scieee Science in your language
[Es] (orig)

Ilustrar con luz

Abstract

[EN] This article is intended as a reflection on the relationship between light and images, because we need light to see them, and this seemingly innocent and simplistic statement, it is not because the light is a complex and truly rich phenomenon.In the development of our perceptual experience, image and light go together, because without light we hardly perceive the image, we will think about this relationship and how light is able to intervene in the images, modifying, altering and transforming them, being a very importan element in our perceptual experience.

Read accessible full text

Ilustrar con luz

Author: Hernández, Mar
Publisher: Universitat Politècnica de València
Year: 2011
DOI: 10.4995/eme.2011.1482
Source: https://riunet.upv.es/bitstream/10251/76841/1/1482-4172-1-SM.pdf
Illus a e Wi h Ligh
This a icle is in ended as a e lec ion on he ela ionship be ween ligh and images,
because we need ligh o see hem, and his seemingly innocen and simplis ic s a emen , i is
no because he ligh is a complex and uly ich phenomenon.
In he de elopmen o ou pe cep ual expe ience, image and ligh go oge he , because
wi hou ligh we ha dly pe cei e he image, we will hink abou his ela ionship and how
ligh is able o in e ene in he images, modi ying, al e ing and ans o ming hem, being a
e y impo an elemen in ou pe cep ual expe ience.
Exis en es udios en el ámbi o de la ima-
gen que e lexionan ace ca de la misma
como lenguaje1, se in es iga ambién la
imagen como ep esen ación2, incluso es-
udiamos las imágenes desde un pun o de
is a más écnico3: cómo es án hechas, que
ecnologías nos han pe mi ido ep oduci -
las pa a pode dis u a las o sencillamen e
u iliza las. También se es udian las imáge-
nes en su con ex o socio cul u al, ligadas a
una época o acon ecimien o his ó ico4, es-
udiamos su ca ác e simbólico y que papel
juga on en onces.
Es e a ículo p e ende se una e lexión
ace ca de la elación exis en e en e la luz y
las imágenes, po que necesi amos luz pa a
e las, y es a a i mación apa en emen e ino-
cen e y simplis a, no lo es, ya que la luz es un
enómeno complejo y e dade amen e ico.
En el desa ollo de nues a expe iencia
pe cep i a, imagen y luz an de la mano,
pues o que sin luz di ícilmen e pe cibimos
la imagen, e lexiona emos pues ace ca de
es a elación y cómo la luz es capaz de in-
e eni en las imágenes modi icándolas,
al e ándolas y ans o mándolas siendo un
elemen o de g an impo ancia en la expe-
iencia pe cep i a de las mismas.
El uni e so es ene gía en ans o mación
y las di e en es o mas de ene gía in e ac-
cionan en e sí y a su ez con la ma e ia.
G acias a es as in e acciones podemos ob-
ene in o mación sob e el mundo que nos
odea. Los humanos usamos dos ipos de
ene gía, po un lado la mecánica (ondas
sono as) y po o o lado la elec omagné i-
ca (luz5, calo y las adiaciones ul a iole a).
El ó gano especializado en cap a las a-
iaciones de ene gía elacionadas con la luz
es el ojo, que pe cibe solo una pequeña pa -
e de es as ecuencias elec omagné icas,
conc e amen e las que an de los 470.1012
y 750.1012 Hz. Es e espec o es lo que deno-
minamos luz isible.
Nues a p incipal uen e de luz es el sol,
pe o ambién exis en o os enómenos ca-
paces de ilumina nues o mundo, es el
caso de los elámpagos, las lucié nagas o la
au o a bo eal.
Los o ones se dispa an en odas di ec-
ciones y la ma e ia es capaz de modi ica
sus ayec o ias, y es es o p ecisamen e lo
que nos pe mi e desci a la y en ende la.
Además de las al e aciones causadas po la
ma e ia debe íamos ene en cuen a o as
cues iones como la ines abilidad de la luz
en cuan o a can idad y cualidad, es o es, en-
e la oscu idad o al y la luz cegado a exis-
e un ango de a iaciones muy amplio y lo
mismo ocu e con el colo de la luz, la del
sol, po ejemplo, a ía g adualmen e depen-
diendo del momen o del día6.
