Optimización de los componentes temporales de la salida de atletismo a través del control de la información

REVISTA DE PSICOLOGIA DEL DEPORTE Oña Sicilia, An onio e al e (1993) Op imización de lo s componen es empo ales de ... 3,5-15 OPTIMIZACIÓN DE LOS COMPONENTES TEMPORALES DE LA SALIDA DE ATLETISMO A TRAVÉS DEL CONTROL DE LA INFORMACIÓN* An onio Oña Sicilia; Manuel Ma ínez Ma ín; F ancisco Mo eno He nández; En ique Se a de L'H y Raúl A ellano Colomina ** P AIABRAS CLAVE: Tiempo de Reacción, Feedba ck, Sis ema au oma izado. RESUMEN: El p esen e abajo de in es igación se si úa den o de la ayec o ia ya iniciada del es udio de la espues a de eacción en mo imien os de al a elocidad ap li ca da al endimien o depo i o (A ellano & Oña, 1987), con un ex pe imen o sob e la A ención Selec i a en la salida de na ación, y con inuada po nues o g upo de in es i gac ión de Análisis de! Mo imien o Hum ano como unade sus p incipal es lín eas de abajo (Oña, 1989; Ma ín; Padial & Se a, 1990; Oñae al ., 1990; Ma ín 1991). Se ha a ado de es udia los e ec os d e! eedback en dis in os pa áme os di e enciados sob e los co mponen es de la espues a de eacción. Pa a el ges o, se eligió una sal ida de a le ismo. Se eali zó un di se ño in asuje o de ipo A-B a dos a le as de éli e nacional den o de la p ueba de elocidad. El p esen e es udio ha sido inanciado po la Sec e a ía Gene al del Plan Nacional I+D a a és de la Comisión In e minis e ial de Ciencia y Tecnología (CICYT DEP91-0524) y desa ollado bajo el con enio pa a el CARD de Sie a Ne ada en e el Consejo Supe io de Depo es y la Uni e sidad de G anada. ** Uni e sidad de G anada. Facul ad de Cienci as de la Ac i idad Física y e! Depo e. Depa amen o de Educación Física y Depo i a. G anada (España). Co esp on dencia: Facul ad de Ciencias de la Ac i idad Física y el Depo e. C a. de Al aca s/n. 18011-G anada. OPTIMI ZA C ON DE LOS CO MPONENT ES TEMPORALES DE LA S ALI DA DE ATLET ISM O ... / ONA SI CILlA, ANTONIO ET ALTER KEY WO RDS: Reac ion Tim e, F ee dback, Au oma i ze d Sys em. RESUME: This esea ch s udy was in he cu en ield o he s udy o he Reac ion Tim e in high eloci y mo emen s applied o he spo i e pe o mance (A eHano & Oñ a, 1987), wich begin wi h an expe imen on he S el ec i e A en ion in he Swing s a , and now a e con inued by ou Resea ch G oup o Analysis o Human Body Mo emen s as one o hei main ie!ds o in es iga ion (Oña, 1989; Ma ín, Pad ial & Se a, 1990; Oña e a l. , 1990; Ma ín, 1991). Th e aim o he s udy is o in es iga e he eedback e ec s on se e al pa ame e s o he Reac ion R es ponse co mpone n s. We chosse an a hle ic s a as he mo emen sample. We design ou expe imen as an In a-su bj ec A-B ype, conside ing wo i s l e e! a hle s o he speed cou se. In oducción Pa a desci a los mecanismos que con olan e! mo imien o humano, ecu imos al ámbi o de! compo amien o mo o y su explicación s ob e la in e ención de los p ocesos de ecepción, p ocesamien o y ejecución, así como los de! con ol de la in o mación. Según Schmid (1988), a a és del compo amien o mo o , se p e ende comp ende las a iables que de e minan la e icacia de la ejecución mo o a y e! ap en dizaje de esa ejecución o conduc a especí ica. Consis e pues, en cons i ui modelos explica i os gene al es que puedan in eg a se en ecnología es