René Rübbelke
Sys ema ik zu inno a ions-
o ien ie en Kompe enzplanung
App oach o he inno a ion-o ien ed
compe ence planning
Band 350 de Ve lagssch i en eihe des Heinz Nixdo Ins i u s
© Heinz Nixdo Ins i u , Uni e si ä Pade bo n – Pade bo n – 2016
ISSN (P in ): 2195-5239
ISSN (Online): 2365-4422
ISBN: 978-3-942647-69-4
Das We k einschließlich seine Teile is u hebe ech lich geschü z . Jede Ve we ung auße -
halb de engen G enzen des U hebe ech sgese zes is ohne Zus immung de He ausgebe
und des Ve asse s unzulässig und s a ba . Das gil insbesonde e ü Ve iel äl igung, Übe -
se zungen, Mik o e ilmungen, sowie die Einspeiche ung und Ve a bei ung in elek onischen
Sys emen.
Als elek onische Ve sion ei e ügba übe die Digi alen Sammlungen de Uni e si ä sbibli-
o hek Pade bo n.
Sa z und Ges al ung: René Rübbelke
He s elle : Ve lagshaus Monsens ein und Vanne da OHG
D uck Buch Ve lag
Müns e
P in ed in Ge many
Bibliog a ische In o ma ion De Deu schen Biblio hek
Die Deu sche Biblio hek e zeichne diese Publika ion in de Deu schen Na ional-
bibliog a ie; de aillie e bibliog a ische Da en sind im In e ne übe h p://dnb.ddb.de
ab u ba
Gelei wo
Das Heinz Nixdo Ins i u de Uni e si ä Pade bo n is ein in e disziplinä es Fo -
schungszen um ü In o ma ik und Technik. Unse gene elles Ziel is die S eige ung de
Inno a ionsk a on Indus ieun e nehmen im In o ma ionszei al e . Ein Schwe punk
des on mi e e enen Fachgebie s „S a egische P oduk planung und Sys ems Engine-
e ing“ is die s a egische Planung im Maschinen- und Anlagenbau und e wand e B an-
chen.
Das Heinz Nixdo Ins i u de Uni e si ä Pade bo n is ein in e disziplinä es Fo -
schungszen um ü In o ma ik und Technik. Unse gene elles Ziel is die S eige ung de
Inno a ionsk a on Indus ieun e nehmen im In o ma ionszei al e . Ein Schwe punk
des on mi e e enen Fachgebie s „S a egische P oduk planung und Sys ems Engine-
e ing“ is die s a egische P oduk planung im Maschinen- und Anlagenbau und e wand-
e B anchen.
Die Un e nehmen diese B anchen sehen sich einem massi en echnologischen Wandel
ausgese z . Eine s eigende P oduk komplexi ä und höhe e En wicklungsau wand bei
gleichzei ig kü ze en P oduk lebenszyklen sind die Konsequenz. Das kon inuie liche
Ve besse n und Ausbauen bes ehende Kompe enzen is längs nich meh aus eichend
ü eine we bewe bs ähige Ma k posi ion. Un e nehmen müssen in de Lage sein, die
Kompe enzen zu Realisie ung zukün ige Inno a ionen ühzei ig zu e kennen und
ech zei ig au zubauen.
Vo diesem Hin e g und ha He Rübbelke eine Sys ema ik zu inno a ionso ien ie en
Kompe enzplanung e a bei e . Du ch das Anwenden de en wickel en Sys ema ik we den
Un e nehmen be ähig , Kompe enzbeda e on P oduk en wicklungs o haben be ei s in
de ühen Phase zu iden i izie en. Zudem we den sie du ch konk e e Handlungsemp eh-
lungen bei de En scheidung übe die geeigne e Kompe enz-Sou cing-S a egie un e -
s ü z . Die Sys ema ik wu de in einem Un e nehmen de Au omobilindus ie alidie .
Die Resul a e we den in de o liegenden A bei in Auszügen und anonymisie da ge-
s ell . Au gabe des Indus iep ojek s wa die Analyse des Kompe enzbeda s eines kon-
k e en Inno a ions o habens. Die E gebnisse e besse n die En scheidungsg undlage zu
E eilung eines En wicklungsau ags.
Mi seine A bei ha He Rübbelke einen we ollen Bei ag zu s a egischen Füh ung
on Indus ieun e nehmen geleis e . Die Sys ema ik zeichne sich du ch ih e hohe P axis-
ele anz aus und üg sich in das Ins umen a ium zu s a egischen Planung on Ma k -
leis ungen des Heinz Nixdo Ins i u s ein.
Pade
bo n, im Janua 2016 P o . D .-Ing. J. Gausemeie
Sys ema ik zu inno a ionso ien ie en
Kompe enzplanung
Zu E langung des akademischen G ades eines
DOKTORS DER INGENIEURWISSENSCHAFTEN (D .-Ing.)
de Fakul ä ü Maschinenbau
de Uni e si ä Pade bo n
genehmig e
DISSERTATION
on
M.Sc. René Rübbelke
aus Biele eld
Tag des Kolloquiums: 17. Dezembe 2015
Re e en : P o . D .-Ing. Jü gen Gausemeie
Ko e e en : P o . D .-Ing. De ma Zimme

Vo wo
Die o liegende Disse a ion en s and wäh end meine Tä igkei als wissenscha liche
Mi a bei e in de Fachg uppe S a egische P oduk planung und Sys ems Enginee ing am
Heinz Nixdo Ins i u de Uni e si ä Pade bo n. Sie is das E gebnis meine wissen-
scha lichen A bei im Rahmen on Fo schungs- und Indus iep ojek en.
Mein Dank gil He n P o . D .-Ing. Jü gen Gausemeie , de mich s e s o de e und ö -
de e. Die gu e Zusammena bei in ansp uchs ollen P ojek en, die dami e bundenen
achlichen Diskussionen, An egungen und insbesonde e die s e s kons uk i e K i ik ha-
ben wesen lich zu meine achlichen En wicklung beige agen. Die mi übe agene Ve -
an wo ung, die Selbs ändigkei bei de Ausges al ung meine A bei am Ins i u und das
dabei in mich gese z e Ve auen haben zudem g oßen An eil an meine pe sönlichen
En wicklung. Fü die Übe nahme des Ko e e a s danke ich He n P o . D .-Ing. De ma
Zimme om Leh s uhl ü Kons uk ions- und An iebs echnik de Uni e si ä Pade -
bo n.
Allen Kolleginnen und Kollegen de Fachg uppe und de F aunho e P ojek g uppe, ins-
besonde e meinen Mi s ei e n im Team S a egische Planung und Inno a ionsmanage-
men , danke ich ü die he o agende Zusammena bei . Besonde s we oll wa die in-
ensi e Zusammena bei mi Ch is ian Dülme, D .-Ing. Ma kus Lehne , D .-Ing. Oli e
Kös e , D .-Ing. Ch is oph Pei z, Ma kus Placzek und Benjamin Amsho – ielen Dank
ü die we ollen E ah ungen und an egenden Diskussionen. Mein Dank gil auch den
ielen S uden en ü ih e Un e s ü zung als s uden ische Hil sk ä e ode du ch ih e s u-
den ischen A bei en. Speziellen Dank ich e ich an Ch is oph Söllne on Me cedes-
AMG ü die kons uk i e Zusammena bei , die o wäh ende Un e s ü zung bei de Va-
lidie ung meine Sys ema ik und die da aus en s andene F eundscha .
Wei e hin möch e ich allen Pe sonen danken, die mich im p i a en Um eld un e s ü z
haben. De Rückhal , den ich on meine Familie und meinen F eunden e ah en du e,
is on unschä zba em We . He o heben möch e ich Di k Moo mann ü seinen Einsa z
beim Ko ek u lesen meine A bei . Besonde e Dank gil meine F eundin S e i Schä e ,
die mi s e s den Rücken eigehal en ha und o zu ücks ecken muss e.
Mein g öß e Dank gil meinen El e n The esia und Ha mu , die du ch ih e bedingungs-
lose Un e s ü zung übe alle S a ionen meines Lebens diese A bei übe haup e s möglich
gemach haben. Sie haben mich s e s mo i ie und sind dami meine wich igs en Wei-
chens elle . Vielen Dank!
Hö elho , im Janua 2016 René Rübbelke
Lis e de e ö en lich en Teile gebnisse
[AKS+12] ANDRICH, B.; KIRSCHFINK, F. J.; SACHS, H.; PEITZ, C.; RÜBBELKE, R.: Ma k - und We be-
we bss a egien ü das MRO-Geschä de zi ilen Lu ah indus ie. In: GAUSEMEIER, J.
(H sg.):Vo ausschau und Technologieplanung. 8. Symposium ü Vo ausschau und Techno-
logieplanung, 6. - 7. Dezembe 2012, Be lin, Heinz Nixdo Ins i u , HNI Ve lagssch i en-
eihe, Band 306, Pade bo n, 2012, S. 471-489
[GKR13] GAUSEMEIER, J.; KÖSTER, O.; RÜBBELKE, R.: Sys ema ik zu En wicklung on Geschä smo-
dellen in de P oduk en s ehung. In: GAUSEMEIER, J. (H sg.): Vo ausschau und Technologie-
planung. 9. Symposium ü Vo ausschau und Technologieplanung, 5. - 6. Dezembe 2013,
Be lin, HNI-Ve lagssch i en eihe, Band 318, Pade bo n, 2013, S. 5-34
[REG+13] RÜBBELKE, R.; ECHTERHOFF, B.; GAUSEMEIER, J.; SÖLLNER, C.: E alua ing he Speci ic De-
mand o Compe encies o ealize inno a i e P oduc s. In: P oceedings o he 6 h ISPIM In-
no a ion Symposium – Inno a ion in he Asian Cen u y. Decembe 8-11 2013, Melbou ne,
2013
[RSG15] RÜBBELKE, R.; SÖLLNER, S.; GAUSEMEIER, J.: Balancing he S a egic P oduc Po olio
based on Ma ke and Compe ence Needs. In: 24 h In e na ional Associa ion o Managemen
o Technology Con e ence P oceedings. June 8-11 2015, Cape Town, 2015, S. 1810-1829
[RDG+15] RÜBBELKE, R.; DÜLME, C.; GAUSEMEIER, J.; SÖLLNER, C.: Inno a ionso ien ie e Kompe-
enzplanung in de s a egischen P oduk planung. In: GAUSEMEIER, J. (H sg.): Vo ausschau
und Technologieplanung. 11. Symposium ü Vo ausschau und Technologieplanung, 29. -
30. Ok obe 2015, Be lin, HNI-Ve lagssch i en eihe, Band 347, Pade bo n, 2015
[SGR15] SÖLLNER, C.; GAUSEMEIER, J.; RÜBBELKE, R.: Planung und Moni o ing eines zukun s ähi-
gen P oduk po olios. In: GAUSEMEIER, J. (H sg.): Vo ausschau und Technologieplanung.
11. Symposium ü Vo ausschau und Technologieplanung, 29. - 30. Ok obe 2015, Be lin,
HNI-Ve lagssch i en eihe, Band 347, Pade bo n, 2015

Einlei ung Sei e 5
1 Einlei ung
Die o liegende A bei be ass sich mi de Kompe enzplanung in Un e nehmen des Ma-
schinen- und Anlagenbaus sowie e wand e B anchen wie de Au omobil- und Elek o-
indus ie. Das besch iebene Vo gehen geh dabei au den geziel en Kompe enzau bau zu
E schließung on Inno a ionspo en ialen ein. Du ch das Anwenden de en wickel en Sys-
ema ik we den Un e nehmen be ähig , Kompe enzbeda e on P oduk en wicklungs o -
haben be ei s in de ühen Phase zu iden i izie en. Zudem we den sie bei de En schei-
dung übe die geeigne e Kompe enz-Sou cing-S a egie un e s ü z .
Die Einlei ung leg in Abschni 1.1 die P oblema ik da , au de en G undlage in Ab-
schni 1.2 die Zielse zung de A bei o mulie wi d. Abschni 1.3 gib einen Übe blick
übe den Au bau de A bei .
1.1 P oblema ik
De Maschinen- und Anlagenbau behaup e sich sei langem als bedeu ends e Indus ie-
zweig in Deu schland. Gemeinsam mi den e wand en B anchen de Elek o- und Au o-
mobilindus ie is diese Sek o A bei gebe ü und 2,6 Mio. Beschä ig e, e ziel e im
Jah 2014 einen Umsa z on 658 M d. EUR und wi d zu ech als Mo o de deu schen
Wi scha bezeichne [VDMA15, S. 7 .], [Kös14, S. 5].
Doch diese B anchen sind eine nie dagewesenen Dynamik im echnischen, poli ischen
und gesellscha lichen Um eld ausgese z . Die apide Du chd ingung de F eizei - und
A bei swel mi In o ma ions- und Kommunika ions echnologien (IKT) sowie eine o-
ansch ei ende Elek i izie ung maschinenbauliche E zeugnisse bewi ken einen massi-
en echnologischen Wandel. Du ch das In e ne de Dinge e geben sich öllig neue P o-
duk - und Diens lei ungsmöglichkei en. Ebenso e geben sich im Zusammenhang mi de
wei e s eigenden In e na ionalisie ung eine sei s eno me Ma k po en iale, ande e sei s
können dadu ch abe auch He aus o de ungen en s ehen; z.B. wenn neue We bewe be
in e ablie e Mä k e o s oßen [aca14, S. 26], [AGN15, S. 163 .], [AKS+12, S. 473 .],
[BDI15, S. 11], [RGS15, S. 1811].
Besonde s in de Au omobilb anche sind diese E ek e sich ba . Die s a k wachsende
Nach age geh mi zunehmend di e si izie en P oduk an o de ungen sowie un e -
schiedlichen s aa lichen Regulie ungen bspw. bei Emissionswe en einhe . Beispielha e
Ausp ägungen diese En wicklungen in de Au omobilb anche sind neue Mobili ä skon-
zep e, de s a ke Einsa z on Fah e assis enzsys emen und eine eno m wachsende Va i-
an en iel al . Ganz neua ige echnische P obleme e wachsen da aus, und die Komple-
xi ä in P oduk en und de En wicklung s eig übe p opo ional. Die Konsequenz sind
lange En wicklungszyklen in Ve bindung mi zunehmenden Unsiche hei en in de s a-
egischen P oduk planung. Dem gegenübe s ehen imme kü ze e P oduk lebenszyklen
[AL13, S. 159 .], [ASF13, S. 614], [KSR14, S. 190 .], [RDG+15].
Sei e 6 Kapi el 1
Un e nehmen eagie en au den wachsenden D uck meis mi ope a i en Maßnahmen wie
E izienzs eige ung und Kos ensenkung; diese Maßnahmen üh en jedoch lediglich zu
ku zzei igem E olg [Ham01]. Die genann en He aus o de ungen zeigen deu lich, dass es
eine kon inuie lichen echnologischen Wei e en wicklung beda , um we bewe bs ähig
zu sein. Die da ü e o de liche Inno a ionsk a is in Deu schland e heblich. Im Jah
2012 belie en sich die Inno a ionsausgaben au 137 M d. EUR [BMBF14, S. 34]. Be ei s
2006 e g i die deu sche Bundes egie ung Maßnahmen zum E hal und Ausbau de In-
no a ions ähigkei . Sie s ell e die Bedeu ung de Kompe enzen zu Gene ie ung on
Inno a ionen in de High ech-S a egie ü Deu schland he aus und p äsen ie e da in
einen bundeswei en inno a ionso ien ie en Kompe enzplan [BMBF06, S. 7].
Die 2014 e ö en lich e neue High ech-S a egie s ell die Inno a ionsdynamik als eine
de wesen lichen S ä ken zu Umse zung on Ideen in ma k ähige P oduk e he aus
[BMBF14, S. 11]. Jedoch so g eben diese Dynamik ü den be ei s skizzie en s eigenden
En wicklungsau wand. Neue Technologie elde und Ma k po en iale können nich du ch
das bloße Fo sch eiben bes ehende Kompe enzen e eich we den. Es müssen eils oll-
kommen neue Kompe enzbe eiche e schlossen we den, was mi hohem Au wand e bun-
den is . Du ch die e kü z en P oduk lebenszyklen sink zusä zlich de Re u n on Engi-
nee ing – die Rendi e, die du ch die Ve we ung eine ( echnischen) Kompe enz übe die
Zei e ziel wi d. Eine nachhal ig e olg eiche Posi ionie ung im We bewe b kann du ch
die o ausschauende Planung und syne ge ische Nu zung on Kompe enzen e eich we -
den. Dies gil es me hodisch zu un e s ü zen [Bi 11, S. 82], [KSA11, S. 6], [PH14, S. 20],
[SM14, S. 130].
Vo ausse zung ü den geziel en Kompe enzau bau is eine ech zei ige Iden i ika ion
des Kompe enzbeda s. Die He aus o de ung lieg da in, benö ig e Kompe enzen so de-
aillie zu besch eiben, dass sich de en Au bau konk e planen läss [Bi 11, S. 82 .],
[FS10, S. 361 .]. Sind konk e e Kompe enzbeda e bekann , s ehen Un e nehmen o de
He aus o de ung, dass sie nich säm liche Kompe enzen selbs au bauen können. Neben
dem in e nen Kompe enzau bau sind e schiedene Fo men de Kompe enzbescha ung
in Be ach zu ziehen. Es können bspw. exklusi e Pa ne scha en eingegangen ode de
olls ändig ex e ne Zukau o cie we den. Neben dem Au wand spielen dabei K i e ien
wie die zei liche Ve ügba kei und die Risiko e eilung eine wich ige Rolle. Fü den
in e nen Kompe enzau bau eignen sich besonde s die Kompe enzen, die mi den s a-
egischen Zielen des Un e nehmens übe eins immen, das Ve s ändnis ü P oduk e und
kün ige Inno a ionen ö de n und zu We bewe bs o eilen üh en. Alle diese Aspek e
in de Kompe enzplanung zu behe schen, is nich i ial [AG11, S. 5], [KH97, S. 254 .],
[PH14, S. 20].
Einlei ung Sei e 7
Fazi
Inno a ions ähigkei is de E olgs ak o ü den High ech-S ando Deu schland; die in-
no a ionso ien ie e Planung on Kompe enzen is eine no wendige Vo ausse zung ü
den zukün igen E olg. Die me hodische Un e s ü zung da ü is jedoch noch nich aus-
ge ei und es bes eh Handlungsbeda . Im Rahmen on Inno a ionsp ozessen muss de
Kompe enzbeda s uk u ie e ass und bewe e we den; e ne muss ein geeigne e
Plan zum Kompe enzau bau abgelei e und umgese z we den.
1.2 Zielse zung
Ziel de A bei is eine Sys ema ik zu inno a ionso ien ie en Kompe enzplanung. Dabei
lieg de Fokus au echnischen Kompe enzen ü die P oduk en wicklung. Die Sys ema-
ik soll in de ühen Phase de P oduk en s ehung angewende we den und die E gebnisse
in die En scheidungsbasis zu E eilung eines En wicklungsau ags eingehen. Neben de
Iden i ika ion on benö ig en neuen Kompe enzen sollen auch be ei s bes ehende Kom-
pe enzen des be ach e en Un e nehmens Be ücksich igung inden. Zu Dokumen a ion
de Kompe enzen is ein o male Besch eibungs ahmen zu en wickeln. Die Sys ema ik
soll nach Möglichkei geeigne e bes ehende Me hoden zu S uk u ie ung on P oduk-
ideen und zu E mi lung und Bewe ung on Kompe enzen in eg ie en, leich e s änd-
lich sein und En scheide n eine adäqua e In o ma ionsbasis scha en.
Ausgangspunk de Sys ema ik soll ein konk e es Inno a ions o haben sein. Die Sys e-
ma ik soll dabei anlei en, eine no wendige In o ma ionsbasis ü die Kompe enzplanung
zu e a bei en. Dabei soll die In o ma ionsbasis den konk e en Kompe enzbeda eines In-
no a ions o habens sowie eine Übe sich übe die bes ehenden Kompe enzen des Un e -
nehmens um assen, sodass ehlende Kompe enzen iden i izie we den können. Diese
sind anschließend anhand zu e a bei ende K i e ien zu bewe en. Diese Bewe ung soll
als G undlage eine Emp ehlung übe den in e nen Au bau bzw. ex e nen Bezug on
Kompe enzen dienen. Abschließend sollen die E gebnisse sinn oll zusammenge ass und
emp ohlene Ak i i ä en un e Be ücksich igung ih e Realisie ungs eihen olge e minie
we den.
Um die sukzessi e en s ehenden E kenn nisse zu handhaben und zu ex e nalisie en, soll
die Sys ema ik du ch ein Wissensmanagemen sys em un e s ü z we den. Fe ne sind die
Au gaben im Rahmen de inno a ionso ien ie en Kompe enzplanung du ch ein übe ge-
o dne es Vo gehensmodell zu s uk u ie en. Die p ak ische Anwendba kei de Sys ema-
ik soll anhand eines du chgängigen Beispiels e anschaulich we den.
Sei e 8 Kapi el 1
1.3 Vo gehensweise
Die o liegende A bei is in ün Kapi el gegliede . Im Anschluss an die Einlei ung in
Kapi el 1 e olg in Kapi el 2 eine P äzisie ung de geschilde en P oblema ik. Dazu
we den zunächs Beg i e de inie und abgeg enz , die im Kon ex de A bei wesen lich
sind. Anschließend e olg eine Eino dnung de zu en wickelnden Sys ema ik in den P o-
duk en s ehungsp ozess nach GAUSEMEIER. Fe ne we den ausgewähl e Ansä ze des s a-
egischen Managemen s und des echnologieo ien ie en Inno a ionsmanagemen s im
Kon ex de Kompe enzplanung o ges ell und disku ie . Nach de Besch eibung on
He aus o de ungen bei de inno a ionso ien ie en Kompe enzplanung, schließ das Ka-
pi el mi de Fo mulie ung on An o de ungen an die zu en wickelnde Sys ema ik.
Kapi el 3 s ell den S and de Technik da . Zunächs we den Ansä ze zu S uk u ie ung
und Konk e isie ung on P oduk ideen o ges ell . Danach we den Ansä ze zu Kompe-
enze mi lung besch ieben. Wei e hin we den Ansä ze zu Bewe ung on Kompe-
enzau baual e na i en disku ie . Die o ges ell en Ansä ze we den abschließend in Be-
zug au die in Kapi el 2 o mulie en An o de ungen bewe e und de esul ie ende Hand-
lungsbeda besch ieben.
