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Galvão Coutinho, R. (2022). A formação de professores de artes no Brasil: uma história aberta a interpretações. Editorial Universidad de Sevilla. https://doi.org/10.12795/Communiars.2022.i07.03
Galvão Coutinho, Rejane. A formação de professores de artes no Brasil: uma história aberta a interpretações. Editorial Universidad de Sevilla, 2022. https://doi.org/10.12795/Communiars.2022.i07.03.
Galvão Coutinho, Rejane. A formação de professores de artes no Brasil: uma história aberta a interpretações. Editorial Universidad de Sevilla, 2022. https://doi.org/10.12795/Communiars.2022.i07.03.
Galvão Coutinho, R. (2022) A formação de professores de artes no Brasil: uma história aberta a interpretações. Editorial Universidad de Sevilla. Available at: https://doi.org/10.12795/Communiars.2022.i07.03.
R. Galvão Coutinho, “A formação de professores de artes no Brasil: uma história aberta a interpretações,” Editorial Universidad de Sevilla, 2022, doi: 10.12795/Communiars.2022.i07.03.
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