P oyec o de Inno ación y Mejo a de la Calidad Docen e
Con oca o ia 2015
Nº de p oyec o: 186
Tí ulo del p oyec o:
El uso de la web 2.0 pa a el ap endizaje uni e si a io ac i o y colabo a i o.
Una wiki pa a la ciencia polí ica y de la adminis ación
Nomb e del esponsable del p oyec o:
Gema Sánchez Mede o
Cen o
Facul ad de T abajo Social
Depa amen o
Ciencia Polí ica y de la Adminis ación
1. Obje i os p opues os en la p esen ación del p oyec o (Máximo 2 olios)
Con el plan eamien o de la cons ucción de una wiki se pe seguía los siguien es
obje i os:
1) mo i a a los alumnos en unas asigna u as que ienen un g an con enido
eó ico,
2) acili a el ap endizaje ac i o y colabo a i o, y o ece con enidos de las
asigna u as desde una he amien a más ce cana a los alumnos e impulsando
el ap endizaje con inuo a lo la go del cu so,
3) diseña una ac i idad que p o ea al es udian e de la opo unidad de
elaciona los concep os ap endidos eó icamen e con una expe iencia p ác ica,
4) a o ece la pa icipación colabo a i a de los alumnos, omen ado p ocesos
c ea i os de cons ucción del conocimien o en g upo, y
5) cambia los oles de los p o eso es y los alumnos,
6) a o ece la in e conexión en e dis in as asigna u as de Ciencia Polí ica y de
la Adminis ación.
7) c ea una he amien a que pueda ene alidez pa a los alumnos que
pos e io men e cu sen es as asigna u as u o as del á ea de conocimien o, o
cualquie pe sona que necesi e ob ene in o mación de aspec os elacionados
con la Ciencia Polí ica y de Ciencia de la Adminis ación.
2. Obje i os alcanzados (Máximo 2 olios)
Nues a alo ación del uso de la wiki en el aula es en líneas gene ales posi i a,
po que con ibuye a amplia la pa icipación y la colabo ación en e es udian es, y
pe mi e gene a un poso acumula i o de la acción docen e. En conc e o, los esul ados
ob enidos ue on los siguien es:
- Se log ó omen a la inno ación educa i a, un p oceso de cambio delibe ado y
sis ema izado pa a alcanza las me as o ma i as de mane a e icaz.
- Se consiguió mo i a a los alumnos y és os ue on ecep i os a la p ác ica y a
la asigna u a.
- Se ob u o de o ma colabo a i a un documen o inal de la a ea asignada.
- Se pudo consegui que odos los alumnos pa icipa an en el log o de la a ea.
- Los alumnos ue on capaces de abaja en g upo, esol iendo las di icul ades
que se p oducían en el mismo, in luyendo mu uamen e en el azonamien o y el
desempeño, abajando colabo a i amen e en equipo, e c. En de ini i a,
mejo an las compe encias me odológicas en e e encia a plani ica y o ganiza
a eas complejas basadas en el abajo. Es o indudablemen e les acili ó o as
he amien as que pod án se empleadas en los abajos que deban ealiza en
o as asigna u as.
- Los alumnos ap endie on a analiza y e lexiona sob e concep os conc e os, y
edac a los sin é icamen e.
- La p ác ica acili ó el au oap endizaje del alumno.
- Se modi ica on los oles an o de la p o eso a como de los alumnos.
- Pa a ene éxi o se ealiza on más es ue zos.
- La p o eso a o eció eedback egula men e y e aluó las con ibuciones de una
o ma adecuada pa a consegui mo i ación.
- El sis ema pe mi ió a la p o eso a e alua indi idual y colec i amen e a los
miemb os del g upo.
- La publicación inal de la wiki pe mi ió que o os ac o es in e ac ua á en la
p ác ica, con ibuyendo al en iquecimien o de la misma.
- La wiki iene una g an u ilidad pa a odos los alumnos de es a asigna u a y
o as elacionadas con la ma e ia, ya que acili an una base documen al sob e
concep os que deben maneja habi ualmen e du an e odo el desa ollo de su
g ado.
3. Me odología empleada en el p oyec o (Máximo 1 olio)
Pa a consegui los obje i os plan eados:
- La p o eso a explico a lo la go del cu so los dis in os emas que componen el
p og ama de la asigna u a.
- La p o eso a conc e ó con los alumnos los concep os a desa olla y cómo
hace lo. Se les ecomendó bibliog a ía y documen ación a consul a .
- La p o eso a en iaba mensajes al o o del aula i ual pa a in o ma al es o
de compañe os del concep o que iban siendo seleccionados pa a desa olla .
La cues ión e a que ningún concep o se epi ie a.
- La p o eso a acili ó un modelo de guion que debían cumpli odos los
es udian es pa a desa olla el concep o elegido.