Die E läu e ung de im Rahmen diese A bei en wickel en Sys ema ik zu inno a ions-
o ien ie en Kompe enzplanung is Gegens and on Kapi el 4. Zunächs wi d ein Übe -
blick übe das zug undeliegende Vo gehensmodell gegeben. Da au au bauend we den
die ün Phasen de Sys ema ik de aillie o ges ell und anhand de beispielha en An-
wendung in de Au omobilindus ie e anschaulich . Anschließend wi d au die So -
wa eun e s ü zung de Sys ema ik eingegangen. Das Kapi el schließ mi de Bewe ung
de en wickel en Sys ema ik anhand de in Kapi el 2 e a bei e en An o de ungen.
Das abschließende Kapi el 5 en häl eine Zusammen assung de A bei . Fe ne wi d ein
Ausblick au zukün ige Fo schungs agen im Kon ex de bea bei e en Thema ik gege-
ben.
P oblemanalyse Sei e 9
2 P oblemanalyse
Ziel de P oblemanalyse sind An o de ungen, die on eine Sys ema ik zu inno a ions-
o ien ie en Kompe enzplanung zu e üllen sind. Dazu we den in Abschni 2.1 wesen li-
che Beg i e im Kon ex diese A bei de inie und abgeg enz . In Abschni 2.2 e olg
eine Eino dnung de Sys ema ik in den P oduk en s ehungsp ozess nach GAUSEMEIER.
Abschni 2.3 üh in das s a egische Managemen ein, aus dem in Abschni 2.4 das
echnologieo ien ie e Inno a ionsmanagemen de aillie e be ach e wi d. Die bei de
Ablei ung und Planung on Kompe enzen en s ehenden He aus o de ungen we den in
Abschni 2.5 he ausges ell . Die P oblemanalyse schließ mi de Fo mulie ung konk e-
e An o de ungen an die zu en wickelnde Sys ema ik in Abschni 2.6.
2.1 Beg i sde ini ion und -abg enzung
Wesen liche Beg i e diese A bei we den in de Li e a u eils kon o e s disku ie .
Dahe wi d in den olgenden Abschni en 2.1.1 bis 2.1.5 ein einhei liches Ve s ändnis
du ch die De ini ion und Abg enzung diese Beg i e gescha en. Dabei e heb de Ab-
schni keinen Ansp uch au Volls ändigkei ; an den ele an en S ellen wi d au wei e -
üh ende Li e a u e wiesen.
2.1.1 S a egie
De Beg i S a egie lei e sich aus den g iechischen Beg i en s a os (= He ) und agein
(= üh en) ab. Diese u sp ünglich mili ä isch gep äg e Beg i kann auch mi „Feldhe -
enkuns “ übe se z we den [GP14, S. 113]. Wissenscha lich wi d das s a egische Ma-
nagemen e s mals Mi e des 20. Jah hunde s be ücksich ig . Die A bei en on ANSOFF
[Ans65] und ANDREWS [And71] gel en als p ägend ü die Diskussion des S a egiebe-
g i s. Bis heu e exis ie alle dings keine einhei liche De ini ion1. Diese A bei olg dem
S a egiebeg i im Kon ex de Un e nehmens üh ung. Demnach wi d S a egie als ein
„geplan es Maßnahmenbündel eine Un e nehmung zu E eichung ih e lang is igen
Ziele“ [WA12, S. 16] e s anden. Nach GAUSEMEIER und PLASS wi d im Rahmen de
S a egie „de Ku s des Un e nehmens bes imm “ [GP14, S. 38]2. Bild 2-1 zeig ein ein-
aches Besch eibungsmodell ü eine S a egie – den sogenann en S a egiep eil.
1 Fü eine um assende Diskussion des S a egiebeg i s sowie mögliche Ka ego isie ungsansä ze gl.
[B i10, S. 10 .], [Gäl05, S. 55 .], [Hin04, S. 17], [Leh14b, S. 9 .] ode [WA12, S. 15].
2 De P ozess de s a egischen Füh ung wi d in Abschni 2.2.1 e läu e . Abschni 2.2.2 besch eib Ele-
men e und Ebenen eine S a egie.

Sei e 10 Kapi el 2
S a egie als Lei linie ü das
ägliche Handeln
Vision:
Unse Un e -
nehmen in de
Zukun
Unse
Un e nehmen
heu e
S a egische Ziele au de
G undlage on Füh ungsg ößen,
z.B. Nu zenpo en iale
S a egische P og amme/Maßnahmen
Bild 2-1: S a egie – de Weg zu Vision [GP14, S. 39]
Ausgehend on de heu igen Si ua ion wi d de Weg zu zukün ig anges eb en Posi ion
besch ieben – de Vision. Wesen lich sind die „Lei planken“, die du ch die S a egie o -
gegeben we den. Sie bündeln die s a egischen P og amme und Maßnahmen und ich en
diese s e s au die Ve wi klichung de Vision aus. S a egische Ziele sind dabei als Mei-
lens eine zu sehen, die zu Ope a ionalisie ung de S a egie dienen [PG88], [GF99,
S. 155 ,], [GP14, S. 38].
Die o liegende A bei be ass sich mi de Planung on Kompe enzen. Diese sind we-
sen lich ü das E eichen de Vision, da sie das mögliche Handlungs eld des Un e neh-
mens abs ecken. Fü ein e olg eich agie endes Un e nehmen is es somi on zen ale
Bedeu ung, die e o de lichen Kompe enzen zu Umse zung de S a egie zu behe schen.
2.1.2 Idee, In en ion und Inno a ion
Die Beg i e Idee, In en ion und Inno a ion we den eils synonym e wende . Besonde s
de Inno a ions-Beg i wu de in den le z en Jah en in la ionä eingese z . Dies e o de
eine Abg enzung und De ini ion de Beg i e au dem Weg on de Idee übe die In en-
ion zu Inno a ion.
Ideen sind Lösungsansä ze zum Beheben eines P oblems ode eines unbe iedigenden
Sach e hal es [Min01, S. 71]. Sie en s ehen bspw. aus einem plö zlichen Ein all ode ei-
nem G undmus e und s ellen einen schöp e ischen Gedanken da ; beinhal en jedoch
nich dessen Umse zung [Wah04, S. 102].
Eine In en ion ha gegenübe eine Idee einen höhe en Rei eg ad. Nach BULLINGER be-
sch eib sie die (e s malige) echnische Realisie ung neue wissenscha liche E kenn -
nisse und is au ökonomische Ziele ge ich e . Somi besch eib eine In en ion die Um-
se zung eine Idee [Bul94, S. 35], [Dis05, S. 19], [VB13, S. 21].
P oblemanalyse Sei e 11
De Beg i Inno a ion is au das la einische Ve b inno a e zu ückzu üh en, welches
mi e neue n zu übe se zen is . An ang des zwanzigs en Jah hunde s bilde SCHUMPETER
mi seinen A bei en die G undlage de echnisch-ökonomischen Inno a ions o schung.
E besch eib Inno a ionen als „Du chse zung neue Kombina ionen on P oduk ions-
mi eln“ und als U sp ung und Dynamik de wi scha lichen En wicklung [Sch64, S.
100 .]. EHRLENSPIEL de inie Inno a ion als „die Ein üh ung eine neua igen, o -
sch i lichen Lösung ü ein bes imm es P oblem bis zum Ma k e olg“ [Eh 06, S. 347].
In de ak uellen Li e a u wi d de Te minus „Inno a ion“ seh di e enzie disku ie .
E ablie is die Un e scheidung nach Inno a ionsobjek en und G ad de Inno a ion
[HS11, S. 5 .], [Ge 05, S. 37 .]. Ein Objek de Inno a ion kann nach SPUR ein P oduk
ode P ozess aus den Be eichen Technik, O ganisa ion ode Gesellscha sein [Spu98, S.
160 .]. ZAHN und WEIDLER un e scheiden d ei Inno a ionsobjek e [ZW95, S. 362 .]:
• Technische Inno a ionen – Technologien, P oduk e und (Fe igungs-)P ozesse
• O ganisa ionale Inno a ionen – S uk u en, Kul u en und Sys eme
• Geschä sbezogene Inno a ionen – Geschä smodelle, B anchen- und Ma k -
s uk u en
Zu Typisie ung on Inno a ionen hinsich lich des Neuhei sg ades exis ie en eben alls
zahl eiche Ansä ze. Gemein is den gängigen Ansä zen die Un e eilung zwischen ledig-
lich ink emen ellen Neue ungen und e was subs an iell Neuem; GERYBADZE un e schei-
de [Ge 04, S. 69 .]:
• Ink emen elle Inno a ionen – En sp echen in ih e Funk ionali ä o handenen
P oduk en, die jedoch e besse e Leis ungsme kmale au weisen.
• S a egische Inno a ionen – Weisen einen höhe en Kundennu zen du ch e heb-
lich e besse e Funk ionen au und üh en häu ig zu neuen P oduk gene a ionen.
• Radikale Inno a ionen – Besch eiben öllig neue P oduk e in bishe nich be-
dien en Mä k en.
Die o liegende A bei okussie echnische Inno a ionen. Es wi d de konk e en De i-
ni ion des Inno a ionsbeg i s nach SCHUH und BENDER ge olg 3:
„Wi d die In en ion zu P oduk ei e en wickel , he ges ell und e olg-
eich e ma k e bzw. im Fe igungsp ozess eingese z , sp ich man on
eine Inno a ion. Fü das Vo liegen eine ech en Inno a ion is somi
die e olg eiche Umse zung im Ma k ausschlaggebend“ [SB12, S. 2].
3 Vgl. hie zu auch STAUDT [S a93] und HAUSCHILDT/SALOMON [HS11, S. 3 .]. Fü eine um assende
Auseinande se zung mi dem Inno a ionsbeg i sei au [B o99, S. 35 .], [GS13, S. 6 .], [Ge 05,
S. 37 .], [HS11, S. 3 .] und [Sab91, S. 9 .] e wiesen.
Sei e 12 Kapi el 2
Die Fokussie ung echnische Inno a ionen mach ein einhei liches Ve s ändnis des
Technologie-Beg i s e o de lich. Diese wi d im Folgenden disku ie .
2.1.3 Technologie, Technik und P oduk
Fü die Beg i e Technologie und Technik he sch in de heu igen Managemen li e a u
kein einhei liches Ve s ändnis. In de P axis we den die Beg i e häu ig synonym e -
wende . Beide Beg i e en s ammen dem g iechischen Wo echnikos, das handwe kli-
ches ode kuns e iges Ve ah en bedeu e [Wol00], [SKS+11a, S. 33]. Dennoch wi d in
de Li e a u eine beg i liche T ennung anges eb 4.
Im deu schsp achigen Raum gil BECKMANN als Schöp e des Technologiebeg i s. Be-
ei s 1770 besch eib e Technologie als „die Wissenscha , welche die Ve a bei ung de
Na u alien ode die Kenn nis de Handwe ke leh “ [BS90, S. 131]. POPPER besch eib
Technologie als „die Leh e om zielge ich e en Ges al en“ [Pop69, S. 36] und besch änk
sich dami nich au ein na u wissenscha lich- echnische Inhal e [BK96, S. 88]. Im Rah-
men diese A bei wi d de Technologie-De ini ion nach PEIFFER ge olg :
„Technologie = Bündelung na u wissenscha lich- echnische und an-
wendungso ien ie e E kenn nisse im Hinblick au mögliche echni-
sche P oblemlösungen. Technologien ep äsen ie en dami die spezi i-
sche Wissensg undlage ü po enzielle P oduk e und Ve ah en“
[Pei92, S. 35].
Technik besch eib BULLINGER als die „ma e iellen E gebnisse de P oblemlösungsp o-
zesse, ih e He s ellungsp ozesse und ih en Einsa z“ [Bul94, S. 34]. GERPOTT bes ä ig
und konk e isie dieses Ve s ändnis on Technik. Nach seine Au assung is Technik
die „in P oduk en ode Ve ah en ma e ialisie e und au die Lösung bes imm e p ak i-
sche P obleme ausge ich e e Anwendung on Technologien“ [Ge 05, S. 17 .]. Das Zu-
sammenspiel on Technologie und Technik nach BULLINGER is in Bild 2-2 da ges ell .
Inpu P ozess Ou pu
P oblemlösen du ch
Anwendung
de Technologie
Fo schung & En wicklung
Technologie
Wissensbasis zu
Lösung konk e e
echnische P obleme
Technik
In P oduk en ode
Ve ah en ealisie e
P oblemlösung
Bild 2-2: Zusammenspiel on Technologie und Technik nach BULLINGER [Bul94, S. 34]
Im Rahmen diese A bei we den die Beg i e Technologie und Technik synonym e -
wende . Eine Un e scheidung de Beg i e is ü die zu en wickelnde Sys ema ik nich
4 Wei e Abg enzungen de Beg i e Technologie und Technik inden sich bspw. bei [BK96, S. 87 .],
[Lic00, S. 6 .], [SKS+11a, S. 33 .] ode [SLS11, S. 19 .].
P oblemanalyse Sei e 13
ziel üh end, da in de p ak ischen Anwendung ohnehin lediglich Technologien Be ück-
sich igung inden, die in P oduk en ode Ve ah en anwendba sind und einen wi scha -
lichen Nu zen e sp echen [Be 06, S. 6]. Dami sind sie gleiche maßen als Technik zu
bezeichnen5.
Eine Eino dnung on Technologien bie e sich hinsich lich ih es Einsa zgebie s und ih e
Lebenszyklusphase an6. Einsa zgebie e sind P oduk echnologien, die die om Kunden
ge o de e Funk ion echnologisch umse zen und Bes and eil de e kau en Leis ung
sind; P oduk ions echnologien, welche zu He s ellung on P oduk en no wendig sind
und Ma e ial echnologien, die die P oduk eigenscha en de e minie en [Ge 05, S. 26],
[Kla06, S. 10 .], [SKS+11a, S. 35 .]7.
Zu E mi lung de Lebenszyklusphase eine Technologie is das S-Ku en-Konzep de
Technologieen wicklung nach MCKINSEY allgemein ane kann . Es we den die olgenden
Ausp ägungen un e schieden [Ge 05, S. 26], [GP14, S. 132 .], [BK96, S. 92 .], [Tsc98,
S. 232 .]:
• Sch i mache echnologie – neue Technologie mi beach lichem Wei e en wick-
lungspo en ial, welche jedoch mi e heblichen Unsiche hei en e bunden is
• Schlüssel echnologie – am Ma k e ablie e Technologie mi Wei e en wick-
lungs- und Di e enzie ungspo en ial
• Basis echnologie – on allen We bewe be n eine B anche behe sch e, ausge-
ei e Technologie
Zu E mi lung de Posi ion au de S-Ku e, wi d die Leis ungs ähigkei eine Techno-
logie in Rela ion zum kumulie en Fo schungs- und En wicklungsau wand abge agen,
wobei de namensgebende S- ö mige Ku en e lau en s eh [BK96, S. 95]8.
Technologien e üllen in einem P oduk de inie e Funk ionen. Nach PAHL und BEITZ be-
sch eiben Funk ionen „den gewoll en Zusammenhang zwischen Eingang und Ausgang
eines Sys ems mi dem Ziel, eine Au gabe zu e üllen“ [PBF+04, S. 42]. Somi eignen sich
echnische S anda d unk ionen ü den sys ema ischen Umgang mi Wissen, welches ei-
ne spezi ischen Technologie zug unde lieg [B i10, S. 9]. VIENENKÖTTER s ell einen
5 MÖHRLE und ISENMANN pos ulie en eben alls die Übe deckung de Beg i e Technologie und Technik
in de angewand en Wissenscha [MI08, S. 6].
6 GERPOTT lie e eine um assende Au s ellung on Sys ema isie ungsk i e ien ü Technologien und de-
en Ausp ägungen [Ge 05, S. 26 .].
7 SPUR e olg eine de aillie e e Technologiedi e enzie ung in Ma e ial-, In o ma ions-, P äzisions-,
Ene gie-, S uk u - und P ozess echnologien [Spu98, S. 100]. Fü die o liegende A bei is jedoch die
Di e enzie ung nach P oduk -, P ozess- und Ma e ial echnologie zweckmäßig und ziel üh end.
8 Fü eine de aillie e Auseinande se zung mi dem S-Ku enkonzep und dessen empi ische Rele anz
gl. [B o93, S. 329 .].
Sei e 20 Kapi el 2
E s e Zyklus: S a egische P oduk planung
De e s e Zyklus besch eib das Vo gehen om Finden de E olgspo en iale de Zukun
bis zu e olg e sp echenden P oduk konzep ion (p inzipiellen Lösung). E um ass die
Au gabenbe eiche Po en ial indung, P oduk indung, P oduk konzipie ung und Ge-
schä splanung. Ziel de Po en ial indung is das E kennen on E olgspo en ialen. Ba-
sie end da au we den en sp echende Handlungsop ionen de Zukun e mi el . Die P o-
duk indung be ass sich mi de Suche und de Auswahl neue P oduk - und Diens leis-
ungsideen zu E schließung de e kann en E olgspo en iale. Ausgangspunk de Ge-
schä splanung is die Geschä ss a egie. Sie leg es , welche Ma k segmen e wann und
in welche Fo m bea bei e we den sollen und is Vo ausse zung ü die Besch eibung des
Geschä smodells und de Fo mulie ung de P oduk s a egie. Die P oduk s a egie ließ
wiede um in den Geschä splan ein, de den Nachweis e b ingen muss, dass ein a ak i-
e Re u n on In es men (RoI) zu e zielen is [GP14, S. 25 .].
Zwei e Zyklus: P oduk en wicklung, Vi uelles P oduk
Diese Zyklus um ass die P oduk konzipie ung, den domänenspezi ischen En wu und
die Ausa bei ung sowie die In eg a ion de E gebnisse de einzelnen Fachgebie e zu ei-
ne Gesam lösung. Da in diesem Zusammenhang die Bildung und Analyse on echne -
in e nen Modellen eine wich ige Rolle spiel , ha sich de Beg i Vi uelles P oduk e ab-
lie [GP14, S. 26].
D i e Zyklus: P oduk ionssys emen wicklung, Digi ale Fab ik
Den Ausgangspunk bilde die Konzipie ung des P oduk ionssys ems, die im Wechsel-
spiel zu P oduk konzipie ung e a bei e wi d. Dabei sind die ie Aspek e A bei sablau -
planung, A bei smi elplanung, A bei ss ä enplanung und P oduk ionslogis ik (Schwe -
punk : Ma e ial lussplanung) in eg a i zu be ach en. Die Beg i e Vi uelle P oduk ion
bzw. Digi ale Fab ik d ücken aus, dass in diesem Zyklus eben alls echne in e ne Mo-
delle gebilde und analysie we den [GP14, S. 26].
Die P oduk - und P oduk ionssys emen wicklung sind eng au einande abzus immen.
Häu ig wi d be ei s das P oduk konzep du ch Fe igungs echnologien de e minie . An-
de e sei s können bes imm e P oduk eigenscha en e s du ch die En wicklung neue P o-
duk ionssys eme ealisie we den. Die beiden P eile in Bild 2-5 sollen das Wechselspiel
on P oduk - und P oduk ionssys emen wicklung e deu lichen [GP14, S. 26 .].
Eino dnung de A bei : Die zu en wickelnde Sys ema ik o ien ie sich am P oduk en -
s ehungsp ozess nach GAUSEMEIER und is im Zyklus S a egische P oduk planung zu
e o en. Anwendung inde die Sys ema ik in de P oduk indung und de Geschä spla-
nung; e ne wi d die P oduk konzipie ung ü die Ablei ung da in benö ig e Kompe en-
zen be ach e . Es we den Kompe enzen ü P oduk ideen e mi el und mi de Geschä s-
s a egie abgeglichen. Da aus en s ehen wiede um Impulse zu Anpassung de lang is i-
gen Geschä ss a egie. Die Resul a e de Sys ema ik s ellen einen wesen lichen Inpu de
P oduk planung da und de e minie en zum Teil be ei s die P oduk ionssys emplanung.

P oblemanalyse Sei e 21
2.3 S a egisches Managemen
Das s a egische Managemen 16 be ass sich nach BEA und HAAS mi de „zielo ien ie en
Ges al ung nach […] lang is igen, globalen, umwel bezogenen und en wicklungso ien-
ie en Aspek en“ [BH05, S. 20]. Nach SABISCH dien es dazu, „die S ä ken des Un e -
nehmens im We bewe b möglichs um assend auszunu zen“ [Sab91, S. 139 .]. HAMEL
und PRAHALAD sehen es als essen iell an, „die Zukun als E s e zu e eichen“ und sehen
dies als Au gabe des s a egischen Managemen s [HP95, S. 50 .]. Au diese These bau
auch de Ansa z de Blue Ocean S a egy nach KIM und MUBORGNE au . Demzu olge
sind die E olgspo en iale eine S a egie am höchs en, solange sie im B anchen aum ein-
malig sind [KM05, S. 18].
In den e gangenen Jah zehn en is eine Reihe on P ozessmodellen en s anden. T o z
un e schiedliche Schwe punk e weisen alle Ansä ze die Phasen Analyse, S a egieen -
wicklung, S a egieumse zung und S a egiekon olle au [KGB11, S. 55], [Leh14b,
S. 27] 17. Nach GAUSEMEIER ET AL. eich es jedoch nich aus, lediglich au ak uelle En -
wicklungen o be ei e zu sein. Vielmeh gil es, zukün ige Chancen und Ge ah en zu
an izipie en und im s a egischen Managemen zu be ücksich igen. GAUSEMEIER ET AL.
ad essie en diesen Aspek in de Phase Vo ausschau [GP14, S. 115 .]. De P ozess de
s a egischen Füh ung nach GAUSEMEIER ET AL. wi d dahe im Folgenden o ges ell und
als G undlage de o liegenden A bei e wende ( gl. Abschni 2.3.1)18. In Ab-
schni 2.3.2 we den zudem die Ebenen und Elemen e eine S a egie e läu e .