A pa e de odo es o hay una se ie de si-
uaciones excepcionales, ales como la nie-
bla, que modi ican las cualidades de la luz.
Teniendo en cuen a odas es as conside a-
ciones, Jo i To nquis , en su lib o Colo y
Luz, Teo ía y P ác ica, se hace la siguien e
p egun a: “¿Cómo consigue nues a isión
desci a la in o mación compleja a pa i
01
Vilches, Lo enzo: La lec u a de la imagen, Ba celona, Paidós, 1986.
02
Apa ici, Robe o: La imagen: análisis y ep esen ación de la
ealidad, Ba celona, Gedisa, 2009.
03
Rod íguez, Hugo: Imagen digi al. Concep os básicos, Ba ce-
lona, Ma combo, 2005.
04
Mann, James Hen y: Ca eles con a una gue a : signos po
la paz, Ba celona, Gus a o Gili, 2003.
05
En la ac ualidad se sos iene que la luz iene una doble na u-
aleza, co puscula y ondula o ia. Se p opaga median e ondas
elec omagné icas y p esen a enómenos ípicamen e ondu-
la o ios, pe o en su in e acción con la ma e ia en cie os enó-
menos de in e cambio de ene gía iene ca ác e co puscula .
Nunca mani ies a las dos condiciones simul áneamen e, en
un enómeno conc e o o es onda o es co púsculo.
06
La empe a u a de colo del sol i a hacia el ojo, lo que
de e mina el ono ojizo del a a dece y el amanece . Al
mediodía los haces de luz del sol deben eco e una meno
dis ancia has a la supe icie de la ie a y la empe a u a de
la luz di ec a es ce cana a 5.500°K. En e es os dos ex emos
hay a ian es de onalidades más su iles de acue do a
la posición del sol en el cielo. Si las nubes lo apan y lo
descub en, la empe a u a de colo (y la cualidad de la luz)
a ia án d amá icamen e.
La empe a u a de colo a ía ambién como consecuencia
de la b uma o de un cielo nublado. La luz esul an e esul a á
en ocasiones ía y azulada.
Ma He nández
74 Wo k in p og ess / Ilus a con luz
Nues o ce eb o iende a neu aliza los es-
ímulos con inuados en endiéndolos como
una especie de “in e e encia” y de es e
modo consigue desci a el colo “ eal” de
los obje os, es o ocu e po ejemplo cuando
encon amos niebla en el camino, la niebla
supone una in e e encia isual, pe o nues-
o ce eb o es capaz de neu aliza la (has a
cie o pun o) y segui iendo el colo de
las señales de á ico, aunque es o ambién
ocu e, en pa e, po nues o “backg ound”
socio-cul u al y g acias a nues a expe ien-
cia, que nos pe mi e iden i ica la señal
pues o que ya la conocemos po habe la
is o con an e io idad.
Además de es as in e e encias que nues-
o ce eb o es capaz de neu aliza , exis en
o as, que son de especial ele ancia en e-
lación con las e lexiones que se plan ean en
es e a ículo, y son las que consiguen “enga-
ña ” a nues o sis ema pe cep i o isual. Un
ejemplo co idiano pod ían se los sis emas
de iluminación u ilizados en supe me cados
pa a ilumina pun ualmen e ca nes y e du-
as y en los que se u ilizan espec os especí-
icos de emisión que esal an las cualidades
deseadas de cada p oduc o y de es e modo
la ca ne p esen a un colo ojo in enso y las
e du as un e de muy llama i o. Es e “sa-
bo aje pe cep i o”8 sólo es e ec i o po que
la iluminación especí ica se ealiza de ma-
ne a pun ual sob e de e minados elemen os
y además, iene unas ecuencias de onda
di e en es a las del es o de es ablecimien o.
