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Desarrollo histórico y perspectivas de la psicologia del deporte en España

Abstract

La Psicología del Deporle en España tiene una corta historia como en la mayoría de países. No obstante hay quedestacar que varios españoles jugaron un importante papel colaborando en la fundación de la International Society of Sport Psychology y en la organización del I y III Congresos Mundiales de Psicología del Deporte. Sin embargo, pese al trabajo de estos pioneros, la Psicología del Deporte no despertó un amplio interés entre los psicólogos españoles hasta mediados de los ochenta. En cuanto a los temas de investigación, en una primera fase (1960·84), predominan los trabajos de laboratorio sobre tiempo de reacción y aprendizaje motor y los estudios descriptivos de la personalidad del deportista. A pertir de 1985,se investigan tambien aspectos del desarrollo motor, de la evaluación de entrenadores y, especialmente, la preparación psicológica para la competición. En los últimos seis años, la Psicología del Deporte en España ha logrado un notable avance a nivel docente e investigador, aunque todavía no se ha consolidado a nivel aplicado. Sin embargo, cabe esperar que las espectativas y necesidades creadas para los Juegos Ollmpicosde Barcelona (1992) produzcan también un aumento de puestos de trabajo en clubs y federaciones

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Desarrollo histórico y perspectivas de la psicologia del deporte en España

Author: Cruz Feliu, Jaume; Cantón Chirivella, Enrique
Publisher: Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Year: 1992
Source: https://ddd.uab.cat/pub/revpsidep/19885636v1n1/19885636v1n1p54.pdf
DOSSIER
DESARROLLO
HIST6RICO
Y
PERSPECTIVAS
DE
LA
PSICOLOGIA
DEL
DEPORTE
EN
ESPANA
].
C uz*
E Cl
**
.
an on
RESUMEN
:
La
Psicolog a del
Depo le
en Espana liene
una
co a
his o iacomo
en la
mayoda
de pa ses.
No
obs an e hay
quedes aca
que a ios
espa ioles
juga on
un
impo an e
pape! colabo ando en
la
undaci6n
de
la
In e na ional Socie y
o
Spo
Psychology y en la o ganizaci6n del I y III Cong esos
Mundiales
de
Psicolog a del
Depo e
. Sin emba go, pese
al
abajo
de
es os
pione os, la Psicolog a del
Depo e
no despe 6
un
amplio in e es
en e
los
psic610gos espa ioles has a mediados
de
los ochen a.
En
cuan o
a los emas
de
in es igaci6n, en
una
p ime a ase
(1960·84),
p edominan
los
abajos
de
labo a o io sob e iempo
de
eacci6n y ap endizaje mOlo y los es udiosdesc ip i os
de
la pe son
al
idad del
depo
is a. A pani de 1985,sein es igan ambien
aspec os
del
desa ollo mo o , de
la
e aluaci6n de en enado""
y,
especialmen e,
la
p epa aci6n psicol6gica pa a la compe ici6n. En
los
Ul imos
seis
a ios, la Psicolog a
del
Depone
en Espa ia halog ado un no able a ance a
ni el
docen e e in es igado , aunque oda a no
se
haconsolidado a n
i el
aplicado. Sin emba go,
cabe
espe a que
las
espec a i as y necesidades c eadas pa a
los
Juegos Ollmpicosde Ba celona
(1992) p oduzcan ambien un aumen o
de
pues os de [ abajo en clubs y ede aciones.
ABSTRACT:
As
in mos coun ies,
Spo
psychology in Spain has
asho
his o y. Howe e , we
mus
poin
ou
ha se e al
Spania ds played a majo ole in he ounda ion
o
he In e na ional Socie y
o Spo
Psychology and
in
he
o ganiza ion
o
he
I
and
III
Wo ld
Spo Psychology Cong esses. Howe e ,
in
spi e
o
hese pionee s' wo k,
Spon
Psychology
didn'
aise much
in e es
among
Spanish psychologis s un il he mid eigh ies. As a
as
esea ch's opics go,
in
he i s phase
(1960·84)
he e
is
a
p edominance
o labo a o y
esea ch
on
eac ion ime
and
mo o
lea ning and desc ip i e s udies
on
he a hle e's pe sonali y.
F om
1985
onwa ds,
aspec s
o
mo o
de elopmen , coaches' assessmen
and
, specially psychological p epa a ion o
compe i ion
ha e been in es iga ed. In he las
six
yea s,
Spo
Psychology
in
Spain has consolida ed i s wo k on eaching
and
in es iga ion se ings, hough
i
has
no
happened
on applied a eas. Howe e , we
hoped
ha he expec a ions and needs c ea ed
by he
Olimpic
Games
o
Ba celona (1992) will b ing abou an inc ease
in
jobs in clubs
and
ede a ions.
• Uni e si a
Au onoma
de
Ba celona.
••
U ni e sidad de Valencia.
Di ecci6n:
Apa ado
de
Co eos
29,
Uni e si a
Au onoma
de
Ba celona.
