REVISTA
DE
PSICOLOGIA
DEL
DEPORTE
Oña
Sicilia, An onio e al e (1993)
Op imización de
lo
s componen es empo ales de ...
3,5-15
OPTIMIZACIÓN DE
LOS
COMPONENTES
TEMPORALES
DE
LA
SALIDA
DE
ATLETISMO
A
TRAVÉS
DEL
CONTROL
DE
LA
INFORMACIÓN*
An onio
Oña
Sicilia; Manuel Ma ínez Ma ín; F ancisco Mo eno He nández;
En ique Se a de
L'H
y Raúl A ellano Colomina
**
P AIABRAS CLAVE: Tiempo de Reacción, Feedba
ck,
Sis ema au oma izado.
RESUMEN: El p esen e abajo de
in
es igación
se
si
úa den o de la ayec o ia ya iniciada del es udio de la espues a de
eacción en mo imien os de al a elocidad ap
li
ca
da
al
endimien o depo i
o
(A ellano &
Oña,
1987), con un
ex
pe imen o
sob e la A ención Selec i a en la salida de na ación, y con inuada
po
nues o g upo de in es i
gac
ión de Análisis
de!
Mo imien o
Hum
ano como
unade
sus p incipal
es
lín
eas
de abajo (Oña, 1989; Ma ín; Padial & Se a, 1990;
Oñae al
.,
1990; Ma ín 1991).
Se
ha a ado de es udia
los
e ec os d
e!
eedback en dis in os pa áme os
di
e enciados sob e los co
mponen
es
de la espues a
de eacción. Pa a
el
ges o,
se
eligió una
sal
ida de a le ismo.
Se
eali
zó
un di
se
ño in asuje o de ipo
A-B
a dos a le as de éli e
nacional den o de la p ueba de elocidad.
El p esen e
es
udio ha sido inanciado po
la
Sec e a ía Gene al del Plan Nacional I+D a a és de la Comisión
In e minis e ial de Ciencia y Tecnología (CICYT DEP91-0524) y desa ollado bajo
el
con enio pa a el CARD de Sie a
Ne ada en e
el
Consejo Supe io de Depo es y la Uni e sidad de G anada.
**
Uni e sidad de G anada. Facul ad de Cienci
as
de la Ac i idad Física y
e!
Depo e. Depa amen o de Educación Física y
Depo i a. G anada (España).
Co esp
on
dencia: Facul ad de Ciencias de la Ac i idad Física y
el
Depo e. C a. de
Al
aca s/n. 18011-G anada.
OPTIMI
ZA
C ON
DE
LOS
CO
MPONENT
ES
TEMPORALES DE
LA
S
ALI
DA DE ATLET
ISM
O
...
/
ONA
SI
CILlA,
ANTONIO
ET
ALTER
KEY
WO
RDS: Reac ion
Tim
e,
F
ee
dback, Au oma i
ze
d Sys em.
RESUME: This esea ch s udy
was
in he cu en ield o he s udy
o
he Reac ion
Tim
e in high eloci y mo emen s applied
o
he spo i e pe o mance (A eHano &
Oñ
a,
1987), wich begin wi h an expe imen
on
he S
el
ec i e A en ion in he Swing
s a , and now a e con inued by
ou
Resea ch G oup
o
Analysis
o
Human
Body Mo emen s
as
one
o
hei main
ie!ds
o
in es iga ion (Oña, 1989; Ma ín, Pad
ial
& Se a, 1990;
Oña
e a
l.
, 1990; Ma ín, 1991).
Th
e aim
o he
s udy
is
o
in
es
iga e
he eedback e
ec s on se e al pa ame e s
o
he Reac ion R
es
ponse
co
mpone
n
s.
We chosse an a hle ic s a
as
he mo emen
sample.
We
design ou expe imen
as
an
In
a-su
bj
ec
A-B
ype, conside ing wo i s l
e
e!
a hle s o he speed cou se.
