P oyec o de Inno ación
Con oca o ia 2023/2024
N.º de p oyec o: 99
A e y palab a. Fuen es del a e español de los Siglos de O o:
las biog a ías de Velázquez
Responsable del P oyec o: San iago A oyo Es eban
Cen o: Facul ad de Geog a ía e His o ia
Depa amen o: His o ia del A e
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1. Obje i os p opues os en la p esen ación del p oyec o
En su solici ud, el p esen e plan de inno ación docen e u o como el p incipal de sus
obje i os la c eación de una pla a o ma i ual que pe mi ie a al alumnado un acceso
di ec o y dinamizado a un selec o con enido de uen es y documen os esenciales de la
li e a u a a ís ica española como son los pe iles biog á icos que le dedica on a Diego
Velázquez los au o es F ancisco Pacheco (1639), Láza o Díaz del Valle (1656-1659),
Jusepe Ma ínez (h. 1675) y An onio Palomino (1724), undamen ales en la
con o mación de la imagen y ecepción his o iog á ica del pin o .
Po lo que se e ie e a sus mo i aciones iniciales, A e y palab a encon ó su azón de
se en las necesidades que el esponsable del p oyec o encon ó a la ho a de p opone
una lec u a conjun a de los documen os mencionados den o de la dinámica de las
p ác icas de las asigna u as de G ado en His o ia del A e “Velázquez” (801682) y
“Teo ía y me odología de la His o ia del A e” (801660) en los cu sos 2021/22 y 2022/23.
Los esul ados posi i os ob enidos an o en la consecución de los obje i os docen es
p e endidos en el aula como el in e és demos ado po los alumnos de dichas p ác icas
lle ó a concebi un sopo e i ual pa a desa olla dicha a ea mejo ando los índices de
calidad en el desempeño de dicha labo docen e al plan ea un acceso ácil, di ec o y
uni o mado a ese co pus biog á ico (exis en e de mane a dispe sa y agmen a ia en la
ed) y unos ma e iales c í icos que acili en su comp ensión y con ex ualización, en cuya
c eación y ges ión pudie a pa icipa el p opio alumnado.
En es e sen ido, hemos de indica que los obje i os iniciales que mo ie on es a solici ud
ue on los siguien es:
- C ea un ecu so de es udio que ue a uncional en un amplio espec o de
asigna u as del g ado y más e de His o ia del A e: además de las mencionadas
an e io men e, puede aplica se ambién a o as asigna u as del g ado de His o ia
del A e como “Fuen es de la his o ia del a e” (801661), “A e del siglo XVII y
Ba oco a dío” (801663) o “A e Ba oco español” (801683) y, del Más e UCM
en Es udios A anzados en His o ia del A e Español, a “Fuen es e his o iog a ía
del A e Español de la Edad Mode na” (603272) y “El a is a y su con ex o en la
España de la Edad Mode na” (603279). Cabe señala que, his ó icamen e, a ios
de los miemb os de es e p oyec o han sido p o eso es de las asigna u as
indicadas.
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- Incidi en la impo ancia de las uen es de la His o ia del A e y en su co ec a
comp ensión y con ex ualización, así como en la necesidad de ace ca se a ellas
de p ime a mano. En conc e o, el caso de abajo p opues o p e ende sub aya
el alo de los ex os escogidos como uen e de in o mación sob e Diego
Velázquez y des aca la p opia his o icidad de los documen os, esenciales pa a
el conocimien o del pin o se illano y de la cul u a a ís ica del ba oco.
- En pos del desa ollo de la calidad docen e, apo a ma e iales y con enido c í ico
que acili en la comp ensión con ex ualizada y dinámica de unos ex os que, en
ocasiones, pueden esul a de di ícil lec u a al alumnado.
- Da al alumnado un papel ac i o en la c eación de la pla a o ma que les in eg e
en el p oyec o como ac o ac uan e en la de inición de los con enidos y en la
adap ación de los mismos a sus necesidades de es udio.
- Resal a el modo en que, en la España de los siglos XVII y XVIII, iene luga la
c eación de discu sos a ig á icos, pe mi iendo de es e modo una e lexión
me odológica sob e los o ígenes de la His o ia del A e en España a a és de
sus p ime as mani es aciones que, median e el o ma o biog á ico ins au ado
como modelo Gio gio Vasa i en Le i e de piu eccellen i a chi e i, pi o i, e
scul o i i aliani de 1550, p oyec aban sob e el c eado el mo o de la c eación
a ís ica.
- E alua el g ado de iabilidad de esas biog a ías en unción de la documen ación
conocida sob e Velázquez. Con as a las no icias de Pacheco, Díaz del Valle,
Ma ínez o Palomino con la in o mación apo ada po es e co pus documen al
puede se la pue a de en ada del alumnado a la e lexión c í ica en o no a los
ex os.
