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Una aproximación multidisciplinar a la sostenibilidad desde las ciencias humanas

Abstract

Reseña de: Trapaga Monchet, Koldo y L. Alberto Polo Romero (eds.), Historia, sociedad y medio ambiente: la sostenibilidad. Madrid, Sílex, 2022.

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Una aproximación multidisciplinar a la sostenibilidad desde las ciencias humanas

Author: Menéndez Blanco, Andrés
Publisher: Universidad de Oviedo
Year: 2024
Source: https://digibuo.uniovi.es/dspace/bitstream/10651/75668/1/Men%c3%a9ndez-Blanco_2024_Una%20aproximaci%c3%b3n%20multidisciplinar%20a%20la%20sostenibilidad%20desde%20las%20ciencias%20humanas.pdf
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Re is a His o ia Au ónoma, 25 (2024), e-ISSN: 2254-8726
Una ap oximación mul idisciplina a la sos enibilidad desde las
ciencias humanas
A mul idisciplina y app oach o sus ainabili y om he human
sciences
Reseña de: T apaga Monche , Koldo y L. Albe o Polo Rome o (eds.),
His o ia, sociedad y medio ambien e: la sos enibilidad. Mad id, Sílex, 2022.
271 páginas. ISBN: 978-84-19077-50-9
ANDRÉS MENÉNDEZ-BLANCO
Uni e sidad de O iedo1
[email p o ec ed]
Es e lib o edi ado po Koldo T apaga Monche y L. Albe o Polo Rome o ecoge sie e
apo aciones p esen adas en una eunión cien í ica celeb ada en 2019 en la Uni e sidad
Rey Juan Ca los (Mad id). El obje i o que conec a los dis in os a ículos ecogidos es
abo da desde disciplinas humanís icas di e en es el concep o de sos enibilidad pa a
comp ende , en palab as de sus edi o es, sus “múl iples a is as y po encialidades”.
José Manuel Gu ié ez Bas ida ab e el lib o con “An opoceno: hacia una
sos enibilidad en cla e ecosocial”, que si e de in oducción a los g andes desa íos socio-
ambien ales ac uales y a una se ie de concep os e ideas cla e (an opoceno, con on ación
en e el pa adigma del desa ollo sos enible y el ecosocial, sos enibilidad, e c.). Si bien
es e p ime a ículo iene un en oque menos académico que los siguien es, pone sob e
la mesa el p oblema de pa ida que jus i ica la c eación de la p opia ob a. Al inal del
mismo, cen a su a ención en la impo ancia de plan ea al e na i as al modelo socio-
económico ac ual desde una pe spec i a ecosocial, ijándose en la educación como pila
pa a alcanza las.
El siguien e ex o, i mado po Koldo T apaga Monche , se i ula “Ap oximación
1 In es igado pos doc o al con a ado ‘Ma ga i a Salas’ con el apoyo económico del Minis e io de
Uni e sidades a a és de la con oca o ia de Ayudas pa a la ecuali icación del sis ema uni e si a io
español pa a 2021-2023 del Plan de Recupe ación, T ans o mación y Resiliencia inanciado con los ondos
de la Unión Eu opea-Nex Gene a ionEu.
Recibido: 7 de junio de 2024; acep ado: 23 de julio de 2024; publicado: 30 de sep iemb e de 2024.
Re is a His o ia Au ónoma, 25(2024), pp.649-652.
e-ISSN: 2254-8726.
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Re is a His o ia Au ónoma, 25 (2024), e-ISSN: 2254-8726
al concep o de sos enibilidad desde el campo de la his o ia”. En es e a ículo ealiza un epaso
al o igen y e olución de ideas o acciones encaminadas a ga an iza un ap o echamien o de
de e minados ecu sos a lo la go de la his o ia, den o de lo que pod ían conside a se p ác icas
sos enibles de ges ión de los mismos. Lo plan ea a modo de e isión his o iog á ica, p esen ando
las pe spec i as de dis in os au o es (especialmen e en es udios sob e los bosques ibé icos de
época mode na) y cues ionando (o mejo dicho, desmon ando) ópicos his o iog á icos como la
de o es ación masi a de es e pe íodo.