In oducción
Pa a desci a los mecanismos que con olan
e!
mo imien o
humano,
ecu imos
al
ámbi o
de! compo amien o
mo o
y su explicación
s
ob e
la
in e ención
de los p ocesos de
ecepción, p ocesamien o y ejecución, así como
los de! con ol de la in o mación.
Según
Schmid
(1988),
a a és del
compo amien o
mo o
, se
p e ende
comp ende
las
a iables que de e minan la
e icacia de
la
ejecución mo o a y
e!
ap
en
dizaje
de esa ejecución o conduc a especí ica. Consis e
pues,
en
cons i ui
modelos
explica i os
gene al
es
que
puedan
in eg a se
en
ecnología
es
pecí ica, como
es
lo p opio de odo p ocede
cien í ico.
La
mejo a
del
endimien o
depo i o
conlle a la u ilización de di e en es mé odos de
en enamien o con olando los e ec os que
p oducen en
e!
depo is a. Aunque es e con ol
pu
e
de
se
a ado
desde
la
óp ica
pseudocien í ica, basándose exclusi amen e en
la expe iencia pe sonal, desde p incipios de
siglo,
e!
al o g ado de compe encia
ha
hecho
qu
e enga que abo da se desde
un
c i e io
cien í ico, inco po ándose a su es udio cie as
ciencias in e disciplina es, las cuales
han
pe mi ido consegui los esul ados que equie e
e!
depo e de al a compe ición.
El pape! que ocupan cada una de
es
as
ciencias
en
e!
mundo
de! depo e iene una
elación di ec a con la incidencia de
las
a iables
que manipulan espec o a la mejo a de los
esul ados de cualquie depo is a. Den o de!
campo de la Psicología Depo i a, y bajo
e!
pa adigma de la e o in o mación o
eedback
(FB) pa a consegui
una
e ec i a modi icación
6
de la conduc a
mo o a
compe i i a,
se
cen a
e!
es udio de es e expe imen o. El p incipal
obje i o
de!
FB
es
mejo a la espues a, y po
an o,
e!
ap endizaje de! ges o depo i o.' Es o
se
puede consegui g acias a los e ec os que
se
han obse ado en
e!
suje o cuando
se
le
da una
in o mación suplemen a ia. La e isión de la
li e a u a exis en e, apo a aspec os impo an es
que e ue zan es a idea.
1. E ec o Mo i acional.- El
FB
iene
un
pape! impo an e en
e!
aumen o de los ni eles
de ac i ación o mo i ación hacia la a ea
(C awley, 1926; Elwell & G indley, 1938;
ci ados
po
Salmoni e al., 1984).
La
mo i ación
po
sí
misma
es
una
a iable c í ica de!
ap endizaje, y
cu
alquie ac o que
la
mejo e
in ensi ica á
e!
ap endizaje (Schmid , 1988).
2. E ec o Di eccional.- El
FB
no p o ee
un
o alecimien o di ec o de la espues a, pe o lo
c ea indi ec amen e guiando a la pe sona hacia
la co ec a acción (Schmid , 1988).
3. E ec o Asociacional.- El
FB
iene
la
p opiedad de p ocu a una asociación en e
e!
es ímulo y la espues a.
Uno
de los pun os de
is a de és ase e leja en la eo ía de! esquema de
Schmid (1975),
donde
el
conocimien o de
lo
s
esul ados
iene
la
in ención
de
ope a
conjun amen e, así como en
las
o mas que
Adams (1971) había suge ido.
Den o
de la al a compe ición,
e!
p ocesa-
mien o de la in o mación que conlle a las
salidas
ha
sido cen o de in e és de los en ena-
do es, con obje o de op imiza sus compo-
nen es empo ales, aco ándolos a a és
de!
con ol de la in o mación p e ia
( eed o wa d)
y/o de e oin o mación
( eedback).
An ece-
den es en los p ime os es udios expe imen ales
así lo demues an (Nakama a, 1934).
RE
VISTA
DE
P SICOLOG A
DEL
D EPO
RT
E - 3
La
salida en una ca e a de elocidad
es
un
momen o
pa icula , siendo
un
ac o a ene
en cuen a pa a
el
endimien o óp imo de la
p ueba.
