Citations refer to the original publication, not to a Scieee localized version.
Santos Carrasco, D. (2024). Imagina ser investigador: Acercando la ciencia al alumnado de Fundamentos del Aprendizaje y la Conducta a través de la innovación docente. Editorial Universidad de Sevilla. https://doi.org/10.12795/9788447227631.065
Santos Carrasco, Daniel. Imagina ser investigador: Acercando la ciencia al alumnado de Fundamentos del Aprendizaje y la Conducta a través de la innovación docente. Editorial Universidad de Sevilla, 2024. https://doi.org/10.12795/9788447227631.065.
Santos Carrasco, Daniel. Imagina ser investigador: Acercando la ciencia al alumnado de Fundamentos del Aprendizaje y la Conducta a través de la innovación docente. Editorial Universidad de Sevilla, 2024. https://doi.org/10.12795/9788447227631.065.
Santos Carrasco, D. (2024) Imagina ser investigador: Acercando la ciencia al alumnado de Fundamentos del Aprendizaje y la Conducta a través de la innovación docente. Editorial Universidad de Sevilla. Available at: https://doi.org/10.12795/9788447227631.065.
D. Santos Carrasco, “Imagina ser investigador: Acercando la ciencia al alumnado de Fundamentos del Aprendizaje y la Conducta a través de la innovación docente,” Editorial Universidad de Sevilla, 2024, doi: 10.12795/9788447227631.065.
@misc{santoscarrasco2024imagina,
author = {Santos Carrasco, Daniel},
title = {Imagina ser investigador: Acercando la ciencia al alumnado de Fundamentos del Aprendizaje y la Conducta a través de la innovación docente},
year = {2024},
publisher = {Editorial Universidad de Sevilla},
doi = {10.12795/9788447227631.065},
url = {https://doi.org/10.12795/9788447227631.065}
}
The source metadata has no journal, volume or pages. Add them from the original publication if your citation needs them.