pecí ica, como es lo p opio de odo p ocede cien í ico. La mejo a del endimien o depo i o conlle a la u ilización de di e en es mé odos de en enamien o con olando los e ec os que p oducen en e! depo is a. Aunque es e con ol pu e de se a ado desde la óp ica pseudocien í ica, basándose exclusi amen e en la expe iencia pe sonal, desde p incipios de siglo, e! al o g ado de compe encia ha hecho qu e enga que abo da se desde un c i e io cien í ico, inco po ándose a su es udio cie as ciencias in e disciplina es, las cuales han pe mi ido consegui los esul ados que equie e e! depo e de al a compe ición. El pape! que ocupan cada una de es as ciencias en e! mundo de! depo e iene una elación di ec a con la incidencia de las a iables que manipulan espec o a la mejo a de los esul ados de cualquie depo is a. Den o de! campo de la Psicología Depo i a, y bajo e! pa adigma de la e o in o mación o eedback (FB) pa a consegui una e ec i a modi icación 6 de la conduc a mo o a compe i i a, se cen a e! es udio de es e expe imen o. El p incipal obje i o de! FB es mejo a la espues a, y po an o, e! ap endizaje de! ges o depo i o.' Es o se puede consegui g acias a los e ec os que se han obse ado en e! suje o cuando se le da una in o mación suplemen a ia. La e isión de la li e a u a exis en e, apo a aspec os impo an es que e ue zan es a idea. 1. E ec o Mo i acional.- El FB iene un pape! impo an e en e! aumen o de los ni eles de ac i ación o mo i ación hacia la a ea (C awley, 1926; Elwell & G indley, 1938; ci ados po Salmoni e al., 1984). La mo i ación po sí misma es una a iable c í ica de! ap endizaje, y cu alquie ac o que la mejo e in ensi ica á e! ap endizaje (Schmid , 1988). 2. E ec o Di eccional.- El FB no p o ee un o alecimien o di ec o de la espues a, pe o lo c ea indi ec amen e guiando a la pe sona hacia la co ec a acción (Schmid , 1988). 3. E ec o Asociacional.- El FB iene la p opiedad de p ocu a una asociación en e e! es ímulo y la espues a. Uno de los pun os de is a de és ase e leja en la eo ía de! esquema de Schmid (1975), donde el conocimien o de lo s esul ados iene la in ención de ope a conjun amen e, así como en las o mas que Adams (1971) había suge ido. Den o de la al a compe ición, e! p ocesa- mien o de la in o mación que conlle a las salidas ha sido cen o de in e és de los en ena- do es, con obje o de op imiza sus compo- nen es empo ales, aco ándolos a a és de! con ol de la in o mación p e ia ( eed o wa d) y/o de e oin o mación ( eedback). An ece- den es en los p ime os es udios expe imen ales así lo demues an (Nakama a, 1934). RE VISTA DE P SICOLOG A DEL D EPO RT E - 3 La salida en una ca e a de elocidad es un momen o pa icula , siendo un ac o a ene en cuen a pa a el endimien o óp imo de la p ueba. Una buena salida es la mejo ga an ía de éxi o en la ca e a, y es ecuen e que la ic o ia dependa de su ejecución. En endemos po Tiempo de Reacción el iempo que media en e el es ímulo y el inicio de la espues a mo o a del suje o. El Tiempo de Mo imien o, es el lapso que anscu e en e el inicio yel in de la acción. La Respues a de Reacción global, es a cons- i uido po la adición del Tiempo de Reacción y los Tiempos de Mo imien o (Figu a 1) Componen es de la Respues a de Reacción en una salida de a le ismo. Al es ablece un o ma o de apo e de in o - mación in e ensayo que, u iliza la in o mación de una ejecución pa a co egi la p óxima, el sis ema pasa á a se conside ado de bucle ce ado. P ecisamen e, los se osis emas son los modelos más ú iles pa a ap li ca al en enamien o o al ap endizaje de conduc as mo o as. Los obje i os especí icos que a amos de consegui con es e abajo se conc e an en l os siguien es apa ados: l. Adap a a la pis a y al ges o de la salida de elocidad de a le ismo el sis ema ins umen al d'- ;¡ 4- "1 T-T Es illulo P epe i.odo Tlempo de Reacción P epe i odo Respues a de Reacci6n Figu a l .. Co mp O l e es de la R e5 pu es a de Reacción en una salida a lé i ca de elocidad. La salida de elocidad, delimi ándola desde que apa ece el es ímulo has a el p ime apoyo en la pis a, se de ine inicialmen e como una si uacJOn bajo el modelo de bucle abie o, pod íamos conside a lo como de es imulación uní oca, pues exis e un solo es ímulo pa a una espues a mo o a única, de co a du ación (menos de 1200 milisegundos) y de máxima elocidad de ejecución. de egis o, p esen ación de es ímulos y admi- nis ación de eedback, que hemos desa ollado en el labo a o io. 2. T a a de comp oba el e ec o di e encial de l os dis in os ni eles de in o mación de esul ados ( eedback) sob e los in e alos de la espues a de eacción, con obje o de op imiza los componen es empo ales del ges o de la salida de elocidad en a le ismo. 7 OPTI MI Z AC I ÓN DE LOS COMPONENT ES TEMPO RAL ES DE LA SA LI DA DE AT LETISMO . .• 1 O ÑA SI C ILlA , A NT ON IO ET ALTER Diseño e ins umen al au oma izado pa a la alo ación La ROM-BIOS es ánda de los o denado es ipo PC con iene una unción pa a chequea la imp eso a po medio del pue o pa alelo. Simulando el enlace de es e pe i é ico, se pueden ob ene da os del es ado de cie os in e up o es con g an p ecisión y sin necesidad de los con e ido es analógico-digi ales, ma e ial di ícil de acopla en los o denado es po á iles y de complicada p og amación. El ins umen al adap ado (Figu a 2) o ece, po lo an o, las siguien es en ajas: señal después del egis o es siemp e in e io a un segundo. En la Figu a 3 se puede ap ecia un diag ama de lujo con la dis ibución lógica del p og ama ideado pa a el p esen e abajo, el cual se enca ga de con ola odo el p oceso sin in e ención human a. Las unciones básicas del sis ema son las siguien es: - Gene ación de una pan alla de in o mación inicial al su je o. Posibilidad de mensajes esc i os e imágenes p e iamen e digi alizada s. - P es en ado de e s ímulos. -An epe íodos alea o ios con in e alos p ede inibles. Figu a 2. Sis ema adap ado de medida basado en el pu e o pa alelo. Sis ema adap ado de medida basado en el pue o pa alelo. Una mayo simplicidad al in oduci se una canalización de la señal p ocesable po el com- pu ado u ilizando el p opio con e ido A/D del pue o pa alelo. Es anspo able al p escindi de la a je a con e ido a. Todos los o denado es po á iles es án equipados con salida es ánda pa a imp es o a. Mayo elocidad de p oceso. Se e i a la in oducción de mil da os po segundo en el p og ama, en es e caso sólo la unid ad de iempo en los pun os de cambio. El p ocesamien o se la 8 - Cap ado de señales: Célula o oeléc ica y al omb illaconen adadi ec aal pueno de imp eso a. -Rep esen ación g á ica de los canales, pe mi iendo e i ica