08193
Bella e a (Ba celona)
DOSSSIER -
DESARROLLO
HISTORJ
CO
Y PERSPECTlYAS DE
LA
PSICOLOGIA
..
. /
CRU
Z
,].
Y
CANTON.
E.
1.
Los o igenes de
la
Psicologia del
Depone
en Espa ia
Desde hace
mucho
iempo, los aspec os psicologicos inculados a
la
ac i idad sica y
depo i a-
eglamen ada 0 no-, han sido enidos en cuen a en mayo 0
meno
medida. En es e sen ido,
podemos
menciona
la
impo ancia
de aspec os ales
coma
"la concen acion p e ia" 0
la
"men alizacion" en
ac i idades isicas y depo i as p ac icadas an o
en
O ien e
(a es ma ciales)
coma
en
Occiden e
Quegos Ol mpicos).
En pe iodos his o icos mas ce canos, a
10
la go del siglo XJX y
comienws
del XX,
se
cons i uyen
y e olucionan las dos a eas de conocimien o sob e las
que
se
asien a la ac ual Psicologia del
Depone.
De
una
pa e
la
Psicologia cien i ica, cuyo inicio o mal
se
suele si ua a pa i de
la
aplicacion de los
p ocedimien os expe imen ales ideados po Wilhelm
Wund
a inales de
la
decada de 1880, y de o a,
la Educacion Fisica, uno de cuyos p ime os pasos
se
si ua sob e
la
decada de 1830 a pa i del abajo
desa ollado
en
el
ambi o
escola po pa e del sace do e anglicano
Thomas
A nold.
Sin emba go,
el
comienzo o mal
de
la
Psicologia del Depo e no
se
es ablece has a
el
momen o
en
que
se
delimi a,
po
pa e
de
la
comunidad
cien i ica,
su
obje o y
me odo
de
es udio, asi
coma
su
ambi o
de aplicacion. En es e sen ido, es a disciplina iene una co a his o ia en
la
mayo ia de paises.
En e ec o -pese a los abajos pione os de Lesga , Puni y Rudick, en
la
Union
So ie ica;
Diem
y
Schul e,
en
Alemania y G i i h, en Es ados Unidos-,
la
Psicologia del
Depone
no ob iene su
econocimien o in e nacional
coma
disciplina independien e has a el I Cong eso Mundial de
Psicologiadel Depo e, celeb ado en Roma,
en
1965. Dos consecuencias impo an es de i adas de es e
cong eso, ue on
la
undacion de la In e na ionaL
Socie y
o
Spo
PsychoLogy
(ISSP)- que ha consolidado
la celeb acion de encuen os cien i icos in e nacionales- y
la
pos e io apa icion, en
1970.
del
In e na ionaL Jou nal
o
Spo
PsychoLogy.
Po an o, solo desde hace unos 25 a ios
la
Psicologia del
Depo e
ha
quedado
ins i ucionalizada
coma
disciplina eo ica y
coma
campo de in es igacion y
aplicacion con sus co espondien es o ganos de di usion. En Espa ia, sal o algunos pocos abajos
p e ios
que
conside aban el aspec o psicologico de
la
ac i idad isica desde una pe spec i a mo al 0
o ma i a ( Valen in, 1955; Lopez-Rioce ezo, 1957), no apa ecen los p ime os abajos sob e
Psicologia del
Depo e
has a
la
decada de los sesen a
(Can on,
1990a; 1990b).
1.1. Los pione os de
la
Psicolog a del
Depone
(1960-1964)
En Espa ia, la licencia u a en Psicologia
no
se
ins au o has a 1968,
po
10
cual no esul a ex a io
que
las
p ime as con ibuciones a la Psicologia del
Depone
p o engan de p o esionales que abajaban
en
a eas
muy
p oximas a ella. En e dichos p o esionales
es
p eciso menciona es pe sonas: Jose M a ia
Cagigal, Josep Fe e -Homb a ella y Josep Roig Ibaiiez
(C uz
e
al.. en p ensa).
Jose Ma ia Cagigal ue un g an eo ico que
es udiolos
p incipales aspec os cien i icos y cul u ales
del depo e, dedicando especial a encion
al
ensayo iloso ico y sociologico del enomeno depo i o.
Sin emba go, ambien mos o un g an in e es po los aspec os psicologicos del depo e
-como
se
comp ueba
en algunos de sus p ime os abajos:
Psicopedagog a
deL
depo e
(1962) y
EL
enomeno
psicoMgico
en
eLdepo e(
1963)-.
No
hay que ol ida , ademas, que Cagigal no solo ue un pensado ,
si
no
ambien
un
homb e
de accion, que in e ino en poli ica pa a lle a a
la
p ac ica algunas de sus ideas.
Sin
duda
alguna, la mas
impo an e
de odas ellas ue la c eacion de los
INEF.
al
ampa o
de la Ley
77
sob e Educacion Fisica
p omulgada
en Diciemb e de 1961, que en su a iculo quince pe mi ia su
c eacion y
donde
colabo o
muy
ac i amen e (Coca, 1986).