2.3.1 S a egische Füh ung nach GAUSEMEIER ET AL.
GAUSEMEIER ET AL. besch eiben den P ozess de s a egischen Füh ung anhand de ie
Phasen Analyse, Vo ausschau, S a egieen wicklung und S a egieumse zung. Jede de
Phasen is mi g undsä zlichen F agen e knüp , welche im Folgenden e läu e we den;
Bild 2-6 lie e einen Übe blick [GP09, S. 147 .], [GP14, S. 115 .].
Analyse „Wo s ehen wi und welche Handlungsmöglichkei en haben wi heu e?“: In de
Analysephase wi d die gegenwä ige Posi ion des Un e nehmens, Geschä sbe eichs ode
P oduk be eichs e mi el . Dabei wi d zwischen de in e nen Un e nehmensanalyse und
16 Fü eine aus üh liche Diskussion zum s a egischen Managemen siehe [ML05, S. 8 .].
17 Vgl. hie zu [BH09, S. 56 .], [GK11, S. 81 .], [GP09, S. 147 .], [KGB11, S. 55 .], [WA12, S. 189 .].
18 Ein wei e es ane kann es Modell de s a egischen Füh ung is das S . Galle Managemen -Konzep nach
BLEICHER. Dies uß au de In eg a ion de „ op down“ und „bo om up“ Be ach ung zu einem Ma-
nagemen mi Sys empe spek i e. Es e binde die Pe spek i en des no ma i en, s a egischen und ope-
a i en Managemen s mi den Aspek en S uk u , Ak i i ä en und Ve hal en. Diese e deu lichen das
Spannungs eld zwischen konzep ionell-ges al e ischem Wollen und dem Ve wi klichen des Anges eb-
en [Ble99, S. 55 .], [GP14, S. 113 .], [Pei15, S. 26 .].
Sei e 22 Kapi el 2
de ex e nen Ma k - und We bewe bsanalyse un e schieden. E gebnis sind heu ige S ä -
ken und Schwächen sowie Ansa zpunk e, um die We bewe bsposi ion aus heu ige Sich
zu e besse n [GP09, S. 147], [GP14, S. 115].
SEP: S a egische E olgsposi ion
Analyse
Vo ausschau
S a egie-
en wicklung
S a egie-
umse zung
Un e nehmen Um eld
Lenkungs-
szena ien
Kompe enzen,
SEP,
Ma k leis ung
Umse zungs-
Con olling
S ä ken/Schwächen,
Un e nehmenskul u
e c.
Mä k e,
Technologien,
We bewe b e c.
Ma k - und
Um eldszena ien,
Technologie ends
Ma k segmen-
ie ung
P ämissen-
Con olling
Welche
Möglichkei en
haben wi heu e?
Welche
Möglichkei en
haben wi
in de Zukun ?
Vision
Konsequenzen
und Maßnahmen
Is die S a egie
zu ko igie en?
Bild 2-6: P ozess de s a egischen Füh ung nach GAUSEMEIER ET AL. [GF99, S. 160]
Vo ausschau „Welche Handlungsop ionen haben wi , insbesonde e in de Zukun ?“:
Die Lösung ak uelle P obleme äg nich zwangsläu ig dazu bei, die He aus o de ungen
de Zukun zu bewäl igen. Zu E mi lung mögliche zukün ige En wicklungen wi d
die Szena io echnik nach GAUSEMEIER emp ohlen [GP14, S. 44 .]. Diese sys ema ische
Blick in die Zukun lie e sowohl in e ne als auch ex e ne Chancen und Ge ah en, die
in Ve bindung mi den E kenn nissen de Analysephase zu zukün igen Handlungsop io-
nen üh en [GPW09, S. 137].
S a egieen wicklung „Welchen Plan e olgen wi wa um?“: In de S a egieen wick-
lung e olg die E a bei ung de un e nehme ischen Vision mi dem Lei bild sowie s a-
egischen Kompe enzen und Posi ionen ( gl. Abschni 2.3.2). Des Wei e en wi d de
Weg zum Ve wi klichen de S a egie an izipie . Aus de Vision e geben sich mögliche
Handlungsop ionen mi denen das Un e nehmen die gese z en Ziele e eichen kann. Aus
de Auswahl und Kombina ion e olg e sp echende Op ionen esul ie en s a egische
P oblemanalyse Sei e 23
P og amme bzw. Konsequenzen und Maßnahmen, die besch eiben, wie die Vision e -
eich we den kann [GP09, S. 147], [GP14, S. 116].
S a egieumse zung „Liegen wi au Ku s und gel en die Annahmen noch?“: Abschlie-
ßend e olg die Umse zung de o mulie en Maßnahmen. Di ek e bunden mi de Um-
se zung is die Kon olle des E olgs de en wickel en S a egie mi hil e des P ämissen-
und Umse zungs-Con ollings [GP09, S. 147 .]. Diese Phase wi d in de P axis häu ig
e nachlässig , was den gesam en P ozess de s a egischen Planung ad absu dum üh
[Rey13, S. 17].
Eino dnung de A bei : Die zu e a bei ende Sys ema ik is in eg ale Bes and eil de
s a egischen Füh ung. Von besonde e Bedeu ung is die S a egieen wicklung, da hie
die übe geo dne e Planung benö ig e Kompe enzen e olg . Wei e hin is die S a egie-
umse zung ele an , da ein Un e nehmen s e s p ü en muss, ob bes ehende Kompe enzen
noch benö ig we den, um einen e izien en Ressou ceneinsa z zu gewäh leis en.
2.3.2 S a egieelemen e und -ebenen
Nach GAUSEMEIER ET AL. bes eh eine S a egie aus ün Elemen en. Das Lei bild, die
s a egischen Kompe enzen und die s a egischen Posi ionen bilden zusammen die un e -
nehme ische Vision. Hinzu kommen die S a egieumse zung mi els s a egische P o-
g amme, Konsequenzen und Maßnahmen sowie eine s a egiekon o men Un e neh-
menskul u [GP14, S. 189 .].
Zu e olg eichen En wicklung on S a egien, müssen Un e nehmen nach HENDERSON
die olgenden Vo ausse zungen e üllen [Hen00, S. 28]:
• Das Vo handensein eine k i ischen Wissensmenge e bunden mi de Fähigkei ,
Wissen in einem dynamischen In e ak ionssys em nu zba zu machen.
• Die Fähigkei zu Sys emanalyse, um zukün ige En wicklungsmöglichkei en an-
izipie en zu können.
• De Einsa z on Phan asie und Logik, um s a egische Al e na i en au zeigen und
e g ei en zu können.
• De Wille, au ku z is ige Ziele zu Guns en zukün ige Po en iale zu e zich en.
Abhängig on S uk u und G öße eines Un e nehmens sind S a egien au un e schiedli-
chen Un e nehmensebenen anzusiedeln. GAUSEMEIER ET AL. un e scheiden die Un e neh-
menss a egie, Geschä ss a egien und Subs a egien [GP14, S. 114]19. Bei dem zunächs
als Top-Down-Ansa z wi kenden Konzep , handel es sich in Wi klichkei um einen
K eislau mi Wechselwi kungen au allen Ebenen. Diese wi d in Bild 2-7 da ges ell .
19 Fü eine ie e e Diskussion de S a egieebenen gl. bspw. [Hin04, S. 45 .] ode [B o99, S. 175 .].
Sei e 24 Kapi el 2
1 Un e nehmenslei bild
2 Ke nkompe enzen
Syne gien
3 S a egische Geschä s elde
4 S a egische P og amme
Syne gien
S a egie SGF 3
D Konsequenzen
S a egie SGF 2
D
Konsequenzen
S a egie SGF 1
Ma ke ing
P oduk e
Fe igung
Pe sonal
A Lei bild
B SEP
C Ma k leis ung
D Konsequenzen
Lösungselemen mi hohe Syne gie,
z.B. eingebe e e So wa e, Senso ik e c.
Un e nehmenss a egie
(Co po a e S a egy)
S a egien
(Func ional S a egies)
Geschä ss a egien
(Business S a egies)
Im Rahmen de Un e nehmenss a egie
wi d eine zukun so ien ie e Geschä s-
s uk u des Un e nehmens e a bei e .
Im Rahmen de
Geschä ss a egie we den
Konsequenzen und Maßnahmen
zu Umse zung in den
Funk ionsbe eichen de inie .
Im Rahmen de Subs a egien e geben
sich Lösungselemen e mi hohe Syne gie,
die s a egische P og amme ini iie en und
zu Ke nkompe enzen üh en können.
SEP: S a egische E olgsposi ionen
SGF: S a egisches Geschä s eld
Bild 2-7: S a egieebenen und Wechselspiel de S a egien [GP14, S. 115]
Die Un e nehmenss a egie leg die g undsä zliche Geschä ss uk u des Un e neh-
mens es . Sie besch eib , welche Mä k e mi welchen Ma k leis ungen bedien we den,
de inie Ke nkompe enzen und g enz s a egische Geschä s elde oneinande ab. Fe -
ne we den geschä sbe eichsübe g ei ende P og amme ini iie und eine s a egiekon-
o me Un e nehmenskul u ge ö de . In den Geschä ss a egien we den die g undsä z-
lichen Vo gaben aus de Un e nehmenss a egie konk e isie . Sie sind nu bei g oßen
Un e nehmen mi meh e en Geschä s elde n e o de lich. Sie beinhal e s a egische E -
olgsposi ionen (SEP)20, konk e e Ma k leis ungs- und Geschä sziele sowie Konsequen-
zen und Maßnahmen ü die einzelnen Handlungsbe eiche [GP14, S. 114], [GP14,
S. 190]. Ausgehend on diesen Konsequenzen und Maßnahmen, we den au Subs a e-
gie-Ebene die Ziele de einzelnen Handlungs- und Funk ionsbe eiche de inie und e a -
bei e [WRM09, S. 12], [GP14, S. 114].
20 S a egische E olgsposi ionen we den als Schlüssel ähigkei en zu Ve wi klichung de Geschä s ision
e s anden [GP14, S. 190]. Fü eine de aillie e Auseinande se zung mi den Beg i en gl. Ab-
schni 2.1.5.
P oblemanalyse Sei e 25
Au de Ebene de Subs a egien sind die P oduk - und Technologies a egien einzu-
o dnen. Diese scha en die Rahmenbedingungen ü die En wicklung s a egiekon o me
P oduk e [B i10, S. 21], [GP14, S. 114]. Die in de Li e a u eben alls häu ig disku ie e
Inno a ionss a egie läss sich nich eindeu ig eine Ebene zuo dnen. Nach BRINK is sie
in eg ale Bes and eil des s a egischen Managemen s und Bindeglied de Geschä s- und
Subs a egieebene [B i10, S. 22], [VSS07, S. 19].
Nach FRAUNFELDER leg die Inno a ionss a egie es , welche Tä igkei en lang is ig e -
olg we den und in eg ie dabei die Geschä s-, We bewe bs-21 und Technologies a e-
gie [F a00, S. 20]. In de P axis mangel es häu ig an diese In eg a ion de S a egieebe-
nen. In Konsequenz ehl de Bezug zwischen s a egischen Zielen und umse zungs ele-
an en Ke nkompe enzen. Eine mangelnde Einbe ung de Technologies a egie ha wei-
e hin zu Folge, dass das Po en ial echnologische Kompe enzen ungenu z bleib
[B i10, S22], [SWA+03, S. 19 .].
Eino dnung de A bei : Die Sys ema ik soll die Fes legung on s a egischen E olgs-
posi ionen un e s ü zen. Dabei soll en sowohl neue E olgsposi ionen au gebau als auch
al e abgekündig we den. Besonde e Bedeu ung ha dabei die Subs a egie-Ebene. Au
konk e e Geschä s ä igkei basie end, sind no wendige Kompe enzen zu e mi eln. So-
mi wi d das besch iebene Wechselspiel zwischen den S a egie-Ebenen im Rahmen de
A bei genu z . Im Sinne de Inno a ionss a egie we den Kompe enz-Beda e de Sub-
s a egie-Ebenen und die Ziele de Un e nehmens- und Geschä ss a egie synch onisie .
2.3.3 Ma ke -, Resou ce- & Compe ence-Based View
Ausgangspunk de S a egieen wicklung sind häu ig heo e ische Modelle die e schie-
dene Sach e hal e e klä en und p ognos izie en, indem sie diese in eine kausale Bezie-
hung zueinande b ingen [Bi 11, S. 63], [Chm79, S. 150 .]. Im Rahmen des s a egischen
Managemen s we den die Theo ien des Ma ke - und Resou ce-Based-Views sowie des
esul ie enden Compe ence-Based-Views s a k disku ie . Diese Ansä ze we den im Fol-
genden e läu e und ih e Bedeu ung ü die o liegende A bei he ausges ell 22.
Nach dem Ma ke -Based-View be uh de E olg eines Un e nehmens im Wesen lichen
au seine Posi ion im We bewe b. Au g und diese Fokussie ung au den Absa zma k ,
wi d häu ig auch de Beg i „Ou side-In-Pe spek i e“ e wende . Gep äg is de Ansa z
du ch die on PORTER 1980 e s mals e ö en lich e A bei „Compe i i e S a egy“
[Po 80], [BH05, S. 26]. Die Ma k leis ung eines Un e nehmens wi d demnach du ch die
21 Fü eine de aillie e e Auseinande se zung mi dem Thema We bewe bss a egien gl. bspw. [Bä 04],
[Po 99] ode [Wen09].
22 Fü De ini ionen wesen liche Beg i e siehe Abschni 2.1.5.

Sei e 26 Kapi el 2
B anchens uk u und dem Ve hal en de da in agie enden Anbie e de e minie 23
[Po 99, S. 33 .]. Un e nehmen sind demnach umso e olg eiche , je besse es ihnen ge-
ling , dem We bewe b en gegenzuwi ken und die We bewe bsin ensi ä zu senken. Kun-
denbedü nisse we den dabei übe d ei g undlegende S a egie ypen be iedig : Um as-
sende Kos en üh e scha , Di e enzie ung und Konzen a ion au Schwe punk e. Nach
PORTER kann ein Un e nehmen nu wi klich e olg eich sein, wenn es sich au einen S a-
egie yp okussie [Po 99, S. 70 .].
K i isch gesehen wi d, dass Ressou cen und Fähigkei en im Rahmen des Ma ke -Based-
View zwa be ach e we den, diese jedoch als mobil gel en und somi p inzipiell jedem
Un e nehmen eine B anche kos enlos und ei zu Ve ügung s ehen. Sie we den dahe
nich als We bewe bs ak o be ücksich ig [Sch06, S. 68 .], [Bi 11, S. 65]. Wei e e K i-
ikpunk is die s a k einsei ige Aus ich ung am Ma k sowie die Fokussie ung au g oße,
e ablie e B anchen. Dadu ch kann bspw. ein Ein i in bishe unbekann e Mä k e s a e-
gisch nich in Be ach gezogen we den [Rüh94, S. 41], [BH05, S. 27 .], [Bi 11, S. 64 .].
De Resou ce-Based-View24 bilde den Gegenpol des zu o disku ie en Ma ke -Based-
View. Au g und seine Aus ich ung au das Innen e häl nis eines Un e nehmens is de
Ansa z auch als „Inside-Ou -Pe spek i e“ bekann [GP14, S. 141]. Im Mi elpunk s eh
die e izien e E a bei ung und Nu zung spezi ische Ressou cen zu Gene ie ung on
lang is igen We bewe bs o eilen [Mak03, S. 433]. BARNEY pos ulie , dass eine s a-
egische Aus ich ung an den Ressou cen des Un e nehme s e olg e sp echende is , als
die E schließung (ku zweilige ) We bewe bsposi ionen in dynamischen Mä k en
[Ba 91, S. 102], [Bi 11, S. 69]. E e läu e wei e :
“A i m is said o ha e a sus ained compe i i e ad an age when i is
implemen ing a alue c ea ing s a egy no simul aneously being imple-
men ed by any cu en o po en ial compe i o s and when hese o he
i ms a e unable o duplica e he bene i s o his s a egy” [Ba 91, S. 102].
Die Gene ie ung on We bewe bs o eilen is demnach au die geschick e Kombina ion
on Ressou cen und Fähigkei en zu ückzu üh en [KH97, S. 61 .], [Ras94, S. 96]. Als
k i isch wi d beim Resou ce-Based-View o allem die mangelnde Be ücksich igung on
sich ände nden Ma k an o de ungen gesehen. Es wi d nich gep ü , ob heu ige s a e-
gisch we olle Ressou cen zukün ig wei e on Bedeu ung sind. Da aus en s eh die
Ge ah , dass ein Au ech e hal en scheinba wich ige Ressou cen die Wandlungs ähig-
kei des Un e nehmens behinde – aus eine eins igen S ä ke kann somi eine Schwäche
esul ie en [Bi 11, S. 71], [Lie06, S. 76].
23 Diese Wi kzusammenhang is eben alls als „S uc u e-Conduc -Pe o mance-Pa adigma“ ode „Bain-
Mason-Pa adigma“ bekann [Rüh94, S. 35], [Bai68, S. 392].
24 Eine um assende Da s ellung des Resou ce-Based-View lie e n u.a. [Ba 91], [F e01], [G a91], [We 84].
P oblemanalyse Sei e 27
In eine e gleichenden Be ach ung schluss olge n SCHUH ET AL., dass de S a egieen -
wicklungsp ozess echnologieo ien ie e Un e nehmen gene ell dem essou cen-basie -
em Ansa z olgen soll e. E s in zwei e Ins anz soll en An o de ungen aus dem Ma k
Be ücksich igung inden. Sie beg ünden dies dami , dass die Technologieen wicklung nu
schwe lich mi de Ma k dynamik mi hal en kann. Au wendige En wicklungsp ojek e
können ih en Nu zen o e s ealisie en, wenn die anges eb en We bewe bs o eile
keine Di e enzie ung zum We bewe b meh ausmachen [SKS+11b, S. 57]. Dami skiz-
zie en sie be ei s implizi den Compe ence-Based-View.
De Compe ence-Based-View s ell eine Wei e en wicklung des Resou ce-Based-View
da , die du ch die In eg a ion on Aspek en de dynamischen Ma k en wicklung e olg
( gl. Bild 2-8). Eine ein ma k - ode essou ceno ien ie e Aus ich ung üh ein Un e -
nehmen nich meh zu eine o eilha en We bewe bsposi ion. FREILING pos ulie , dass
Kompe enzen eine „B ücken unk ion zwischen beiden Sich weisen“ einnehmen [F e01, S. 11].
Ma ke -Based-
View
Resou ce-Based-
View
Compe ence-
Based-View
Bild 2-8: In eg a ion on Ma ke - und Resou ce-Based-View zum Compe ence-Based-
View (eigene Da s ellung in Anlehnung an [F e01, S. 11])
Die bloße Be ei s ellung we olle Ressou cen s eh somi nich wei e im Mi elpunk .
De E olg eines Un e nehmens häng in e s e Linie da on ab, wie es dem Un e nehmen
geling , eigene Ressou cen und Fähigkei en au Ve ände ungen im Ma k anzupassen.
Au gabe des s a egischen Managemen s is die zielge ich e e Wei e en wicklung de
Ressou cen zu s eue n, sowie den Wechsel au neue, e olg e sp echende Ressou cen zu
planen [Bi 11, S. 73 .], [F e01, S. 63 .], [Lie06, S. 66], [Sch06, S. 76]. Besonde e We -
bewe bs o eile können du ch das sog. „compe ence le e aging“ e ziel we den. Dabei
geling es einem Un e nehmen, o handene Kompe enzen in neue Anwendungs elde zu
ans e ie en [SHT96, S. 8 .]25.
Eino dnung de A bei : Die zu en wickelnde Sys ema ik is dem Compe ence-Based-
View zugeo dne . Nu diese Ansa z be ücksich ig zukün ige ma k sei ige und echno-
logische Ve ände ungen gleiche maßen und läss diese in die s a egische Planung ein-
ließen [Bi 11, S. 79 .]. Das E schließen on E olgspo en ialen aus de Dynamik des
Un e nehmensum elds du ch den Einsa z und Ausbau heu ige S ä ken is eben alls Be-
s and eil de o liegenden A bei .
25 Fü eine p ozessuale Sich au das Kompe enzmanagemen sowie eine wei e e Auseinande se zung mi
dem „compe ence le e aging“ gl. Abschni 2.4.4.
Sei e 28 Kapi el 2
Abschni 2.3 ha ausgewähl e Modelle und O dnungs ahmen des s a egischen Manage-
men s au gezeig . In Abschni 2.4 wi d eine p ozessuale Sich au das s a egische Ma-
nagemen eingenommen, wobei de Fokus au dem echnologieo ien ie en Inno a ions-
managemen lieg .
2.4 Technologieo ien ie es Inno a ionsmanagemen
Das Anbie en inno a i e Lösungen is en scheidend, um eine hohen We bewe bsin en-
si ä en gegenzuwi ken [HP95, S. 43]. Fü die Gene ie ung solch inno a i e Lösungen
beda es eine lang is igen s a egischen Planung sowie eine au hohen Ma k e olg
ausge ich e en S eue ung [Sab91, S. 25]. Diese Ak i i ä en we den im Inno a ionsma-
nagemen e ein .
Nach VAHS und BURMESTER um ass das Inno a ionmanagemen „alle Planungs-, En -
scheidungs-, O ganisa ions-, und Kon ollau gaben im Hinblick au die Gene ie ung und
die Umse zung on neuen Ideen in ma k ähige Leis ungen“ [VB13, S. 28]. Als Aus-
gangspunk eines e olg eichen Inno a ionsmanagemen s nennen sie die Inno a ionss a-
egie ( gl. Abschni 2.3.2) [VB13, S. 93].
Ziel des echnologieo ien ie en Inno a ionsmanagemen s is lau GERPOTT:
„[…] die Realisie ung eine Technologieposi ion des eigenen Un e -
nehmens, die übe einen länge en Zei aum (= nachhal ig) und im e -
heblichem Ausmaß (= signi ikan ) zu Siche ung und Ve besse ung de
wi scha lichen E olgsposi ion […] des Un e nehmens bei äg “
[Ge 05, S. 57 .].