Una
buena salida
es
la mejo ga an ía
de éxi o en la ca e a, y
es
ecuen e que la
ic o ia dependa de su ejecución.
En endemos
po
Tiempo
de Reacción
el
iempo que media en e
el
es ímulo y
el
inicio
de la espues a mo o a del suje o. El
Tiempo
de
Mo imien o,
es
el
lapso que anscu e en e el
inicio
yel
in de la acción.
La Respues a de Reacción global, es a cons-
i uido
po
la adición del
Tiempo
de Reacción
y los Tiempos de Mo imien o (Figu a
1)
Componen es de la Respues a de Reacción
en
una
salida de a le ismo.
Al
es ablece
un
o ma o de apo e de in o -
mación in e ensayo que, u iliza
la
in o mación de
una ejecución pa a co egi la p óxima,
el
sis ema
pasa á a se conside ado de
bucle
ce ado.
P ecisamen e, los se osis emas son los modelos
más ú iles pa a
ap
li
ca
al
en enamien o o
al
ap endizaje de conduc as mo o as.
Los obje i os especí icos que a amos de
consegui con es e abajo
se
conc e an en l
os
siguien es apa ados:
l.
Adap a a la pis a y
al
ges o de
la
salida
de elocidad de a le ismo
el
sis ema ins umen al
d'-
;¡
4-
"1
T-T
Es illulo
P epe i.odo Tlempo de
Reacción
P epe i
odo Respues a
de
Reacci6n
Figu a
l
..
Co
mp
O
l
e
es
de la R
e5
pu
es
a de
Reacción
en
una
salida a lé
i
ca
de
elocidad.
La salida de elocidad, delimi ándola desde
que apa ece
el
es ímulo has a
el
p ime apoyo
en la pis a,
se
de ine inicialmen e como una
si uacJOn bajo el modelo de bucle abie o,
pod íamos conside a lo como de es imulación
uní oca, pues exis e
un
solo es ímulo pa a una
espues a
mo o a
única, de co a du ación
(menos de 1200 milisegundos) y de máxima
elocidad de ejecución.
de egis o, p esen ación de es ímulos y admi-
nis ación de eedback, que hemos desa ollado
en
el
labo a o io.
2. T a a de comp oba el e ec o di e encial
de l
os
dis in os ni eles de in o mación de
esul ados
( eedback)
sob e los in e alos de
la
espues a de eacción, con obje o de op imiza
los componen es empo ales del ges o de la
salida de elocidad en a le ismo.
7
OPTI
MI
Z
AC
I
ÓN
DE LOS COMPONENT
ES
TEMPO
RAL
ES DE
LA
SA
LI
DA
DE
AT
LETISMO .
.•
1 O
ÑA
SI
C
ILlA
, A NT
ON
IO ET ALTER
Diseño e ins umen al au oma izado
pa a la alo ación
La
ROM-BIOS
es ánda de los o denado es
ipo
PC
con iene
una
unción pa a chequea
la
imp
eso a
po
medio del
pue o
pa alelo.
Simulando
el
enlace de es e pe i é ico,
se
pueden
ob ene da os del es ado de cie os in e up o es
con
g an p ecisión y sin necesidad de los
con e ido es analógico-digi ales, ma e ial
di ícil de acopla en los o denado es po á iles
y de complicada p og amación.
El ins umen al adap ado (Figu a 2) o ece,
po
lo
an o, las siguien es en ajas:
señal después del egis o
es
siemp e in e io a
un
segundo.
En
la Figu a 3
se
puede ap ecia un diag ama
de lujo con
la
dis ibución lógica del p og ama
ideado pa a
el
p esen e abajo,
el
cual
se
enca ga
de con ola odo
el
p oceso sin in e ención
human
a.
Las
unciones básicas del sis ema son
las
siguien es:
-
Gene ación
de
una pan alla
de
in o mación
inicial al
su
je o. Posibilidad de mensajes esc i os
e imágenes p e iamen e digi alizada
s.