El enómeno de la luz puede se muy
in e esan e pa a odos aquellos que nos
de es e en amado de cambios?”7 Pues pa a
da espues a a es a p egun a debemos co-
noce una cues ión básica ela i a a cómo
pe cibimos los se es humanos. Cuando
nues os sen idos cap an un es ímulo de
o ma con inuada, sin a iaciones, es os no
son capaces de pe cibi lo y se uel e neu-
o, un buen ejemplo de es o es la incapaci-
dad que enemos de sen i nues a p opia
empe a u a co po al, pe o sin emba go so-
mos capaces de sen i la de o a pe sona, en
con as e con la nues a. En esumen, sólo
somos capaces de sen i a iaciones en los
es ímulos pe cep i os. De es e modo, según
comen a To nquis , lo p ime o que hay que
ap ende es que la luz no se e, lo que eal-
men e pe cibimos de una o ma conscien e
son an sólo sus al e aciones.
O a cualidad in e esan e de la luz es que
no es pe cep ible sin la ma e ia, no somos
capaces de e un ayo de sol si no hay a -
mós e a y el aumen o de la pe cepción del
mismo es di ec amen e p opo cional a la
can idad de pol o en el ambien e, cuan o
más pol o, más isible se hace el haz de luz.
Y po o o lado, el colo de la luz del sol
a ía a lo la go de odo el día, pe o de una
o ma más o menos es able, siendo la a-
iación muy g adual, de es e modo la pe -
cepción que enemos de es a luz sola es
neu a, incolo a, ya que nues o sis ema
pe cep i o iende a neu aliza es os es í-
mulos cons an es. De es e modo, somos
capaces de iden i ica los colo es de los
obje os a pesa de es a iluminados po lu-
ces más o menos cálidas a lo la go del día.
07
To nquis , Jo i : Colo y Luz. Teo ía y P ác ica, Ba celona,
Gus a o Gili, 2008, p. 10.
08
He nández, Ma : Aplicación de sabo ajes óp icos en el ámbi-
o de la ilus ación ac ual. Análisis eó ico y expe imen al,
Valencia, UPV, 2011.
75
Ma He nández
dedicamos al mundo de la imagen, a a és
del con ol de la misma podemos gene a
un ipo de si uaciones donde lo que pe ci-
bimos es á siendo signi ica i amen e al e-
ado, en o as palab as, la luz puede se una
he amien a de dis o sión de la ealidad, si
es que exis e una ealidad no dis o sionada.
Como ya sabemos, la luz es la causan e
de que los obje os que nos odean engan
la cualidad del colo . Cuando la luz es blan-
ca o de un ono su il y cons an e, emos los
obje os de un de e minado colo , pe o ¿qué
ocu e cuando la luz que ilumina los obje-
os no es blanca ni cons an e?. Una de las
consecuencias consis e en que dependien-
do del ma e ial del que es én hechos los
obje os, el nue o colo de és os, a ia á en
mayo o meno medida.
Una de las p ime as eces que pudimos
se conscien es de cómo el colo de la luz
in e ie e en el colo p opio de los obje os
es en el labo a o io de e elado o og á i-
co analógico. Po lo gene al, los labo a o-
ios de posi i ado es án iluminados con
una enue luz oja, pues o que el espec o
de emisión de es a luz no ela los papeles
o osensibles que se u ilizan pa a el posi i-
ado de imágenes. En esas p ime as expe-
iencias en es os luga es, pudimos comp o-
ba cómo cuando se in oducía en aquel
espacio y bajo esas condiciones luminosas
algún obje o co idiano, como po ejemplo
una ca pe a de apun es, los colo es de és a
se eían o almen e al e ados, de mane a
que apa ecían nue as onalidades que nada
enían que e con la onalidades que se
ap eciaban con luz blanca. Es a al e ación
e a especialmen e e iden e en los p ime os
ins an es en los que había pasado de es a
iluminada po la luz ex e io , a se ilumina-
da po es a luz oja del labo a o io.
La luz que en muchas ocasiones u iliza-
mos pa a e , pa a alumb a nues o cami-
no, ocasionalmen e ambién puede cega -
nos. Es o ocu e con el sol, si no exis ie a,
la oscu idad se impond ía y si pudié amos
sob e i i a es a si uación, de nada nos se -
i ían nues os ojos sin una luz que alum-
b a a nues o mundo. Pe o si mi amos di-
ec amen e al as o sol, su in ensa adiación
luminosa nos deslumb a á y p o oca á una
momen ánea y moles a cegue a.