Fü die olgende de aillie e e Be ach ung des echnologieo ien ie en Inno a ionsmana-
gemen s is eine beg i liche Di e enzie ung e o de lich. De Ansa z nach BROCKHOFF
inde in de einschlägigen Li e a u b ei e Ane kennung. Demnach wi d zwischen dem
Inno a ionsmanagemen im wei e en und im enge en Sinne un e schieden. Zudem we -
den das Technologiemanagemen und das Fo schungs- und En wicklungsmanagemen
(F&E-Managemen ) gesonde be ach e [B o99, S. 70 .], [SGH+07, S. 29 .].
Au gabe des F&E-Managemen s is die in e ne E zeugung und Speiche ung on echno-
logischem Wissen, insbesonde e du ch Fo schungs- und En wicklungsak i i ä en. Die
Au gaben des Technologiemanagemen s um assen das F&E-Managemen 26 und e wei-
e n es um die ex e ne Bescha ung und Ve we ung on Wissen [B o99, S. 70]. Das
Inno a ionsmanagemen im enge en Sinne konzen ie sich au die Ein üh ung neue
P oduk e und P ozesse. Das Inno a ionsmanagemen im wei e en Sinne um ass zusä z-
lich die in e nen Au gaben des Technologiemanagemen s ( gl. Bild 2-9) [B o99, S. 70 .].
26 Das F&E-Managemen s ell eine Teilmenge des Technologiemanagemen s da [Bo 99, S. 70]. Wi d im
Folgenden on Technologiemanagemen gesp ochen, sind s e s die Ak i i ä en des F&E-Managemen s
eingeschlossen; au eine wei e e beg i liche Di e enzie ung wi d e zich e .
P oblemanalyse Sei e 29
Technologiemanagemen
Ex e ne Bescha ung
und Ve we ung
echnologischen Wissens
Inno a ionsmanagemen
Ein üh ung neue
P oduk e und P ozesse
Au bau und Speiche ung
in e nen echnologischen
Wissens, insb. du ch F&E
Bild 2-9: Elemen e des Technologie- und Inno a ionsmanagemen s in Anlehnung an
BROCKHOFF [B o99, S. 71]
Die Au gaben des Inno a ionsmanagemen s nach BROCKHOFF we den häu ig du ch In-
no a ionsp ozesse ope a ionalisie [B o99, S. 38]; diese we den im nach olgenden Ab-
schni 2.4.1 de aillie e disku ie . In Abschni 2.4.2 wi d das Technologiemanagemen
nähe be ach e und Abschni 2.4.3 s ell das Technologieplanungskonzep des Heinz
Nixdo Ins i u s o . Abschließend wi d in Abschni 2.4.4 das Kompe enzmanagemen
in Bezug zu den zu o disku ie en Beg i en gese z .
2.4.1 De Inno a ionsp ozess
Einlei end wu de die übe geo dne e Rolle des Inno a ionsp ozesses e läu e . VAHS und
BREM olgen diese Sich weise und pos ulie en:
„De Inno a ionsp ozess ha hie bei die konk e e Au gabe, eine Idee
mi den e ügba en Ressou cen zei ge ech in ein ma k ähiges P o-
duk umzuse zen. E muss du chgängig alle e o de lichen Sch i e on
de Ini iie ung de Idee bis hin zu ih e Ma k ein üh ung siche s ellen“
[VB13, S. 225].
In de P axis inden Inno a ionsp ozessen besonde s bei echnologieo ien ie en Un e -
nehmen b ei e Akzep anz. Auch wenn die P ozesse i.d.R. an un e nehmensspezi ische
Gegebenhei en angepass we den, olgen sie eine gemeinsamen G undlogik – on de
zielge ich e en Ideen indung übe eine s u enweise Auswahl und Konk e isie ung zu
Ma k ein üh ung27. Im Rahmen diese A bei wi d die ühe Phase des Inno a ionsp o-
zesses okussie . Diese um ass alle Tä igkei en on de Ideengene ie ung bis zum Aus-
lösen des En wicklungsau ags [VH07, S. 8]. Ande s als die meis en Rou inep ozesse is
besonde s die ühe Phase de Inno a ionsp ozesse mi eine hohen Unsiche hei e bun-
den. G und da ü is de na u gemäß ge inge In o ma ionsgehal eine Idee, de es schwie-
ig mach , die Konsequenzen eine En scheidung zu bewe en [Ta 09, S. 21 .].
27 VAHS und BREM s ellen einen um assende Übe sich e ablie e Konzep e und Modelle des Inno a ions-
managemen s o [VB13, S. 225 .].
Sei e 36 Kapi el 2
De U sp ung des Kompe enzmanagemen s wi d im Resou ce-Based-View32 gesehen.
SANCHEZ ET AL. s ellen zwei Ke nau gaben he aus: das “Compe ence Building”, welches
sich mi de Neu- und Wei e en wicklung on Kompe enzen be ass und das „Compe-
ence Le e aging“33, das da au abziel , be ei s o handene Kompe enzen in neue An-
wendungsbe eiche zu ans e ie en [SHT96, S. 8 .], [F e00, S. 33].
Dem Compe ence Le e aging komm eine besonde e Rolle zu in Bezug au die Nach-
hal igkei on Kompe enzen und die Gene ie ung on We bewe bs o eilen du ch ein
s uk u ie es Kompe enzmanagemen . E olg eich da in is bspw. das Un e nehmen
Honda, indem es die Kompe enzen in de He s ellung on Ve b ennungsk a maschinen
in e schiedens en Mä k en nu z . So we den neben Au omobilen bspw. Gene a o en und
Rasenmähe angebo en und somi die Kos en eine Inno a ion übe meh e e B anchen
e eil . Das Compe ence-Le e aging kann jedoch nu e olg eich umgese z we den,
wenn neben den o handenen echnischen Kompe enzen um assendes Wissen übe den
neu ad essie en Ma k 34 au gebau wi d [Dan07, S. 512], [Bi 11, S. 82], [NSU90,
S. 157 .].
In de Li e a u inde sich eine Vielzahl an Modellen und Me hoden, welche das Kom-
pe enzmanagemen in Aspek en ode ganzhei lich un e s ü zen. In Kapi el 3 wi d eine
Auswahl an Ansä zen o ges ell , die ü diese A bei ele an sind.
Eino dnung de A bei : Die zu en wickelnde Sys ema ik is dem Kompe enzmanage-
men zuzuo dnen. Sie dien zum einen de E mi lung neu au zubauende Kompe enzen
au Basis on Ma k - und P oduk an o de ungen. Des Wei e en sieh sie die Iden i ika ion
bes ehende Kompe enzen und de en Einsa z in neuen P oduk en o .
2.5 He aus o de ungen bei de Kompe enzplanung
Die Planung on Kompe enzen is mi zahl eichen He aus o de ungen e bunden. Die
o angegangenen Abschni e haben diese zum Teil be ei s skizzie ode implizi au ge-
zeig . Im Folgenden we den die He aus o de ungen zusammen assend da geleg .
Eine wesen liche He aus o de ung lieg in de Synch onisie ung de ma k - und essou -
cenbasie en Sich ( gl. Abschni 2.3.3). Es müssen beispielsweise Kundenan o de un-
gen und We bewe be e hal en aus de ex e nen Pe spek i e mi de Nu zung und Wei-
e en wicklung in e n o handene Fähigkei en und Ressou cen abges imm we den
32 De Beg i des „Resou ce-Based-View“ wi d in Abschni 2.3.3 e läu e und om „Ma ke -Based-
View“ und „Compe ence-Based-View“ abgeg enz .
33 Fü eine E läu e ung des Compe ence Le e aging siehe auch Abschni 2.3.3.
34 In diesem Zusammenhang sp ich DANNEELS on „Cus ome Compe ence“ – die Fähigkei , einen be-
s imm en Ma k zu bedienen [Dan02, S. 1102 .].

P oblemanalyse Sei e 37
[AG11, S. 5]. Das s a egische Managemen muss hie bei die He aus o de ung bewäl i-
gen, die eils kon ä en Ziele zu p io isie en, um das un e nehmensindi iduell wi scha -
lichs e Gesam zielbild zu o mulie en [KH97, S. 254 .]. Die esul ie ende He aus o de-
ung lieg in de Maximie ung des Re u n on In es men 35, ohne dabei am Ma k o -
bei zu en wickeln.
Da aus en s eh de Beda eine s ändigen Abs immung de s a egischen Ebenen ( gl.
Abschni 2.3.2). Kompe enzen zu Realisie ung s a egische Ziele müssen zum ich i-
gen Zei punk und in zu iedens ellende Gü e o handen sein [Mie05, S. 210]. Gleich-
zei ig müssen aus de ope a i en Ebene besonde s gu behe sch e Kompe enzen (Ke n-
kompe enzen) ückgemelde we den, sodass diese bei de lang is igen Planung Be ück-
sich igung inden können36. Bei de Ges al ung de Kompe enzplanung is diese He aus-
o de ung zu be ücksich igen.
Die Kompe enzplanung und - e we ung au un e schiedlichen Un e nehmensebenen
und in e schiedenen O ganisa ionseinhei en mach eine Dokumen a ion on Kompe-
enzen e o de lich. Dabei lieg die He aus o de ung in de eindeu igen und pe sonenun-
abhängigen Besch eibung. We bewe bs o eile können nu dann e kann we den, wenn
ein Kompe enzbeda (i.d.R. zen al e mi el ) mi o handenen Kompe enzen (i.d.R. de-
zen al au gebau ) abgeglichen we den kann. In de P axis is zudem de e izien e Um-
gang mi de esul ie enden Da enmenge he aus o de nd.
Sind ehlende, jedoch benö ig e Kompe enzen e mi el , s ehen Un e nehmen o de He -
aus o de ung de Ges al ung des Kompe enzau baus. In de Regel is es nich sinn oll,
säm liche Kompe enzen im Alleingang zu en wickeln [Hin11, S. 144 .]. Am Ma k e ab-
lie e Kompe enzen ohne Di e enzie ungspo en ial können on Lie e an en bezogen
we den. Fü Kompe enzen die zwa sel en, abe mi hohe Unsiche hei e bunden sind
ode nich di ek mi den s a egischen Zielen des Un e nehmens übe eins immen, sind
Koope a ionen anzus eben. Dies is auch aus G ünden de Risikominimie ung emp eh-
lenswe . Nu Kompe enzen, die lang is ige We bewe bs o eile e sp echen und dem
Ke n des Un e nehmenszwecks dienen, sind ein in e n au zubauen.
In de p ak ischen Anwendung s ell eine e izien e Du ch üh ung de Kompe enzpla-
nung eine He aus o de ung da . De mi de In o ma ionsbescha ung und Bewe ung
einhe gehende Au wand, muss in einem adäqua en Ve häl nis zu den gene ie en E geb-
nissen s ehen. Bei de Da s ellung de E gebnisse muss eine Fo m ge unden we den, wel-
che schnell zu e assen und zu in e p e ie en is .
35 De Re u n on In es men (RoI) is eine Ren abili ä skennzahl, die aus dem Ve häl nis on Gewinn zum
Kapi aleinsa z gebilde wi d [P e08, S. 102].
36 KRÜGER und HOMP besch eiben dies als Gegens ommodell aus „s e ch-o ien ie em“ Vo lau und „ i -
o ien ie em“ Rücklau ( gl. Abschni 2.4.4) [KH97, S. 87 .].
Sei e 38 Kapi el 2
2.6 An o de ungen an eine Sys ema ik zu inno a ionso ien ie en
Kompe enzplanung
Die o angegangenen Abschni e haben das Handlungs eld und die He aus o de ungen
in Bezug au die Kompe enzplanung deu lich gemach . In diesem Abschni we den aus
den gewonnenen E kenn nissen An o de ungen an eine Sys ema ik zu inno a ionso ien-
ie en Kompe enzplanung abgelei e und e läu e .
An o de ungen an die E gebnisse de Sys ema ik
A1 Iden i ika ion des Kompe enzbeda s eines En wicklungs o habens
Die zu en wickelnde Sys ema ik soll die Kompe enzplanung in echnologieo ien ie en
Un e nehmen un e s ü zen. Dazu muss de Kompe enzbeda geplan e P oduk en wick-
lungs o haben de aillie analysie und besch ieben we den. In Abschni 2.4.1 wu de
be ei s da geleg , dass besonde s die ühe Phase des Inno a ionsp ozesses mi ielen
Unsiche hei en e bunden is . Die Sys ema ik zu Kompe enzplanung muss dahe be ei s
in de ühen Phase eingese z we den können und die En scheidungsbasis zu E eilung
eines En wicklungsau ags signi ikan s ä ken.
A2 Be ücksich igung o handene Kompe enzen eines Un e nehmens
Ku ze Ma k ein üh ungszei en und nachhal ige We bewe bs o eile lassen sich insbe-
sonde e dann e zielen, wenn ein Un e nehmen in de Lage is , heu ige S ä ken in zukün -
ige P oduk e zu ans e ie en ( gl. Abschni 2.3.3 und 2.4.4). Die Sys ema ik muss dahe
gewäh leis en, dass e mi el e Kompe enzbeda e mi de o handenen Kompe enzbasis
des Un e nehmens abgeglichen we den und passende Kompe enzen bei de wei e en Aus-
ges al ung des P oduk s be ücksich ig we den.
A3 Be ücksich igung on Al e na i en des Kompe enzau baus
Sind benö ig e Kompe enzen im Un e nehmen nich o handen, muss die Sys ema ik bei
de Auswahl eine geeigne en Bezugsquelle un e s ü zen. Es gil , al e na i e Bezugsquel-
len zu bewe en und eine Auswahl du ch die Fo mulie ung on No ms a egien o zube-
ei en. Neben dem einen in e nen Kompe enzau bau ode ex e nen Zukau , sind auch
Misch o men in Be ach zu ziehen ( gl. [BKO+95, S. 187], Abschni 2.4.2 und 2.4.4).
A4 Besch eibung konk e e Handlungsemp ehlungen
Die E gebnisse de Sys ema ik we den zu En scheidungs indung au Managemen -
Ebene eingese z . Sie sind dahe in Fo m on Handlungsemp ehlungen au zube ei en und
zu agg egie en. Diese geben Au schluss übe Inhal , Um ang, Daue und Ab olge e o -
de liche Ak ionen. Sie lie e n somi die En scheidungsbasis zu Beu eilung de Umse -
zung des Kompe enzau baus ( gl. Abschni 2.3.1).
P oblemanalyse Sei e 39
An o de ungen an die Anwendung de Sys ema ik
A5 Sys ema ische Besch eibung und Konk e isie ung on P oduk ideen
Eine zielge ich e e Kompe enzplanung e o de einige Eingangsin o ma ionen ( gl. Ab-
schni 2.4.1). Die Sys ema ik muss dahe zunächs die e ügba e In o ma ionsbasis in
Bezug au eine P oduk idee sys ema isch besch eiben. Wei e hin sind diese In o ma io-
nen au ein Konk e isie ungsle el zu b ingen, das eine dezidie e Kompe enzplanung e -
laub .
A6 Einbindung in den Inno a ionsp ozess
Fü die Kompe enzplanung we den Eingangsg ößen benö ig , die im Rahmen des Inno-
a ionsp ozesses e a bei e we den. Gleichzei ig lie e n die E gebnisse de Sys ema ik
wesen liche Aspek e bei de Konk e isie ung eine P oduk idee zum ma k ähigen P o-
duk . Die Sys ema ik muss dahe so ausges al e we den, dass o handene In o ma ionen
um assend einbezogen we den können und gene ie e E gebnisse ü die wei e e Ve we -
ung au be ei e we den ( gl. Abschni 2.4.1).
A7 Be ei s ellen eines eindeu igen Besch eibungs ahmens ü Kompe enzen
Kompe enzen we den in de Regel indi iduell und au un e schiedlichen Abs ak ionsni-
eaus besch ieben ( gl. Abschni 2.1.5). Fü eine wiede e we ba e Dokumen a ion im
Rahmen de Kompe enzplanung is jedoch eine eindeu ige und dadu ch pe sonenunab-
hängige Besch eibung essen iell. Die Sys ema ik muss einen Besch eibungs ahmen bie-
en, de eine pe sonenunabhängige Kompe enzbesch eibung gewäh leis e .
A8 Einsa z geeigne e IT-We kzeuge
Beim Besch eiben und Speiche n on Kompe enzen allen übe den Zei e lau g oße
Da enmengen an. Diese müssen egelmäßig ak ualisie und spezi ischen Pe soneng up-
pen zugänglich gemach we den. Da übe hinaus müssen eine e izien e Suche und eine
Ve knüp ung mi wei e en ele an en In o ma ionen möglich sein. Dies e o de den
Einsa z eines so wa ebasie en In o ma ionsmanagemen s ( gl. Abschni 2.4.3). Beson-
de s de Abgleich on benö ig en und o handenen Kompe enzen is ohne in o ma ions-
echnische Un e s ü zung in de p ak ischen Anwendung nich umse zba . Des Wei e en
sollen du ch den Einsa z geeigne e IT-We kzeuge die E izienz in de Anwendung de
Sys ema ik ges eige und die En s ehung on Redundanzen e hinde we den.
A9 P ägnan e Da s ellung de E gebnisse
Die E gebnisse de Sys ema ik gehen in die En scheidungs o lage zu En wicklungs ei-
gabe ein. Es is dahe no wendig, dass die Da s ellung eine In e p e a ion de E gebnisse
auch ohne o he ige Eina bei ung in die Sys ema ik e möglich ( gl. Abschni 2.5). Da -
Sei e 40 Kapi el 2
übe hinaus is eine du chgängige Nach ollziehba kei de He lei ung de E gebnisse e -
o de lich. Somi können gene ie e E kenn nisse zielge ich e wei e e wende und be-
sonde s de P ozess des Kompe enzau baus un e s ü z we den.
A10 Skalie ba es und p axis augliches Vo gehen
Die Sys ema ik soll in e schiedenen Un e nehmen einse zba sein. Dabei sind insbeson-
de e kleine und mi els ändische Un e nehmen an schlanken und ein achen Vo gehen im
Bewe ungs- und Auswahlp ozess in e essie ( gl. Abschni 2.5). Ande e sei s e o de n
hoch komplexe P oduk e eine seh de aillie e, einschich ige Analyse. Die Sys ema ik
muss sich dahe au spezi ische Un e nehmenss uk u en sowie un e schiedlich komplexe
P oduk ideen anpassen lassen und ein p axis augliches Vo gehen gewäh leis en.
S and de Technik Sei e 41
3 S and de Technik
Die P oblemanalyse ha au gezeig , welche An o de ungen an eine Sys ema ik zu inno-
a ionso ien ie en Kompe enzplanung ges ell we den. Gegens and dieses Kapi els is
eine Übe sich und Diskussion on Ansä zen aus dem S and de Technik, o dem Hin-
e g und de au ges ell en An o de ungen. In Abschni 3.1 we den zunächs e ablie e
Ansä ze zu S uk u ie ung und Konk e isie ung on P oduk ideen als Basis de Kompe-
enzplanung o ges ell . Abschni 3.2 beinhal e Ansä ze zu Kompe enze mi lung und
-besch eibung. Ansä ze zu Bewe ung on Kompe enzau baual e na i en we den in Ab-
schni 3.3 zusammenge ass . In Abschni 3.4 e olg eine Bewe ung de o ges ell en
Ansä ze hinsich lich ih e E üllung de ges ell en An o de ungen. Fe ne wi d de e -
bleibende Handlungsbeda besch ieben.
3.1 Ansä ze zu S uk u ie ung und Konk e isie ung on P oduk -
ideen
Im Fokus de o liegenden A bei s eh die Kompe enzplanung ü beabsich ig e P oduk -
en wicklungs o haben. Dabei is es wesen lich, die e o de liche In o ma ionsbasis sys-
ema isch zu e a bei en. Dies soll jedoch nich ein dem Selbs zweck de Kompe enzpla-
nung dienen, sonde n als in eg a i es Elemen des P oduk en s ehungsp ozesses e olgen.
Im Folgenden we den dahe Ansä ze und Me hoden de P oduk en s ehung o ges ell
und hinsich lich ih es Einsa zes im Rahmen de Kompe enzplanung bewe e .
3.1.1 Kons uk ionsme hodik nach PAHL und BEITZ
Die Li e a u lie e zahl eiche b anchen- und p oduk abhängige Kons uk ions- und En -
wicklungsp ozesse. Fü die En wicklung maschinenbauliche E zeugnisse haben sich be-
sonde s die P ozesse nach PAHL und BEITZ [FG13, S. 17], ROTH [Ro 00] sowie de VDI-
Rich linie 2221 [VDI2221] e ablie . Nach GAUSEMEIER ET AL. s immen diese P ozesse
wei es gehend übe ein; Un e schiede inden sich haup sächlich in de e wende en No-
menkla u [GEK01, S. 222]. Im Folgenden wi d s ell e e end das Vo gehen nach PAHL
und BEITZ o ges ell , welches in Bild 3-1 isualisie is .
Planen und Klä en de Au gabe: In de e s en Phase we den au Basis on Ma k -,
Un e nehmens- und Um eldanalysen P oduk ideen gene ie , sys ema isch dokumen ie
und zu wei e en Konk e isie ung ausgewähl . Fü ausgewähl e P oduk ideen wi d die
Au gabens ellung ü die olgenden Sch i e in Fo m on An o de ungslis en e a bei e
und dokumen ie [PBF+04, S. 171].

Sei e 42 Kapi el 3
Phasen/Meilens eine Resul a e
Ausa bei en
En we en
Konzipie en
2
P inzipielle Lösung
1
An o de ungslis e
3
Maßs äbliche En wu
4
P oduk dokumen a ion
und Fe igungs eigabe
Planen und Klä en
de Au gabe
• Analyse de Ma k -, Un e nehmens- und
Um eldsi ua ion
• Finden und Auswählen on P oduk ideen
• E a bei en de An o de ungslis e
• E mi eln de Funk ionen
• Suchen on Wi kp inzipien
• Konk e isie en zu p inzipiellen Lösungs a ian e
• Bewe en nach echnischen und wi scha li-
chen K i e ien
• E s ellen on G oben wü en
• Bewe en und Auswählen de G oben wü e
• Fes legen des endgül igen En wu s
• Ausa bei en de Fe igungsun e lagen
• Fes legen de P oduk dokumen a ion
Au gaben/Me hoden
Bild 3-1: Ve ein ach es Vo gehensmodell de P oduk en wicklung nach PAHL und
BEITZ [FG13, S. 17]
Konzipie en: Ziel des Konzipie ens is das Fes legen eine p inzipiellen Lösung. Dazu
wi d die zug undeliegende P oblems ellung abs ahie und eine Funk ionshie a chie de
P oduk idee e s ell . Im Wei e en we den Wi kp inzipien gesuch , die zu E üllung de
Funk ionen eingese z we den können. Abschließend we den ausgewähl e Wi kp inzi-
pien zu p inzipiellen Lösungen zusammenge ass . Dabei en s ehen in de Regel meh e e
Lösungs a ian en, die mi els echnische und wi scha liche Bewe ung p io isie we -
den [PBF+04, S. 171 .].