54
REVI
STA DE
PSICOLOG A
DEL
DEPORTE
-I
En Espa ia -dejando apa e la igu a de Jose Ma ia Cagigal, cuya labo cien i ica
no
ha enido
con inuado es-,
la
Psicologia del Depo e su gio de los abajos ealizados en los cen os de
in es igacion en Medicina del Depo e, igual
como
sucedio
en
I alia y F ancia.
El
Cen o de Medicina
Depo i a
de la Residencia Blume de Ba celona, undado en 1962, ue
el
p ime o
en
inicia
la
e aluacion medico-psicologica de los depo is as. En dicho
Cen o
de Medicina Depo i a, Roig
Iba iez es ablecio el p ime labo a o io de Psicologia del Depo e del es ado espa iol a mediados de los
sesen a.
Dicho
labo a o io -p ime o bajo
la
di eccion de Roig Iba iez y dependien e del
Cen o
de
Medicina
Depo i a de la Residencia Blume
y,
pos e io men e, bajo la di ecci6n de Glo ia Balague
y
dependien e
del
IN
EF de Ba celona,
cuando
es e
se
c eo en 1976- ha sido
la
Ins i ucion que ha
mos ado
una
mayo
con inuidad
y p oduc i idad
en
la in es igacion en Psicolog a del
Depo e
de
odo
el
es ado espa iol. P ecisamen e desde es e cen o
se
comenzo a edi a en 1964
la
e is a Apun es
del
Cen o
Ju enil
de
Medicina
Depo i a,
en cuyo p ime nume o, ademas de mos a en
el
o ganig ama del cen o un se icio de psicologia, incluye un abajo de J. Roig con el suges i o i ulo
de "Necesidad de los gabine es de psicologia aplicada".
1.2. Los comienzos de
la
Psicologia del
Depone
en Espa ia. (1965-1979)
Como
consecuenciade
la
impo an e pa icipacion espa iolaen
la
p epa acion del I Cong esoMundial
de
Psicologia
del
Depo ede
Roma
y en
la
undacion de
la
In e na ional
Socie y
o
Spo
Psychology
(ISSP),
se
p oduje on
una
se ie de euniones en e especialis as de odo
el
mundo,
an o de psicolog a
como
demedicina yeducacion isica con au o esespa ioles. Bas emencionasen es esen idoel Cong esoMundial
de
Educacion
Fisica
y
Depo e
celeb ado en 1966
en
Mad id
con ponencias de ema ica psicologica-,
y ue a de n ues as on e as, el
Cong eso
In e nacional
de
Es udio In eg aldel Depo eceleb ado en 1967
en
A gen ina
donde
pa icipola
Sociedad In e nacional de Psicolog a de Depo e. Asimismo, hay que
des aca la labo desa ollada
po
au
o
es
espanoles
en
los encuen os del G oupemen La in
de
Medecine
Physique
e
des
Spo s,
en cuyo
40
Cong eso celeb ado en Ba celona en 1963
se
decidio
p ecisamen e
la
o ganizacion del I Cong eso
Mundial
de Roma
Los con ac os in e nacionales de es as pe sonas esul a on decisi os pa a
la
o ganizacion del III
Cong eso
Mundial
de Psicologia del Depo e,
que
se
celeb ~
en
el
INEF
de Mad id, en 1973., bajo
la di eccion de Cagigal y con
la
colabo acion de Fe e -Homb a ella,
po
aquel en onces Sec e asio
de
la
Asociacion In e nacional de Psicolog a del Depo e (I.S.S.P.). Pese
al
exi o del mencionado
Cong eso, hay q
ue
econoce ,
si
n em ba go, que su im pac o en
el
desa ollo de es a disci plina en n ues o
pais
uemuy
escaso
po
asias azones:
a)
la
p ime a p omocion de licenciados en Psicolog a e minaba
sus es udios aquel mismo ana;
b)
en odo
el
es ado solo exis ia un
INE
F , y al aban oda ia a ios a ios
pa a
que los es udios de Educacion Fisica log a an la equipa acion con
una
licencia u a uni e si asia;
y
c)
po
consiguien e, e a logico que oda ia
no
exis ie an g upos de abajo o ganizados in e esados
en
la
aplicacion de
la
Psicolog a
aI
depo e.
En Espa ia, du an
e
la
decada
de
los se en a,
la
Psicologia del Depo e solo man u o un econocimien o
ohcial en los dos
INEF
exis en es en
esa
epoca,
el
de Mad id c eado en 1967 y
el
de
Bascelona en 1976.
En
cuan o
a in es igacion,
ellabo a o io
de Psicologia del
Depone
del IN
EF
de Ba celona ue el
cen o del es ado espa iol
donde
se
ealiza on mas es udios emp icos
du an e
es e pe odo: ap endizaje
mo o
y iempo de eaccion, e aluacion de depo is as, dinamica de g upos y
en enamien o
psicologico .
