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Soto Solier, P. M., & Granada, U. D. (2019). Artivismo y educación: proyectos educativos artísticos como pedagogía para la sensibilización y transformación social en Educación Primaria. Wolters Kluwer. https://digibug.ugr.es/handle/10481/56061
Soto Solier, Pilar Manuela, and Universidad de Granada. Artivismo y educación: proyectos educativos artísticos como pedagogía para la sensibilización y transformación social en Educación Primaria. Wolters Kluwer, 2019. https://digibug.ugr.es/handle/10481/56061.
Soto Solier, Pilar Manuela, and Universidad de Granada. Artivismo y educación: proyectos educativos artísticos como pedagogía para la sensibilización y transformación social en Educación Primaria. Wolters Kluwer, 2019. https://digibug.ugr.es/handle/10481/56061.
Soto Solier, P. M. and Granada, U. D. (2019) Artivismo y educación: proyectos educativos artísticos como pedagogía para la sensibilización y transformación social en Educación Primaria. Wolters Kluwer. Available at: https://digibug.ugr.es/handle/10481/56061.
P. M. Soto Solier and U. D. Granada, “Artivismo y educación: proyectos educativos artísticos como pedagogía para la sensibilización y transformación social en Educación Primaria,” Wolters Kluwer, 2019. [Online]. Available: https://digibug.ugr.es/handle/10481/56061
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