En we en: De En wu dien de Konk e isie ung de bishe ehe quali a i besch iebe-
nen p inzipiellen Lösungs a ian en, zu quan i a i en, ges al e ischen Fes legung eine
Lösung. Dazu we den zunächs e schiedene G oben wü e e s ell , de en a o isie e
Teillösungen zum endgül igen En wu kombinie we den. E gebnis de Phase is ein
maßs äbliche En wu des anges eb en P oduk es [PBF+04, S. 172 .].
Ausa bei en: Ziel de Ausa bei ung is eine he s ellungs echnisch es geleg e Lösung.
Dazu wi d de En wu gemäß de ausgewähl en We ks o e und Fe igungs e ah en op-
imie und en sp echende Fe igungsun e lagen e zeug . Resul a de Phase is eine oll-
s ändige P oduk dokumen a ion und de en F eigabe ü die Fe igung [PBF+04, S. 173].
Bewe ung
Die Kons uk ionsme hodik nach PAHL und BEITZ deck den gesam en P oduk en wick-
lungsp ozess ab. Fü die o liegende A bei is insbesonde e die Phase Konzipie en ele-
an . Die Abs ak ion on P oduk ideen zum Finden on Lösungselemen en bzw. Wi k-
p inzipien e schein als geeigne e Teillösung ü die o liegende P oblema ik. Nach eilig
S and de Technik Sei e 43
wi d jedoch die mangelnde Ve knüp ung de Me hodik zu P oduk - und Technolo-
gies a egie gesehen. Fe ne ehl die Be ücksich igung de zu P oduk en wicklung e -
o de lichen Kompe enzen öllig. Das Vo ausse zen on de en gene ellen Ve ügba kei
kann zu schwe wiegenden Ve zöge ungen und Kos ens eige ungen in de P oduk en -
wicklung üh en.
3.1.2 Mo phologische Kas en nach ZWICKY
Ein Mo phologische Kas en wi d zu analy ischen E mi lung on Lösungen ü eine
gegebene P oblems ellung eingese z [Zwi89, S. 13 .]. Das Vo gehen wi d den disku si-
en K ea i i ä s echniken zugeo dne . Cha ak e is isch is die Gliede ung des Gesam -
p oblems in Teilp obleme, um diese sys ema isch zu lösen [GEK01, S. 123 .].
ZWICKY besch eib die Anwendung des Mo phologischen Kas ens in ün Sch i en. Zu
Beginn e olg eine p äzise Fo mulie ung des P oblems. Da au au bauend we den ele-
an e Pa ame e des P oblems bes imm und in die e s e Spal e eine Ma ix einge agen.
Anschließend we den denkba e Ausp ägungen de Pa ame e e a bei e und den Zeilen
de Ma ix zugeo dne . Du ch eine sinn olle Kombina ion de Ausp ägungen, e olg im
o le z en Sch i die E a bei ung on Lösungs a ian en. Diese we den als P ade im Mo -
phologischen Kas en isualisie . Abschließend we den die Lösungs a ian en bewe e
und die op imale Lösung ausgewähl [Zwi89, S. 17 .].
De Mo phologische Kas en inde s a ke Anwendung als zen ales Elemen des me ho-
dischen Kons uie ens [HH09, S. 58 .]. Dabei we den anges eb e Funk ionen in die
Zeilen einge agen, denen mögliche Lösungen in den Spal en gegenübe ges ell we den.
Du ch Auswahl eine Lösung je Teil unk ion wi d eine Gesam lösung e a bei e
[PBF+04, S. 136]. Bild 3-2 zeig , wie de Mo phologische Kas en nach ZWICKY in de
zu o o ges ell en Kons uk ionsme hodik nach PAHL und BEITZ zu E mi lung on Lö-
sungs a ian en eingese z wi d ( gl. Abschni 3.1.1).
Lösungen
Funk ionen 1 2
1
2
i
n
F1
F2
Fi
Fn
E11
E21
Ei1
En1
E12
E22
Ei2
En2
E1j
E2j
Eij
Enj
E1m
E2m
Eim
Enm
j m
P inzipielle Lösungen
12
Bild 3-2: Kombina ion on Teillösungen nach PAHL und BEITZ un e Ve wendung des
Mo phologischen Kas ens nach ZWICKY [PBF+04, S. 137]
Sei e 44 Kapi el 3
Bewe ung
De Mo phologische Kas en nach ZWICKY s ell ein G undelemen des me hodischen
Kons uie ens da . De Au bau und die gene elle Vo gehensweise sind ü Teile diese
A bei anwendba . Nega i sind jedoch die ehlende me hodische He lei ung de Pa ame-
e sowie die unsys ema ische Auswahl de Lösungs a ian en zu we en.
3.1.3 Konzipie ung mecha onische Sys eme nach GAUSEMEIER ET AL.
Das Vo gehen bei de Konzipie ung nach GAUSEMEIER ET AL. is au die spezi ischen
Belange mecha onische Sys eme37 ausge ich e . Es besch eib die no wendigen Sch i e
zu E s ellung eine P inziplösung. Bild 3-3 zeig die ie Phasen des Vo gehens, welche
olgend e läu e we den [GD10, S. 61].
Modul n
Modul 2
Modul 1
Dekomposi ion
An o de ungslis e
Anwendungsszena ien
Planen und Klä en
de Au gabe
Konzipie ung
Sys emebene
Konzipie ung
Modulebene
Konzep -
in eg a ion
Konzipie ung
P inziplösung
au Sys emebene
P inziplösung
au Modulebene
Volls ändige
P inziplösung
Bild 3-3: Vo gehen bei de Konzipie ung mecha onische Sys eme nach GAUSEMEIER
ET AL. [GD10, S. 61]
Planen und Klä en de Au gabe: In de e s en Phase wi d die Au gabens ellung iden i-
izie . Im e s en Sch i wi d die Au gabe abs ahie . Anschließend e olg eine Um eld-
analyse zu Iden i ika ion on Randbedingungen und Ein lüssen, die au das Sys em wi -
ken. Da au au bauend we den Anwendungsszena ien de inie , welche cha ak e is ische
Si ua ionen und Sys emzus ände besch eiben. Abschließend wi d eine An o de ungslis e
mi Fo de ungen und Wünschen an das zu en wickelnde Sys em e s ell . Als E gebnis de
Phase liegen eine An o de ungslis e und Anwendungsszena ien o [GD10, S. 62 .].
Konzipie ung au Sys emebene: Basie end au den An o de ungslis en wi d in de
zwei en Phase eine Funk ionshie a chie e s ell und ü jedes Anwendungsszena io eine
Lösung e a bei e . Dazu we den die Funk ionen de Funk ionshie a chie in einen Mo -
phologischen Kas en einge agen und Lösungsmus e n gegenübe ges ell . Passende Lö-
sungsmus e we den zu konsis en en Bündeln zusammenge ass . Fü ein solches Bündel
37 Mecha onik besch eib „das symbio ische Zusammenwi ken de Fachdisziplinen Maschinenbau, Elek -
o echnik und In o ma ions echnik“ [VDI2206]. Es we den zwei Klassen mecha onische Sys eme un-
e schieden: Sys eme mi äumliche In eg a ion on Mechanik und Elek onik sowie Meh kö pe sys-
eme mi kon ollie em Bewegungs e hal en [GG10, S.14].
S and de Technik Sei e 45
wi d olgend eine Wi ks uk u sowie eine ini iale Baus uk u en wickel . Zudem wi d
das Sys em e hal en g ob de inie . Die Teile gebnisse we den zu Lösung eines Anwen-
dungsszena ios zusammenge ass . Du ch den i e a i en Du chlau de besch iebenen
Sch i e we den die einzelnen Lösungen zusammenge üh . E gebnis de Phase is die
P inziplösung au Sys emebene [GD10, S. 63 .].
Konzipie ung au Modulebene: In de d i en Phase we den die P inziplösung au Sys-
emebene modula isie . Fü jedes Modul we den wiede um P inziplösungen e a bei e ,
welche hinsich lich ih e echnischen und wi scha lichen Realisie ba kei bewe e we -
den. Als E gebnis de Phase liegen P inziplösungen au Modulebene o [GD10, S. 62].
Konzep in eg a ion: Abschließend we den die P inziplösungen de Modulebene wiede
zu eine de aillie en P inziplösung des Gesam sys ems in eg ie . Diese bilde den Aus-
gangspunk de olgenden Konk e isie ung in den einzelnen Domänen [GD10, S. 62].
Bewe ung
Das Vo gehen bei de Konzipie ung mecha onische Sys eme nach GAUSEMEIER ET AL.
bau au e ablie en Modellen de P oduk konzipie ung au . Es is seh gu geeigne , um
die Komplexi ä zu behe schen, die mi mecha onischen Sys emen einhe geh . Beson-
de s die Phase Planen und Klä en de Au gabe sowie Teile de Konzipie ung au Sys em-
ebenen sind ü die o liegende A bei on Bedeu ung und we den bei de E a bei ung
de Sys ema ik be ücksich ig .
3.1.4 En wicklung on Inno a ions- und Technologie-Roadmaps nach
VIENENKÖTTER
Die Me hodik nach VIENENKÖTTER ziel au die En wicklung on Inno a ions- und Tech-
nologie-Roadmaps ab, welche die s a egische P oduk - und Technologieplanung un e -
s ü zen. Das Vo gehen basie au dem Technologieplanungskonzep des Heinz Nixdo
Ins i u s und is du ch eine ühe Ve sion de heu igen Inno a ions-Da enbank eils in o -
ma ions echnisch un e s ü z ( gl. Abschni 2.4.3). Das zug undeliegende Vo gehensmo-
dell is in Bild 3-4 da ges ell und wi d im Folgenden e läu e .
Analyse on Technologien, Anwendungen und Ma k segmen en: In Phase 1 beginn
die Me hodik mi de Analyse bes ehende Technologien, Anwendungen38 und Ma k -
segmen e. VIENENKÖTTER se z dazu die Anwendungs-Ma k segmen e-Ma ix ein. Iden-
i izie e Anwendungen we den eine Funk ionsanalyse un e zogen, welche eine T ans-
o ma ion de Funk ionsbesch eibung in S anda d unk ionen en häl . Den S anda d unk-
ionen we den wiede um bes ehende Technologien zugeo dne [Vie07, S. 84 .].
38 VIENENKÖTTER e wende den Beg i Anwendung synonym zum Beg i P oduk , wie e in diese A -
bei e wende wi d.
Sei e 52 Kapi el 3
Un e nehmens, wie bspw. die Kundensich . Die abschließende Fes legung zu-
kün ige Au gabenschwe punk e bes imm die lang is ige Aus ich ung des Un-
e nehmens [KH97, S. 100 .].
• Ziel de Phase En wicklung is die Ausa bei ung konk e e Maßnahmen zum
kompe enzo ien ie en Au - und Umbau on Fähigkei en und Ressou cen. KRÜ-
GER und HOMP nennen dazu e schiedene Fo men und P inzipien de En wick-
lung. Dabei komm neben de Eigenen wicklung auch die Zusammena bei mi
Pa ne n in F age [KH97, S. 109 .].
• Die In eg a ion ha zu Au gabe, die un e nehme ischen S ä ken (Ressou cen
und Fähigkei en) so zu bündeln, dass ih e op imale Nu zung e möglich wi d. Die
Phasen En wicklung und In eg a ion sind somi s a k mi einande e bunden
[KH97, S. 119 .].
• Die Nu zungsphase ad essie den Einsa z de Kompe enzen im Ma k . Dabei
sind Reku sions-Schlei en mi den o he gehenden Phasen de En wicklung und
In eg a ion du chaus e wünsch , um eine nachhal ige Nu zung on Kompe enzen
du ch de en s e ige Anpassung und Ak ualisie ung zu gewäh leis en [KH97,
S. 122 .].
• De T ans e besch eib die Abkopplung eine Kompe enz on einem spezi i-
schen P oduk zu de en Übe agung au wei e e P oduk e, Regionen und Kunden.
KRÜGER und HOMP messen diese Phase eine besonde s hohe Bedeu ung zu. Sie
kons a ie en, dass es besonde e „un e nehme ische Phan asie“ beda , um die
zukün ige Ve wendung on Kompe enzen o auszudenken und sehen da in eine
Quelle ü eine e olg eiche Posi ionie ung im We bewe b [KH97, S. 125 .].
Du ch den T ans e we den neue Handlungs elde ü das Un e nehmen e schlossen. In
diesen is de Zyklus e neu zu du chlau en. Somi e olg ein s e e Ausbau de Kompe-
enzbasis und eine S ä kung de We bewe bsposi ion.
Bewe ung
De Ansa z nach KRÜGER und HOMP be ücksich ig sowohl die Ma k - als auch die Res-
sou cen-Pe spek i e. Das Zulassen des Kompe enzau baus un e Einbezug ex e ne Quel-
len gewäh leis e eine e izien e Aus ich ung und Konzen a ion de Ak i i ä en des
Kompe enzmanagemen s. Du ch die Phase T ans e we den zudem die posi i en E ek e
des „Compe ence Le e aging“ be ücksich ig ( gl. Abschni 2.4.4). Die ehlende in o -
ma ions echnische Un e s ü zung mach die Au gaben jedoch seh komplex und läss die
Anwendba kei , insbesonde e in di e si izie en Un e nehmen, schwie ig e scheinen.

S and de Technik Sei e 53
3.2.2 Managemen on Ke nkompe enzen nach DEUTSCH ET AL.
De P ozess des Managemen s on Ke nkompe enzen nach DEUTSCH ET AL. besch eib
einen kundenbezogenen Ansa z, de au den Au bau neue Kompe enzen und de en Nu -
zung in e schiedenen Un e nehmensbe eichen abziel [DDR+97a, S. 31 .]. Bild 3-7 s ell
die sieben P ozesssch i e und de en E gebnisse da .
Ma k - und
Kundenan-
o de ungen
e mi eln
Vision/Idee
ü Kunden-
nu zen
e mi eln
E o de liche
Ke nkompe-
enz elde
bes immen
Ke nkompe-
enzen
de inie en
No wendige
Ressou cen
und de en
Baus eine
es legen
We schöp-
enden Me-
chanismus
in Gang
se zen
Ke nkompe-
enzen au
neue
Be eiche
übe agen
P ozesssch i e
P ozesse gebnisse
Einsa z ähige
Ke n-
kompe enzen
Soll-Kompe enzen
Visionä e
Kundennu zen
Ma k ges al-
ung s a
Ma k e -
wal ung
Bild 3-7: Ke nkompe enz-Managemen p ozess nach [DDR+97a, S. 32]
Ma k - und Kundenan o de ungen au nehmen: Im e s en P ozesssch i e olg eine
Kundenbe agung mi dem Ziel, de zei ige An o de ungen an P oduk e und Diens leis-
ungen zu e mi eln [DDR+97a, S. 33 .].
T ag ähige Vision/Idee ü den Kundennu zen en wickeln: Sch i zwei dien dem E -
schließen on zukün igen Kundenbedü nissen. Mi Me hoden wie bspw. Fokusg up-
pen-In e iews, We bewe bsanalysen und dem Benchma king wi d he gelei e , welche
Nu zen dem Kunden zukün ig ges i e we den kann [DDR+97a, S. 35 .].
E o de liche Ke nkompe enzen bes immen: Aus den E gebnissen de o angegange-
nen Sch i e, we den in Sch i 3 zukün ige Ke nkompe enz elde besch ieben. Jedes
Ke nkompe enz eld ass dabei meh e e An o de ungen zusammen. Anschließend we -
den Ressou cen und Fähigkei en ü die E schließung de Kompe enz elde bes imm
[DDR+97a, S. 36 .].
Ke nkompe enzen de inie en: Zum E mi eln on Ke nkompe enzen se zen DEUTSCH
ET AL. ein Po olio ein. Dies wi d du ch die K i e ien We bewe bs o eil sowie Ve ei-
digungs- und Ausbau ähigkei au gespann und is in Bild 3-8 da ges ell [DDR+97a,
S. 38 .]. Das Po olio is in ie Felde gegliede , welche jeweils mi No ms a egien
besch ieben sind [Leh14b, S. 40 .], [DDR+97b, S. 24 .]:
• S anda d essou cen/- ähigkei en: Dieses Feld en häl Ressou cen und Fähig-
kei en, die im Un e nehmen o handen sind, jedoch nich zu Di e enzie ung
om We bewe b bei agen und nich wei e ausgebau we den können. Sie soll en
nich wei e gep leg we den und sind lediglich zu hal en, so e n sie im P o-
duk en s ehungsp ozess eingese z we den.
Sei e 54 Kapi el 3
• Une schlossene Fähigkei en/Ressou cen: Ressou cen und Fähigkei en in die-
sem Feld we den om Un e nehmen übe du chschni lich gu behe sch . Sie we -
den jedoch (noch) nich in We bewe bs o eile umgewandel . Es gil , den Einsa z
diese Ressou cen und Fähigkei en ü zukün ige P oduk e zu in ensi ie en.
• Einziga ige Kombina ionen on Ressou cen und Fähigkei en: Hie posi io-
nie e Ressou cen-Fähigkei s-Kombina ionen üh en zu We bewe bs o eilen
des Un e nehmens – sog. S a egische E olgsposi ionen. Au g und ih e ge ingen
Ve eidigungs- und Ausbau ähigkei , können diese Ressou cen-Fähigkei s-Kom-
bina ionen jedoch leich on We bewe be n imi ie we den.
• Ke nkompe enzen: Dieses Feld besch eib einziga ige Ressou cen-Fähigkei s-
Kombina ionen, die zudem eine hohe Ve eidigungs- und Ausbau ähigkei au -
weisen. Sie e scha en dem Un e nehmen nachhal ige We bewe bs o eile und
siche n somi den E olg.
1
2
3
We bewe bs o eile
?
?
?
?
?
1
2
3
nachhal ige
We bewe bs-
o eile
Une schlossene
Ressou cen/Fähigkei en
S anda d essou cen/
- ähigkei en
Ke nkompe enzenEinziga ige Kombina ionen
on Ressou cen und
Fähigkei en
We bewe bs o eil
Ve eidigungs- und Ausbau ähigkei
nied ig hoch
nied ig hoch
Bild 3-8: E mi lung und De ini ion on Ressou cen, Fähigkei en und Ke nkompe en-
zen nach DEUTSCH ET AL. [DDR+97b, S. 24], in e p e ie on LEHNER
[Leh14b, S. 41]
No wendige Ressou cen und Ressou cenbaus eine es legen: Sch i 5 be ei e den
Kompe enzau bau o . Es we den Ressou cen und de en Baus eine es geleg , die ü den
Au bau de Soll-Kompe enzen e o de lich sind [DDR+97a, S. 39 .].
S and de Technik Sei e 55
We schöp ungsmechanismus in Gang se zen: Die Nu zba machung de Soll-Kompe-
enzen is Gegens and on Sch i 6. E mi el e Ressou cen we den au gebau und in den
We schöp ungsp ozess des Un e nehmens in eg ie [DDR+97a, S. 41 .].
Ke nkompe enzen au neue Be eiche übe agen: Einsa z ähige Ke nkompe enzen
sind abschließend hinsich lich wei e e Einsa zmöglichkei en zu un e suchen und au
neue Anwendungen und Mä k e zu übe agen. So können Skalene ek e e ziel und eils
neue Ma k leis ungen ges al e we den [DDR+97a, S. 43 .].
Bewe ung
De P ozess des Managemen s on Ke nkompe enzen nach DEUTSCH ET AL. is gu s uk-
u ie ; die einzelnen Sch i e sind mi Emp ehlungen ü geeigne e Me hoden ziel üh end
un e maue . Als nach eilig wi d die isolie e Aus ich ung au Kundenbedü nisse bewe -
e . Es e olg somi keine Be ücksich igung inno a i e echnologische En wicklungen
und de en Einsa z in zukün igen P oduk en. Die Besch eibung und Bewe ung on
(Ke n-)Kompe enzen als Kombina ion aus Fähigkei en und Ressou cen wi d auch ü die
o liegende A bei als ziel üh end angesehen.
3.2.3 Kompe enzplanung nach MIEKE
Das Vo gehen nach MIEKE ha das E assen on Kompe enzen zum Ziel, die ü die Re-
alisie ung on Fo schungs- und En wicklungsp ojek en e o de lich sind. Dabei is das
Vo gehen insbesonde e au Un e nehmen ausge ich e , die in Technologie ühau klä-
ungsne zwe ken in eg ie sind. MIEKE de inie Kompe enzen als „[…] ein Se on Fe -
igkei en und Fähigkei en, das es einem handelnden Subjek e möglich , de inie e Au -
gaben zu e üllen und bes imm en E o de nissen ge ech zu we den“ [Mie05, S. 200],
[DZ02, S. 130]. Fe ne un e scheide e pe sonenbezogene und o ganisa ionale Kompe-
enzen [Mie05, S. 200 .]. Bild 3-9 zeig das Vo gehen de Kompe enzplanung nach
MIEKE als Phasenmodell. Die einzelnen Phasen we den im Folgenden e läu e .