O o ejemplo de es a cu iosa pa adoja
lo encon amos cuando caminamos po
el campo en la noche, en la su il cla idad
de una luna llena y as a ios minu os de
paseo, nos damos cuen a de cómo nues o
sis ema de pe cepción isual se a adap an-
do a las condiciones luminosas del en o no
de mane a que poco a poco comenza emos
a e más y más de alles en los á boles, las
mon añas, el camino... y un sin in de es e-
llas en el cielo, pe o si de p on o encende-
mos una lin e na, ocu e una cosa muy cu-
iosa: puede se que aho a eamos “mejo ”
el camino po el que andamos, pe o nos
es amos pe diendo el es o del paisaje que
nos odea, po que la ue e luz de la lin e na
hace que pe cibamos mejo las cosas que se
en a ec adas po su luz, pe o nos p oduce
una e ible cegue a que no nos pe mi e e
el es o y nos es á p i ando de los de alles.
76 Wo k in p og ess / Ilus a con luz
Son muchos los a is as que han abaja-
do con la luz, James Tu ell es uno de ellos,
algunas de sus ins alaciones más impo -
an es son habi aciones iluminadas donde
la luz de colo hace que pie das la noción
del espacio9. C ea abismos donde no los
hay, pa edes donde solo hay ai e y es e as-
pec o de su abajo esul a muy in e esan e
en elación con el ensayo que más adelan-
e expond é. Tu ell consigue da cue po a
la luz y abaja con ella como si de ma e ia
se a ase. O o de los a is as que modula
la luz de una mane a simila a la de James
Tu ell es Robe Wilson, d ama u go y a -
is a mul idisciplina que en una en e is a
pa a un pe iódico mexicano comen aba lo
siguien e: “Siemp e insis o en la luz po que
si no hay luz, no hay espacio. Tengo que
comp ende la luz pa a en ende lo que es-
oy haciendo desde el p incipio. La luz es el
elemen o que e ayuda a escucha mejo y
a e mejo , pa a mí es el elemen o más im-
po an e en el ea o”10.
O o de los a is as que ha abajado con la
luz pa a gene a expe iencias pe cep i as sin-
gula es es Tony Con ad y un buen ejemplo de
es o es su pieza The Flicke (1965), conside a-
da una de las ob as cla e del cine es uc u al.
The Flicke es un ilm en el que as un men-
saje de ad e encia11, se al e na una imagen
de colo neg o con o a de colo blanco en
bucle y a una elocidad muy ápida. Al i-
sualiza la pieza du an e un la go pe iodo de
iempo se gene a un e ec o es oboscópico.
Cuando se comenzó a p oyec a The Flic-
ke en museos, un po cen aje de espec ado-
es muy pequeño su ió a aques epilép icos
debidos al pa padeo ené ico de la pieza. En
nues o caso, no hemos isualizado la ob a
o iginal en el museo, pe o u imos la sue e
de pode e la cuando es udiábamos en la a-
cul ad de Bellas A es hace unos años y as
10 minu os de isualización inin e umpida,
los pa padeos de luz blanca nos p o oca on
la apa ición de una se ie de colo es que en
ealidad no pe enecían a la película, y que
consis ían en una ilusión óp ica gene ada po
nues o ce eb o, incapaz de p ocesa ese pa -
padeo an ené ico.
En el momen o en que el indi iduo pe ci-
be una imagen, la pe cepción que iene de
la misma se con ie e en algo subje i o en
pa e, ela i o a quien la expe imen a, de es e
modo cada cual end á una in e p e ación
p opia de esa p opues a isual, que di e i á
en mayo o meno medida de la de o o se
humano, dependiendo en g an pa e de su
backg ound sociocul u al.