Ál a o A agón Ruano, en “Ges ión y sos enibilidad en los bosques de Guipúzcoa du an e
la Edad Mode na (siglos XV-XVIII)” analiza la e olución de la ges ión de la masa o es al
guipuzcoana desde la pe spec i a de la his o ia económica. Has a el siglo XIX se obse a una
al a capacidad pa a equilib a la supe icie a bolada con las dis in as ac i idades p oduc i as
(made a pa a cons ucción na al, leña pa a uso domés ico, ca boneo, e c.), de ec ándose
cambios en las o mas de ges ión y una al a capacidad de adap ación en e a las a iaciones
en la demanda. Es e modelo de ges ión sos enible del a bolado solo pa ece ompe se en el
siglo XIX con la expansión del modelo libe al y el desa ollo de las desamo izaciones, la
in ensi iación del consumo indus ial, e c.
La cua a apo ación se i ula “La ley del alco noque de 1546 y la o denanza del mon ei o-
mo de 1605: ca og a ía y disponibilidad de ecu sos o es ales” y es á i mado po Raúl
Rome o-Calce ada y Koldo T apaga Monche . En es e ex o, as plan ea una delimi ación
de las á eas de Po ugal a ec adas po es as no mas, o ecen dis in os cálculos de la capacidad
p oduc i a made e a que pudie on ene . La conclusión es que el olumen de la cons ucción
na al mode na en Po ugal no debe ía habe comp ome ido la iabilidad p oduc i a de es e
e i o io. Po ello, los au o es p oponen di igi la in es igación a e lexiona sob e las azones
eales que pueden ope a as la insis encia en la escasez de ecu sos que e lejan los ex os de
ese pe íodo.
Félix Lab ado A oyo i ma el quin o a ículo, i ulado “‘Sin monumen os que conse a
ni obje os de egio lujo que sa is ace ’. La ges ión del eal pa imonio en época de cambios
(1830-1840)”. En él hace un po meno izado epaso de la si uación y cambios de los “si ios
eales” a a és de dis in os in o mes y a e iguaciones del einado de Fe nando VII y la egencia
de Ma ía C is ina. Con ello nos mues a como la g an p oducción documen al al espec o en
es e pe íodo esponde a la necesidad de ene un conocimien o de allado (y con ol es echo)
de la si uación del pa imonio eal en un momen o de ue e con es ación desde los c ecien es
sec o es libe ales de la sociedad.
El sex o a ículo se i ula “Tu ismo y sos enibilidad: análisis de su conexión y aplicación
en museos”, y lo i man Alicia O ea-Gine , Ca men De-Pablos-He ede o y T inidad Vacas-
Gue e o. Es a apo ación supone un gi o emá ico espec o a las cua o an e io es, ya que
abandona la in es igación his ó ica y en a en el campo de la ans e encia de conocimien o.
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Los au o es analizan el concep o de sos enibilidad aplicada a la ges ión de los museos, con
a ención especial a su elación con el u ismo sos enible. Rei indican la impo ancia de que
es as ins i uciones cuen en con unos obje i os de inidos de desa ollo sos enible, aplicando
es ánda es y sis emas de ges ión especí icos pa a es e in. A ienden p incipalmen e además
a la dimensión social, a i mando que an o u is as como comunidades locales deben es a
in oluc adas en su ac i idad.
El úl imo ex o, “A queología Ru al: in es igación y di usión desde la aldea”, es á
i mado po Raúl Ma ín Vela. En es a apo ación se desc iben algunas inicia i as lle adas
a cabo po E esma A queológico, un p oyec o ue emen e a aigado en la co idianidad de
a ias comunidades u ales sego ianas y plan eado como mo o de desa ollo social an es
que económico y/o académico. Es necesa io acla a que el í ulo puede lle a a con usión, ya
que las expe iencias ecogidas se deben conside a p opias de un p og ama de A queología
Comuni a ia2 y no an o de la acepción más común de A queología Ru al3.
Como se puede lee en la in oducción, es a ob a se plan ea desde la ei indicación del
papel de las humanidades en un momen o en el que la in es igación es á cada ez más guiada
po la en abilidad económica inmedia a. Po ello, quizás la p ime a i ud a esal a del lib o es
la llamada de a ención que hace del alo de las ciencias humanas den o de los deba es sob e
algunos de los g andes desa íos ac uales a escala global. De o a mane a, las ías p opues as
pa a a on a los ende án a es a cojas al ob ia su dimensión social o, al menos, al ca ece las
disciplinas no humanís icas de las he amien as pa a analiza la y e alua la. Es a ei indicación
se consigue, al y como se plan ea en la in oducción, a on ando la sos enibilidad desde
dis in as disciplinas, en su mayo ía po medio de casos de es udio o ejemplos de in es igaciones
y p oyec os pa icula es. Es o pe mi e al lec o obse a cie amen e la complejidad del p opio
concep o, ya que cada a ículo se en en a al mismo desde pe spec i as y plan eamien os
di e en es.