la en ada. -Almacenamien o de los da os. -Apo ación po meno izada de eedback en pan alla al suje o. Como hipó esis plan ea emos que cada uno de los ipos de eedback u ilizado a a p o oca una disminución de los egis os en el pa áme o sob e el que di ec amen e incide. Pa a comp oba la, some e emos los da os a un análisis es adís ico desc ip i o e in e encia!. R EV ISTA DE PSICO LOc A DEL D EPO R TE -3 < INICIO) Figu a 3. Diag ama de lujo del p og ama in o ma izado. Pa a ello u ilizamos una salida de elocidad, con el obje i o de analiza la epe cusión del apo e de in o mación en su e icacia. Suje os En el p esen e es udio pa icipa on dos a le as especializados en ca e as de elocidad, con una clasi icación en e los mejo es elocis as de España y que en enan la p ueba de o ma con inua y sis ema izada. Sus ca ac e ís icas indi iduales se exponen a con inuación: Suje o 1: Año Nacimien o 1968 Talla 186 cms. Peso 79 Kgs. Años de en enamien o especí ico 10 años Ho as de en enamien o semanal 12 ho as Mejo ma ca en 60 m.l. 6.80 " Mejo ma ca en 100 m.l. 10.54 " Mejo ma ca en 200 m.l. 20. 76 " His o ial a lé ico Campeón de España200 m. l. Pis a Cubie a (1988) 5° Clasi icado en l os Mundiales de Pis a Cubie a (1991) Campeón de España 200 m.1. (1992) Campeón de España 200 m.l. Pis a Cubie a (1991) Pa icipan e en Olimpiada de Ba celona (1992) Suje o 2: Año Nacimien o 1966 Talla 175 cms. Peso 81 Kgs. Años de en enamien o especí ico 8 años Ho as de en enamien o semanal 12 ho as Mejo ma ca en 60 m.1. 6.69 " Mejo ma ca en 100 m.1. 10.27 " Mejo ma ca en 200 m.1. 20.91 " His o ial a lé ico Campeón de España 200 m.1. (1990) Reco d de España 4xlOO (1990) Subcampeón de España 60 m.l. (1992) Subcampeón de España 100 m.1. (1992) 8 eces in e nacional El diseño empleado es in asuje o mul i- se ie de ipo A-B (Pe eda, 1987) po ajus a se más adecuadamen e alas condiciones de nues o expe imen o. Los a amien os ue on di e en es pa a cada suje o. An es de comenza el expe i- men o se ealizó un es udío p e ío de consís encia empo al cuyos esul ados inales coínciden con la Línea Base analízada 9 OPT IMIZACI ÓN DE LOS COMPON ENT ES T EM PORALES DE LA SALIDA DE ATLETISMO ... l O NA S IC IU A, A NTON IO ET ALTER Pos e io men e, se aplicó un a amien o di e enciado pa a cada a le a, undamen ado en la in o mación de ue! a o Feedba ck. Los a amien os dependen de! pa áme o de la Respues a de Reacción que se apo e al suje o, con e! obje i o de alo a su e ec o en la modi i- cación de la espues a. Va iab les Independien es Fu e on los ipos de eedbacks (FBs), manipulados bajo es condiciones: aj. Fase Neu a (N).- En la cual no se daba ningún ipo de in o mación sob e los esul ados, só lo se suminis aban las ins uc- ciones de la desc ipción de! ges o, que e an comunes en odas las ases . a2' Feedback de Tiempo de Reacción (FBTR).- Se ecibía e! esul ado de! iempo anscu ido desde la apa ición de! es ímulo h as a e! comien- zo de! mo imien o (Figu a 4). 350 340 330 320 ui 310 E 300 290 280 270 L.B. 260 250 [TRI 305 .6 308.4 Va iables Dependien es Pa dme os empo aLes.Pe mi en disc i- mina l os in e alos que iden i ican los di e en es p ocesos de un compo amien o mo o . En la si uació n conc e a ue on la Respues a de Reacciónysusdis in as ases , di ididas en : a) Pa dme os Elemen ales, los cuales e an independien es y no englobaban a ninguno de lo s o os; b) Pa dme os Compues os , que incluían a lo s an e io es. Pa áme os Elemen al es 1. Tiempo de R ea cción (T R).