Ilustrar con luz

Illus a e Wi h Ligh This a icle is in ended as a e lec ion on he ela ionship be ween ligh and images, because we need ligh o see hem, and his seemingly innocen and simplis ic s a emen , i is no because he ligh is a complex and uly ich phenomenon. In he de elopmen o ou pe cep ual expe ience, image and ligh go oge he , because wi hou ligh we ha dly pe cei e he image, we will hink abou his ela ionship and how ligh is able o in e ene in he images, modi ying, al e ing and ans o ming hem, being a e y impo an elemen in ou pe cep ual expe ience. Exis en es udios en el ámbi o de la ima- gen que e lexionan ace ca de la misma como lenguaje1, se in es iga ambién la imagen como ep esen ación2, incluso es- udiamos las imágenes desde un pun o de is a más écnico3: cómo es án hechas, que ecnologías nos han pe mi ido ep oduci - las pa a pode dis u a las o sencillamen e u iliza las. También se es udian las imáge- nes en su con ex o socio cul u al, ligadas a una época o acon ecimien o his ó ico4, es- udiamos su ca ác e simbólico y que papel juga on en onces. Es e a ículo p e ende se una e lexión ace ca de la elación exis en e en e la luz y las imágenes, po que necesi amos luz pa a e las, y es a a i mación apa en emen e ino- cen e y simplis a, no lo es, ya que la luz es un enómeno complejo y e dade amen e ico. En el desa ollo de nues a expe iencia pe cep i a, imagen y luz an de la mano, pues o que sin luz di ícilmen e pe cibimos la imagen, e lexiona emos pues ace ca de es a elación y cómo la luz es capaz de in- e eni en las imágenes modi icándolas, al e ándolas y ans o mándolas siendo un elemen o de g an impo ancia en la expe- iencia pe cep i a de las mismas. El uni e so es ene gía en ans o mación y las di e en es o mas de ene gía in e ac- cionan en e sí y a su ez con la ma e ia. G acias a es as in e acciones podemos ob- ene in o mación sob e el mundo que nos odea. Los humanos usamos dos ipos de ene gía, po un lado la mecánica (ondas sono as) y po o o lado la elec omagné i- ca (luz5, calo y las adiaciones ul a iole a). El ó gano especializado en cap a las a- iaciones de ene gía elacionadas con la luz es el ojo, que pe cibe solo una pequeña pa - e de es as ecuencias elec omagné icas, conc e amen e las que an de los 470.1012 y 750.1012 Hz. Es e espec o es lo que deno- minamos luz isible. Nues a p incipal uen e de luz es el sol, pe o ambién exis en o os enómenos ca- paces de ilumina nues o mundo, es el caso de los elámpagos, las lucié nagas o la au o a bo eal. Los o ones se dispa an en odas di ec- ciones y la ma e ia es capaz de modi ica sus ayec o ias, y es es o p ecisamen e lo que nos pe mi e desci a la y en ende la. Además de las al e aciones causadas po la ma e ia debe íamos ene en cuen a o as cues iones como la ines abilidad de la luz en cuan o a can idad y cualidad, es o es, en- e la oscu idad o al y la luz cegado a exis- e un ango de a iaciones muy amplio y lo mismo ocu e con el colo de la luz, la del sol, po ejemplo, a ía g adualmen e depen- diendo del momen o del día6. A pa e de odo es o hay una se ie de si- uaciones excepcionales, ales como la nie- bla, que modi ican las cualidades de la luz. Teniendo en cuen a odas es as conside a- ciones, Jo i To nquis , en su lib o Colo y Luz, Teo ía y P ác ica, se hace la siguien e p egun a: “¿Cómo consigue nues a isión desci a la in o mación compleja a pa i 01 Vilches, Lo enzo: La lec u a de la imagen, Ba celona, Paidós, 1986. 02 Apa ici, Robe o: La imagen: análisis y ep esen ación de la ealidad, Ba celona, Gedisa, 2009. 03 Rod íguez, Hugo: Imagen digi al. Concep os básicos, Ba ce- lona, Ma combo, 2005. 04 Mann, James Hen y: Ca eles con a una gue a : signos po la paz, Ba celona, Gus a o Gili, 2003. 05 En la ac ualidad se sos iene que la luz iene una doble na u- aleza, co puscula y ondula o ia. Se p opaga median e ondas elec omagné icas y p esen a enómenos ípicamen e ondu- la o ios, pe o en su in e acción con la ma e ia en cie os enó- menos de in e cambio de ene gía iene ca ác e co puscula . Nunca mani ies a las dos condiciones simul áneamen e, en un enómeno conc e o o es onda o es co púsculo. 