La
mayo a de los abajos desa ollados en es e labo a o io
se
publica on en
la
e is a
Apun es
de
Medicina Depo i a. Dicha publicacion,
jun o
con
Ci ius,
Al ius,
Fo ius
y la Re is a
de
In es igacion del INEF
de
Mad id, e an
las
unicas e is as de ciencias aplicadas
aI
depone
en esa epoca.
55
DOSSSIER -
DESAARoLlO
HISTORJCO Y PERSPECTIVAS
DE
u. PSICOLOGiA ... / CRUZ,). Y
CA
N
TON
, E.
Los lib os espa ioles sob e Psicolog a del
Depo e
de
es e pe odo
se
edueen a dos ob as
de
Cagigal:
Depo e, pedagogia y humanismo
(J
966) y Depo e y ag esi6n (1976), ademas de la edicion en es
olumenes, a ca go de P. Pie na ieja (1975), de las ponencias y comunicaciones p esen adas
al
III
Cong eso
Mundial
eeleb ado en Mad id.
Como
esumen,
podemos
se iala
que
al
inal
de
es e pe odo
ya
exis an dos peque ios nucleos
de
pe sonas dedicadas a
la
Psicolog a del
Depo e
en los
IN
EF de Ba celona y Mad id, ademas de alguna
pe sona
abajando de
mane a
aislada 0 po enca go expl ci o,
coma
es
el
caso de
105
abajos publicados
en
las Ca ed as Uni e si a ias de ema
Depo i o-Cul u al,
edi adas
po
la
Jun a
Nacional de
Educacion
de
1971 a 1976, con apo aciones
de
au o es an di e sos
coma
M Pie na ieja, ].L.
Cas illejo, G ego io Peces Ba ba, ]. Fe e -Homb a ella, Gu ie ez Salgado, Ped o Rid uejo, 0
el
p opio
].M.
Cagigal.
Las
pe spec i as, no obs an e, comenzaban a
se
espe anzado as pues o que
la
Psicolog a
del Depo ese conso lidaba en
el
cu iculum deeducacion lsica,empezabaase conocidaen eun educi donlime o
de es udian es de Psicologia de algunas uni e sidades, median
e
semina ios y
p ac icas
supe isadas, y
e a
is a
con
un cie o in e es desde algunas Fede aciones. Sin emba go,
el
nlime o
de
pe sonas que in es igaban 0 abajaban
en onees en Psicologia
del
Depo e en
Espa ia
no
llegaba,
segu amen e, a
diez.
2.
Si uaci6n ac ual de
la
Psicologia
del
Depone en Espa ia (1980-1989)
En
la
decada de
los
ochen a
, la si uacion de la Psicolog a del
Depo e
en Espa ia ha mejo ado
espec acula men e
en
10
que
se
e ie e a ense ianzae in es igacion.
En
c
uan o
a su aplicacion al
mundo
del
depo e
el a anee ha sido mas mode ado.
2.1. La docencia
en
Psicologia del Depo e
En Espa ia, es a ma e ia
se
cu sa
coma
asigna u aop a i aen
los
IN
EF
y,
des de 1982,
po
inicia i a
de]
oan
Rie a, en
la
Facul ad de Psicolog a de la Uni e sidad
Au onoma
de Ba celona. En la decada
de los
ochen a,
se
p oducen
es hechos
impo an es
pa a los
INEF
:
a)
su econocimien o
coma
Facul ades de Educacion F sica, con
una
lieencia u a de cinco a ios; b)
la
c eacion de sie e nue os
cen os;
G anada,
Le ida, Vi o ia (1986), Valencia, Leon,
La
s Palmas y
La
Co u ia (1987)-; y
c)
el
comienw
de p og amas de
doc o ado
en cua o
de
dichos cen os. En Espaii.a, los
INEF
pueden
conside a se
coma
las
Ins i uciones
que
han
p omo ido,
desde su undacion,
el
econocimien o de
la
Psicologia del
Depo e
coma
ma e ia doeen e. En es os
momen os,
ya
abajan un os 20 psic610gos en
dichos cen os
en
odo
el
es ado espaii.ol.
Asimismo, la
implan aci6n
de la Psicolog a del
Depo e
en
los
Ins i u os de Educaci6n F sica ha
con ibuido
a
que
dicha
ma e ia aya in oduciendose,
aunque
de
una
mane a
desigual,
en
los cu sos
que
o ganizan di e en es Fede aciones depo i as nacionales y egion ales pa a
la
o maci6n de sus
ecnicos
yen enado es.