-Valo ado en e! ins an e que se sepa a e! alón de! pie e asado de! bloque de salida. 2. Tiempo de Mo imien o (TM).- Desde qu e se despega e! pie e asado de! bloque has a qu e lo apoya en la al omb illa si uada sob e la pis a. Pa áme os Compues os 1. Respues a de Reacción CompLe a (RR).- TRATATAM I EN TO 3 288.6 277.4 e -o 'ü ~ a: . 'O o o. ~ ¡:: Figu a 4.Rep esenlaci ól1 g á ica de la e olución del Tiempo de Reacción bajo el I a/amien o de F ee dback de Tiempo de Reacción. a3 Feedback de Tiempo de Mo imien o.- Se suminis aba in o mación sob e e! iempo eco ido desde e! inicio de! mo imien o has a e! apoyo de con ac o con la pis a. Las ins ucciones sob e l as acciones a ealiza de los a le as se adminis an indi idualmen e, median e ins ucciones conc e as y o almen e no malizadas. 10 De sde que apa ece e! es ímulo has a e! inal de! mo imien o. Sólo se egis a on dos pa áme os (TR y TM), e! e ce o, al se de i ado de és os, se halló po cálcul os simples. Va iables Con aminan es El in e alo en e la señal de a iso y la apa i- - R EV ISTA DE P SICOLOG A DEL DEP ORTE -3 ción de! es ímulo es llamado an e pe iodo, y debe ene una p og amación alea o ia en e ensayos pa a e i a e ec os de an icipaci6n de! suje o. No se han conside ado o as a iables llamadas de suje o (Pe eda, 1987), al ealiza se e! ex pe imen o en una única sesión y e ec ua se las compa aciones in asuje o. El con ex o es imula como: empe a u a, lumino si dad, uidos o humedad se bloqueó al ejecu a se e! expe imen o en una pis a cubie a con i me de a án. El calen amien o lo ealiza on indi idualmen e los a de as según su compo amien o habi ual, no in o mando de ninguna anomalía ni males a an es o d es pu és de la ejecución de! mismo. Los ni eles de la a iable some ida a es udio hacen imp escindible e! uso de un apa a aje di e enciado y so is icado pa a su medida. Los pe i é icos al se icio de! o denado uncionan como unidades de en ada pa a apo a los da os que, una ez sinc onizados con e! eloj in e no, o ece án la in o mación necesa ia pa a ob ene los pa áme os empo ales de! ges o. El ma e ial se de alla a con inuación: -O denado po á ilToshiba TE-1600. Su unción es la de con ola y cen aliza odo e! p oceso. - Célula o oeléc ica con ca ad ióp ico. Es a ba e a se adap ó sob e dos bases me álicas g aduables en al u a, ajus ando su haz pa a- le!amen e ala ca a an e io y supe io de! bloque de salida. Su egulación busca ba que se co a a en e! momen o de apoya e! alón sob e la mencionada ca a, midiéndo~ e e! inal de! TR. -Pequeña uen e de alimen aci6n es abilizada de 6 ol ios. -Al a oz con ampli icado inco po ado de 5 Wa ios. -Al omb illa in e up o . La a iación de p es ión eje cida sob e es e elemen o elás ico, una ez que se ealizaba e! p ime apoyo en pis a de! suje o, p o ocaba que se ce a a un ci cui o lo que se u ilizó pa a calcula e! inal de! TM. Es a al omb illa se si uó depe ndiendo de la longi ud de! p ime apoyo. Sob e ella se ubica on dos cin as adhesi as que se ían de e e encia pa a de ec a idén ica longi ud en los ensayos. - Sopo e 16gico aplicado. La es uc u a básica se p og a mó en lenguaje