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Casado Martínez, C., Meneses Naranjo, J., & Sancho Vinuesa, T. (2016). ¿Cómo ven los alumnos de primaria la profesión informática? Influencia del género y la percepción de su capacidad. Universidad de Sevilla. https://doi.org/10.12795/pixelbit.2016.i49.10
Casado Martínez, Carlos, et al. ¿Cómo ven los alumnos de primaria la profesión informática? Influencia del género y la percepción de su capacidad. Universidad de Sevilla, 2016. https://doi.org/10.12795/pixelbit.2016.i49.10.
Casado Martínez, Carlos, Julio Meneses Naranjo, and Teresa Sancho Vinuesa. ¿Cómo ven los alumnos de primaria la profesión informática? Influencia del género y la percepción de su capacidad. Universidad de Sevilla, 2016. https://doi.org/10.12795/pixelbit.2016.i49.10.
Casado Martínez, C., Meneses Naranjo, J. and Sancho Vinuesa, T. (2016) ¿Cómo ven los alumnos de primaria la profesión informática? Influencia del género y la percepción de su capacidad. Universidad de Sevilla. Available at: https://doi.org/10.12795/pixelbit.2016.i49.10.
C. Casado Martínez, J. Meneses Naranjo, and T. Sancho Vinuesa, “¿Cómo ven los alumnos de primaria la profesión informática? Influencia del género y la percepción de su capacidad,” Universidad de Sevilla, 2016, doi: 10.12795/pixelbit.2016.i49.10.
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