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Niño Urraca, L., & Valladolid, U. D. (2021). Diseño de intervención educativa para mejorar la atención del alumnado de Educación Infantil con TDAH a través de la gamificación. Universidad de Valladolid. https://uvadoc.uva.es/handle/10324/49023
Niño Urraca, Laura, and Universidad de Valladolid. Diseño de intervención educativa para mejorar la atención del alumnado de Educación Infantil con TDAH a través de la gamificación. Universidad de Valladolid, 2021. https://uvadoc.uva.es/handle/10324/49023.
Niño Urraca, Laura, and Universidad de Valladolid. Diseño de intervención educativa para mejorar la atención del alumnado de Educación Infantil con TDAH a través de la gamificación. Universidad de Valladolid, 2021. https://uvadoc.uva.es/handle/10324/49023.
Niño Urraca, L. and Valladolid, U. D. (2021) Diseño de intervención educativa para mejorar la atención del alumnado de Educación Infantil con TDAH a través de la gamificación. Universidad de Valladolid. Available at: https://uvadoc.uva.es/handle/10324/49023.
L. Niño Urraca and U. D. Valladolid, “Diseño de intervención educativa para mejorar la atención del alumnado de Educación Infantil con TDAH a través de la gamificación,” Universidad de Valladolid, 2021. [Online]. Available: https://uvadoc.uva.es/handle/10324/49023
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