Basic compilado con Powe -Basic, las u inas de medida al necesi a p ecisión de milésimas; y las lec u as a los pu e os ex e io es se p og ama on en ensamblado ob eniendo e! código obje o con e! compilado Mac oassemble . El so wa e ya expues o con ola la o ali- dad de! p oceso comenzando con una señal audi i a de p epa ado, y as un p og ama de cálculo alea o io (0.5 a 2 sg), análogo al u ilizado po Rame ll a y Wiegand (1983), emi ía la se ñal de comie nzo po medio de un al a oz conec ado al compu ado , simul áneamen e, de i aba una lec u a con inua de 1000 H z. a los pe i é icos de en ada du an e 2 segundos. Pa a la p ese n ación de! edback se u ilizó Lm módulo de! llÚ smo p og ama, e! cual hacía apa ece en pan alla Lm sis ema g á ico de pLm os unidos po líneas , de ácil disc iminación pa a e! suje o. Ma e ial complemen a io u ilizado: - Hojas de egis o, como copia de segu idad de los da os. - P og ama es adís ic oMICROSTAT pa a e! calculo desc ip i o e in e encia!. - P og ama g á ico Ha a d G aphics pa a la ep e se n ación. Se iniciaba la sesión comenzando con un calen amien o gené ico y o o especí ico de la p ueba, siendo e! habi ual de cada a le a. Pos e io men e se le apo aba de o ma in o ma izada al suje o ins ucciones de la desc ipción de! ges o, las cuales podía solici a pa a e isa las en cualquie ins an e du an e e! pe íodo de iempo de! expe imen o . A con inuación, e! suje o ealizaba 5 salidas adap ándose al sis e ma de apo e de es ímulos Los cinco p ime os ensayos (sin egis o) se u ili zaban co mo ase de calen amien o . Pos e io me n e, e! suje o ejecu aba bloqu es de 5 ensayos (con egis o) según e! ipo de manipulación ex pe imen al. Se aplica on en es a ase un o al de 4 bloques, con un descanso 11 OPTlMI ZACI ON DE LOS COMPONENT ES TEMP ORALES DE lA SA LI DA DE ATLETISMO ... ONA SICILlA, A NTON IO ET ALT ER de un minu o y medio en e ensayo y cinco minu os en e cada bloque, du an e los cual es e! suje o ol ía caminando. Cumplido e! iempo p ede e minado, e! expe imen ado p onunciaba la palab a a sus pues os y una ez posicionado, lis os. Cuando se ap eciaba una posición es á ica se pulsaba e! eclado de! o denado que emi ía e! p ime es ímulo agudo, señal de inicio de! an epe iodo, que eque ía de! a le a la máxima a ención in eg ada a dos asp ec os: Es ímulo pos e io y e! ges o a ealiza . De es a o ma se pasaba e! con ol al o denado , que iniciaba e! p oceso con un lapso alea o io de! an epe íodo y pos e io men e emi ía e! es ímulo de salida, simulando la señal de dispa o. Las dos p ime as se ies se denomina on F ase Neu a (N 1); cons ó de 10 ensayos di i- did os en 2 bloques de 5 ensayos cada uno. En la ase de a amien o po mediación de! eedback, és e se ecibía u na ez inalizada la acción de! suje o, du an e e! pe iodo de descanso. Consis ía en un a imagen mos ada en e! moni o de! o denado , compues a po un g á ico de pun os unidos po líneas que se acumulaban en cada ensayo y con l os alo es numé icos en la pa e in e io . Cons ó igualmen e de 2 bloques de 5 ensayos. El p og ama in o má ico, ideado especí icamen e pa a al in, apo aba los es ímulos necesa ios, egis aba y espe aba la alidación de los da os pa a almacena y, según e! caso, p esen a las g á icas al suje o. Resul ados En la p ime a ase de análisis se ha aplicado