06 La empe a u a de colo del sol i a hacia el ojo, lo que de e mina el ono ojizo del a a dece y el amanece . Al mediodía los haces de luz del sol deben eco e una meno dis ancia has a la supe icie de la ie a y la empe a u a de la luz di ec a es ce cana a 5.500°K. En e es os dos ex emos hay a ian es de onalidades más su iles de acue do a la posición del sol en el cielo. Si las nubes lo apan y lo descub en, la empe a u a de colo (y la cualidad de la luz) a ia án d amá icamen e. La empe a u a de colo a ía ambién como consecuencia de la b uma o de un cielo nublado. La luz esul an e esul a á en ocasiones ía y azulada. Ma He nández 74 Wo k in p og ess / Ilus a con luz Nues o ce eb o iende a neu aliza los es- ímulos con inuados en endiéndolos como una especie de “in e e encia” y de es e modo consigue desci a el colo “ eal” de los obje os, es o ocu e po ejemplo cuando encon amos niebla en el camino, la niebla supone una in e e encia isual, pe o nues- o ce eb o es capaz de neu aliza la (has a cie o pun o) y segui iendo el colo de las señales de á ico, aunque es o ambién ocu e, en pa e, po nues o “backg ound” socio-cul u al y g acias a nues a expe ien- cia, que nos pe mi e iden i ica la señal pues o que ya la conocemos po habe la is o con an e io idad. Además de es as in e e encias que nues- o ce eb o es capaz de neu aliza , exis en o as, que son de especial ele ancia en e- lación con las e lexiones que se plan ean en es e a ículo, y son las que consiguen “enga- ña ” a nues o sis ema pe cep i o isual. Un ejemplo co idiano pod ían se los sis emas de iluminación u ilizados en supe me cados pa a ilumina pun ualmen e ca nes y e du- as y en los que se u ilizan espec os especí- icos de emisión que esal an las cualidades deseadas de cada p oduc o y de es e modo la ca ne p esen a un colo ojo in enso y las e du as un e de muy llama i o. Es e “sa- bo aje pe cep i o”8 sólo es e ec i o po que la iluminación especí ica se ealiza de ma- ne a pun ual sob e de e minados elemen os y además, iene unas ecuencias de onda di e en es a las del es o de es ablecimien o. El enómeno de la luz puede se muy in e esan e pa a odos aquellos que nos de es e en amado de cambios?”7 Pues pa a da espues a a es a p egun a debemos co- noce una cues ión básica ela i a a cómo pe cibimos los se es humanos. Cuando nues os sen idos cap an un es ímulo de o ma con inuada, sin a iaciones, es os no son capaces de pe cibi lo y se uel e neu- o, un buen ejemplo de es o es la incapaci- dad que enemos de sen i nues a p opia empe a u a co po al, pe o sin emba go so- mos capaces de sen i la de o a pe sona, en con as e con la nues a. En esumen, sólo somos capaces de sen i a iaciones en los es ímulos pe cep i os. De es e modo, según comen a To nquis , lo p ime o que hay que ap ende es que la luz no se e, lo que eal- men e pe cibimos de una o ma conscien e son an sólo sus al e aciones. O a cualidad in e esan e de la luz es que no es pe cep ible sin la ma e ia, no somos capaces de e un ayo de sol si no hay a - mós e a y el aumen o de la pe cepción del mismo es di ec amen e p opo cional a la can idad de pol o en el ambien e, cuan o más pol o, más isible se hace el haz de luz. Y po o o lado, el colo de la luz del sol a ía a lo la go de odo el día, pe o de una o ma más o menos es able, siendo la a- iación muy g adual, de es e modo la pe - cepción que enemos de es a luz sola es neu a, incolo a, ya que nues o sis ema pe cep i o iende a neu aliza es os es í- mulos cons an es. De es e modo, somos capaces de iden i ica los colo es de los obje os a pesa de es a iluminados po lu- ces más o menos cálidas a lo la go del día. 07 To nquis , Jo i : Colo y Luz. Teo ía y P ác ica, Ba celona, Gus a o Gili, 2008, p. 10. 08 He nández, Ma : Aplicación de sabo ajes óp icos en el ámbi- o de la ilus ación ac ual. Análisis eó ico y expe imen al, Valencia, UPV, 2011. 