Phasen/Meilens eine Resul a e
2
Kompe enzpo olio
3
Kompe enz oadmap
1
Kompe enzklassen-
diag amm
Ve knüp ungsanalyse
und zei l. Eino dnung
Bes immung de
Kompe enzs ä ke
Kompe enziden i ika ion
und -zuo dnung
• Au gaben analysie en
• Kompe enzen zuo dnen
• Kompe enzklassendiag amm e s ellen
• Vo handene Kompe enzbasis e assen
• Benö ig e Kompe enzen iden i izie en
• Kompe enzs ä ke benö ig e Kompe enzen
bes immen
• E o de lichen Ve ügba kei szei punk je
Kompe enz e mi eln
• Ve knüp ungen de Kompe enzen iden i izie en
• Kompe enz-Roadmap e s ellen
Au gaben/Me hoden
Bild 3-9: Vo gehensmodell de Kompe enzplanung nach MIEKE [Mie05, S. 206]
Sei e 56 Kapi el 3
Kompe enziden i ika ion und -zuo dnung: Zu Beginn de e s en Phase wi d eine Au -
gabenanalyse du chge üh , welche die Sch i e de Technologieen wicklung iden i izie-
en soll. Aus den analysie en Au gaben we den Kompe enzen abgelei e und den Pa -
ne n im Ne zwe k zugeo dne . Die Zuo dnung e olg au Basis on e an wo e en A -
bei spake en, Kapazi ä en, s a egischen Zielen und bes ehenden Kompe enzen des jewei-
ligen Un e nehmens. E mi el e Kompe enzen und de en Zuo dnung zu den P ojek pa -
ne n we den mi hil e des Kompe enzklassendiag amms dokumen ie , wobei Inhal s-
und O ganisa ionsebene un e schieden we den ( gl. Bild 3-10). Die Kompe enzklassen
sind du ch die Agg ega ion on Un e klassen besch eibba . Eigenscha en on Obe klas-
sen we den wiede um au Un e klassen e e b [Mie05, S. 206 .].
Kompe enz im
Umgang mi
Ins umen A
Kompe enz im
Umgang mi
Ins umen B
Me hodische Kompe enz Fachliche Kompe enz Soziale Kompe enz
Kompe enz im
Fachgebie I
Kompe enz im
Fachgebie II
Kompe enz ü Inno a ions-
o haben II bei Un e nehmen Y
Kompe enz im
Umgang mi
Ins umen D
Kompe enz im
Fachgebie V
Kompe enz im
Umgang mi
Ins umen C
Kompe enz ü Inno a ions-
o haben I bei Un e nehmen X
Kompe enz im
Fachgebie IV
Kompe enz im
Fachgebie III
In e ak ions-
kompe enz
Spezielle
kul u elle
Kompe enz
Inhal sebene
O ganisa ionsebene
E o de liche Kompe enz ü p oduk ions-
echnologische Inno a ionsau gaben
bei mi wi kenden Un e nehmen
<Kompe enz-
klasse>
Legende
Agg ega ion
Ve e bung
Bild 3-10: Kompe enzklassendiag amm nach MIEKE [Mie09, S. 184]
Bes immung de Kompe enzs ä ke: Nach de Zuo dnung de zu scha enden Kompe-
enzen au die P ojek pa ne , muss nun es geleg we den, in welchem Maß de Kompe-
enzau bau e o de lich is . Dazu we den zunächs o handene Kompe enzen e ass und
bewe e . Im Wei e en wi d iden i izie , welche Kompe enzen auszubauen bzw. neu au -
zubauen sind. Anschließend wi d es geleg , welche Soll-Kompe enzs ä ke die zu scha -
enden Kompe enzen au weisen müssen. Diese Bewe ung wi d du ch Kompe enzpo -
olios un e s ü z ( gl. Bild 3-11). MIEKE kons a ie , dass die Achsen de Po olien au
die s a egische Zielse zung anzupassen sind. E e wende die Kompe enzs ä ke des
Un e nehmens au de Abszisse und den We de Kompe enz ü das Un e nehmen au
de O dina e. Im Po olio wi d zudem sowohl die de zei ige, als auch die anges eb e
Posi ion eine Kompe enz isualisie [Mie05, S. 208 .].
S and de Technik Sei e 57
hochnied ig
KD
KB
KC
KA
hochnied ig
KD
KB
KC
KA
KCKA
Kompe enzs ä ke
hochnied ig
KD
KB
KE
KFKG
KC
KA
KA
KC
Kompe enzwe
hochnied ig
KB
gegenwä ig ele an e
Kompe enz
KC
gegenwä ig ele an e, kün ig
seh bedeu ende Kompe enz
KE
gegenwä ig nich behe sch e, kün ig
seh bedeu ende Kompe enz
Legende
Bild 3-11: Kompe enzpo olio nach MIEKE [Mie05, S. 210]
Ve knüp ungsanalyse und zei liche Eino dnung: Die le z e Phase dien de zei lichen
Konzep ion de Kompe enzplanung, ausgehend on de Zielse zung des Inno a ionsp o-
jek es. Im e s en Sch i wi d de benö ig e Ve ügba kei szei punk jede Kompe enz e -
mi el . Nach olgend we den Ve knüp ungen zwischen Kompe enzen iden i izie . Diese
esul ie en bspw. aus de Ve wendung eine Ressou ce du ch meh e e Kompe enzen ode
de Zusammen üh ung zweie Kompe enzen zu eine neuen Kompe enz. Abschließend
we den die Kompe enzen nach ih em o aussich lichen Ve ügba kei szei punk in eine
Kompe enz-Roadmap einge agen ( gl. Bild 3-12). Neben den au gabenbezogenen
Kompe enzen im Pa ne ne zwe k, we den da in auch un e nehmensin e ne Kompe en-
zen und kompe enzs uk u inhä en e Fak o en wie Ve knüp ungen da ges ell [Mie05,
S. 210 .], [Mie09, S. 184].
K1
Zei
Kompe enzen
K2
K2 I
K2 II
K1I
K1III
K1II
K3
Legende
Kompe enz En wicklungsp adK1
Bild 3-12: Au bau eine Kompe enz-Roadmap nach MIEKE [Mie09, S. 187]
Bewe ung
Das Ve ah en nach MIEKE lie e einen iel e sp echenden Lei aden zu Kompe enz-
planung, de insbesonde e au die Kompe enzen wicklung in pa ne scha lichen Ne z-
we ken ausge ich e is . De Ansa z bleib an ielen S ellen jedoch zu gene isch. Fü die

Sei e 58 Kapi el 3
Zuo dnung e o de liche Kompe enzen zu den P ojek pa ne n we den zwa K i e ien
genann , die ope a i e Umse zung bleib jedoch unkla . Auch eine ausgeglichene Ve ei-
lung des Kompe enzau baus un e den Pa ne n, im Sinne des Kos en/Nu zen Ve häl nis-
ses, wi d nich besch ieben. Zudem ehl es an eine kla en Besch eibungslogik zum E -
assen de Kompe enzen sowie einem de inie en De ailie ungs- und Rei eg ad, was be-
sonde s un e dem Gesich spunk des kollabo a i en Kompe enzau baus in Ne zwe ken
bedeu end is . Die Kompe enz-Roadmap lie e einen gu en Ansa z zu Ope a ionalisie-
ung und zum Con olling des Kompe enzau baus. De en E s ellung is jedoch eben alls
nich aus eichend me hodisch un e s ü z , insbesonde e hinsich lich de Ve knüp ung de
Kompe enzen un e einande .
3.2.4 Besch eibung on Kompe enzp o ilen nach SCHUH und VON MAN-
GOLDT
Das Besch eiben on Kompe enzp o ilen is Bes and eil de Me hode zu Messung des
echnologischen Kompe enz-Fi s bei de echnologie- und kompe enzbasie en Di e si i-
ka ion nach SCHUH und VON MANGOLDT. Diese se z sich aus den sechs Modulen Di e -
si ika ionsziele, Kompe enzp o il, Di e si ika ionsal e na i e und Messung des Kompe-
enz-Fi s zusammen. Ziel de Me hode is , die En scheidungsg undlage bei de Bewe -
ung und Auswahl on echnologie- und kompe enzbasie en Di e si ika ionsal e na i en
zu un e s ü zen [SM14, S. 133 .]. Fü die o liegende A bei is das Modul Kompe enz-
p o il ele an , sodass au eine Besch eibung de üb igen Module e zich e wi d. Kom-
pe enzp o ile nach SCHUH und VON MANGOLDT dienen dem abs ak en Abbilden on
echnologischen Kompe enzen. Die E s ellung gliede sich in die olgenden Sch i e:
De ini ion on gene ischen Kompe enzka ego ien: An angs we den übe geo dne e
echnologische Kompe enzka ego ien (z.B. P oduk ionskompe enz) de inie , welche
sich an e ablie en Ansä zen zu Un e nehmensbesch eibung o ien ie en, wie de We -
ke enanalyse nach PORTER [Po 99]. Die Kompe enzka ego ien dienen de Klassi izie-
ung des echnologischen Wissens eines Un e nehmens [SM14, S. 137].
Besch eibung de echnologischen Basis: Im Wei e en e olg eine Analyse de ech-
nologischen Basis des Un e nehmens. Dazu we den zunächs o handene echnologische
Ressou cen besch ieben. SCHUH und VON MANGOLDT e s ehen da un e das echnologi-
sche Know-how aus En wicklung und P oduk ion sowie säm liche Ma e ial-, P oduk i-
ons- und P oduk echnologien. Technologische Kompe enzen en s ehen nach SCHUH und
VON MANGOLDT e s du ch die Kombina ion on ma e iellen und imma e iellen Ressou -
cen eines Un e nehmens. Um diese Kombina ionen s uk u ie e assen zu können, schla-
gen sie den Einsa z e ablie e Me hoden wie eine mo phologischen Analyse ode Tech-
nologiebäume o [SM14, S. 137 .].
S and de Technik Sei e 59
Abs ak e Besch eibung on echnologischen Kompe enzen: Fü die Besch eibung
echnologische Kompe enzen se zen SCHUH und VON MANGOLDT eine Subjek -P ädika -
Objek Logik ein, welche aus de zu o besch iebenen echnologischen Basis des Un e -
nehmens abgelei e we den kann und in Bild 3-13 da ges ell is . Eine nach diese Logik
e s ell e Kompe enzbesch eibung lau e : „Wi en wickeln au oma isie e P ozesse ü die
Ve a bei ung g anula e inhomogene Ma e ialien“ [SM14, S. 138].
Besch eibung de echnologischen Kompe enz
Technologische Basis
Wi (S) en wickeln (P) au oma isie e (A)
P ozesse ü die Ve a bei ung (O)
g anula e inhomogene Ma e ialien (O)
S Subjek
P P ädika
O Objek
A Adjek i
G anula e T anspo ie en
Dosie en
Au oma isie ung P ozess-
en wicklung
Senso ik
Messen
Bild 3-13: Besch eibung eine echnologischen Kompe enz nach SCHUH und VON MAN-
GOLDT [SM14, S. 139]
Bei de Besch eibung de echnologischen Kompe enzen sind o male An o de ungen zu
e üllen. So muss sie eine seman ische und inhal liche Ve knüp ung de echnologischen
Basis e lauben, um einen Objek bezug (bspw. zu konk e en Technologien) he zus ellen.
Fe ne muss die Besch eibung einen we enden Aspek , bspw. in Bezug au Zei , Kos en
ode Quali ä , au weisen. Diese wi d in Fo m on Adjek i en he ges ell . Die eigen liche
Fähigkei wi d du ch das P ädika besch ieben, z.B. behe schen ode op imie en. Zudem
muss die Besch eibung echnologische Kompe enzen s e s einen Bezug zu Anwendung
en hal en [SM14, S. 139].
Bewe ung
Die Besch eibung on Kompe enzp o ilen nach SCHUH und VON MANGOLDT bie e einen
abs ak en und gleichzei ig p ak ikablen Rahmen zu Dokumen a ion on echnologi-
schen Kompe enzen. Die o malen An o de ungen an die Besch eibung gewäh leis en
eine pe sonenunabhängige Anwendba kei . Die eingese z e Besch eibungslogik e schein
ü die E üllung einzelne An o de ungen de o liegenden A bei g undsä zlich adap-
ie ba . Zu bemängeln is die ehlende in o ma ions echnische Un e s ü zung de Me-
hode. Besonde s die nu semi- o male Besch eibung de Kompe enzen e schwe die ein-
deu ige Ablage in ela ionalen Da enbanken.
Sei e 60 Kapi el 3
3.2.5 Iden i ika ion e o de liche Kompe enzen ü hyb ide Leis ungs-
bündel nach BAUREIS
Die Me hode „InnoComp“ nach BAUREIS is speziell au die Iden i ika ion e o de liche
Kompe enzen ü hyb ide Leis ungsbündel39 ausge ich e . Sie ad essie Un e nehmen
des p oduzie enden Gewe bes und un e s ü z bei de Bewe ung und Auswahl on po-
en iellen En wicklungs o haben aus Sich de Ressou cen- und Kompe enzauss a ung.
Fe ne bie en die E gebnisse eine gu e Ausgangsbasis ü die Iden i ika ion geeigne e
Koope a ionspa ne . Das Vo gehen is in ie Phasen gegliede , welche in Bild 3-14
da ges ell sind und im Folgenden e läu e we den [Bau13, S. 93].
Phasen/Meilens eine Resul a e
Auswe ung
de E gebnisse
Vo be ei ung
4Handlungsal e na i en ü
e o de liche Kompe enzen
3Fü das po en ielle
hyb ide Leis ungsbündel
e o de liche Kompe enzen
2An o de ungen eines
po en iellen hyb iden
Leis ungsbündels
1Inpu unk ionen de
Me hode InnoComp
Iden i ika ion kompe enz-
bezogene Funk ionen
Ablei en un e nehmens-
bezogene Funk ionen
• P oduk ideen e a bei en und analysie en
• Nu zenbezogene Funk ionen ablei en
• P oduk bezogene Funk ionen ablei en
• Me kmale hyb ide Leis ungsbündel
konk e isie en
• An o de ungen e mi eln
• Kompe enzen aus An o de ungen ablei en
• Is - und Soll-Zus and de Kompe enzen
bewe en
• E o de liche Kompe enzen p io isie en
• Handlungsbeda e ablei en
• Kompe enzen in Pe spek i enmodell
eino dnen und bewe en
Au gaben/Me hoden
Bild 3-14: Vo gehen zu Iden i ika ion e o de liche Kompe enzen ü hyb ide Leis-
ungsbündel nach BAUREIS [Bau13, S. 104 .]
Vo be ei ung: Phase 1 dien de E mi lung on In o ma ionen, die ü die Anwendung
de Me hode no wendig sind. Dazu we den Ma k - und Kundenan o de ungen übe nu -
zenbezogenen Funk ionen abgebilde und de en echnische Realisie ung im P oduk übe
p oduk bezogene Funk ionen besch ieben [Bau13, S. 104 .].
Ablei ung un e nehmensbezogene Funk ionen: Die Analyse un e nehmensbezogene
Funk ionen in Phase 2 en sp ich lau BAUREIS eine An o de ungsanalyse. Im e s en
Sch i we den dazu allgemeine cha ak e is ische Me kmale hyb ide Leis ungsbündel
konk e isie . Im zwei en Sch i we den An o de ungen des be ach e en hyb iden Leis-
ungsbündels e mi el . Dazu komm eine An o de ungsma ix zum Einsa z. In den Zeilen
we den Ressou cen einge agen (z.B. Humankapi al ode Kundenbeziehungen). Die
39 Als hyb ide Leis ungsbündel (HLB) we den P oduk e bezeichne , die du ch eine in eg ie e Planung,
En wicklung, Implemen ie ung, E b ingung und Nu zung on Sach- und Diens leis ungen gekennzeich-
ne sind [MU12, S. 6].
S and de Technik Sei e 61
Spal en en hal en die zu o konk e isie en cha ak e is ischen Me kmale (z.B. He e o-
gene Leis ungse s ellung). Die An o de ungen we den aus den esul ie enden Kombina-
ionen abgelei e [Bau13, S. 106 .].
Iden i ika ion kompe enzbezogene Funk ionen: Au G undlage de zu o e mi el en
An o de ungen, we den in Phase 3 e o de liche Kompe enzen des po en iellen hyb iden
Leis ungsbündels abgelei e . Dazu komm e neu die Ma ix aus Phase 2 zum Einsa z.
Iden i izie e Kompe enzen we den abschließend hinsich lich ih es heu igen Is -Zus ands
und des benö ig en Soll-Zus ands bewe e [Bau13, S. 113 .].
Auswe ung de E gebnisse: Die le z e Phase beginn mi de Bewe ung e o de liche
Kompe enzen im Rahmen eine Nu zwe analyse. Ziel de Bewe ung sind iden i izie e
Handlungsbeda e. Im Wei e en we den die Kompe enzen in einem d eidimensionalen
Pe spek i enmodell nach ih e Posi ion im Diens leis ungspo olio, in den unk ionalen
Be eichen und de Ressou cenauss a ung eingeo dne . Abschließend e olg eine Bewe -
ung de Kompe enzen du ch eine Zuo dnung zu Po en ial-, P ozess-, E gebnis- ode
Ma k dimension [Bau13, S. 117 .].
Bewe ung
Die Me hode InnoComp nach BAUREIS is seh abs ak gehal en. Die Kombina ion on
ma k - und echnologie ele an en Aspek en sowie die Besch eibung de An o de ungen
e olg au einem gene ischen Le el, welches kaum Anwendungsbezug e kennen läss .
De Soll-Is -Abgleich sowie die P io isie ung de Handlungsbeda e zum Kompe enzau -
bau können hingegen zu e izien en und zielge ich e en Ak ionen üh en. Es mangel je-
doch an konk e en Maßnahmen, welche besch eiben, wie die e o de lichen Kompe en-
zen au zubauen sind.
3.3 Ansä ze zu Bewe ung on Kompe enzau baual e na i en
De Fokus dieses Abschni s lieg au de Iden i ika ion und Bewe ung on Al e na i en
des Kompe enzau baus. Es we den wiede um sowohl ganzhei liche Ansä ze de P o-
duk en s ehung als auch spezi ische Vo gehen analysie . Ein wesen liche Aspek is da-
bei, eine En scheidungsun e s ü zung übe den ex e nen Bezug eine Kompe enz bzw.
de en in e nen Au bau zu geben. Dazu we den auch Ansä ze analysie , die nich di ek
au die Bewe ung on Kompe enzen ge ich e sind, sich jedoch da au adap ie en lassen.
Sei e 68 Kapi el 3
3.3.4 Implemen ie en on Technologies a egien und Kompe enzpo o-
lios nach GERYBADZE
GERYBADZE besch eib ein Vo gehen zu Implemen ie ung on Technologies a egien
und Kompe enzpo olios au Un e nehmensebene. Dabei be ücksich ig e sowohl die
heu ige Technologie- und Kompe enzbasis, als auch ele an e We bewe be . Das en -
sp echende Vo gehen is in Bild 3-18 da ges ell und wi d im Folgenden besch ieben.
Phasen/Meilens eine Resul a e
1
Gene ische Technologie-
s a egie es legen
Gegenübe s ellung d. Soll-
und Is -Technologiep o ils
2
De inie e Maßnahmen
zu E eichung des
Soll-Technologiep o ils
Gene ische
Technologies a egie
des Geschä s elds
• Technologie- und Kompe enzbewe ung
du ch üh en
• Technologie- und Geschä ss a egie
abs immen
• Gene ische Technologies a egie o mulie en
• Is -Technologiep o il au s ellen
• Soll-Technologiep o il auswählen
• Maßnahmen zu E eichung es Soll-P o ils
ablei en
Technologische Make-o -
Buy-En scheidung
3
Konk e e
Technologies a egie
des Geschä s elds
• G undsä zliche Make-o -Buy-En scheidung
mi hil e des Kompe enz-Po olios e mi eln
• Make-o -Buy-En scheidung in Abhängigkei
om Typus de Technologie und on de
Technologies a egie e en
Au gaben/Me hoden
Bild 3-18: Vo gehen zu Implemen ie ung on Technologies a egien und Kompe enz-
po olios nach GERYBADZE [Ge 04, S. 155 .]
Gene ische Technologies a egie es legen: Vo ausse zung ü die Fes legung eine
Technologies a egie is eine de aillie e Technologie- und Kompe enzbewe ung. Dazu
wi d eine um assende Lis e heu ige Technologien und Know-how-Be eiche e s ell .
Technologien we den hinsich lich ih e Posi ion au de S-Ku e42 bewe e und ein ech-
nologisches Kompe enzp o il e s ell [Ge 04, S. 123 .]. Au Basis de Bewe ung we den
die Technologie- und Geschä ss a egien au Ebene des Geschä s eldes in Einklang ge-
b ach . Da au au bauend we den gene ische Technologies a egien eines Geschä sbe-
eichs un e Be ücksich igung de We bewe bssi ua ion o mulie . GERYBADZE un e -
scheide dabei die o ensi en bzw. ak i en S a egien (z.B. echnologische Füh e scha )
on de ensi ausge ich e en S a egien de Technologie- und Kompe enzen wicklung
(z.B. echnologisches Join Ven u e) [Ge 04, S. 155 .].
Gegenübe s ellung des Soll- und Is -Technologiep o ils: Das Technologiep o il be-
sch eib GERYBADZE aus de Posi ion eine Technologie au de S-Ku e sowie de Tech-
nologieposi ion des Un e nehmens in Rela ion zu dessen maßgeblichen We bewe be n.
Das Is -P o il e gib sich aus de Technologie- und Kompe enzbewe ung de e s en
Phase. Das Soll-P o il lei e sich aus de gewähl en gene ischen Technologies a egie ab.
42 Die S-Ku e besch eib die Lebenszyklusphase eine Technologie. Fü eine wei e gehende E läu e ung
siehe Abschni 2.1.3.

S and de Technik Sei e 69
So soll en o ensi e S a egien zahl eiche Sch i mache echnologien en hal en, de en-
si e S a egien o nehmlich Schlüssel- und Basis echnologien. Abschließend we den
Handlungsemp ehlungen und Maßnahmen zum E eichen des Soll-P o ils besch ieben
[Ge 04, S. 163 .].
Technologische Make-o -Buy-En scheidung: Im e s en Sch i de le z en Phase wi d
die g undsä zliche Make-o -Buy-En scheidung mi hil e eines Po olioansa zes e mi el .
Dazu wi d eine sei s die s a egische Rele anz eine Technologie bzw. eine echnischen
Kompe enz bewe e . Ande e sei s wi d bewe e , wie s a k die ela i e Kompe enz eine
Leis ungseinhei au dem be e enden Know-how-Gebie ausgep äg is . Fü beide Be-
we ungen schläg GERYBADZE spezi ische K i e ien o . Das esul ie ende Po olio be-
sch eib ie No ms a egien zu Make-o -Buy-En scheidung, welche Bild 3-19 en nom-
men we den können [Ge 04, S. 171 .].