una es adís ica desc ip i a sob e Línea Base y T a amien o. Los esul ados de! p ime suje o se exponen espec i amen e en l as Tab l as 1 y 2. Las medias de cada bloque mues an una mejo a en e! pa áme o que se ha in o mado du an e e! a amien o (FBTR). Las des iaciones ípicas en los es casos son sus ancialmen e m ayo es du an e e! a amien o. 12 En la Figu a 5 se ap ecia g á icamen e la e olución de! pa áme o in o mado. La Figu a 6 ex p esa la nula in luencia en e! Tiempo de Mo imien o de es e ipo de in o mación. Tabla l. Análisis es adís ico des c ip i o en el a ami en o del suje o 1 du an e la Línea Base (LB). LB T.R. T.M . R.R. x 307 313.3 620.3 D. T. 7.99 5 .8 8 10.03 Tabla 2. Análisis es adís ico desc ip i o en el a amien o del suje o 1 con a amien o de Feedback de Tiempo de Reacción (FBTR). FBTR TR. TM. R, R. A 2 83 313.4 596 D ,T 13.56 11.29 16 , 51 La signi icación de las di e encias en los pa áme os es udiados, debe se analizada más p o undamen e con un p oceso de es adís ica in e encial. Se ha aplicado un a amien o sob e la o alidad de los da os adqui idos, de una de S uden pa a medidas apa eadas, Los es ul ados ob enidos se exponen en la Tabla 3. Tabla 3. An álisis in e encial sob e el TR, TM Y RR , en e la Líne a B ase y el a amien o con Feedback de Tiempo de Reacción (F BTR) IR, 1M, R.R, G ados Li~ ad 9 9 9 · 3.602 ,025 · 3.514 I p ,00 57 ,98 06 , 0066 Signi icación I p<,01 I D>,05 I p<,0¡ Ni e l ** ** Ni e! Signi icación: - Nula / * Media / ** Al a / *** Muy al a Se demues a po la an o una al a di e encia signi ica i a (p<.O 1) a a o de la mejo a de! ToR, cuando exis e in o mación de esul ados en e! a amien o (FBTR). El Tiempo de Mo imien o, pe manece cons an e en ambos u:i E REV ISTA DE PSICOLOG IA DEL DEPORTE -3 350 , , 340 , , , , 330 -, , , 320 , , 310 A - ~-~~- - ~ 300 290 L.B. TRATATAMIENTO 260 -j :~~ j, 250 L- __ _ _ ~ __ ~ __ _'__ _ ___ _"__ __ __' 1 2 [ .M.! 313,4 313,2 3 314,2 4 31~ o e " E ';; o ::; " " J o Q. E Ql ¡:: Figu a S.Rep esen ación g á ica de la e olución del Tiempo de Mo imien o bajo el a amien o de Feedback de Tiempo de Reacción. casos y, po lo an o, la Respues a de Reacción o al mejo a ambién signi ica i amen e (p<.O 1) Tabla 4. Análisis es adís ico desc ip i o en el a amien o del suje o 2 du an e la Línea Base (LB). FB. T.R. T.M. R.R. x 242.1 310.9 553 D.T. 9.52 10.2 14.24 Re i iéndonos al segundo suje o, los esul ados e lejan, en la aplicación del p ime análisis básico, una meno a ianza de los da os en el a amien o, si bien, dichas di e encias son educidas. (Tablas 4 y 5). G á icamen e, se ap ecia en la Figu a 7 una mejo a del pa áme o in o mado (TM) y la pé dida del no in o mado (TR) . Es e compo amien o, apun a hacia una elación in e sa en uno y o o pa áme o bajo la in o mación del T.M. Tabla 5. Análisis es adís ico desc ip i o en el a amien o del suje o 2 du an e el a amien o de Feedback de Tiempo de Mo imien o (FBTM) . 300 290 280 270 u:i 260 E 250 240 - 230 - 220 210 200 JTR.j , , , , , , , , i , FB. x D.T. T.R. 250 8.31 ! ~ ~ , , , , , L.B. i TRATATAMIENTO 2 , , 3 4 T.M. 302.9 7.29 244,2 240 248,6 251,6~ e -o 'o " o " a: " " J o Q. E " ¡:: Figu a 6.Rep esen ación g á ica de la e olución del Tiempo de Reacción bajo el a amien o de Feedback de Tiempo de Mo imien o. R.R. 553 10.79 13