Po
o a
pa e, en
el
ambi o
de
las
Facul ades
de
Psicolog a, la Psicolog a del
Depo e
ha
ob enido
un econocimien o mas a dio en casi odos los paises. En Espa ia, es a ma e ia
se
in odujo
po
p ime a ez en un cu iculum de Psicolog a,
el
cu so 1982-83,
en
la
Uni e sidad
Au 6noma
de
Ba celona. Desde en onees, o ma pa e del Plan de Es udios de dicha Uni e sidad,
coma
unaasigna u a
op a i a de segundo ciclo. En los nue os planes de es udio de Psicolog a,
al
menos
11
Uni e sidades
han
solici ado la inclusion de Psicolog a del Depo e.
Sin
emba go,
hay
que
econoee
que
una
adecuada o maci6n del psic610go del
depo e
esul a
imposible
de
log a
en
una
0 a ias asigna u as
de
licencia u a.
Po
es e mo i o, conside amos
que
la
Psicolog a del
Depo e
debe se
una
especialidad de
Te ce
Ciclo, inculada a
las
Facul ades
de
56
REVISTA
DE
PSICOLOGIA DEL
DEP
O
RTE
-I
Psicologia y de Educacion Fisica. En es e sen ido,
en
Ene a de 1989,
se
pUSO
en
uncionamien o
en
Ba celona
un
P og am a de Pos g ado en Psicologia del Depo e y de
la
Ac i idad Fisica.que
se
con i io en Mas e en Ene o de 1991.
Un
cu so de pa ecidas ca ac e is icas se ha lle ado a cabo en
Cana ias y, en 1990,
se
inicio un Mas e
en
Psicologia del Depo e, en la U.
Au onoma
de Mad id.
De
igual mane a,
se
ha
in oducido
en
algun
cen a
como
cu sos de doc o ado,
como
es
el caso de la
Uni e sidad
de
Valencia.
Po
ul imo,
es
p eciso menciona
el
des acado papel que han j ugado
las
di e en es Asociaciones de
Psicologia del
Depone
en
la
o macion
de
los
ac uales "psic6logos del depo e".
En
es e aspec o, cabe
des aca
la
labo pione a de I
'A sociaci6
Ca alana
de
Psicologia
de
I
'Espo
(ACP
E)
que
se
undo en 1983.
Desde su c eacion,
ACPE
ha o ganizado, con
un
no able exi o
de
pa icipacion, unas Jo nadas anuales
encaminadas a da a conoce
la
Psicolog a del
Depone,
an o
a psic6logos como a p o eso es de
educacion isica y en enado es. Ademis, en
los
ul imos anos,
desde
dicha
Asociacion
y
de
o as c eadas
pos e io men e
en
dik en es
luga es
del
es ado espanol,
se
han p og am
ado
una
se ie
de semina ios monog a icos
pa a
la
o maci6n
de
sus
asociados
(A<;S()ciaci6
Ca alana
de
Psicologia
de
I'Espo ,
1983-88;
Al a ez,
1989).
A
pani
de la celeb aci6n en Mad id, en No iemb e de 1984, del Coloquio In e nacional de ·
Psicologia del
Depo e
y de
las
sucesi as Jo nadas de Psicologia de
la
Ac i idad Fisica y
el
Depone
de
ACPE,
se
empeza on a o ma peque ios g upos de pe sonas in e esadas en es e nue o campo de
la
Psicologia.
La
ealizacion po pa e de ACPE del I
Cong eso
Nacional
de
Psicologia
de
la
Ac i idad
Fisica
y
el
Depo
e
(Ba celona, 1986) cons i uyo el espalda azo de ini i o pa a
la
o ganizacion e implan acion
de la Psicologia del
Depone
en Espa ia. En e ec o, dicho Cong eso con o con
la
pa icipacion de la
Jun a
Di ec i a de
la
In e na ional
Socie y
o/Spo
Psychology
yen
el
mismo p esen a on ponencias los
es adounidenses Singe (P esiden e de
la
ISSP) y Magill,
los
ale
manes Ni sch y Samulski y el gales
Robe s. Asis ie on 400 pe sonas de di e en es
panes
del es ado espanol
al
mencionado
Cong eso,
10
cual p opicio
que
en e 1986 y 1987
se
unda an nue e Asociaciones de Psicologia del
Depone.
En
1987, se celeb o
en
el
IN
EF de
G anada
el
II Cong eso N acional de Psicologia de la Ac i idad Fisica
yel
Depone
yen
el
se und61a Fede aci6n Espa iola de Asociaciones de Psicologia de laAcci idad Fisica
yel
Depone
(FAPD).
La
Fede aci6n Espa iola ag upa las di e en
es
asociaciones,
-q
ue
en
la
ac ualidad
son las
once
siguien es: Andalucia, As u ias, Balea es, Cana ias, Cas illa-Le6n, Ca alu ia, Galicia,
Mad id,
Na a a, Valencia, y P.Vasco-, a ando de coo dina sus ac i idades, pe o espe ando
la
au onomia
de cada una de ellas. Po su pa e,
en
1989,
la
FAPD
jun o
con
la
Asociacion Na a a
o ganizo el III Cong eso Nacional, en Pamplona.
