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Un día en el taller

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Un día en el taller

Author: Ruiz Gómez, María Esperanza; Nuere Menéndez-Pidal, Silvia; Fernández-Zarza Rodríguez, Víctor Francisco; Báez Aglio, María Isabel; Alonso Muñoz, Fernando; Anguita Cuadra, Irene; García Lumbreras, Pablo
Year: 2021
Source: https://docta.ucm.es/bitstreams/da42d7c5-85ba-4ef0-b94e-d32b58c2f455/download
P oyec o de Inno ación
Con oca o ia 2020/21
P oyec o nº 60
Un día en el alle
Responsable del p oyec o:
Mª Espe anza (Maca ena) Ruiz Gómez
Facul ad de Bellas A es
Depa amen o de Pin u a y Conse ación-Res au ación
1. Obje i os p opues os en la p esen ación del p oyec o
El alle del a is a suele se conside ado como una especie de “san ua io” que
no malmen e es de di ícil acceso pa a los aman es del a e en gene al. Suele
causa in e és y cu iosidad el conoce cómo son es os espacios de c eación
donde el a is a se ecluye y pasa iempo imbuido con sus pensamien os, con
sus ideas, e lexiones, con sus acie os y e o es, boce os y ec i icaciones,
iendo cómo en ocasiones aquello que comenzó con an o ímpe u e ilusión se
queda ahí, en el es udio en es ado le á gico, o po el con a io llega a buen in.
Pod íamos deci que el alle o es udio es un mic o mundo c eado po el p opio
a is a “su uni e so” en donde encuen a cobijo pa a ence a se, pa a ealiza
sus c eaciones. Todo ello con ibuye a c ea un halo de mis e io que ha
acompañado a los “ alle es de a is as” a lo la go de la his o ia, como si en es os
luga es ué amos a encon a una pócima mágica pa a el ac o de la c eación.
Conside amos que, pa a los alumnos de Bellas A es, el ene in o mación sob e
los alle es de dis in os a is as, así como in o mación ela i a a su ac i idad en
ellos, colabo a á a omen a el in e és po el a e con empo áneo ya que pod ían
conoce de mane a más di ec a el espacio o los espacios de c eación donde
su gie on esas ob as que pos e io men e pod án con empla en gale ías, cen os
de a e, … e c.
Es e PIMCD i ulado “un día en el alle ” conc e ó en la memo ia inicial los
siguien es OBJETIVOS GENERALES:
- C ea una base documen al con ideos, imágenes y ex os ace ca de los alle es
de a is as que colabo e p incipalmen e a ace ca al alumno de Bellas A es al
a e con empo áneo desde su génesis, en los p opios alle es de los a is as.
- Fomen a la inclinación po pa e del alumno de Bellas A es hacia el abajo de
alle mos ando di e en es modos y p opues as de abajo, acompañadas és as
de ex os ealizados po los p opios a is as.
- P epa a al alumno pa a a on a su ac i idad a ís ica/labo al una ez inalice
sus es udios. Hace que la in o mación ob enida colabo e a un mayo
ace camien o del alumno con la ac i idad eal del a is a, el día a día.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Gene a ecu sos digi ales de ca ác e inédi o, que impliquen a los alumnos,
p o eso es y a la comunidad educa i a, pa a que con ibuyan a mejo a la
calidad de la educación uni e si a ia den o del EEES. Es os ecu sos se án
ob enidos median e la g abación del abajo de dis in os a is as en sus alle es,
así como la ob ención de ma e ial o og á ico y ex os ealizados po los p opios
a is as pa icipan es ace ca de su “Talle de T abajo”.
- Elabo ación de nue o ma e ial didác ico p incipalmen e en o ma o digi al,
des inado a o ma pa e del ma e ial didác ico complemen a io de di e sas
asigna u as de G ado en Bellas A es.
- Adap ación del nue o ma e ial docen e a la adquisición de compe encias
especí icas pa a los con enidos de dis in as asigna u as de G ado en Bellas
A es.
- Di undi in o mación ue a de la docencia en Bellas A es. Aden a se en el
in e io del alle del a is a no siemp e es ácil, po lo que, pa a odas las
pe sonas aman es del a e, y pin o es en gene al apo a á una uen e de
conocimien o inédi a.
- En iquece la ac i idad ealizada en el aula- alle con documen ación accesible
pa a el alumno en el Campus Vi ual y con ello, aplica modelos de docencia
abie os y lexibles.