Los se es humanos mi amos las imá-
genes a a és de nues os ojos, pe o es
09
Ca . exp. James Tu ell, IVAM, Ins i u Valencià d’A Mo-
de n, Valencia, Gene ali a Valenciana, 2004.
10
“El ea o es un compo amien o animal: Bob Wilson” en
El In o mado , is o el 20 de agos o de 2011 en h p://www.
in o mado .com.mx/cul u a/2010/187500/6/el- ea o-es-un-
compo amien o-animal-bob-wilson.h m.
11
“Wa ning: The p oduce s, dis ibu o s, & exhibi o s wai e all
liabili y o physical o men al inju y possibly caused by he
mo ion pic u e The Flicke . Since his ilm may induce epilec-
ic seizu es o p oduce mild symp oms o shock ea men in
ce ain pe sons, you a e cau ioned o emain in he hea e
O ly a you own isk. A physician should be in a endance.”
1

77
Ma He nández
ambién nues o ce eb o el que nos pe mi-
e e , “la mayo pa e de lo que emos lo
cons uye el ce eb o.”12
Es in e esan e obse a cómo odos nues-
os sis emas senso iales, en gene al, ienen
lo que pod íamos llama un ango de ac ua-
ción, den o del cual, si el es ímulo ex e no
es á ue a del mismo, a pesa de se eal y
es a acon eciendo, pasa ía o almen e in-
ad e ido y po lo an o pod íamos pensa
que no se ha dado.
Un ejemplo de es o en el ámbi o del soni-
do son aquellas ecuencias sono as que no
somos capaces de escucha , ales como los
ul asonidos. Es as ecuencias es án ue a
de nues o ango audi i o, no podemos oí -
las, sin emba go exis en y además en ocasio-
nes, cuando las escuchamos jun o con o as
ecuencias audibles, in e ienen en es as
modi icándolas, o o gándoles un imb e13
de e minado. El nomb e que eciben es as
ecuencias inaudibles que in e ienen mo-
di icando las audibles es el de a mónicos.
En el campo de lo isual ocu e algo si-
mila , exis en de e minadas p opues as i-
suales en las que hay cues iones que pasan
desape cibidas, es el caso de las p opues-
as que mues an algún ipo de camu laje,
y aquellas ambién que juegan con lo su il.
En el ámbi o de la imagen, exis en di e en-
es mane as de ansmi i lo que que emos
con a , podemos hace lo de una o ma di-
ec a, concisa, y en cie o modo ce ada o
podemos ambién u iliza de e minados
ecu sos a a és de los que se insinúen
cie as cues iones de mane a más su il y a
la ez abie a pa a da pie a una in e p e a-
ción más lib e.
Es e ipo de p opues as, bajo nues o
pun o de is a, son in e esan es po que
pe mi en que la imaginación juegue un pa-
pel impo an e, a la ez que p ecisan de un
“es ue zo” o una especial p edisposición
po pa e de aquella pe sona que in en a
desci a el mensaje. Paul Vi ilio comen a,
e i iéndose a las p ó esis de isión que ue-
on apa eciendo a pa i del S. X: “En el mo-
men o en que p e endemos p ocu a nos los
medios pa a e más y mejo lo no is o del
uni e so, es amos a pun o de pe de la esca-
sa capacidad que eníamos de imagina lo”.14
Esa capacidad de imagina es aliosa y
desa o unadamen e i imos en una socie-
dad en la que la ealidad, que po o o lado
es una cons ucción, nos iene “impues a”
en muchas ocasiones a a és de los medios
de comunicación de masas y hay muy poco
ma gen pa a imagina la de o a mane a.
Paisaje a dos iempos
A con inuación se ela a un ensayo p ác-
ico en el que se mues a cómo la luz es un
elemen o que nos puede ayuda a de ini
p opues as isuales que pongan en e i-
dencia lo eal y la subje i idad de nues a
mi ada. Paisaje a dos iempos es un ensayo
pe sonal, ealizado con la in ención de de-
mos a que la luz es un elemen o muy alio-
so si lo abajamos en elación con la imagen
y conc e amen e con la ilus ación ac ual.