Asi
pue
s,
como
se
desp ende de es a b e e
enume acion
de acon ecimien os,
las
Asociaciones de Psicologia del Depo e han sido uno
de
los
pun os
deencuen o
mas impo an es pa ael in e cambio de in o maci6n de los psicologos del depo e
y
han
p opo cionado
las
ac i idades necesa ias -Cong esos, Jo nadas, Semina ios,
G upos
de T abajo-
pa a
el desa ollo de nues o disciplina, especialmen e a pa i de 1986.
2.2.
La
in es igaci6n en Psicologla del
Depone
De
en ada, hay que se iala que
el
psic6logo del
depone
debe posee un buen conocimien o
de los p ocesos psicologicos basicos, po que odos ellos ienen su impo ancia en cualquie si uacion
deponi a.
En aquellos casos en que
el
psicologo
del
depo e une a su o maci6n bisica en Psicologia una
adecuada p epa acion me odologica y un buen conocimien o del depo e,
se
ha aducido en una mejo
comp ension
de
las
ac i idades depo i as
y,
po
10
an o, en un a ance
de
la
in escigacion psicol6gica en
un
en o no socialmen e complejo, como
es
el
depone. Es os posibles log os explican la c ecien e a encion
que
el
depo e ha ecibido po pa e
de
los
psic6logos espanoles du an e
los
cinco ulcimos anos.
57

DO
SS
SIER - D
ES
ARRO LLO
HI
ST
ORJ
CO
Y I'
ER
SPECTIVAS
DE
LA
PSI
CO
LOGlA ... I C
RU
Z,
J.
Y
CAN
TON.
E.
Du an e
la
decada de
los
ochen a,
se
ha empezado a no maliza
la
publicaci6n de ob as de
au o
es
espaiioles en
el
imbi o
de la Psicologia de laAc i idad
Fi
sica yel Depo e, cub iendo un amplio
abanico de emas que aba can desde
el
iempo de eacci6n y
el
desa ollo
mo o
(Roca, 1983a, 1983b;
Ruiz, 1987;
Ona,
1987), has a
la
psicologia del depo e en gene
al
yel
ap endizaje de la ecnica y la
ac ica depo i as
(C uz
y Rie a, 1991; Ma e o, 1988; Palmi, 1984; Rie a, 1985, 1989). Asimismo,
en los ul imos aiios ha aumen ado
el
nume o de a iculos de Psicologia del Depo e publicados en
las
e is as de ciencias aplicadas
al
depo e mencionadas en
el
pe iodo an e io y en o as de nue a
apa ici6n como: Apun s. Educaci6 Flsica (ac ualmen e, Apun s. Educaci6 Flsica i
Espo s),
Re is a
de
In es igaci6n y Documen aci6n
en
Cimcias de
la
Educaci6n Fisica y el Depo e 0 Mo icidad O os
abajos impo an es de au o es espa ioles
se
han publicado
en
las
Ac as de
las
cinco Jo nadas de ACPE,
yaedi adas, en
los
lib os de
los
Cong esos Nacionales
yen
lo
s
num
e
os
monog a icos sob e Psicologia
del Depo e edi ados en
las
e is as Apun s. Educaci6
Fisica;
Re is a de Psiquia ia y Psicologia
Humanis a y Anua io de Psicologia, espec i amen e.
Finalmen e, mencionemos
el
aumen o del nume o
de
esis
doc o ales sob e Psicologia del Depo e
leidas en
los
ul imos cua o
a io
s.
A~ ,
mien as en
el
pe iodo 1980-85
s610
se
ealiza on dos
esis,
en
el
pe iodo 1986-90
se
han e minado mas
de
diez. Es a si uaci6n puede mejo a aun en
los
p 6ximos
a ios
po
las
siguien es azones:
a)
la
inalizaci6n de abajos de
lo
s nue os p og am
as
de
doc o ado de
los
INEF;
b)
el
comienzo
de
p og amas
de
pos g ado y Mas e s
en
Psicolog a
del
Depone y
c)
el
hecho
de
que
el
depo e
sea
uno de
los
emas p e e en es den o
del
Plan Nacional
de
In es igaci6n,
al
menos
ha
s
a
1992.
2.3.
La
aplicaci6n
de
la
Psicologia del Depo e
En la decada
de
los ochen a, los log os de
la
Psicologia del Depo e en cuan o a su aplicaci6n han
sido mas modes os que
los
a ances conseguidos en los
asp
ec os docen es y de in es igaci6n.
No
obs an e, desde 1980
se
han ido inco po ando p og esi amen e un nume o impo an e de "psic6logos
del depo e"
al
abajo aplicado, bajo
la
u ela de
las
ins i uciones publicas.