75 Ma He nández dedicamos al mundo de la imagen, a a és del con ol de la misma podemos gene a un ipo de si uaciones donde lo que pe ci- bimos es á siendo signi ica i amen e al e- ado, en o as palab as, la luz puede se una he amien a de dis o sión de la ealidad, si es que exis e una ealidad no dis o sionada. Como ya sabemos, la luz es la causan e de que los obje os que nos odean engan la cualidad del colo . Cuando la luz es blan- ca o de un ono su il y cons an e, emos los obje os de un de e minado colo , pe o ¿qué ocu e cuando la luz que ilumina los obje- os no es blanca ni cons an e?. Una de las consecuencias consis e en que dependien- do del ma e ial del que es én hechos los obje os, el nue o colo de és os, a ia á en mayo o meno medida. Una de las p ime as eces que pudimos se conscien es de cómo el colo de la luz in e ie e en el colo p opio de los obje os es en el labo a o io de e elado o og á i- co analógico. Po lo gene al, los labo a o- ios de posi i ado es án iluminados con una enue luz oja, pues o que el espec o de emisión de es a luz no ela los papeles o osensibles que se u ilizan pa a el posi i- ado de imágenes. En esas p ime as expe- iencias en es os luga es, pudimos comp o- ba cómo cuando se in oducía en aquel espacio y bajo esas condiciones luminosas algún obje o co idiano, como po ejemplo una ca pe a de apun es, los colo es de és a se eían o almen e al e ados, de mane a que apa ecían nue as onalidades que nada enían que e con la onalidades que se ap eciaban con luz blanca. Es a al e ación e a especialmen e e iden e en los p ime os ins an es en los que había pasado de es a iluminada po la luz ex e io , a se ilumina- da po es a luz oja del labo a o io. La luz que en muchas ocasiones u iliza- mos pa a e , pa a alumb a nues o cami- no, ocasionalmen e ambién puede cega - nos. Es o ocu e con el sol, si no exis ie a, la oscu idad se impond ía y si pudié amos sob e i i a es a si uación, de nada nos se - i ían nues os ojos sin una luz que alum- b a a nues o mundo. Pe o si mi amos di- ec amen e al as o sol, su in ensa adiación luminosa nos deslumb a á y p o oca á una momen ánea y moles a cegue a. O o ejemplo de es a cu iosa pa adoja lo encon amos cuando caminamos po el campo en la noche, en la su il cla idad de una luna llena y as a ios minu os de paseo, nos damos cuen a de cómo nues o sis ema de pe cepción isual se a adap an- do a las condiciones luminosas del en o no de mane a que poco a poco comenza emos a e más y más de alles en los á boles, las mon añas, el camino... y un sin in de es e- llas en el cielo, pe o si de p on o encende- mos una lin e na, ocu e una cosa muy cu- iosa: puede se que aho a eamos “mejo ” el camino po el que andamos, pe o nos es amos pe diendo el es o del paisaje que nos odea, po que la ue e luz de la lin e na hace que pe cibamos mejo las cosas que se en a ec adas po su luz, pe o nos p oduce una e ible cegue a que no nos pe mi e e el es o y nos es á p i ando de los de alles. 76 Wo k in p og ess / Ilus a con luz Son muchos los a is as que han abaja- do con la luz, James Tu ell es uno de ellos, algunas de sus ins alaciones más impo - an es son habi aciones iluminadas donde la luz de colo hace que pie das la noción del espacio9. C ea abismos donde no los hay, pa edes donde solo hay ai e y es e as- pec o de su abajo esul a muy in e esan e en elación con el ensayo que más adelan- e expond é. Tu ell consigue da cue po a la luz y abaja con ella como si de ma e ia se a ase. O o de los a is as que modula la luz de una mane a simila a la de James Tu ell es Robe Wilson, d ama u go y a - is a mul idisciplina que en una en e is a pa a un pe iódico mexicano comen aba lo siguien e: “Siemp e insis o en la luz po que si no hay luz, no hay espacio. Tengo que comp ende la luz pa a en ende lo que es- oy haciendo desde el p incipio. La luz es el elemen o que e ayuda a escucha mejo y a e mejo , pa a mí es el elemen o más im- po an e en el ea o”10. O o de los a is as que ha abajado con la luz pa a gene a