- La p o eso a ue siguiendo la ac i idad de los alumnos y esol ió odas las
dudas, bien a a és de las adicionales u o ías, o a a és de u o ías
i uales ( o os, cha s, mensaje ía in e na, e c). La p o eso a hacia co ecciones
y ecomendaciones a los é minos que se iban desa ollando.
- La p o eso a ab ió dis in os o os pa a que los alumnos pudie an hace
ecomendaciones y co ecciones a los concep os de sus compañe os.
- La p o eso a ecomendó que los g upos incula án sus concep os a o os de
la wiki.
- La p o eso a pa a e i a que los alumnos copien pasó odos los abajos po
un de ec o de plagios.
- La p o eso a expuso en clase las no as y los esul ados de la expe iencia, con
el in de ecoge la expe iencia de los pa icipan es.
- La wiki es á publicada con acceso lib e pa a que puede se u ilizada po
cualquie usua io con in e és sob e la ma e ia.

4. Recu sos humanos (Máximo 1 olio)
Los ecu sos humanos empleados ue on los in eg an es del equipo del p oyec o de
inno ación educa i a, algunos de ellos, se enca ga on de la pa e écnica. Diseña on
la wiki y se hicie on ca go de oda la logís ica. La di ec o a del p oyec o ue la que hizó
el seguimien o de los concep os, y odos ellos pa icipa on en la co eción de los
mismos y en las ecomendaciones.
Los alumnos pa icipa on en la búsqueda de in o mación y elabo ación de sus
concep os.
5. Desa ollo de las ac i idades (Máximo 3 olios)
El c onog ama de ac i idades ealizadas ue el siguien e:
Ta ea/Tiempo:
-La p o eso a explica el p ocedimien o pa a pone en ma cha la wiki: Oc ub e de 2015.
- La p o eso a conc e a en clase con los alumnos los concep os a desa olla y cómo
hace lo: Oc ub e de 2015.
- La p o eso a acili a un modelo o guion: Oc ub e de 2015. Anexo 1.
- La p o eso a acili a a los alumnos una pequeña guía de manejo in e no de la
pla a o ma de la wiki: No iemb e de 2015. Anexo 2.
- La p o eso a p opo ciona a los alumnos una guía de es ilo pa a el o ma o de cada
concep o de wiki: No iemb e de 2015. Anexo 3.
-La p o eso a in o ma a los alumnos sob e las dis in as bases de da os a las que
puede acudi pa a busca in o mación pa a desa olla sus é minos: No iemb e de
2015. Anexo 4.
- Unos p o eso es buscan en e las dis in as pla a o ma cual es la más adecuada pa a
hace la wiki, la diseña y manda la in i ación a odos los alumnos pa a que puedan
pa icipa en ella. El dominio de la wiki es: h p://dcpa.wikido .com/. Oc ub e de 2015.
Anexo 5.
- La p o eso a elabo a un p ólogo que se cuelga en la wiki donde se in o ma que es a
wiki es un p oyec o de inno ación educa i a inanciado po la UCM: Oc ub e de 2015.
- La p o eso a en ía un mensaje al o o pa a in o ma al es o de compañe os de sus
concep os: No iemb e de 2015. Anexo 6.
- La eunión de coo dinación de odos los p o eso es: Oc ub e de 2015.
- G upos de alumnos se o ganizan el abajo: Oc ub e de 2015.
- Los p o eso es ealizan seguimien o. Se eúnen con ellos, y a ienden sus co eos
elec ónicos: Oc ub e, No iemb e y Diciemb e de 2015.
- Reunión de coo dinación de odos los p o eso es: No iemb e de 2015.
-Los p o eso es ecomiendan a los alumnos bibliog a ía pa a complemen a la
in o mación elabo ada po ellos, y les indican que co ecciones deben ealiza :
No iemb e y Diciemb e de 2015.
- Los p o eso es esuel en las dudas ecnológicas que mues an los alumnos a la ho a
de subi sus concep os a la wiki: No iemb e y Diciemb e de 2015. Anexo 7.
- Los p o eso es exponen los esul ados, y ecogen las opiniones de los alumnos pa a
mejo a la expe iencia en u u as ocasiones: Diciemb e de 2015. Anexo 8.
-Finalmen e, los alumnos ha elabo ado 27 concep os, que espe amos amplia en
u u as con oca o ias. Es os concep os son:
- Abs encionismo
- Adminis ación Pública
- Ana quismo
- Au ode e minación.
- Au oges ión
- Au o i a ismo
- Bipa idismo.
- Bu oc acia
- Ciudadanía
- Comunidades Au ónomas
- Comunismo
- Democ acia
- De echos Humanos
- Dic adu a
- Elecciones
- Es ado de Bienes a
- Fo mulas elec o ales
- G upos de p esión
- Mona quía
- Mo imien os sociales
- Oliga quía
- Pa icipación
- Pa ido Polí ico
- Plebisci o
- Polia quías
- Socialización Polí ica
- Su agio
- Tecnoc acia