En cambio, son oda a pocos los psic610gos que ealizan su p ac ica p i ada, con equipos,
ede aciones 0 selecciones nacionales. En es e aspec o enemos no icias de que, undamen almen e,
en
Ca aluna, Mad id, Valencia, Na a a, Andaluda, Islas Balea e
s,
y Pais Vasco, hay psic6logos que
en es os momen os abajan, 0 han abajado, con Fede aciones como
la
de enis, gimnasia, hal e o ilia,
hockey sob e pa ines, judo, esg ima, badmin on, aekwondo, u bol y con clubs p i ados de enis,
ade ismo, na aci6n, oleibol, balonces o y u bo!' M uchas de es as incu siones en
la
p ac ica p i ada
han enido una co a du aci6n y condiciones labo ales no siemp e adecuadas,
10
cual demues a
la
al a
de
una
implan aci6n eal del abajo del psic610go del depo e aplicado ( ease en es e nume o
el
abajo
de
De
Diego y Sag edo). De
la
labo que hagan
los
psic610gos del depo e que ocupen dichos pues os
depende a, en g an pa e,
el
u u o de
la
Psicolog a del
Depone
aplicada en nues o pais.
3. Pe spec i as de u u o
Poddamos
deci que
las
pe spec i as pa a
la
Psicolog a del Depo e en Espa ia, en
los
a ios no en a
son a la ez buenas y desa lan es. Son buenas po que, en p ime luga ,
la
Psicologia del
Depone
se
ha
bene iciado del ecien
e
auge de es a ma e ia en casi odos los paises. Buena p ueba del mismo
es,
po
ejemplo,
el
econocimien o o icial de
la
Psicologia del Depo e como una de
las
di isiones de
la
Ame ican Psychological Associa ion (APA), pues o que, en 1986,
se
c e6
la
Di isi6n 47: Exe cise
and
Spo
Psychology.
Ademas, en Espana
la
Psicologia del Depo e
se
ha consolidado como ma e ia de
58
I
RE
VIS
TA
DE
PSICOLOGlA DEL
DEP
O
RT
E - 1
es udio
en
el
cu iculum de
las
nue e Facul ades de Educaci6n Fisica exis en es,
ocupando
un
luga
impo an e
en los p og amas de doc o ado de dichos cen os. En
las
Facul ades de Psicologla
se
ha
a anzado mas len amen e,
aunque
en
la
Uni e sidad
Au 6noma
de Ba celona
ya
exis e
una
Ca ed a
de es a ma e ia y once Uni e sidades mas espe an
los
cambios de Plan de Es udios pa a in oduci
la
Psicologia del Depo e.
Las
pe spec i as an e es a si uaci6n desc i a son, asimismo, desa ian es, pues el u u o de la
Psicologia del
Depo e
en el es ado espa iol depende a, undamen almen e, de
la
o maci6n que
eciban los u u os p o esionales, de
las
lineas de in es igaci6n que
se
desa ollen y de
las
aplicaciones
p ac icas
que
se
lIe en a cabo en es e campo.
3.1.
La
o maci6n en Psicologia de
la
Ac i idad F sica
yel
Depo e
La ecien e expansion de
la
Psicolog a del
Depo e
plan ea la necesidad de
una
solida o macion
en
es a disciplina. Segun nues o
pun o
de is a, la Psicologia del Depo e debe a cu sa se
en
Mas e s
o Posg ados, inculados alas Facul ades de Psicologla y de Educacion Fisica
po su
in e disciplina iedad.
En es e sen ido, pensamos que
el
sec e o pa a log a una buena o macion en Psicologla del Depo e
consis e
en
ene en cuen a los di e en es campos de:
A)
la psicolog a;
B)
las ciencias
ap
li
cadas
al
depone;
y C)
el
depo e,
al
como
senala Ni sch (1989).
Po ul imo, hay que insis i en
la
impo ancia de impa i una buena docencia
en
Psicologla del
Depone
a los u u os Iicenciados y g aduados en Educacion Flsica. Asimismo, en los p oximos anos,
se
de be conside a
coma
uno
de
los
obje i os p io i a ios la implan acion gene al de la Psicologia del
Depone
en
los p og am
as
de
los
cu sos de en enado es y ecnicos.
adap ando
los
con enidos a
las
ca ac e s icas de cada uno de los depo es.
En
es e sen ido, c eemos que la educacion y el
aseso amien o a los p o esionales de la educacion sica y a los en enado es son l
as
p incipales a eas
del psic6logo del
depone.
3.2.
La
in es igaci6n en Psicologia del Depo e
A ni el mundial,
se
puede
comp oba
una
c1a a
e olucion de un ipo de in es igacion desc ip i a
de
la
pe sonalidad de los deponis as a una in es igacion mas ap
li
cada que in en a mejo a el
en enamien o
psicologico y
el
endimien o de los deponis as. cen andose en a eas esped icas basicas
(mo i acion, pe cepcion, ap endizaje, .. ), psicosociales (comunicacion, cohesion, .. ), psicobiologicas
(ag esi idad, bio eedback,
..
) 0 educa i as (es ilos educa i os, aseso amien o a en enado es,
..