- Es ablece una compa a i a sob e cómo se abo da el géne o de la biog a ía de
Velázquez en unción a la de o os a is as pa a c ea una e e encialidad.
- O ece una e isión elemá ica c í ica e inmedia amen e disponible de los ex os
en cues ión, con i iendo a la pla a o ma en una he amien a idónea ambién en
con ex os ajenos al aula y al ma co UCM, pudiendo encon a isibilidad en o os
cen os de enseñanza supe io o media, museos, pla a o mas de di usión de la
cul u a o p oyec os y g upos de in es igación.
- Ex ende se en el iempo como un p oyec o de inno ación docen e con una
con inuidad que, con oca o ia as con oca o ia, pueda aumen a el co pus de
ex os y de casos de es udio.
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2. Obje i os alcanzados
T as el año académico anscu ido, y conside ando los pun os ma cados en el apa ado
an e io , se puede es ablece que, en g an medida, odos los obje i os plan eados han
podido se abo dados con una al a asa de éxi o. Des aca emos en p ime luga el habe
podido da o ma sa is ac o ia al ecu so web A e y palab a. Fuen es del a e español
en los Siglos de O o, que, como es aba p e is o desde el o igen, se ha in eg ado como
un Espacio WEB inculado a la página de la Uni e sidad Complu ense
(h ps://www.ucm.es/a eypalab a/; cap u as de la misma en el Anexo 1).
El caso de es udio plan eado pa a su desa ollo inicial e a acili a una lec u a dinámica
y “de p ime a mano” de los pe iles biog á icos que se le dedica on a Diego Velázquez
en el ba oco español (F ancisco Pacheco, Láza o Díaz del Valle, Jusepe Ma ínez y
An onio Palomino). Pa a ello, p opiciando no sólo su accesibilidad sino el da les un
o ma o a ac i o que acili e la consul a, se ha ealizado una nue a ansc ipción de los
ex os en g an medida adap ada a la g amá ica ac ual y se ha in oducido un esencial
apa a o c í ico que pe mi an accede a ellas de una mane a di ec a y dinámica, pe o en
ningún p e endiendo ce a la lec u a de los mismos.
Asimismo, en su e sión de ini i a es una he amien a de abajo idónea pa a
complemen a la docencia en el aula de las asigna u as señaladas an o en el g ado en
His o ia del A e –“Teo ía y me odología de la His o ia del A e” (801660), “Velázquez”
(801682), “A e del siglo XVII y Ba oco a dío” (801663) o “A e Ba oco español”
(801683)– como del Más e UCM en Es udios A anzados en His o ia del A e Español –
“Fuen es e his o iog a ía del A e Español de la Edad Mode na” (603272) y “El a is a y
su con ex o en la España de la Edad Mode na” (603279).
Po úl imo, podemos celeb a ambién la p oyección a u u o de A e y Palab a as su
eno ación pa a el p óximo cu so académico 2024/2025 (p oyec o n.º 27, A e y palab a
II. Fuen es del a e español en los Siglos de O o: una exposición bibliog á ica).
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3. Me odología empleada en el p oyec o
La me odología se enma ca den o de los cauces p opios de la disciplina de la His o ia
del A e y de la ansc ipción, edición c í ica y comp ensión de ex os his ó icos. No
obs an e, en su desa ollo, conc eción y dinamización ha sido esencial la in oducción
de elemen os inno ado es impues os po la especi icidad de un medio p opio y
especí ico como es el campo i ual.
Po lo que se e ie e a las di e en es líneas de ac uación, el p oyec o ha quedado
de inido en las siguien es ases:
1. EVALUACIÓN DE HERRAMIENTAS SIMILARES (sep iemb e-oc ub e 2023):
Consis ió en analiza eposi o ios y webs de li e a u a a ís ica nacionales e
in e nacionales que hayan desa ollado sopo es semejan es, así como de p opues as
que, den o del ámbi o de las Humanidades Digi ales, hayan olcado su in e és en
aspec os ce canos a los aquí pe seguidos: la Fondazione Memo on e
(h ps://www.memo on e.i /), el In e ne His o y Sou cebooks P ojec de la Uni e sidad
de Fo dham (h ps://sou cebooks. o dham.edu/) o la Red In e nacional de Es udios
Digi ales de la Cul u a A ís ica (h ps:// ea edix.ia hislab.eu/). Se p e endía de es a
mane a op imiza nues os ecu sos en unción de expe iencias análogas y pone al día
nues as líneas es a égicas a la ho a de p esen a y dinamiza nues os con enidos.