expe iencias pe cep i as sin- gula es es Tony Con ad y un buen ejemplo de es o es su pieza The Flicke (1965), conside a- da una de las ob as cla e del cine es uc u al. The Flicke es un ilm en el que as un men- saje de ad e encia11, se al e na una imagen de colo neg o con o a de colo blanco en bucle y a una elocidad muy ápida. Al i- sualiza la pieza du an e un la go pe iodo de iempo se gene a un e ec o es oboscópico. Cuando se comenzó a p oyec a The Flic- ke en museos, un po cen aje de espec ado- es muy pequeño su ió a aques epilép icos debidos al pa padeo ené ico de la pieza. En nues o caso, no hemos isualizado la ob a o iginal en el museo, pe o u imos la sue e de pode e la cuando es udiábamos en la a- cul ad de Bellas A es hace unos años y as 10 minu os de isualización inin e umpida, los pa padeos de luz blanca nos p o oca on la apa ición de una se ie de colo es que en ealidad no pe enecían a la película, y que consis ían en una ilusión óp ica gene ada po nues o ce eb o, incapaz de p ocesa ese pa - padeo an ené ico. En el momen o en que el indi iduo pe ci- be una imagen, la pe cepción que iene de la misma se con ie e en algo subje i o en pa e, ela i o a quien la expe imen a, de es e modo cada cual end á una in e p e ación p opia de esa p opues a isual, que di e i á en mayo o meno medida de la de o o se humano, dependiendo en g an pa e de su backg ound sociocul u al. Los se es humanos mi amos las imá- genes a a és de nues os ojos, pe o es 09 Ca . exp. James Tu ell, IVAM, Ins i u Valencià d’A Mo- de n, Valencia, Gene ali a Valenciana, 2004. 10 “El ea o es un compo amien o animal: Bob Wilson” en El In o mado , is o el 20 de agos o de 2011 en h p://www. in o mado .com.mx/cul u a/2010/187500/6/el- ea o-es-un- compo amien o-animal-bob-wilson.h m. 11 “Wa ning: The p oduce s, dis ibu o s, & exhibi o s wai e all liabili y o physical o men al inju y possibly caused by he mo ion pic u e The Flicke . Since his ilm may induce epilec- ic seizu es o p oduce mild symp oms o shock ea men in ce ain pe sons, you a e cau ioned o emain in he hea e O ly a you own isk. A physician should be in a endance.” 1 77 Ma He nández ambién nues o ce eb o el que nos pe mi- e e , “la mayo pa e de lo que emos lo cons uye el ce eb o.”12 Es in e esan e obse a cómo odos nues- os sis emas senso iales, en gene al, ienen lo que pod íamos llama un ango de ac ua- ción, den o del cual, si el es ímulo ex e no es á ue a del mismo, a pesa de se eal y es a acon eciendo, pasa ía o almen e in- ad e ido y po lo an o pod íamos pensa que no se ha dado. Un ejemplo de es o en el ámbi o del soni- do son aquellas ecuencias sono as que no somos capaces de escucha , ales como los ul asonidos. Es as ecuencias es án ue a de nues o ango audi i o, no podemos oí - las, sin emba go exis en y además en ocasio- nes, cuando las escuchamos jun o con o as ecuencias audibles, in e ienen en es as modi icándolas, o o gándoles un imb e13 de e minado. El nomb e que eciben es as ecuencias inaudibles que in e ienen mo- di icando las audibles es el de a mónicos. En el campo de lo isual ocu e algo si- mila , exis en de e minadas p opues as i- suales en las que hay cues iones que pasan desape cibidas, es el caso de las p opues- as que mues an algún ipo de camu laje, y aquellas ambién que juegan con lo su il. En el ámbi o de la imagen, exis en di e en- es mane as de ansmi i lo que que emos con a , podemos hace lo de una o ma di- ec a, concisa, y en cie o modo ce ada o podemos ambién u iliza de e minados ecu sos a a és de los que se insinúen cie as cues iones de mane a más su il y a la ez abie a pa a da pie a una in e p e a- ción más lib e. Es e ipo de p opues as, bajo nues o pun o de is a, son in e esan es po que pe mi en que la imaginación juegue un pa- pel impo an e, a la ez que p ecisan de un “es ue zo” o una especial p edisposición po pa e de aquella pe sona que in en a desci a el mensaje. Paul Vi ilio comen a, e i iéndose a las p ó esis de isión que ue- on apa eciendo a pa i del