El ensayo consis e en una ins alación en
la que se mues a una ilus ación expues a
en una pa ed de una es ancia, y la luz que la
ilumina consis e en un sis ema de luces de
colo es que a ían de ono con el anscu -
so del iempo.
Como se ha comen ado an e io men e,
la incidencia de una luz pun ual colo eada
sob e una imagen ija, hace a ia la pe cep-
ción que enemos de ella.
La imagen ija que ha sido desa ollada
pa a es e es udio, es una ilus ación pensada
de al modo que cuando la luz incide sob e
ella, es a se pe cibe cambian e y cie os o-
nos que la componen an a iando has a que
inalmen e el esul ado ob enido es una ani-
mación muy básica basada en un e ec o isio-
lógico de mo imien o, al y como ocu e en
algunos expe imen os de Max We heime
basados en el mo imien o es oboscópico15.
Se a a pues, po una lado de una ilus-
ación elabo ada a medida, pensada pa a
in e ac ua con las condiciones lumínicas
especí icas del espacio, y po o o, una luz de
de e minados onos donde la ecuencia y o -
den en el que es os cambian, es án con ola-
dos pa a que se p oduzca el e ec o deseado.
La imagen que emos en la Fig. 1 es la
ilus ación inal que se u ilizó pa a el desa-
ollo del es udio y así e a su apa iencia al
se iluminada con luz blanca.
12
Punse , Edua do: La ida p i ada del ce eb o, 27’ 23’’, colo ,
sonido, 2009.
13
“El imb e pod ía de ini se como el “colo ” de un sonido, y es
lo que nos ayuda a ca ac e iza y dis ingui di e en es ipos
de ins umen os, o a econoce a las pe sonas po su oz. Un
La de 440 Hz en un cla ine e, suena di e en e que el mismo
La en un saxo; aunque ambos ienen la misma al u a, sus
imb es no son iguales.”
14
Vi ilio, Paul: La máquina de isión, Mad id, Cá ed a, 1989, p. 84.
15
El e ec o es oboscópico es un e ec o óp ico que p oduce el
mo imien o iluso io necesa io pa a la p oyección cinema-
og á ica. Lo desa olla Max We heime , de la co ien e de
la Ges al . Su expe imen o consis e en pone dos ba as de
luz a un cen íme o de dis ancia e i a iando la elocidad en
que se encienden las luces y el in e alo has a log a que se
pe ciba un mo imien o con inuo. Lo consigue en e los 60
y los 200 milisegundos (a mayo elocidad la iluminación
pa ece simul ánea y a meno se dis ingue cla amen e que
p ime o se ilumina una y luego la o a).
78 Wo k in p og ess / Ilus a con luz
La apa iencia de es a misma p opues a
g á ica siendo iluminada po un colo azul
(RGB: 0 / 255 / 255 ) se mues a en la Fig. 2, e
iluminada po un colo ojo (RGB: 0 / 0 / 255 ),
en la Fig. 3.
Analizando de enidamen e las imágenes
esul an es, descub imos que cuando la luz
que ilumina la ilus ación es de colo azul
o oja, hay de e minadas pa es de la ima-
gen que esul an casi o almen e impe cep-
ibles pa a el ojo humano, mien as que si
la luz es de un ono iole a, podemos ob-
se a como es e colo no consigue ocul a
ninguna de las o mas que componen la
imagen, aunque sí al e a su apa iencia i-
sual. Es o se debe a que la ilus ación es á
diseñada y pensada de al mane a que iene
dos lec u as cla as, po un lado la que acon-
ece cuando el colo que la ilumina es el
ojo y o a cuando es e colo es el azul.
Si cualquie o o ono de luz incide so-
b e la imagen, lo que se gene a es una
ilus ación ambigua donde se solapaban
o mas y colo es como si de un undido en-
cadenado de imágenes se a ase.