2. Obje i os alcanzados
Pa a el desa ollo de es e p oyec o no hemos enido en cuen a ninguna
o ganización ni c onológica es ilís ica a la ho a de selecciona a los a is as
pa icipan es, únicamen e nues a me a e a el pode aden a nos en los espacios
de abajo de di e en es a is as pa a ob ene in o mación de ca ác e inédi o.
Es e p oyec o de inno ación “Un día en el alle ” comenzó a desa olla se en
sep iemb e de 2020 cuando es ábamos inme sos en la segunda ola del Co id-
19, po ello, el plan de abajo inicial u o que se modi icado ya que no e a
p oceden e isi a los di e en es es udios de a is as al y como es aba p e is o
en la memo ia inicial. No obs an e, man u imos la in ención de lle a es e
p oyec o hacia adelan e, y la nue a canalización del mismo hizo que los a is as
que accedie on a colabo a en el p oyec o oma on aún mayo p o agonismo, ya
que al no pode acudi pa e del equipo a sus alle es y oma imágenes y
g abaciones, ue on los p opios a is as los que han e a ado lo que ellos han
conside ado que debíamos e , y odos ellos han ealizado una e lexión esc i a
en la que ambién lib emen e han con ando lo que conside an más impo an e
de lo que hemos denominado “Un día en el alle ”.
En es e PIMCD han pa icipado un o al de 14 a is as, algunos con amplias y
econocidas ayec o ias den o del pano ama a ís ico con empo áneo y de
mane a pa alela, muchos de ellos han sido y son ambién docen es an o en la
Facul ad de Bellas A es de la Uni e sidad Complu ense de Mad id como en
o os cen os. Conjun amen e, quisimos lanza una p opues a de pa icipación
en es e p oyec o pa a “jó enes a is as” po conside a que pa a los alumnos de
Bellas A es ambién se ía una impo an e uen e de in o mación, en donde
muchos de ellos, se e án di ec amen e e lejados al pe enece a una
gene ación simila ; po ello, han ambién han o mado pa e de es e p oyec o
alumnos ecién g aduados en Bellas A es.
Los a is as que han o mado pa e de es e PIMC han sido:
- VÍCTOR CHACÓN FERREY. P o eso Ti ula de Uni e sidad UCM
- JOSÉ CARRALERO. Ca ed á ico de Pin u a UCM
- OSCAR ALVARIÑO BELINCHÓN. P o eso i ula de Uni e sidad UCM
- GUILLERMO OYAGÜEZ MONTERO. Licenciado en Bellas A es UCM
- FERNANDO ALONSO MUÑOZ. P o eso Pin u a UCM
- MIGULE ELÍAS SÁNCHEZ. P o eso Con a ado Doc o USAL
- CARMELA SANTAMARÍA JUEZ. Licenciada en Bellas A es UCM
- MACARENA RUIZ GÓMEZ. P o eso a i ula de Uni e sidad UCM
- IRENE ANGUITA CUADRA. G aduada en Bellas A es UCM
- GEMA DOMENE CARREÑO. G aduada en Bellas A es UCM. Alumna de
Doc o ado.
- RAFAEL GUERRERO PERALTA. Licenciado en Bellas A es, USAL
- DAVID DO NASCIMENTO BEYRICH. G aduado en Bellas A es UCM
- TERESA PECKER GAYARRE. Es udian e G ado en Bellas A es UCM
- ANA MARÍA CIMPEANU. Es udian e G ado en Bellas A es UCM
Con la in o mación ecabada se ha ealizado una publicación (ISBN 978-84-09-
31362-4) en la que apa ecen los ex os e imágenes que los a is as nos han
apo ado; ambién hemos ealizado un ideo a modo de documen al que
conside amos complemen a la documen ación que se encuen a en la
publicación.
Además, con el ma e ial ecopilado se ha c eado ma e ial docen e de ca ác e
inédi o en o ma o digi al, que en p incipio se á agmen ado pa a gene a
dis in as lecciones especí icas di igidas a la o mación de los alumnos de Bellas
A es.
3. Me odología empleada pa a el p oyec o
La me odología de abajo ealizada en es e p oyec o se ha o ganizado en las
siguien es ases:
PRIMERA FASE (sep iemb e-no iemb e)
-Reunión con odos los miemb os del equipo. Dis ibución de a eas. Elabo ación
de c onog ama.
-Selección de a is as pa icipan es.
-Con ac o con los a is as pa a p opues a de colabo ación en el p oyec o.
SEGUNDA FASE (diciemb e- eb e o)
-En e is as online con odos los a is as. Ma ca obje i os, o ma o de en ega
de ma e ial y echa ecepción documen ación.
