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Benito Hernando, L., & Valladolid, U. D. (2019). Trabajar el pensamiento en educación primaria a través de rutinas y metodologías activas. Una propuesta novedosa en el aula. Universidad de Valladolid. https://uvadoc.uva.es/handle/10324/38360
Benito Hernando, Lucía, and Universidad de Valladolid. Trabajar el pensamiento en educación primaria a través de rutinas y metodologías activas. Una propuesta novedosa en el aula. Universidad de Valladolid, 2019. https://uvadoc.uva.es/handle/10324/38360.
Benito Hernando, Lucía, and Universidad de Valladolid. Trabajar el pensamiento en educación primaria a través de rutinas y metodologías activas. Una propuesta novedosa en el aula. Universidad de Valladolid, 2019. https://uvadoc.uva.es/handle/10324/38360.
Benito Hernando, L. and Valladolid, U. D. (2019) Trabajar el pensamiento en educación primaria a través de rutinas y metodologías activas. Una propuesta novedosa en el aula. Universidad de Valladolid. Available at: https://uvadoc.uva.es/handle/10324/38360.
L. Benito Hernando and U. D. Valladolid, “Trabajar el pensamiento en educación primaria a través de rutinas y metodologías activas. Una propuesta novedosa en el aula,” Universidad de Valladolid, 2019. [Online]. Available: https://uvadoc.uva.es/handle/10324/38360
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