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Ballesteros-Moscosio, M.-Á., Vidigal-Alfaya, S., Yanes-Cabrera, C.-M., & Granada, U. D. (2024). Actitudes de los docentes en formación respecto a la didáctica de la memoria histórica. Universidad de Granada. https://doi.org/10.30827/profesorado.v28i2.29700
Ballesteros-Moscosio, Miguel-Ángel, et al. Actitudes de los docentes en formación respecto a la didáctica de la memoria histórica. Universidad de Granada, 2024. https://doi.org/10.30827/profesorado.v28i2.29700.
Ballesteros-Moscosio, Miguel-Ángel, Susana Vidigal-Alfaya, Cristina-María Yanes-Cabrera, and Universidad de Granada. Actitudes de los docentes en formación respecto a la didáctica de la memoria histórica. Universidad de Granada, 2024. https://doi.org/10.30827/profesorado.v28i2.29700.
Ballesteros-Moscosio, M.-Á. et al. (2024) Actitudes de los docentes en formación respecto a la didáctica de la memoria histórica. Universidad de Granada. Available at: https://doi.org/10.30827/profesorado.v28i2.29700.
M.-Á. Ballesteros-Moscosio, S. Vidigal-Alfaya, C.-M. Yanes-Cabrera, and U. D. Granada, “Actitudes de los docentes en formación respecto a la didáctica de la memoria histórica,” Universidad de Granada, 2024, doi: 10.30827/profesorado.v28i2.29700.
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