Fall 4
Tendenziell F emdbezug
Zukau on Know-how,
ex e ne Bescha ung on
Technologien und
F&E-Leis ungen
Fall 2
Tendenziell Koope a ion
mi dem Ziel de Einlage ung
ehlende Kompe enzen und
de Akquisi ion s a egisch
wich ige Technologien
Fall 3
Tendenziell Koope a ion
mi dem Ziel de pa ne -
scha lichen Nu zung bzw.
Auslage ung on
Technologien
Fall 1
Möglichs Eigenen wicklung
und olls ändige Kon olle de
wich igs en Technologien
und We schöp ungs-
s u en, Ausbau eigene
F&E-P og amme
S a egische Rele anz eine Technologie
(Kompe enz) ü das Un e nehmen
Rela i es Kompe enzni eau des eigenen
Un e nehmens au einem echnologischen Gebie
ge ing
hoch
ge ing
hoch
Bild 3-19: Kompe enzpo olio zu Ablei ung eine Make-o -Buy-En scheidung nach
GERYBADZE [Ge 04, S. 178]
Nach de gene ellen Make-o -Buy-En scheidung au Basis on No ms a egien wi d ab-
schließend die konk e e Make-o -Buy-En scheidung in Abhängigkei om Typus de
Technologie und on de Technologies a egie ge o en. Dazu wi d eine Ma ix au ge-
s ell , welche die gene ischen Technologies a egien (z.B. Technologie üh e scha ) in
Sei e 70 Kapi el 3
den Spal en und die möglichen Posi ionen de Technologie au de S-Ku e (z.B. Basis-
echnologie) in den Zeilen en häl . Fü jede sinn olle Kombina ion wi d eine Emp ehlung
aus den Ka ego ien Make, Coope a e ode Buy ausgesp ochen. Nachdem die konk e e
Technologies a egie des Geschä s eldes o mulie is , wi d diese in die Technolo-
gies a egien au Un e nehmens- und Konze nebene in eg ie [Ge 04, S. 179 .].
Bewe ung
De Ansa z nach GERYBADZE besch eib ein anwendungs augliches Vo gehen ü das
Technologie- und Kompe enzmanagemen und lie e konk e e E gebnisse ü die Um-
se zungsplanung. Die gene ischen Technologies a egien haben konk e en Anwendungs-
bezug und du ch die Gegenübe s ellung des Soll- und Is -Technologiep o ils lassen sich
geziel e Maßnahmen ablei en. Die Un e scheidung on Technologien und Kompe enzen
is jedoch häu ig ließend und nich kla abge enn . Du ch die gene elle und konk e e
Make-o -Buy-En scheidung komm es zu eine Übe bes immung de En scheidungsba-
sis. Dabei is eine Wide sp uchs eihei nich siche ges ell . Auch de Bezug zu s a egi-
schen P oduk planung wi d nich he ges ell . Die K i e ien de Kompe enz- und Rele-
anzbewe ung sind au einem gu en Abs ak ionsle el besch ieben und das Emp ehlen
on Koope a ions o men neben dem ein in e nen ode ex e nen Au bau zeig zusä zlich
die hohe P axis ele anz.
3.3.5 S a egisches Kompe enz-Sou cing nach HINTERHUBER
HINTERHUBER besch eib in seinen A bei en ein um assendes Vo gehen und Me hoden-
epe oi e zu s a egischen Un e nehmens üh ung. Ausgehend on eine Szena io-ba-
sie en Planung des zukün igen Geschä s, wi d eine Umwel - und Un e nehmensanalyse
du chge üh . Da au au bauend e olg eine s a k kundeno ien ie e Iden i ika ion und
Bewe ung on (e o de lichen) Ke nkompe enzen des be ach e en Un e nehmens
[Hin11, S. 119 .].
Zu Analyse on Kompe enzen e wende HINTERHUBER das in Bild 3-20 da ges ell e
Po olio. Die Abszisse wi d du ch die ela i e Kompe enzs ä ke des Un e nehmens
besch ieben, welche im Ve gleich zu den wich igs en We bewe be n e hoben wi d. Die
O dina e en häl den Kundenwe . Diese gib an, wie we oll einem Kunden eine spe-
zi ische Kompe enz e schein . Das esul ie ende Po olio is in ie Quad an en un e -
eil . Jede Quad an en häl Handlungsemp ehlungen zum s a egischen Sou cing on
Kompe enzen [Hin11, S. 138 .]. Die Quad an en und Handlungsemp ehlungen we den
im Folgenden o ges ell [HHM03, S. 115 .], [Hin11, S. 143 .]:
• Kompe enz-S anda ds: Bei gleiche maßen nied ige Kompe enzs ä ke und
Kundenwe wi d eine Ou sou cing-S a egie emp ohlen. Kompe enzen dieses
Quad an en können i.d.R. ohne g oßen Koo dina ions- und Kos enau wand bei
spezialisie en Lie e an en bezogen we den.
S and de Technik Sei e 71
• Kompe enz-Gaps: Fü Kompe enzen mi hohem Kundenwe , jedoch ge inge
ela i e Kompe enzs ä ke is selek i o zugehen. Kompe enzen, die am Ma k
e ablie sind, können ex e n bescha we den. Kompe enzen mi hohem Di e-
enzie ungspo en ial soll en in e n au gebau we den.
• Kompe enz-Po en iale: Fü diesen Quad an en wi d eben alls eine selek i e
Sou cing-S a egie o geschlagen. Kompe enzen mi hohem Zukun spo en ial
sind in e n au zubauen. Zukün ig unbedeu ende Kompe enzen sind ex e n zu be-
scha en.
• Ke nkompe enzen: Kompe enzen mi hohem Kundenwe und hohe ela i e
Kompe enzs ä ke sind en scheidend ü den E olg im We bewe b. Sie müssen
in e n au gebau , kon inuie lich gep leg und ausgebau we den.
Kundenwe
Rela i e Kompe enzs ä ke
nied ig hoch
nied ig hoch
Kompe enz-Gaps Ke nkompe enzen
Kompe enz-S anda ds Kompe enz-Po en iale
Au agsabwicklung
Dis ibu ion
Mon age
P oduk en wicklung
Facili y-Managemen
He s ellung
Komponen e A
Selek i es
In-/Ou sou cing Insou cing
Ou sou cing Selek i es
In-/Ou sou cing
Bild 3-20: Kompe enzpo olio nach HINTERHUBER [Hin11, S. 143 .], [GP14, S. 141]
Die gewähl e Sou cing-S a egie soll e nach HINTERHUBER o de Umse zung hinsich -
lich ih e T ansak ionskos en bewe e we den. Je höhe die T ansak ionskos en, des o
enge soll e die Kompe enz am Un e nehmen gehal en we den.
Bewe ung
HINTERHUBER wähl einen s a k kundeno ien ie en Ansa z zu Kompe enzbewe ung. E
geh dabei jedoch nich au p oduk - ode echnologiespezi ische Kompe enzen ein, son-
de n be ach e ein die Un e nehmensebene. Die de aillie e Auseinande se zung mi de
Sei e 72 Kapi el 3
F age des in e nen ode ex e nen Kompe enzau baus bzw. de ele an en Misch o men
is auch ü die Zielse zung diese A bei ele an . Insbesonde e au g und de Be ück-
sich igung on T ansak ionskos en wi d de Ansa z als p axis auglich bewe e . Es man-
gel jedoch an eine sys ema ischen He lei ung de be ach e en Kompe enzen.
3.3.6 Po olioansa z zum Kompe enz-Sou cing nach LEHNER
De Po olioansa z zum Kompe enz-Sou cing is Bes and eil des Ve ah ens zu En -
wicklung geschä smodello ien ie e Di e si ika ionss a egien nach LEHNER43. Ein Ele-
men diese Di e si ika ionss a egien sind sog. Schlüsselkompe enzen, welche benö ig
we den, um das zug undeliegende geplan e Geschä smodell zu ealisie en. Ausgangs-
punk de sog. Make, M&A44 o Buy-En scheidung is ein Geschä smodell ahmen. Die-
se en häl Ges al ungsop ionen eines geplan en Geschä smodells, wie bspw. Schlüssel-
ähigkei en. Kombinie mi Schüssel essou cen, we den da aus Kompe enzen abgelei e .
Beispiele ü Kompe enzen in diesem Zusammenhang sind „Ma ke ing und Imagep lege“
ode „P oduk ion The mome e “ [Leh14b, S. 145 .].
LEHNER nu z einen Po olioansa z zu E mi lung de op imalen Bezugsquelle au zu-
bauende Kompe enzen ( gl. Bild 3-21). Die Abszisse des Po olios en häl dabei die
Kompe enzposi ion des eigenen Un e nehmens. Diese wi d du ch die K i e ien Fähig-
kei ss ä ke, Ressou cens ä ke und En wicklungspo en ial bewe e . Die O dina e wi d
du ch die om Un e nehmen nich beein lussba e s a egische Kompe enz ele anz be-
sch ieben. Diese G öße liegen die K i e ien Rele anz ü Kundensegmen , We bewe bs-
o eil und Ve ügba kei bei „Lie e an en“ zug unde. [Leh14b, S. 146].
Das esul ie ende Po olio is in ie Be eiche un e eil , ü die die olgenden No ms a-
egien o mulie sind [Leh14b, S. 146 .]:
• Im Un e nehmen umse zen: Kompe enzen, die im Po olio oben ech s posi i-
onie sind, haben besonde e Rele anz ü das Un e nehmen. Sie sind zwingend
in e n zu en wickeln.
• M&A p ü en/planen: De obe e linke Be eich besch eib Kompe enzen, die s a-
egisch zwa ele an sind, bei denen das Un e nehmen jedoch schwach au ges ell
is . Fü diese Kompe enzen is ein E we b eines ode meh e e Un e nehmen zu
e wägen.
43 Fü eine E läu e ung des gesam en Ve ah ens e gleiche [Leh14b, S. 93 .].
44 Me ge & Acquisi ion (M&A) besch eib den Zusammenschluss zweie Un e nehmen (Me ge ) bzw.
den E we b on Un e nehmen ode Un e nehmensan eilen du ch einen Käu e (Acquisi ion) [B ä08,
S. 227], [Pic12, S. 2].
S and de Technik Sei e 73
• Selek i im Un e nehmen umse zen: Im Be eich un en ech s bese z das Un e -
nehmen eine s a ke Posi ion; die Rele anz de Kompe enz is jedoch ge ing. LEH-
NER schläg hie ein selek i es Vo gehen o . Kompe enzen mi hohem En wick-
lungspo en ial soll en bspw. in e n au gebau we den.
• Bei Lie e an en zukau en: Kompe enzen, die on ge inge s a egische Rele-
anz sind und bei denen das Un e nehmen eine schwache Posi ion besi z , sind
übe ex e ne Lie e an en zu beziehen.
S a egische
Kompe enz ele anz
Kompe enzposi ion des Un e nehmens
1
2
3
0
0123
hohe s a egische Kompe enz ele anz
M&A p ü en/planen
hohe Kompe enzp io i ä
im Un e nehmen umse zen
nied ige Kompe enzp io i ä
bei Lie e an en zukau en
Make (Kompe enzau bau in e n)
Buy (Bezug du ch Lie e an en)
Make, M&A o Buy-En scheidung
Kompe enzp io i ä
hohe ela i e Kompe enz
selek i im Un e nehmen umse zen
M&A (E we b on Un e nehmen)
• Fähigkei ss ä ke
• Ressou cens ä ke
• En wicklungspo en ial
• Rele anz ü Kundensegmen e
• We bewe bs o eil
• Ve ügba kei bei „Lie e an en”
nied ig mi el hoch
nied ieg mi el hoch
P oduk ion
Glukosemessge ä
P oduk ion
Pe sonenwaage
P oduk ion
Pulsoxyme e
P oduk ion
Spi ome e
P oduk ion
The mome e
...
Ma ke ing/
Imagep lege
IT-In as uk u ,
Da ensiche hei
...
P oduk ion
Elek oka diog aph
medizinisches Know-how,
Ä z e eam/Fachpe sonal
Cloud Se ices,
Da ensiche hei ,
Da enbank/Se e
Design/
Handhabung
S akeholde -
ne zwe k
Bild 3-21: Po olio zu Make, M&A o Buy-En scheidung on Kompe enzen nach LEH-
NER [Leh14b, S. 147]
Bewe ung
De Po olioansa z zum Kompe enz-Sou cing nach LEHNER ziel au die Bewe ung on
Di e si ika ionss a egien ab. Fü die Zielse zung de o liegenden A bei is die Kom-
pe enzbesch eibung dahe zu gene isch. Wei e hin ehl es an de Bewe ung de Kom-
pe enzen un e einande sowie de Ve knüp ung zu Technologies a egie. Als posi i sind
die gewähl en Achsen des Po olios zu we en. Die e wende en K i e ien sind auch ü
F ages ellungen diese A bei ele an . Fe ne sind das Be ach en on Misch o men des
ex e nen bzw. in e nen Bezugs sowie die gu e Visualisie ung he o zuheben.

Sei e 74 Kapi el 3
3.4 Handlungsbeda
Diese Abschni beinhal e die zusammen assende Bewe ung de analysie en Ansä ze.
Tabelle 3-2 zeig dazu eine Gegenübe s ellung de Ansä ze mi den in Abschni 2.6 au -
ges ell en An o de ungen an die Sys ema ik zu inno a ionso ien ie en Kompe enzpla-
nung. Das E gebnis de Bewe ung wi d olgend e läu e . Zudem wi d au den e blei-
benden Handlungsbeda eingegangen.
A1 Iden i ika ion des Kompe enzbeda s eines En wicklungs o habens
Die un e such en Ansä ze sind g öß en eils au die Iden i ika ion und Bewe ung on
Kompe enzen au Un e nehmensebene ausge ich e ; konk e e En wicklungs o haben
we den nich als Be ach ungsgegens and in E wägung gezogen. Das Vo gehen nach
EDGE ET AL. e üll die An o de ung noch am bes en, da mögliche zukün ige P oduk ei-
genscha en simulie und en sp echende Kompe enzde izi e iden i izie we den. Diesen
Ansa z gil es in die Sys ema ik zu in eg ie en.
A2 Be ücksich igung o handene Kompe enzen eines Un e nehmens
Einige de be ach e en Ansä ze be ücksich igen o handene Kompe enzen. Besonde s
geeigne sind die Ansä ze nach MIEKE und EDGE ET AL. Ausgehend om gesam en Kom-
pe enzbeda nu zen beide Ansä ze die In o ma ionen übe o handene Kompe enzen, um
bishe nich behe sch e Kompe enzen zu iden i izie en. Diese Ansa z kann ü die Sys-
ema ik adap ie we den, muss jedoch au einem deu lich eine en Abs ak ionsle el e -
olgen.
A3 Be ücksich igung on Al e na i en des Kompe enzau baus
De Ansa z des s a egischen Kompe enz-Sou cings nach HINTERHUBER und de Po o-
lioansa z zum Kompe enz-Sou cing nach LEHNER lie e n nü zliche Op ionen zu E mi -
lung on Al e na i en des Kompe enzau baus. Auch GERYBADZE besch eib ein en sp e-
chendes Po olio. Ve wende e K i e ien und Handlungsemp ehlungen sind au das be-
nö ig e De aillie ungsni eau zu ans e ie en und in die Sys ema ik zu in eg ie en.
A4 Besch eibung konk e e Handlungsemp ehlungen
Zu Besch eibung konk e e Handlungsemp ehlungen sind die Ansä ze nach EDGE ET AL.
und HINTERHUBER gene ell geeigne . Fü die zu en wickelnde Sys ema ik können diese
Ansä ze als O ien ie ung dienen. Fü den benö ig en Konk e isie ungsg ad müssen jedoch
spezi ische Handlungsemp ehlungen ausgea bei e we den.
A5 Sys ema ische Besch eibung und Konk e isie ung on P oduk ideen
Fü diese An o de ung sind die Vo gehen nach PAHL/BEITZ und GAUSEMEIER ET AL. so-
wie dessen E wei e ungen nach VIENENKÖTTER und BRINK seh gu geeigne . Bei de
En wicklung de Sys ema ik kann das Vo gehen nach BRINK eilweise adap ie we den.
Dabei gil es jedoch zu beach en, dass die genann en Vo gehen nich zu Kompe enzpla-
nung en wickel wu den und diese somi eine ande e Zielse zung e olgen.
S and de Technik Sei e 75
Tabelle 3-2: Bewe ung de un e such en Ansä ze hinsich lich ih e E üllung de ge-
s ell en An o de ungen
Bewe ung de un e such en Ansä ze
hinsich lich de ges ell en An o de ungen.
F ages ellung:
Wie gu e üll de un e such e Ansa z (Zeile) die
ges ell e An o de ung an die Sys ema ik zu inno a i-
onso ien ie en Kompe enzplanung (Spal e)?
Bewe ungsskala:
= nich e üll
= eilweise e üll
= oll e üll
An o de ungen (A)
an die E gebnisse
de Sys ema ik an die Anwendung de Sys ema ik
Iden i i ka ion des Kompe enzbeda s
eines geplan en En wicklungs o habens
Be ücksich igung o handene Kom-
pe enzen eines Un e nehmens
Be ücksich igung on Al e na i en des
Kompe enzau baus
Besch eibung konk e e Handlungs-
emp ehlungen
Sys ema ische E assung und Konk e-
isie ung on P oduk ideen
Einbindung in den Inno a ionsp ozess
Be ei s ellen eines eindeu igen Be-
sch eibungs ahmens ü Kompe enzen
Einsa z geeigne e IT-We kzeuge
P ägnan e Da s ellung de E gebnisse
Skalie ba es und p axis augliches
Vo gehen
A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A10
Ansä ze zu S uk u ie ung
und Konk e isie ung on
P oduk ideen
Kons uk ionsme hodik nach P
AHL
und B
EITZ
Mo phologische Kas en nach Z
WICKY
Vo gehen bei de Konzipie ung nach G
AUSE
-
MEIER
ET
AL
.
En wicklung on Inno a ions- und Technolo-
gie-Roadmaps nach V
IENENKÖTTER
En wicklung konsis en e P oduk - und Tech-
nologies a egien nach B
RINK
Ansä ze zu Kompe enze -
mi lung und -besch eibung
Zyklus des Ke nkompe enzmanagemen s
nach K
RÜGER
und H
OMP
Managemen on Ke nkompe enzen nach
D
EUTSCH
ET
AL
.
Kompe enzplanung nach M
IEKE
Besch eibung on Kompe enzp o i len nach
S
CHUH
und
VON
M
ANGOLDT
Iden i i ka ion e o de liche Kompe enzen ü
hyb ide Leis ungsbündel nach B
AUREIS
Ansä ze zu Bewe ung on
Kompe enzau baual e na i en
Toolki zu Kompe enzanalyse nach E
DGE
ET
AL
.
Iden i i ka ion on Ke nkompe enzen nach
B
ULLINGER
ET
AL
.
En wicklung und Bewe ung inno a i e
Technologies a egien nach B
ERGER
Implemen ie en on Technologies a egien
und Kompe enzpo olios nach G
ERYBADZE
S a egisches Kompe enz-Sou cing nach
H
INTERHUBER
Po olioansa z zum Kompe enz-Sou cing
nach L
EHNER
Sei e 76 Kapi el 3
A6 Einbindung in den Inno a ionsp ozess
Gene ell is bei allen Ansä zen eine In eg a ion in den Inno a ionsp ozess o s ellba .
Eine explizi e Be ücksich igung des Inno a ionsp ozesses leis en jedoch nu wenige An-
sä ze. He auszus ellen sind hie die Vo gehensmodelle de Ansä ze nach BERGER und
BRINK. Fü die zu en wickelnde Sys ema ik sind e ügba e Eingangsin o ma ionen und
benö ig e Ausgangsg ößen zu be ücksich igen.
A7 Be ei s ellen eines eindeu igen Besch eibungs ahmens ü Kompe enzen
Die Besch eibung on Kompe enzen e olg bei ielen Ansä zen seh gene isch und in
de indi iduellen Fo mulie ung des Bea bei e s. Lediglich de Ansa z nach SCHUH und
VON MANGOLDT gib eine S uk u zu Dokumen a ion on echnologischen Kompe en-
zen o . Diese kann bei de En wicklung de Sys ema ik he angezogen we den, beda
jedoch s a ke Anpassung zu E eichung de ges ell en Zielse zung.
A8 Einsa z geeigne e IT-We kzeuge
Die on VIENENKÖTTER und BRINK e wende e Inno a ions-Da enbank e schein g und-
sä zliche geeigne ü den Einsa z im Rahmen de zu en wickelnden Sys ema ik. Es gil ,
die o handenen Funk ionali ä en in die Sys ema ik zu in eg ie en und bei Beda zu e -
wei e n.
A9 P ägnan e Da s ellung de E gebnisse
Die analysie en Ansä ze bie en eine Fülle un e schiedliche Visualisie ungs o men.
BRINK s ell bspw. S eckb ie e zu Dokumen a ion on Technologien und P oduk ideen
o . Po olien zu En scheidungs indung we den u.a. on HINTERHUBER und LEHNER
eingese z und VIENENKÖTTER und MIEKE besch eiben zei liche Abläu e in Fo m on
Roadmaps. Diese Visualisie ungs o men sind beda sge ech au die Sys ema ik zu adap-
ie en.
A10 Skalie ba es und p axis augliches Vo gehen
Eine Skalie ba kei de Ansä ze is häu ig nich o gesehen. Lediglich BRINK und EDGE
ET AL. schlagen op ionale Phasen o . Die P axis auglichkei is s a k om In o ma ions-
beda und Bewe ungsau wand de Ansä ze abhängig. Bei de En wicklung de Sys e-
ma ik sind diese Aspek e dahe besonde s zu be ücksich igen.
Fazi
Keine de analysie en Ansä ze kann die ges ell en An o de ungen ollum änglich e ül-
len. Auch eine i iale Kombina ion de Ansä ze üh nich zu olls ändigen E üllung
de An o de ungen. Einige Ansä ze lie e n geeigne e Elemen e, die es jedoch wei e zu-
en wickeln und zu in eg ie en gil . Es bes eh somi Handlungsbeda zu En wicklung
eine Sys ema ik zu inno a ionso ien ie en Kompe enzplanung.