), asi
como,
en
meno
medida
en
eI
manejo de si uaciones de ansiedad (Ague i, 1986;
Can on,
1990a). En
nues o pais ambien sucede algo semejan e,
si
compa amos
las
publicaciones
de
la decada de los
sesen a con las ac uales. Asimismo, hay que insis i en la necesidad de
la
colabo acion in e disciplina
yel abajo en
equipo
pa a explica de e minados en6menos deponi os. En el u u o, unicamen e,
la colabo acion y
la
coo dinacion de es ue zos en e
los
cen os de docencia e in es igacion en
Psicologia del
Depone
(lNEF
y Facul ades de Psicolog a),
las
Fede aciones y
las
Ins i uciones
deponi ases a ales y au on6micas. puede ga an iza unain es igaci6n de calidad
y,
consiguien emen e,
una
mejo o maci6n de los psicologos del depo e en nues o pals.
59
DOSSS
IE
R -
DE
s
ARR
o
LLO
HIS
TORlCO Y PE
RSPECTIVAS
DE
U.
PSICOLOGlA ... / CRUZ,
J.
Y
CA
N
TON.
E.
3.3.
La
p ac ica
de
la Psicolog a del Depo e: a eas
de
aseso amien o e in e enci6n
A comienzos de los ochen a, en Es ados Unidos y
Canada
el
auge de
la
Psicologia del
Depo e
dio
luga a
una
discusion in e esan e
-plan eada
po
Danish
y
Hale
(1981),
en
las
paginas del Jou nal
o
Spo
Psychology-
sob e
que
papel p o esional y
que
unciones debia desempena un psicologo del
depone
. Segun es os ul imos au o es, has a es e
momen o,
en Es ados Unidos y
Canada
,
debido
a la
in luencia del modelo medico,
el
psic610go del depo e habia desempenado, gene almen e, el papel
de e apeu a clinico
que
ayuda a esol e los p oblemas del depo is a. Sin emba go, Danish y Hale
(1981)
conside aban
que
un en oque educa i o y p e en i o, basado en un modelo de desa ollo
humano,
o
ed
a una sc ie de en ajas co
mo
las
siguien es:
A)
Rompia
la dependencia de
los
dcpo is as espec o
al
psicologo
al
que
ecu ian, habi ualmen e,
an e la
meno
di icul ad.
B)
Cambiaba
la
uncion clinica del psicologo
po
la
de aseso y ensenan e,
10
cual acili aba
el
dialogo con o os p o esionales
de
las ciencias del depo e, en especial con los educado es isicos.
Desde
un
en oque
in e conduc ual, pensamos
que
dicho
mod
e
lo
p e en i o debe co n plemen a se
con:
1)
la uncion
in es igado a, pues
la
Psicologiaes
unaciencia
basicaque debe gene a conocimien os
y di ec ices a los p o esionales del
depone;
y
b)
el
in e es po es udia no solo
las
ca ac e ls icas
indi iduales de los depo is as, sino
las
elaciones
que
es os es ablecen con
los
demas suje os
que
pa icipan
en las ac i idades depo i as.
El
no ene en
cuen aes e
ul imo aspec o
hasupues o
el
ol ido
gene alizado del es udio de los demas pa icipan es en
el
depone
que
no sean los p opios depo is as
y
que
en
algunos casos, desde un
pun
o
de is a psicologico, pueden
me
un
papel mas ele an e
que
los misIDos deponis as.
Desc i o nues o
pun o
de is a sob e
las
pe spec i as e6 icas, me odologicas y aplicadas de
la
Psicologia del Depo e, senalemos como esumen inal que en nues o pais ambien
se
obse a
una
e olucion de es a disciplina de una p ime a
ase
en
la
que p edominaban
los
es udios de labo a o io sob e
iempo de eaccion y ap endizaje
mo o
y
los
es udios desc ip i os sob e
la
pe sonalidad del depo is a, a
una
segunda
ase
en
la
que
se
concede
la
maxima impo ancia a
la
p epa acion psicologica de
los
depo is as
pa a aumen a
el
endimien o en
la
compe icion. Es e in e es po
el
en enamien o
psicologico pa a
log a el
endimien o
maxi mo, p obablemen e, i a en
aumen o
en
el
u u o po mul iples azones.
An e
la
si uaci6n desc i a, pensamos
que
el
psicologo del depo e debe ene
muy
cla as es ideas:
1)
P ocu a no
s610
el
endimien o de
los
depo is
as
, sino ambien su bienes a .
En
es e sen ido, se a
con enien e elabo a un c6digo deon ol6gico que guia a
la
ac uacion p o esional del psicologo del depo e.
2) Reco da
que
los ade as de eli e y su
endimien o
no son
las
unicas a eas de in es igacion y
aplicaci6n de
la
Psicolog a del Depo c.
3)
Man ene
un es echo
con ac o
con su
ambi o
de aplicaci6n,
la
ac i idad isica y
el
depo e, y
colabo a in e disciplina men e con
el
es o de ciencias aplicadas
al
depo ,e.
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