2. CREACIÓN DEL MATERIAL (sep iemb e-diciemb e 2023): Realización de una nue a
y cuidada ansc ipción de los ex os que p i ilegiase la comp ensión de su lec u a (y
que en es a ase se compa ió con el alumnado en PDF). Búsqueda de ma e iales
c í icos que pe mi ie an su con ex ualización den o de los pa áme os de la li e a u a
a ís ica con empo ánea y den o de los es udios en o no a la igu a his ó ica de Diego
Velázquez y su ecepción c í ica.
3. JORNADA DE ESTUDIOS (no iemb e 2023): Se p opuso una ac i idad en el Ma co
de la Semana de la Ciencia, que de allamos en el siguien e apa ado y de la que
adjun amos ca el en el Anexo 1.
4. CREACIÓN Y DESARROLLO DE LA PLATAFORMA VIRTUAL EN UN ESPACIO
WEB UCM (a lo la go de odo el cu so académico): Es e abajo se ha ealizado den o
de un Espacio WEB de la Uni e sidad Complu ense.

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4. Recu sos humanos
El plan de abajo se es uc u e en los siguien es equipos de abajo, en los cuales ha
es ado in oluc ado el esponsable del p oyec o, San iago A oyo Es eban (P o eso
Ayudan e Doc o , UCM):
1. EQUIPO DE ASESORIAMIENTO CIENTÍFICO Y ACADÉMICO: Supe iso de la
calidad académica del p oyec o. Con o mado po los ca ed á icos de His o ia del A e
UCM Fe nando Checa C emades, Miguel Mo án Tu ina y Beni o Na a e e P ie o.
2. EQUIPO DE COORDINACIÓN: Supe iso de las líneas es a égicas del p oyec o y
de su co ec a p axis. Con o mado po los p o eso es i ula es UCM Ma eo Mancini y
Miguel He moso Cues a.
3. EQUIPO DE DESARROLLO DE LA PLATAFORMA: Responsables de la c eación
e ec i a del con enido web y de los ma e iales elacionados, así como del p oceso
écnico de c eación e dinamización de la pla a o ma i ual. Con o mado po es udian es
de doc o ado UCM Sa a Balles e Baghdadi y Julio Manuel Cube o Bujalance.
4. EQUPO DE ESTUDIANTES: In eg ado po los alumnos de p ác icas con la
co espondien e supe isión de los demás miemb os del equipo. La in ención es da le
un papel pa icipa i o en la elabo ación de ma e iales, incluso en la posibilidad de edi a
en línea, con i iendo así al alumnado en ac uan e y co-pa ícipe del p oyec o.
5. ENTIDADES COLABORADORAS: Ins i uciones que, de mane a ex e na al p oyec o,
han pe mi ido el co ec o desa ollo del mismo, po lo que desde aquí les ansmi imos
nues o ag adecimien o: la Biblio eca His ó ica UCM “Ma qués de Valdecilla”; la inicia i a
XXIII Semana de la Ciencia y la Inno ación 2023; la Biblio eca de la Facul ad de
Geog a ía e His o ia UCM; la Biblio eca del Museo Nacional del P ado; los Se icios
In o má icos UCM.
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5. Desa ollo de las ac i idades
El p incipal ma co de ac uación de A e y Palab a. Fuen es del a e español de los Siglos
de O o: las biog a ías de Velázquez se ijó en el g upo A de la asigna u a “Teo ía y
Me odología de la His o ia del A e” (801660) po que, de odas a las que el equipo
docen e pa icipan e ha enido docencia, no sólo ha enido cie a p io idad po cues ión
de echas (po se de p ime cua imes e, al con a io que “Velázquez” [801682]), sino
po que pe mi ía una con ex ualización más amplia de las uen es a es udia den o de la
li e a u a a ís ica de la Edad Mode na.
En es e sen ido, aliéndonos de los dos subg upos de p ác icas de dicha asigna u a, se
pudie on con o ma dis in os g upos de abajo que, con un en oque u elado, pudie on
abo da cues iones conc e as de los ex os a es udia . Todos ellos ecibie on en o ma o
PDF la una nue a ansc ipción de las biog a ías elazqueñas seleccionadas ealizada
po Sa a Balles e Baghdadi, Julio Manuel Cube o Bujalance y San iago A oyo Es eban
que pos e io men e se olcó en la web A e y palab a. Dicha ansc ipción de i ó de la
consul a di ec a de las uen es o iginales:
- F ancisco PACHECO, A e de la pin u a, Se illa, Simón Faxa do, 1649, pp. 101-
109.
- Láza o DÍAZ DEL VALLE, “Diego de Sil a Velázquez”, en ID., O igen e
Yllus ación del nobilíssimo y Real A e de la Pin u a y Dibuxo, manusc i o h.
1656-1659 (Biblio eca Tomás Na a o Tomás del CSIC, sign. RESC/951), ols.
56 -59 .
