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Segarra, J., Bueno, A., Barrazueta, J., Juliá, C., & Granada, U. D. (2021). Estudio de la autoeficacia de las enseñanzas de matemáticas de los estudiantes de cuarto año de la Universidad del Azuay y la Universitat Rovira i Virgili. Universidad de Granada. https://doi.org/10.30827/pna.v16i1.18519
Segarra, Javier, et al. Estudio de la autoeficacia de las enseñanzas de matemáticas de los estudiantes de cuarto año de la Universidad del Azuay y la Universitat Rovira i Virgili. Universidad de Granada, 2021. https://doi.org/10.30827/pna.v16i1.18519.
Segarra, Javier, Alexandra Bueno, Juan Barrazueta, Carme Juliá, and Universidad de Granada. Estudio de la autoeficacia de las enseñanzas de matemáticas de los estudiantes de cuarto año de la Universidad del Azuay y la Universitat Rovira i Virgili. Universidad de Granada, 2021. https://doi.org/10.30827/pna.v16i1.18519.
Segarra, J. et al. (2021) Estudio de la autoeficacia de las enseñanzas de matemáticas de los estudiantes de cuarto año de la Universidad del Azuay y la Universitat Rovira i Virgili. Universidad de Granada. Available at: https://doi.org/10.30827/pna.v16i1.18519.
J. Segarra, A. Bueno, J. Barrazueta, C. Juliá, and U. D. Granada, “Estudio de la autoeficacia de las enseñanzas de matemáticas de los estudiantes de cuarto año de la Universidad del Azuay y la Universitat Rovira i Virgili,” Universidad de Granada, 2021, doi: 10.30827/pna.v16i1.18519.
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