Po o o lado, es as dos lec u as di e en-
ciadas, la oja y la azul, es án asociadas
a dos concep os an agónicos que se han
esuel o ambién g á icamen e. Po un
lado, cuando la luz es azul, el paisaje que
podemos obse a iene unas conno acio-
nes ce canas al ámbi o de lo na u al, lo
ege al, la na u aleza i gen sin la in e -
ención del homb e. Po o o lado cuando
la luz que incide es oja, la isualización
que ob enemos de es a misma ilus ación
ija, a pesa de ene algunos elemen os
comunes como pueden se las mon añas,
con empla o o ipo de elemen os como
edi icaciones, áb icas con chimeneas que
exhalan polución, á boles co ados y de-
más elemen os que ep esen an la epe -
cusión de la in omisión del homb e en
un en o no na u al pa a su explo ación.
2
2
79
Ma He nández
3
3
80 Wo k in p og ess / Ilus a con luz
La elección de colo es, el ojo pa a lo ans-
g edido po el homb e y el azul pa a lo na u-
al, se ha ealizado eniendo en cuen a el ca-
ác e simbólico del colo y de algún modo
pa a po encia cie a expe iencia pe cep i a
donde la u ilización de un colo cálido en e
a o o ío condiciona ambién la imagen
que es amos iendo y casi se con ie e en
una expe iencia sines ésica inducida.
Diag ama de lujos
Los elemen os que in e ienen en la ins a-
lación son: un equipo mul imedia, en el caso
conc e o de es e es udio se u ilizó un Mac-
book P o, 15”, 2,8 GHz In el Co e 2 Duo con
4 Gb de am, un p oyec o con encional de
1500 lúmenes ma ca EPSON y la ilus ación,
que consis ía en una imagen digi al imp esa
sob e ela y mon ada sob e un bas ido ígi-
do de made a de pino. El equipo mul imedia
en ía la in o mación del colo p ocesado a
a és de la salida de ídeo que es á conec-
ada al p oyec o de 1500 lúmenes que a su
ez p oyec a el haz de luz de colo sob e la
imagen es á ica que en es e caso es la ilus-
ación analizada an e io men e.
Es a ins alación no con empla ningún ipo
de in e acción po pa e del espec ado , se a-
a de un p oceso au oma izado en el sen ido
de que no necesi a un usua io pa a unciona .
Lo que se p e ende y p opone es po un
lado, la gene ación es oboscópica de mo-
imien o y po o o lado p edispone al es-
pec ado de alguna mane a a ealiza una
e lexión ace ca de cómo la luz, puede ac ua
como un elemen o modi icado de nues a
expe iencia pe cep i a isual gene ando
p opues as nue as y icas en las que se ie-
nen en cuen a no solo a la ilus ación, como
o ma o, como lenguaje, sino ambién su
con ex o ísico y especialmen e su elación
es echa con el enómeno de la luz.
Pues a en ma cha
El desa ollo de es e ensayo no se dio
de o ma lineal al y como se p esen a en
es e a ículo po una necesidad o mal
del medio, sino que muchas de las e apas
del abajo se ue on solapando y se desa-
olla on simul áneamen e.
Fase 01: P epa ación de la ilus ación
La idea p incipal e a plan ea una ilus-
ación que u ie a una lec u a doble y que
dependiendo de la luz que la ilumina a, la
in o mación isual y el aspec o o mal de
dicha ilus ación se ans o ma a.
De una a iedad de ensayos elabo a-
dos con an e io idad y que se ecogen en
nues a esis doc o al Aplicación de sabo-
ajes óp icos en el ámbi o de la ilus ación
ac ual. Análisis eó ico y expe imen al16, se
desp endie on una se ie de conclusiones
ela i as a cómo in e iene la luz de colo
cuando ilumina el espacio o alguna p o-
pues a g á ica: Cuando cie as pa es de las
imágenes son iluminadas con luz de colo
ojo, po ejemplo, ocu e que donde hay ele-
men os g á icos de es e mismo colo , es os,
ienden a desapa ece , se camu lan y pasan
desape cibidos, en mayo o meno medida,
an e nues a mi ada.
Teniendo en cuen a es os esul ados
ob enidos en los expe imen os p e ios, se
elabo a on en p ime a ins ancia una a-
iedad de ilus aciones en escala de g ises
que pos e io men e se ían i adas al ono
5
46
16
He nández, Ma : op. ci .