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Rosa Pereira, E. P., Chao-Fernandez, R., & Gillanders, C. (2022). Prácticas pedagógicas y competencia digital del docente de música de Educación Primaria durante la pandemia: un estudio comparativo entre Galicia (España) y Goiás (Brasil). Universidade da Coruña. https://doi.org/10.17979/digilec.2022.9.0.9117
Rosa Pereira, Eliton Perpétuo, et al. Prácticas pedagógicas y competencia digital del docente de música de Educación Primaria durante la pandemia: un estudio comparativo entre Galicia (España) y Goiás (Brasil). Universidade da Coruña, 2022. https://doi.org/10.17979/digilec.2022.9.0.9117.
Rosa Pereira, Eliton Perpétuo, Rocío Chao-Fernandez, and Carol Gillanders. Prácticas pedagógicas y competencia digital del docente de música de Educación Primaria durante la pandemia: un estudio comparativo entre Galicia (España) y Goiás (Brasil). Universidade da Coruña, 2022. https://doi.org/10.17979/digilec.2022.9.0.9117.
Rosa Pereira, E. P., Chao-Fernandez, R. and Gillanders, C. (2022) Prácticas pedagógicas y competencia digital del docente de música de Educación Primaria durante la pandemia: un estudio comparativo entre Galicia (España) y Goiás (Brasil). Universidade da Coruña. Available at: https://doi.org/10.17979/digilec.2022.9.0.9117.
E. P. Rosa Pereira, R. Chao-Fernandez, and C. Gillanders, “Prácticas pedagógicas y competencia digital del docente de música de Educación Primaria durante la pandemia: un estudio comparativo entre Galicia (España) y Goiás (Brasil),” Universidade da Coruña, 2022, doi: 10.17979/digilec.2022.9.0.9117.
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