S. X: “En el mo- men o en que p e endemos p ocu a nos los medios pa a e más y mejo lo no is o del uni e so, es amos a pun o de pe de la esca- sa capacidad que eníamos de imagina lo”.14 Esa capacidad de imagina es aliosa y desa o unadamen e i imos en una socie- dad en la que la ealidad, que po o o lado es una cons ucción, nos iene “impues a” en muchas ocasiones a a és de los medios de comunicación de masas y hay muy poco ma gen pa a imagina la de o a mane a. Paisaje a dos iempos A con inuación se ela a un ensayo p ác- ico en el que se mues a cómo la luz es un elemen o que nos puede ayuda a de ini p opues as isuales que pongan en e i- dencia lo eal y la subje i idad de nues a mi ada. Paisaje a dos iempos es un ensayo pe sonal, ealizado con la in ención de de- mos a que la luz es un elemen o muy alio- so si lo abajamos en elación con la imagen y conc e amen e con la ilus ación ac ual. El ensayo consis e en una ins alación en la que se mues a una ilus ación expues a en una pa ed de una es ancia, y la luz que la ilumina consis e en un sis ema de luces de colo es que a ían de ono con el anscu - so del iempo. Como se ha comen ado an e io men e, la incidencia de una luz pun ual colo eada sob e una imagen ija, hace a ia la pe cep- ción que enemos de ella. La imagen ija que ha sido desa ollada pa a es e es udio, es una ilus ación pensada de al modo que cuando la luz incide sob e ella, es a se pe cibe cambian e y cie os o- nos que la componen an a iando has a que inalmen e el esul ado ob enido es una ani- mación muy básica basada en un e ec o isio- lógico de mo imien o, al y como ocu e en algunos expe imen os de Max We heime basados en el mo imien o es oboscópico15. Se a a pues, po una lado de una ilus- ación elabo ada a medida, pensada pa a in e ac ua con las condiciones lumínicas especí icas del espacio, y po o o, una luz de de e minados onos donde la ecuencia y o - den en el que es os cambian, es án con ola- dos pa a que se p oduzca el e ec o deseado. La imagen que emos en la Fig. 1 es la ilus ación inal que se u ilizó pa a el desa- ollo del es udio y así e a su apa iencia al se iluminada con luz blanca. 12 Punse , Edua do: La ida p i ada del ce eb o, 27’ 23’’, colo , sonido, 2009. 13 “El imb e pod ía de ini se como el “colo ” de un sonido, y es lo que nos ayuda a ca ac e iza y dis ingui di e en es ipos de ins umen os, o a econoce a las pe sonas po su oz. Un La de 440 Hz en un cla ine e, suena di e en e que el mismo La en un saxo; aunque ambos ienen la misma al u a, sus imb es no son iguales.” 14 Vi ilio, Paul: La máquina de isión, Mad id, Cá ed a, 1989, p. 84. 15 El e ec o es oboscópico es un e ec o óp ico que p oduce el mo imien o iluso io necesa io pa a la p oyección cinema- og á ica. Lo desa olla Max We heime , de la co ien e de la Ges al . Su expe imen o consis e en pone dos ba as de luz a un cen íme o de dis ancia e i a iando la elocidad en que se encienden las luces y el in e alo has a log a que se pe ciba un mo imien o con inuo. Lo consigue en e los 60 y los 200 milisegundos (a mayo elocidad la iluminación pa ece simul ánea y a meno se dis ingue cla amen e que p ime o se ilumina una y luego la o a). 78 Wo k in p og ess / Ilus a con luz La apa iencia de es a misma p opues a g á ica siendo iluminada po un colo azul (RGB: 0 / 255 / 255 ) se mues a en la Fig. 2, e iluminada po un colo ojo (RGB: 0 / 0 / 255 ), en la Fig. 3. Analizando de enidamen e las imágenes esul an es, descub imos que cuando la luz que ilumina la ilus ación es de colo azul o oja, hay de e minadas pa es de la ima- gen que esul an casi o almen e impe cep- ibles pa a el ojo humano, mien as que si la luz es de un ono iole a, podemos ob- se a como es e colo no consigue ocul a ninguna de las o mas que componen la imagen, aunque sí al e a su apa iencia i- sual. Es o se debe a que la ilus ación es á diseñada y pensada de al mane a que iene dos lec u as cla as, po un lado la que acon- ece cuando el colo que la ilumina es el ojo y o a cuando es e colo