- P
es
en ado
de
e
s ímulos.
-An epe íodos alea o ios
con
in
e alos
p ede inibles.
Figu a
2.
Sis ema adap ado
de
medida
basado
en
el
pu
e o pa alelo.
Sis ema adap ado de medida basado en
el
pue o pa alelo.
Una
mayo simplicidad
al
in oduci se una
canalización de la señal p ocesable
po
el
com-
pu ado
u ilizando
el
p opio con e ido
A/D
del pue o pa alelo.
Es
anspo able
al
p escindi
de
la
a je a
con e ido a. Todos
los
o denado es po á iles
es
án
equipados con
salida
es ánda pa a imp
es
o a.
Mayo elocidad de p oceso.
Se
e i a la
in oducción de mil da os
po
segundo en
el
p og ama, en es e caso sólo la
unid
ad de iempo
en los pun os de cambio. El p ocesamien o se la
8
-
Cap ado
de
señales:
Célula o oeléc ica y
al omb illaconen adadi ec aal pueno
de
imp eso a.
-Rep esen ación g á ica de los canales,
pe mi iendo e i ica la en ada.
-Almacenamien o de los da os.
-Apo ación po meno izada de eedback
en
pan alla al suje o.
Como
hipó esis plan ea emos que cada uno
de los ipos de eedback u ilizado
a
a p o oca
una disminución
de
los
egis os
en
el
pa áme o
sob e
el
que di ec amen e incide.
Pa a comp oba la, some e emos los da os a
un
análisis es adís ico desc ip i o e in e encia!.
R
EV
ISTA
DE
PSICO
LOc
A DEL D
EPO
R
TE
-3
<
INICIO)
Figu a
3.
Diag ama de lujo del p og ama in o ma izado.
Pa a ello u ilizamos una salida de elocidad,
con
el
obje i o de analiza la epe cusión del
apo e de in o mación
en
su e icacia.
Suje os
En
el
p esen e es udio pa icipa on dos
a le as especializados en ca e as de elocidad,
con una clasi icación en e los mejo es elocis as
de España y que en enan
la
p ueba de o ma
con inua y sis ema izada.
Sus ca ac e ís icas indi iduales
se
exponen
a con inuación:
Suje o
1:
Año Nacimien o 1968
Talla 186 cms.
Peso
79
Kgs.
Años de en enamien o especí ico 10 años
Ho as de en enamien o semanal 12 ho as
Mejo ma ca
en
60 m.l. 6.80 "
Mejo ma ca
en
100 m.l. 10.54 "
Mejo ma ca
en
200 m.l. 20.
76
"
His o ial a lé ico
Campeón de España200 m.
l.
Pis a Cubie a
(1988)
5° Clasi icado en l
os
Mundiales de Pis a
Cubie a (1991)
Campeón
de España 200
m.1.
(1992)
Campeón de España 200 m.l. Pis a Cubie a
(1991)
Pa icipan e en Olimpiada
de
Ba celona
(1992)
Suje o 2:
Año Nacimien o 1966
Talla 175 cms.
Peso
81
Kgs.
Años de en enamien o especí ico 8 años
Ho as de en enamien o semanal 12 ho as
Mejo ma ca en
60
m.1.
6.69 "
Mejo ma ca en 100
m.1.
10.27 "
Mejo ma ca en
200
m.1.
20.91 "
His o ial a lé ico
Campeón
de España 200
m.1.
(1990)
Reco d de España 4xlOO (1990)
Subcampeón de España 60 m.l. (1992)
Subcampeón de España 100
m.1.
(1992)
8 eces in e nacional
El
diseño empleado
es
in asuje o mul i-
se ie de ipo A-B (Pe eda, 1987)
po
ajus a se
más adecuadamen e alas condiciones de nues o
expe imen o.
