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Pena Méndez, M. (2019). Mindfulness para la regulación emocional en educación infantil: propuesta de intervención para el aula de 5 años. https://idus.us.es/items/d00aa60f-d82d-44d7-b835-62f5c0a1abad
Pena Méndez, María. Mindfulness para la regulación emocional en educación infantil: propuesta de intervención para el aula de 5 años. 2019. https://idus.us.es/items/d00aa60f-d82d-44d7-b835-62f5c0a1abad.
Pena Méndez, María. Mindfulness para la regulación emocional en educación infantil: propuesta de intervención para el aula de 5 años. 2019. https://idus.us.es/items/d00aa60f-d82d-44d7-b835-62f5c0a1abad.
Pena Méndez, M. (2019) Mindfulness para la regulación emocional en educación infantil: propuesta de intervención para el aula de 5 años. Available at: https://idus.us.es/items/d00aa60f-d82d-44d7-b835-62f5c0a1abad.
M. Pena Méndez, “Mindfulness para la regulación emocional en educación infantil: propuesta de intervención para el aula de 5 años,” 2019. [Online]. Available: https://idus.us.es/items/d00aa60f-d82d-44d7-b835-62f5c0a1abad
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