-Recepción de documen ación.
TERCERA FASE (ma zo)
-Selección de ma e ial ecibido y pues a en común con odos los in eg an es del
PIMCD.
-Re isión ex os, o og a ías y ídeos ecibidos.
CUARTA FASE (ab il-mayo)
-Diseño y edición de la publicación con los ex os ecibidos.
-Mon aje ideo documen al.
-Re isión de odo el ma e ial po pa e del equipo.
-Ob ención ISBN
4. Recu sos humanos
El equipo de abajo es á o mado po cua o p o eso es del Depa amen o de
Pin u a y Conse ación-Res au ación de la Facul ad de Bellas A es; una
p o eso a de la Escuela Supe io de Ingenie ía y Diseño del Uni e sidad
Poli écnica de Mad id y dos alumnos, uno de Doc o ado y o a de Más e de la
Facul ad de Bellas A es, UCM.
-Mª Espe anza (Maca ena) Ruiz Gómez (Responsable del p oyec o). UCM
-Víc o Za za. UCM
-Mª Isabel Báez Aglio. UCM
-Fe nando Alonso Muñoz. UCM

-Sil ia Nue e Menéndez-Pidal. UPM
-I ene Angui a Cuad a. Alumna Más e UCM
-Pablo Ga cía Lumb e as. Alumno Doc o ado UCM
Conside amos que uno de los ac o es que ga an iza los esul ados de es e PIMCD es
la es echa colabo ación en e odos los miemb os del equipo, habiendo pa icipado en
cong esos, semina ios y publicaciones con p opues as de abajo en común en los
úl imos años. Además, el equipo cuen a con e aluaciones posi i as y excelen es den o
del P og ama Docen ia UCM.
5. Desa ollo de las ac i idades
-ACTIVIDAD 1. Reunión con los miemb os in eg an es del PIMCD pa a la ealización de
un o ganig ama de abajo, ma cando los í ems esenciales del p oyec o.
-ACTIVIDAD 2. Reunión online de ca ác e in o ma i o con los dis in os a is as
pa icipan es. Ma ca obje i os y echas de en ega de ma e ial.
-ACTIVIDAD 3. Una ez ecibido el ma e ial ( ideos, ex os, o og a ías, páginas web y
edes sociales) es e ue isionado po los miemb os del PIMCD.
Dada la can idad de in o mación que nos en ia on decidimos ealiza una selección
pa a:
-Realización de ex o.
-Realización de ideo-documen al
-Res o de ma e ial o ma pa e de eposi o io pa a u u as publicaciones o ampliación
del p oyec o.
-ACTIVIAD 4. CREACIÓN BASE DOCUMENTAL
La c eación de es a base documen al ha supues o:
- O ganiza y ca aloga in o mación p opo cionada po los a is as pa icipan es,
dando luga a una base de da os de ca ác e inédi o que colabo a á al mayo
conocimien o de es os a is as, en iqueciendo además los con enidos
complemen a ios de di e sas asigna u as de G ado en Bellas A es.
- Gene a una base de da os de a is as con empo áneos que colabo a á a un
mayo conocimien o del p oceso de abajo de és os.
- Ampliación de online den o del Campus Vi ual UCM.
-
-ACTIVIDAD 5. DIFUSIÓN
-Vi ualización del ma e ial pa a inco po a lo al Campus Vi ual UCM en dis in as
asigna u as de G ado en Bellas A es.
-Di usión de los esul ados ob enidos median e la ealización de una publicación
elec ónica y un ideo-documen al que publicado en di e sos canales digi ales.
6. Anexos
PUBLICACIÓN ELECTRÓNICA “UN DÍA EN EL TALLER”
+
VÍDEO-DOCUMENTAL
Publicación elec ónica “Un día en el alle ”. Cap u a de pan alla maque a de la publicación en donde apa ecen los
ex os de José Ca ale o, Osca Al a iño y Miguel Elías Sánchez.
Publicación elec ónica “Un día en el alle ”. Cap u a de pan alla
maque a de la publicación en donde apa ecen los ex os de Da id do
Nascimen o, Te esa Pecke y Anama ía Cimpeanu.
Vídeo-Documen al “Un día en el alle ”. Cap u a de pan alla mon aje del ídeo.
F agmen o dedicado al es imonio del pin o Guille mo Oyagüez.
Vídeo-Documen al “Un día en el alle ”. Cap u a de pan alla mon aje del ídeo.
Vídeo-Documen al “Un día en el alle ”. Cap u a de pan alla mon aje del ídeo. A is as pa icipan es