Sin que desme ezca en absolu o la calidad y alo de la ob a ni de cada a ículo pa icula ,
sí c eo que debe se ma izada la de inición que hacen los edi o es sob e el con enido del lib o
como un eco ido in e disciplina (p.9). Es a ob a se p esen a más bien como una p esen ación
mul idisciplina , en la que cada pe sona se mue e den o de disciplina pa icula (His o ia,
Tu ismo, A queología, e c.) con una ap oximación p opia a cada p oblema plan eado. Conside o
que es necesa io hace es a ma ización, no como c í ica, sino pa a pone sob e la mesa la base
de un deba e que a unido implíci amen e a un lib o de es e ipo. Es deci , la lec u a del lib o
2 Ve po ejemplo: Ayán Vila, Xu xo Miguel y Xosé Gago Ga cía-B abo, “Hacia una e dade a a queología
comuni a ia”, en Re is a PH 95 (2018), pp. 42-43. doi:h ps://doi.o g/10.33349/2018.0.4220
3 En el sen ido más asen ado y ex endido de “A queología Ru al” en el ámbi o eu opeo. A modo de ejemplo pueden
e se las siguien es ob as: C iado-Boado, Felipe y Paula Balles e os-A ias, “La a queología u al: con ibución
al es udio de la génesis y e olución del paisaje adicional”, I Cong eso de Ingenie ía Ci il, Te i o io y Medio
Ambien e. Mad id 13, 14 y 15 de eb e o de 2002, Mad id, Colegio de Ingenie os de Caminos, Canales y Pue os,
2002, pp. 461-479; S agno, Anna Ma ia, Gli spazi dell’a cheologia u ale. Riso se ambien ali e insediamen i
nell’Appennino ligu e a XV e XXI secolo, Fi enze, All’Insegna del Giglio, 2018; Fowle , Pe e J. (ed.), Recen
Wo k in Ru al A chaeology, edi ed by Pe e Flowe , B ad o d-on-A on, Moon ake P ess, 1975.
And és Menéndez-Blanco. Una ap oximación mul idisciplina a la sos enibilidad desde las ciencias humanas
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Re is a His o ia Au ónoma, 25 (2024), e-ISSN: 2254-8726
nos ecue da que en las ciencias humanas aún son escasas las in es igaciones que plan ean
ap oximaciones in e disciplina es o ansdisciplina es e ec i as, en las que la lec u a inal sea el
esul ado de análisis y diálogos conjun os. C eo ambién que o a de las cla es es la que apun a
T apaga Monche cuando, al habla de la sos enibilidad de las p ác icas de ges ión o es al
bajomedie ales y mode nas, a i ma que son necesa ios “ abajos de alcance local- egional que
abo den las dinámicas que hubo de a ance y e oceso de las masas o es ales” (página 91).
En es e sen ido, muchas de las p egun as que dejan en el ai e los dis in os abajos (no solo
las ela i as a la masa o es al de es e ejemplo) solo se pod án esol e median e el análisis
combinado a dis in as escalas. En e ellas, el ni el de obse ación mic o, aquel que nos pe mi e
analiza dinámicas locales, solo es posible desa olla lo exi osamen e con la colabo ación
in e disciplina es echa de las ciencias humanas y ambien ales. Cuan o más ap oximamos el
pun o de obse ación en nues a in es igación, más pa en e es la necesidad de con e gencia
disciplina pa a so ea la c ecien e ausencia de da os. Es a educción de escala posibili a,
además, imb ica nues o abajo en las dinámicas sociales de las á eas es udiadas ( e como
ejemplo la apo ación de Raúl Ma ín Vela), gene ando sine gias al amen e en iquecedo as
en e la in es igación es ic a y la sociedad.
En de ini i a, es a es una ob a que ab e la pue a a in e esan es e lexiones sob e la p opia
in es igación académica y la ans e encia cien í ica, además de se muy acla a o ia pa a quien
quie a in oduci se o p o undiza en las múl iples dimensiones del concep o sos enibilidad.
Es además una ob a necesa ia po su ca ác e ei indica i o del alo que pueden apo a las
humanidades a deba es ac uales ans e sales y de g an calado a ni el global.