Los
a amien os ue on di e en es
pa a cada suje o. An es de comenza
el
expe i-
men o
se
ealizó
un
es udío p e ío
de
consís encia
empo al
cuyos
esul ados inales coínciden
con
la
Línea
Base
analízada
9

OPT
IMIZACI
ÓN
DE LOS
COMPON
ENT
ES
T
EM
PORALES DE
LA
SALIDA DE ATLETISMO
...
l O NA S IC
IU
A,
A
NTON
IO ET ALTER
Pos e io men e,
se
aplicó
un
a amien o
di e enciado pa a cada a le a, undamen ado
en la in o mación de ue! a o Feedba
ck.
Los
a amien os dependen
de!
pa áme o de
la
Respues a de Reacción que
se
apo e
al
suje o,
con
e!
obje i o de alo a su e ec o en la modi i-
cación de la espues
a.
Va iab
les
Independien es
Fu
e on
los
ipos
de eedbacks (FBs),
manipulados bajo es condiciones:
aj. Fase
Neu a
(N).-
En
la cual no
se
daba
ningún
ipo de in o mación sob e los
esul ados,
só
lo
se
suminis aban
las
ins uc-
ciones de la desc ipción
de!
ges o, que e an
comunes
en
odas
las
ases
.
a2'
Feedback de Tiempo de Reacción (FBTR).-
Se
ecibía
e!
esul ado de! iempo anscu ido
desde la apa ición de! es ímulo h
as
a
e!
comien-
zo
de! mo imien o (Figu a 4).
350
340
330
320
ui
310
E
300
290
280
270 L.B.
260
250
[TRI
305
.6 308.4
Va iables Dependien es
Pa dme os empo aLes.Pe mi en disc i-
mina l
os
in e alos que iden i ican los di e en es
p ocesos de
un
compo amien o mo o .
En la
si uació
n conc e a ue on
la
Respues a
de
Reacciónysusdis in as ases
,
di ididas
en
:
a)
Pa dme os
Elemen ales,
los
cuales
e
an
independien es y no
englobaban a ninguno
de
lo
s o os;
b)
Pa dme
os
Compues os
, que incluían a
lo
s an e io es.
Pa áme os Elemen al
es
1.
Tiempo de R
ea
cción
(T
R).-Valo ado en
e!
ins an e que
se
sepa a
e!
alón de! pie e asado
de!
bloque de salida.
2. Tiempo de
Mo imien
o
(TM).-
Desde
qu
e
se
despega
e!
pie e asado de! bloque has a
qu
e
lo apoya en la al omb illa si uada sob e la pis a.
Pa áme os Compues os
1.
Respues a de Reacción CompLe a (RR).-
TRATATAM
I
EN
TO
3
288.6 277.4
e
-o
'ü
~
a:
.
'O
o
o.
~
¡::
Figu a 4.Rep esenlaci
ól1
g á ica de
la
e olución del Tiempo de Reacción bajo
el
I a/amien o de F
ee
dback
de Tiempo
de
Reacción.
a3 Feedback de Tiempo de Mo imien o.-
Se
suminis aba in o mación sob e
e!
iempo
eco ido desde
e!
inicio de! mo imien o has a
e!
apoyo de con ac o con la pis a.
Las
ins ucciones sob e l
as
acciones a ealiza
de los a le as
se
adminis an indi idualmen e,
median e ins ucciones conc e as y o almen e
no malizadas.
10
De
sde que apa ece
e!
es ímulo has a
e!
inal
de!
mo imien o.
Sólo
se
egis a on dos pa áme os
(TR
y
TM),
e!
e ce o,
al
se de i ado de és os,
se
halló
po
cálcul
os
simples.
Va iables Con aminan es
El in e alo en e la señal de
a iso
y la apa i-
-
R
EV
ISTA DE P SICOLOG A
DEL
DEP
ORTE -3
ción
de!
es ímulo
es
llamado an e
pe iodo,
y debe
ene una p og amación alea o ia en e ensayos
pa a e i a e ec os de
an icipaci6n
de!
suje o.
No
se
han
conside ado o as a iables
llamadas de suje o (Pe eda, 1987),
al
ealiza se
e!
ex
pe imen o en
una
única sesión y e ec ua se
las
compa aciones in asuje o.