es el azul. Si cualquie o o ono de luz incide so- b e la imagen, lo que se gene a es una ilus ación ambigua donde se solapaban o mas y colo es como si de un undido en- cadenado de imágenes se a ase. Po o o lado, es as dos lec u as di e en- ciadas, la oja y la azul, es án asociadas a dos concep os an agónicos que se han esuel o ambién g á icamen e. Po un lado, cuando la luz es azul, el paisaje que podemos obse a iene unas conno acio- nes ce canas al ámbi o de lo na u al, lo ege al, la na u aleza i gen sin la in e - ención del homb e. Po o o lado cuando la luz que incide es oja, la isualización que ob enemos de es a misma ilus ación ija, a pesa de ene algunos elemen os comunes como pueden se las mon añas, con empla o o ipo de elemen os como edi icaciones, áb icas con chimeneas que exhalan polución, á boles co ados y de- más elemen os que ep esen an la epe - cusión de la in omisión del homb e en un en o no na u al pa a su explo ación. 2 2 79 Ma He nández 3 3 80 Wo k in p og ess / Ilus a con luz La elección de colo es, el ojo pa a lo ans- g edido po el homb e y el azul pa a lo na u- al, se ha ealizado eniendo en cuen a el ca- ác e simbólico del colo y de algún modo pa a po encia cie a expe iencia pe cep i a donde la u ilización de un colo cálido en e a o o ío condiciona ambién la imagen que es amos iendo y casi se con ie e en una expe iencia sines ésica inducida. Diag ama de lujos Los elemen os que in e ienen en la ins a- lación son: un equipo mul imedia, en el caso conc e o de es e es udio se u ilizó un Mac- book P o, 15”, 2,8 GHz In el Co e 2 Duo con 4 Gb de am, un p oyec o con encional de 1500 lúmenes ma ca EPSON y la ilus ación, que consis ía en una imagen digi al imp esa sob e ela y mon ada sob e un bas ido ígi- do de made a de pino. El equipo mul imedia en ía la in o mación del colo p ocesado a a és de la salida de ídeo que es á conec- ada al p oyec o de 1500 lúmenes que a su ez p oyec a el haz de luz de colo sob e la imagen es á ica que en es e caso es la ilus- ación analizada an e io men e. Es a ins alación no con empla ningún ipo de in e acción po pa e del espec ado , se a- a de un p oceso au oma izado en el sen ido de que no necesi a un usua io pa a unciona . Lo que se p e ende y p opone es po un lado, la gene ación es oboscópica de mo- imien o y po o o lado p edispone al es- pec ado de alguna mane a a ealiza una e lexión ace ca de cómo la luz, puede ac ua como un elemen o modi icado de nues a expe iencia pe cep i a isual gene ando p opues as nue as y icas en las que se ie- nen en cuen a no solo a la ilus ación, como o ma o, como lenguaje, sino ambién su con ex o ísico y especialmen e su elación es echa con el enómeno de la luz. Pues a en ma cha El desa ollo de es e ensayo no se dio de o ma lineal al y como se p esen a en es e a ículo po una necesidad o mal del medio, sino que muchas de las e apas del abajo se ue on solapando y se desa- olla on simul áneamen e. Fase 01: P epa ación de la ilus ación La idea p incipal e a plan ea una ilus- ación que u ie a una lec u a doble y que dependiendo de la luz que la ilumina a, la in o mación isual y el aspec o o mal de dicha ilus ación se ans o ma a. De una a iedad de ensayos elabo a- dos con an e io idad y que se ecogen en nues a esis doc o al Aplicación de sabo- ajes óp icos en el ámbi o de la ilus ación ac ual. Análisis eó ico y expe imen al16, se desp endie on una se ie de conclusiones ela i as a cómo in e iene la luz de colo cuando ilumina el espacio o alguna p o- pues a g á ica: Cuando cie as pa es de las imágenes son iluminadas con luz de colo ojo, po ejemplo, ocu e que donde hay ele- men os g á icos de es e mismo colo , es os, ienden a desapa ece , se camu lan y pasan desape cibidos, en mayo o meno medida, an e nues a mi ada. Teniendo en cuen a es os esul ados ob enidos en los expe imen os p e ios, se elabo a on en p ime a ins ancia una a- iedad de ilus aciones en escala de g ises que pos e io men e se ían i adas al ono 5 46 16 He nández, Ma : op. ci .