- Jusepe MARTÍNEZ, Discu sos p ac icables del nobilísimo a e de la pin u a,
manusc i o h. 1673-1675 (Biblio eca del Museo Nacional del P ado, sign. Ms/28),
ols. 68 -71 .
- An onio PALOMINO, “Don Diego Velazquez de Syl a, Ca alle o de la O den de
San iago, de la Cama a de Su Mages ad e c.”, en ID., El Pa naso español
pin o esco lau eado ( e ce a y úl ima pa e de El Museo pic ó ico y escala óp ica),
Mad id, po la Viuda de Juan Ga cia In ançon, 1724, pp. 321-354.
En la epa ición de a eas, el subg upo A1 quedó a ca go del es udio y con ex ualización
del más amplio de los ex os, la biog a ía elazqueña de An onio Palomino, mien as que
el A2 abajó con el es o de los a adis as (F ancisco Pacheco, Láza o Díaz del Valle y
Jusepe Ma ínez), p e endiendo es udia los con enidos e idos en sus biog a ías
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elazqueñas eniendo en cuen a la na u aleza de los esc i os que las con enían y la
igu a de sus au o es.
SUBGRUPO A1: G upos de abajo (no se de allan los in eg an es en espe o de la
p o ección de da os):
A. ANTONIO PALOMINO:
A1. Vida y ob a
A2. El museo pic ó ico y escala óp ica. Con enido y con ex o
A3. El esquema biog á ico de An onio Palomino. Rela o y uen es
A4. La o una edi o ial de An onio Palomino
B. LA BIOGRAFÍA VELAZQUEÑA DE PALOMINO:
B1. Relación con las biog a ías an e io es de Pacheco, Díaz del Valle y Ma ínez
B2. Inicios de Velázquez y aslado a Mad id
B3. Los iajes a I alia
B4. Velázquez co esano. O icios y me cedes.
B5. Velázquez y los a is as de su iempo.
B6. Las Meninas de Velázquez.
SUBGRUPO A2: G upos de abajo (no se de allan los in eg an es en espe o de la
p o ección de da os):
A. FRANCISCO PACHECO:
A1. Vida y ob a
A2. A e de la Pin u a. Con enido y con ex o
A3. La biog a ía de Velázquez allí con enida.
B. LÁZARO DÍAZ DEL VALLE:
B1. Vida y ob a
B2. O igen y Ylus acion del Nobilísimo y Real A e de la Pin u a. Con enido y
con ex o
B3. La biog a ía de Velázquez allí con enida.
C. JUSEPE MARTÍNEZ:
C1. Vida y ob a
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C2. Discu sos p ac icables. Con enido y con ex o
C3. La biog a ía de Velázquez allí con enida.
Las úl imas sesiones de p ác icas de cada subg upo acaba on con o mándose como
semina ios in e ac i os donde cada g upo pudo pone en común su abajo con el del
es o de compañe os an es de ealiza la en ega esc i a de su a ea. Y al y como se
anunció en el aula, las p opues as más igu osas en é minos de calidad académica
ue on in eg adas en e los ma e iales de la web de A e y Palab a.
Como e ue zo al abajo de aula, ue posible accede de p ime a mano a a ias de las
ediciones o iginales p o agonis as del p oyec o g acias a las salidas de campo
ealizadas an o a la Biblio eca His ó ica UCM “Ma qués de Valdecilla” como a la
Biblio eca del Museo Nacional del P ado.
Asimismo, el ma es 7 de no iemb e de 2023, al ampa o de la XXIII Semana de la
Ciencia y la Inno ación, o ganizamos una jo nada de es udios en la Biblio eca His ó ica
UCM “Ma qués de Valdecilla” de í ulo A e y palab a: Cons uyendo a Velázquez, en la
que a ios de los miemb os del g upo in e inie on con con e encias ín imamen e
ligadas a los obje i os del p oyec o:
- P esen ación (San iago A oyo Es eban).
- Los p ime os años de Velázquez en Se illa y su o mación con Pacheco (Beni o
Na a e e P ie o).
- Velázquez en la li e a u a del siglo XVII (Miguel Mo án Tu ina).
- “La memo ia de las pin u as” de El Esco ial: Velázquez, el pad e F ancisco de
los San os y An onio Palomino (Fe nando Checa C emades)
- Pin a la memo ia. Los lími es de lo elazqueño en el a e (Miguel He moso
Cues a)
En pa alelo, an es del inicio de las con e encias, Sa a Balles e Baghdadi y Julio Manuel
Cube o Bujalance o ganiza on una ac i idad- alle di igida a los alumnos del g upo A de
“Teo ía y me odología” con la in ención de en iquece la expe iencia de la jo nada con
una pequeña exposición de ma e iales de ondo an iguo elacionados con Velázquez
p oceden es de de la Biblio eca His ó ica (puede consul a se el in o me de dicha
ac i idad y los ma e iales expues os en el anexo 3).