El con ex o es imula como: empe a u a,
lumino
si
dad, uidos o
humedad
se bloqueó
al
ejecu a se
e!
expe imen o en una pis a cubie a
con i me de a án.
El
calen amien o
lo
ealiza on indi idualmen e
los
a
de as
según
su
compo amien o habi ual, no
in o mando de
ninguna
anomalía ni males a
an es
o
d
es
pu
és
de
la
ejecución
de!
mismo.
Los ni eles de la a iable some ida a es udio
hacen imp escindible
e!
uso de
un
apa a aje
di e enciado y so is icado pa a su medida.
Los pe i é icos
al
se icio de! o denado
uncionan como unidades de en ada pa
a
apo a
los
da os que, una ez sinc onizados con
e!
eloj
in e no, o ece án la in o mación necesa ia pa a
ob ene
los
pa áme os empo ales
de!
ges o.
El ma e ial
se
de alla a con inuación:
-O denado po á ilToshiba
TE-1600.
Su
unción
es
la de con ola y cen aliza odo
e!
p oceso.
-
Célula
o oeléc ica
con ca ad ióp ico. Es a
ba e a
se
adap ó sob e dos bases me álicas
g aduables
en
al u a, ajus ando su haz pa a-
le!amen e
ala
ca a an e io y supe io de! bloque
de salida. Su egulación busca
ba
que
se
co a a
en
e!
momen o
de apoya
e!
alón sob e la
mencionada ca a,
midiéndo~
e
e!
inal de!
TR.
-Pequeña uen e
de
alimen aci6n es abilizada
de 6 ol ios.
-Al a oz con ampli icado inco po ado de
5 Wa ios.
-Al omb illa in e up o . La a iación de
p
es
ión eje cida sob e es e elemen o elás ico,
una
ez que
se
ealizaba
e!
p ime apoyo en pis a
de! suje o, p o ocaba que se ce a a
un
ci cui o
lo que se u ilizó pa a calcula
e!
inal de!
TM.
Es a al omb illa se si uó depe
ndiendo
de la
longi ud de! p ime apoyo. Sob e ella
se
ubica on
dos cin as adhesi as que se ían de e e encia
pa a de
ec
a idén ica longi ud en los ensayos.
-
Sopo e
16gico
aplicado. La es uc u a
básica
se
p og a
mó
en lenguaje Basic compilado
con Powe -Basic, las u inas de medida al
necesi a p ecisión de milésimas; y las lec u as
a los
pu
e os ex e io es
se
p og ama on en
ensamblado ob eniendo
e!
código obje o con
e!
compilado Mac oassemble .
El so wa e ya expues o con ola la o ali-
dad
de! p oceso comenzando con
una
señal
audi i a de
p epa ado,
y as
un
p og ama de
cálculo alea o io (0.5 a 2 sg), análogo
al
u ilizado
po
Rame
ll
a y Wiegand (1983), emi ía la
se
ñal
de
comie
nzo
po
medio de
un
al a oz conec ado
al
compu ado , simul áneamen e, de i aba
una
lec u a con inua de 1000 H z. a los
pe i
é icos
de en ada du an e 2 segundos.
Pa a la p
ese
n ación
de! edback
se
u ilizó
Lm
módulo
de!
llÚ
smo p og ama,
e!
cual hacía apa ece
en pan alla
Lm
sis ema
g á ico
de
pLm os
unidos po
líneas
, de
ácil
disc iminación pa a
e!
suje o.
Ma e ial complemen a io u ilizado:
-
Hojas
de
egis o,
como copia de segu idad
de los da os.
-
P og
ama
es adís ic
oMICROSTAT
pa a
e!
calculo desc ip i o e in e encia!.
-
P og ama
g á ico
Ha a d G aphics pa a
la
ep e
se
n ación.
Se iniciaba la sesión comenzando con
un
calen amien o gené ico y o o especí ico de la
p ueba, siendo
e!
habi ual de cada a le a.
Pos e io men e
se le
apo aba
de
o ma
in o ma izada al suje o ins ucciones de la
desc ipción de! ges o, las cuales podía solici a
pa a e isa las en cualquie ins an e
du
an e
e!
pe íodo de iempo de! expe imen o .
A con inuación,
e!
suje o ealizaba 5 salidas
adap ándose
al
sis e
ma
de apo e de es ímulos
Los cinco p ime os ensayos (sin egis o)
se
u ili
zaban
co
mo
ase
de
calen amien o
.
Pos e io me
n
e,
e!
suje o ejecu aba bloqu
es
de
5 ensayos (con egis o) según
e!
ipo de
manipulación
ex
pe imen al. Se aplica on en
es a
ase
un
o al de 4 bloques, con
un
descanso
11
OPTlMI
ZACI
ON
DE
LOS
COMPONENT
ES
TEMP
ORALES
DE
lA
SA
LI
DA
DE ATLETISMO
...
ONA SICILlA, A
NTON
IO ET ALT
ER
de
un
minu o
y medio en e ensayo y cinco
minu os en e cada bloque, du an e los cual
es
e!
suje o ol ía
caminando.
Cumplido
e!
iempo p ede e minado,
e!
expe imen ado
p onunciaba
la palab a a
sus
pues os y una ez
posicionado, lis os.
Cuando
se
ap
eciaba
una
posición es á ica
se
pulsaba
e!
eclado de!
o denado que emi ía
e!
p ime es ímulo agudo,
señal de inicio de! an epe iodo, que eque ía
de! a le a la máxima a ención
in
eg ada a dos
asp
ec
os: Es ímulo pos e io y
e!
ges o a ealiza .
De
es a o ma
se
pasaba
e!
con ol al o denado ,
que iniciaba
e!
p oceso
con
un
lapso alea o io
de! an epe íodo y pos e io men e emi ía
e!
es ímulo de salida, simulando la señal de
dispa o.
Las
dos p ime as se ies
se
denomina on
F
ase
Neu a
(N 1); cons ó de 10 ensayos di i-
did
os
en 2 bloques de 5 ensayos cada uno.
En
la
ase
de a amien o
po
mediación
de!
eedback, és e
se
ecibía u
na
ez inalizada la
acción
de!
suje o, du an e
e!
pe iodo de descanso.
Consis ía en
un
a imagen mos ada en
e!
moni o
de!
o denado , compues a
po
un
g á ico de
pun os unidos
po
líneas que
se
acumulaban en
cada ensayo y con l
os
alo es numé icos en la
pa e in e io . Cons ó igualmen e de 2 bloques
de 5 ensayos.
El
p og ama
in o má ico,
ideado
especí icamen e pa a al in, apo aba los
es ímulos necesa ios, egis aba y espe aba la
alidación de los da os pa a almacena y, según
e!
caso, p esen a
las
g á icas al suje o.
Resul ados
En
la
p ime a
ase
de análisis
se
ha aplicado
una
es adís ica desc ip i a sob e Línea
Base
y
T a amien o. Los esul ados de! p ime suje o
se
exponen espec i amen e en l
as
Tab
l
as
1 y 2.
Las
medias de cada bloque mues an una
mejo a en
e!
pa áme o que
se
ha in o mado
du an e
e!
a amien o (FBTR).
Las
des iaciones ípicas en los es
casos
son
sus ancialmen e m
ayo
es
du an e
e!
a amien o.
12
En
la Figu a 5
se
ap ecia g á icamen e
la
e olución
de!
pa áme o in o mado. La Figu a
6
ex
p esa la nula in luencia en
e!
Tiempo
de
Mo imien o de es e ipo de in o mación.
Tabla
l.
Análisis es adís ico
des
c ip i o en el
a ami
en
o
del suje o 1 du an e
la
Línea
Base
(LB).
LB
T.R.
T.M
.
R.R.
x
307
313.3
620.3
D.
T.
7.99
5
.8
8
10.03
Tabla
2. Análisis es adís ico desc ip i o en el
a amien o del suje o 1 con a amien o de
Feedback de Tiempo de Reacción (FBTR).
FBTR
TR.
TM.
R,
R.
A 2
83
313.4
596
D
,T
13.56
11.29
16
,
51
La signi icación de las di e encias en los
pa áme os es udiados, debe se analizada más
p o undamen e con
un
p oceso de es adís ica
in e encial.
Se
ha aplicado
un
a amien o sob e
la o alidad de los da os adqui idos, de una de
S uden pa a medidas apa eadas, Los
es
ul
ados
ob enidos
se
exponen en la Tabla 3.
Tabla 3.
An
álisis in e encial
sob e
el TR,
TM
Y
RR
, en e la
Líne
a B
ase
y el a amien o
con
Feedback de Tiempo de Reacción
(F
BTR)
IR,
1M,
R.R,
G ados
Li~ ad
9 9 9
·
3.602
,025
·
3.514
I p
,00
57
,98
06
,
0066
Signi icación
I
p<,01
I
D>,05
I
p<,0¡
Ni e
l
** **
Ni e! Signi icación: -
Nula
/ * Media /
**
Al a
/
***
Muy
al a
Se
demues a
po
la an o
una
al a di e encia
signi ica i a (p<.O
1)
a
a
o de la mejo a de!
ToR, cuando exis e in o mación de esul ados
en
e!
a amien o (FBTR). El
Tiempo
de
Mo imien o, pe manece cons an e en ambos
u:i
E
REV
ISTA DE
PSICOLOG
IA
DEL
DEPORTE
-3
350 ,
,
340 ,
,
,
,
330 -,
,
,
320 ,
,
310
A
-
~-~~-
-
~
300
290
L.B. TRATATAMIENTO
260
-j
:~~
j,
250
L-
__
_ _
~
__
~
__
_'__
_
___
_"__
__
__'
1 2
[ .M.!
313,4 313,2
3
314,2
4
31~
o
e
"
E
';;
o
::;
"
" J
o
Q.
E
Ql
¡::
Figu a S.Rep esen ación g á ica
de
la
e olución
del
Tiempo
de
Mo imien o
bajo
el
a amien o
de
Feedback
de
Tiempo
de
Reacción.
casos
y,
po
lo an o,
la
Respues a de Reacción
o al mejo a ambién signi ica i amen e
(p<.O
1)
Tabla 4. Análisis es adís ico desc ip i o
en
el
a amien o del suje o 2 du an e
la
Línea
Base
(LB).
FB.
T.R.
T.M.
R.R.
x
242.1
310.9
553
D.T.
9.52
10.2
14.24
Re i iéndonos
al
segundo
suje o,
los
esul ados e lejan, en la aplicación del p ime
análisis básico,
una
meno a ianza de los da os
en
el
a amien o,
si
bien, dichas di e encias son
educidas. (Tablas 4 y 5).
G á icamen e,
se
ap ecia en
la
Figu a 7 una
mejo a del pa áme o in o mado (TM) y la
pé dida
del
no
in o mado
(TR)
.
Es e
compo amien o, apun a hacia
una
elación
in e sa
en
uno
y
o o
pa áme o
bajo la
in o mación del
T.M.
Tabla 5. Análisis es adís ico desc ip i o en el
a amien o del suje o 2 du an e el a amien o de
Feedback de Tiempo de Mo imien o
(FBTM)
.
300
290
280
270
u:i
260
E 250
240 -
230 -
220
210
200
JTR.j
,
,
,
,
,
,
,
,
i
,
FB.
x
D.T.
T.R.
250
8.31
!
~
~
,
,
,
,
,
L.B. i TRATATAMIENTO
2
,
,
3 4
T.M.
302.9
7.29
244,2 240 248,6
251,6~
e
-o
'o
"
o
"
a:
"
" J
o
Q.
E
"
¡::
Figu a 6.Rep esen ación g á ica
de
la
e olución del Tiempo de Reacción
bajo
el a amien o
de
Feedback
de
Tiempo
de
Mo imien o.
R.R.
553
10.79
13