Sys ema ik zu inno a ionso ien ie en Kompe enzplanung Sei e 77
4 Sys ema ik zu inno a ionso ien ie en Kompe enzplanung
„E olg bes eh da in, dass man genau die Fähigkei en ha ,
die im Momen ge ag sind.“ – HENRY FORD –
Das ie e Kapi el besch eib die Sys ema ik zu inno a ionso ien ie en Kompe enzpla-
nung. Die Sys ema ik ziel au die Planung des Kompe enzau baus ü Inno a ions o ha-
ben ab. Sie e besse dami die En scheidungsbasis zu E eilung eines En wicklungs-
au ags und un e s ü z bei de Besch eibung on Maßnahmen zum Kompe enzau bau.
Fe ne soll die Sys ema ik de in Kapi el 1 o mulie en Zielse zung ge ech we den, die
An o de ungen de P oblemanalyse aus Kapi el 2 e üllen und dem in Kapi el 3 iden i i-
zie en Handlungsbeda nachkommen.
Die Au gaben de Sys ema ik olgen einem übe geo dne en Vo gehensmodell, welches
in Abschni 4.1 o ges ell wi d. In den Abschni en 4.2 bis 4.6 we den die einzelnen
Phasen de Sys ema ik de aillie e läu e . Einige Au gaben we den du ch die Inno a i-
ons-Da enbank ( gl. Abschni 2.4.3) so wa e echnisch un e s ü z . Die dabei eingese z-
en Funk ionen sowie no wendige E wei e ungen am Da enmodell we den in Ab-
schni 4.7 besch ieben. Abschließend wi d die Sys ema ik in Abschni 4.8 anhand de in
Abschni 2.6 au ges ell en An o de ungen bewe e .
Die Sys ema ik wu de bei einem mi els ändischen Au omobilhe s elle angewende . Die
anonymisie en P axisbeispiele we den zu Ve deu lichung de Sys ema ik in den einzel-
nen Phasen besch ieben.
4.1 Übe sich des Vo gehensmodells zu Sys ema ik
Die Sys ema ik zu inno a ionso ien ie en Kompe enzplanung läss sich anhand des in
Bild 4-1 da ges ell en Vo gehensmodells besch eiben. Das Vo gehen is in ün Phasen
un e eil , wobei die e s e Phase einen o be ei enden Cha ak e au weis . Die Au gaben
diese Phase dienen de gene ellen In o ma ionsbescha ung. Diese sind egelmäßig zu
übe p ü en, jedoch nich ü jedes be ach e e Vo haben e neu zu du chlau en; die üb i-
gen Phasen sind ü jedes Vo haben spezi isch zu du chlau en45.
Die Sys ema ik beginn in de e s en Phase mi eine Analyse de Ausgangssi ua ion zu
Iden i ika ion s a egische Ziele sowie bes ehende Technologien und Kompe enzen. Zu-
nächs e olg eine Analyse de Un e nehmens- und Geschä ss a egie. Die da in be-
sch iebenen Ke nkompe enzen und s a egischen E olgsposi ionen legen den Hand-
lungsspiel aum de Kompe enzplanung es ( gl. Abschni 2.3.2). Des Wei e en e olg
45 Das besch iebene Vo gehensmodell s ell den ideal ypischen Ablau de Sys ema ik da . Bei Inno a i-
ons o haben mi ge ingem Um ang können gg . einzelne Au gaben ausgelassen we den. Besonde s
komplexe Vo haben können einen i e a i en Du chlau einzelne ode meh e e Phasen e o de n.
Sei e 84 Kapi el 4
4.2.3 Kompe enz-Besch eibungs ahmen de inie en
Kompe enzen sind in Abschni 2.1.5 de inie als Fähigkei en, die un e Einsa z de e -
o de lichen Ressou cen, zielge ich e – in Bezug au eine konk e e Technologie – ange-
wende we den48. Diese De ini ion s ell be ei s kla e An o de ungen an die Besch eibung
on Kompe enzen, leg jedoch lediglich de en Elemen e es . Zu ope a i en49 Besch ei-
bung on Kompe enzen beda es zusä zlich eine S uk u ie ung diese Elemen e. Insbe-
sonde e die beabsich ig e in o ma ions echnische Ve a bei ung e o de eine eindeu ige
und ep oduzie ba e Kompe enzbesch eibung.
Vo diesem Hin e g und wi d de in Bild 4-5 da ges ell e Kompe enz-Besch eibungs ah-
men50 en wickel . Diese is gemäß de im Rahmen de A bei e wende en Kompe enz-
de ini ion au gebau und is in diese Phase un e nehmensspezi isch auszuges al en. Ziel
des Besch eibungs ahmens is eine s uk u ie e und ep oduzie ba e Besch eibung on
Kompe enzen, welche in einem Da enbanksys em abgebilde we den kann. Realisie
wi d dies du ch eine E wei e ung de am Heinz Nixdo Ins i u en wickel en Inno a i-
ons-Da enbank51 ( gl. Abschni 2.4.3) [RDG+15].
Fähigkei
Kompe enz-Besch eibungs ahmen
Mechanik
Fachdisziplin
CAD-
A bei spla z
Baus uk u
en wickeln
Au gabe
Reluk anzmo o
Ressou ce Technologie
Bild 4-5: Kompe enz-Besch eibungs ahmen
De Kompe enz-Besch eibungs ahmen se z sich aus den olgenden Elemen en zusam-
men:
• Fähigkei : Das Elemen Fähigkei wi d besch ieben du ch eine ad essie e Fach-
disziplin (z.B. Mechanik) und de konk e en Au gabe, die es zu e üllen gil (z.B.
Baus uk u en wickeln). Dami besch eib die Fähigkei die e o de liche Wis-
sensbasis. Die Un e eilung in Fachdisziplin und Au gabe dien de e izien en
E assung eine Fähigkei . Wi d eine Fachdisziplin ausgeschossen, müssen säm -
liche dami e bundenen Au gaben nich wei e be ach e we den.
48 De Kompe enzbeg i wi d in Abschni 2.1.5 o ges ell und disku ie . Au die He lei ung de genann-
en De ini ion wi d dahe an diese S elle e zich e .
49 Die Ope a ionalisie ung is nach WUNDERER und BRUCH eine de wesen lichen He aus o de ungen de
Kompe enz o schung [WB00, S. 22].
50 De Kompe enz-Besch eibungs ahmen wi d an diese S elle o ges ell , da e eine Vo ausse zung ü
den nach olgenden Sch i da s ell . E is s e s un e nehmensspezi isch anzupassen.
51 Die Wei e en wicklung des Da enmodells de Inno a ions-Da enbank wi d in Abschni 4.7 e läu e .

Sys ema ik zu inno a ionso ien ie en Kompe enzplanung Sei e 85
• Ressou ce: Un e Ressou cen we den physische Ein ich ungen be ach e wie
bspw. Tes s ände ü die Ha dwa e-E p obung. Dabei sind auch Lizenzen z.B. ü
eine Kons uk ions- ode Be echnungs-So wa e zu be ücksich igen. Ressou cen
s ehen imme im di ek en Bezug zu Fähigkei und sind Vo ausse zung da ü , dass
die genann e Fähigkei angewende we den kann52.
• Technologie: Du ch die Technologie we den Fähigkei und Ressou ce in einen
konk e en Anwendungskon ex geb ach . Sie s ell das Bindeglied zu den üb igen
Inhal en de Inno a ions-Da enbank und zu einem konk e en P oduk da . Ein
Beispiel ü eine Technologie is de Reluk anzmo o .
De Besch eibungs ahmen is du ch die ge inge Anzahl besch eibende Elemen e e i-
zien einzuse zen. Die Elemen e selbs sind du ch Beg i e zu besch eiben, die im Un e -
nehmen e b ei e sind und mi denen die En wickle e au sind, sodass keine wei e e
E läu e ung e o de lich is . Du ch das Elemen Technologie wi d ein di ek e Bezug zum
anges eb en P oduk he ges ell . Fe ne is die Technologie be ei s als En i ä in de In-
no a ions-Da enbank en hal en, sodass eine p oblemlose E wei e ung des Da enmodells
e olgen kann ( gl. Abschni 2.4.3). Die No a ion des Besch eibungs ahmens bilde die
G undlage de Kompe enzbesch eibung im Rahmen diese A bei ; die E wei e ung des
Da enmodells is Inhal on Abschni 4.7.
4.2.4 Rele an e P ozesse de P oduk en wicklung analysie en und be-
sch eiben
In de ühen Phase de P oduk en s ehung we den Kompe enzen häu ig nich ode nu
au seh gene ischem Le el geplan . Um jedoch eine undie e Aussage übe benö ig e
Fähigkei en und Ressou cen e en zu können, müssen konk e e P ozesse analysie we -
den. Dabei wi d sowohl die Komplexi ä , als auch die E gebnisquali ä wesen lich du ch
die be ücksich ig en Au gaben de e minie . Fü eine hohe E gebnisquali ä is es nich
aus eichend, sich lediglich den de zei ig im Un e nehmen zu e üllenden Au gaben zuzu-
wenden. Vielmeh komm es da au an, auch zukün ig ele an e Au gaben o auszuden-
ken, um neue Kompe enzbeda e ühzei ig zu e kennen. Zu Reduzie ung de Komple-
xi ä gil es jedoch, sich au wesen liche P ozesssch i e zu konzen ie en.
De o ges ell e Kompe enz-Besch eibungs ahmen läss sich p inzipiell au säm liche
P ozesse de P oduk en s ehung anwenden. Es lassen sich sowohl Kompe enzen ü die
P oduk - und Diens leis ungsen wicklung e mi eln, als auch ü e o de liche Ve iebs-
und P oduk ionsau gaben. Zu E mi lung de benö ig en In o ma ionen sind die olgen-
den Sch i e zu du chlau en: Zu Beginn sind O ganisa ionseinhei en mi analyse ele an-
en Kompe enzen zu iden i izie en und be eilig e Fachdisziplinen zu benennen. Da au
52 Pe sonelle Ressou cen we den nich explizi au genommen. Sie sind implizi im Elemen Fähigkei en -
hal en.
Sei e 86 Kapi el 4
au bauend we den P ozessbesch eibungen gesich e und achdisziplinspezi ische Au ga-
ben abgelei e . Im Validie ungsp ojek wu de de Fokus au die P oduk en wicklung ge-
leg . Die olgenden Beispiele beziehen sich dahe s e s au Au gaben en lang des P o-
duk en wicklungsp ozesses, welche zunächs zu besch eiben, bzw. ü die Kompe enz-
planung au zube ei en is .
Die Li e a u bie e eine Fülle an Modellbesch eibungen ü die Planung und Besch ei-
bung on En wicklungsp ozessen. Beispiele sind die En wicklungsme hodik nach PAHL
ET AL. ode de VDI Rich linien 2221 [PBF+04, S. 165 .], [VDI2221]. E wei e e P o-
zesse beinhal en ü den Anwendungskon ex wesen liche Au gaben; ü die En wicklung
mecha onische Sys eme eignen sich bspw. das V-Modell nach BENDER ode die VDI
Rich linie 2206 [Ben05], [VDI2206]. Die P ozesse gil es beda sge ech zu analysie en
und ü die Kompe enzbesch eibung un e nehmensspezi isch auszuges al en. Als um as-
sende Ausgangsbasis wi d de Re e enzp ozess zu En wicklung selbs op imie ende Sys-
eme nach GAUSEMEIER ET AL. emp ohlen, welche in Summe 77 En wicklungssch i e in
ün Disziplinen besch eib [GRS14, S. 65 .]. Bild 4-6 zeig in eine e ein ach en Da -
s ellung die be ach e en En wicklungsdisziplinen.
Elek ik/
Elek onik
So wa e-
echnik
Mechanik
G
RS
(s)
G
M
(s)
Regelungs-
echnik
Sys em-
in eg a ion
En wicklungs-
disziplin
En wicklungs-
sch i
Baus uk u
en wickeln
Regelsys em
besch eiben
Schal plan
e s ellen
P og ammco-
de e s ellen
Gesam sys em
Tes du ch üh .
Bild 4-6: Ve ein ach e Da s ellung eines En wicklungsp ozesses in Anlehnung an GAU-
SEMEIER ET AL. [GRS14, S. 65 .]
Fü das be ach e e Un e nehmen de Au omobilindus ie wu de im Rahmen de Validie-
ung ein un e nehmensspezi ische P ozess mi de Me hode OMEGA53 modellie . Die-
se o ien ie sich an den ün Disziplinen des Re e enzp ozesses zu En wicklung
selbs op imie ende Sys eme nach GAUSEMEIER ET AL.: Mechanik, Regelungs echnik,
Elek ik/Elek onik, So wa e echnik und Sys emin eg a ion. Den Disziplinen sind 29
En wicklungssch i e zugeo dne , welche die wesen lichen heu igen und zukün igen En -
wicklungsau gaben wide spiegeln. Bei de Modellie ung des P ozesses ha es sich als
53 Die Me hode OMEGA (Objek o ien ie e Me hode zu Geschä sp ozessmodellie ung und -analyse) e -
möglich die olls ändige Modellie ung eine Ablau o ganisa ion in einem Modell. Sie wu de am Heinz
Nixdo Ins i u en wickel [Fah95] und wi d zu ein achen und p ägnan en Planung, Visualisie ung und
Analyse on Geschä sp ozessen eingese z [GP14, S. 254].
Sys ema ik zu inno a ionso ien ie en Kompe enzplanung Sei e 87
zweckmäßig e wiesen, in kleinen, jedoch in e disziplinä en Teams mi Ve e e n alle
En wicklungsab eilungen zu a bei en.
Die besch iebenen En wicklungsdisziplinen und -au gaben we den als S ammda en54 in
die Inno a ions-Da enbank au genommen. Sie sind egelmäßig hinsich lich ih e Ak ua-
li ä und Volls ändigkei zu p ü en. Bei de Besch eibung on Kompe enzen im Rahmen
de Kompe enzin en u und de Kompe enzbeda se mi lung we den diese In o ma io-
nen als Vo schlagslis en be ei ges ell ( gl. Abschni 4.2.5 und 4.4.1).
4.2.5 Kompe enzin en u du ch üh en
Zu e izien en Planung des Kompe enzau baus is die Kenn nis übe die im Un e nehmen
o handen Kompe enzen on zen ale Bedeu ung [REG+13, S. 6 .]. Alle dings is dies
besonde s in g oßen, s a k di e si izie en Un e nehmen ohne s uk u ie e Besch eibung
und in o ma ions echnische Ve a bei ung nahezu nich ealisie ba . Beim e s maligen
Du chlau en de Sys ema ik is dahe eine Kompe enzin en u 55 du chzu üh en. Zu E -
assung bes ehende Kompe enzen wi d eine Ab agelogik eingese z , die sich an de No-
a ion des o ges ell en Besch eibungs ahmens o ien ie ( gl. Abschni 4.2.3). Die Ab-
age e olg übe die in Bild 4-7 da ges ell e Eingabemaske de Inno a ions-Da enbank.
Mi de In en a isie ung de Kompe enzen we den die En wickle des Un e nehmens be-
au ag . De jeweilige En wickle u die Sei e de Inno a ions-Da enbank in In ane
au und wähl die Ka ego ie „Kompe enzen – In en u “. Die Eingabe de Kompe enzen
e olg zeilenweise ( gl. Bild 4-7). Als S a punk wähl de En wickle die Fachdisziplin
in de e ä ig is aus eine D op-Down-Lis e aus. Anschließend wi d eine konk e e, be-
he sch e Au gabe ausgewähl . Als d i es Elemen wi d die Ressou ce angegeben, die
ü die jeweilige Au gabe e wende wi d. Vo geschlagene Fachdisziplinen, Au gaben
und Ressou cen sind zu o un e nehmensspezi isch de inie wo den ( gl. Ab-
schni 4.2.4). De Anwende ha zudem die Möglichkei , ehlende In o ma ionen in den
S ammda en nachzu agen. Abschließend wi d die Technologie aus dem Technologie-
pool angegeben, au die die Kombina ion aus Fachdisziplin, Au gabe und Ressou ce be-
ei s angewende wu de. Du ch den „Hinzu ügen“-Bu on wi d die Eingabe abgeschlos-
sen, die Kompe enz in den Kompe enzpool de Inno a ions-Da enbank einge agen und
eine neue Eingabezeile geö ne . Nach dem o ges ell en Schema geben alle En wickle
die on ihnen eingeb ach en Kompe enzen ein.
54 S ammda en sind Da enbes ände die sel en e ände we den. Sie we den zen al gespeiche und o -
gangsbezogen eingese z . Dem gegenübe s ehen Bewegungsda en, welche sich häu ig ände n. Sie we -
den ü jeden Vo gang spezi isch e s ell bzw. aus den S ammda en abgelei e [PG08, S. 147].
55 Die Kompe enzin en u s ell einen ini ialen Au wand da . Sie is unabhängig on konk e en Inno a i-
ons o haben du chzu üh en. Im o lau end wiede keh enden Kompe enzplanungsp ozess e olg die
P lege de en sp echenden Da en im Rahmen des Technologiemanagemen s ( gl. Abschni 4.2.2).
Sei e 88 Kapi el 4
Meine IDB Kompe enzin en u
I
NNOVATIONS-
D
ATENBANK
+
Na iga ion
Kompe enzen Kompe enzin en u
Feedback
Inno a ions-Manage
Ve wal ung
Ma k segmen e
Benchma king
Technologien
P oduk ideen
In en u
I
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Inno a ions-Da enbank
www.
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ons-
d
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b
an
k
.
d
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www.inno a ions-da enbank.de
Mechanik
Mechanik
Mechanik
Mechanik
Mechanik
So wa e echnik
So wa e echnik
Ca iaV5-A bei spla z
Ca iaV5-A bei spla z
Ca iaV5-A bei spla z
Ca iaV5-A bei spla z
Ma Lab-Be echnungsso w
NX-A bei spla z
NX-A bei spla z
Baus uk u e s ellen
Baus uk u e s ellen
Baus uk u e s ellen
Baus uk u e s ellen
The modynamische Analyse du ch
Ha dwa e-An o de ungen ablei en
Ha dwa e-An o de ungen ablei en
Fachdisziplin Au gabe Ressou ce
Regel-Pa ame e iden i izie en --Ressou ce wählen--Regelungs echnik
Mechanisches Di e en ialge iebe
Monosc oll-Tu bolade
Mechanisches Di e en ialge iebe
Tu bolade mi Regis e au ladung
Monosc oll-Tu bolade
Hyd aulische Ven il ieb - a iabel
Tu bolade mi Regis e au ladung
Mechanik Ca iaV5-A bei spla zRegel-Pa ame e iden i izie en Hyd aulische Ven il ieb - s a isch/kons an
Technologie
--Technologie wählen--
--Technologie wählen--
Monosc oll-Tu bolade
Tu bolade mi
Regis e au ladung
Geschmiede e Ku belwelle
Einwelliges Plane enge iebe
Mechanisches
Di e en ialge iebe
e
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n
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n
n
n
n
n
n
Hinzu ügen
Löschen
Löschen
Löschen
Löschen
Löschen
Löschen
Löschen
Löschen
Bild 4-7: Sc eensho de Kompe enzin en u un e Einsa z de Inno a ions-Da enbank
Besonde e Bedeu ung komm de Eingabe de Technologie zu. Übe die Technologie e -
olg die Ve knüp ung de kompe enzbezogenen Da en zu den üb igen Da en de Inno a-
ions-Da enbank56. Diese Ve bindung e möglich es, o handene Kompe enzen mi dem
Kompe enzbeda eine gewähl en p inzipiellen Lösung abzugleichen ( gl. Ab-
schni 4.3.4 und 4.4.2).
Im Validie ungsp ojek ha es sich als ziel üh end e wiesen, einen Mi a bei e des zen -
alen Inno a ionsmanagemen s als P omo e und Ansp echpa ne ü die Kompe enzin-
en u zu benennen. E ha die Au gabe, den E gebnis o sch i zu übe wachen und den
En wickle n die A bei mi de Inno a ions-Da enbank e au zu machen.
4.3 Konk e isie en on Inno a ions o haben
Ziel de zwei en Phase is ein konk e es P oduk konzep eines be ach e en Inno a ions-
o habens. Bei de E mi lung des P oduk konzep s kommen im S and de Technik be-
ach e e Ansä ze zum Einsa z. Diese we den au die Sys ema ik angepass und in das
übe geo dne e Vo gehensmodell in eg ie . Im Wesen lichen o ien ie sich das Vo gehen
an de Kons uk ionsme hodik nach PAHL und BEITZ ( gl. Abschni 3.1.1). In Anlehnung
56 Die da ü e o de liche E wei e ung des Da enmodells de Inno a ions-Da enbank wi d in Abschni 4.7
besch ieben.
Sys ema ik zu inno a ionso ien ie en Kompe enzplanung Sei e 89
an BRINK we den dabei zahl eiche Au gaben du ch die Inno a ions-Da enbank un e -
s ü z ( gl. Abschni 3.1.5). In Abschni 4.3.1 wi d zunächs ein Inno a ions o haben
e ass und sys ema isch dokumen ie . Die lösungsneu ale Besch eibung de Funk ionen
des zukün igen P oduk s is Inhal on Abschni 4.3.2. In Abschni 4.3.3 wi d o ge-
s ell , wie mi hil e de Inno a ions-Da enbank au oma isie ein Mo phologische Kas en
ü das be ach e e Inno a ions o haben e s ell wi d. Abschließend e olg in Ab-
schni 4.3.4 eine Bewe ung de o geschlagenen Technologien. Als E gebnis de zwei-
en Phase lieg ein P oduk konzep o , das eine Lis e ausgewähl e Technologien en häl ,
welche die an das P oduk ges ell en An o de ungen e üllen und kon lik ei gemeinsam
einse zba sind.
4.3.1 Inno a ions o haben e assen und dokumen ie en
Die Sys ema ik zu inno a ionso ien ie en Kompe enzplanung is au die Bewe ung
iden i izie e Inno a ions o haben ausge ich e . Einlei end wi d dahe lediglich ku z au
de en He lei ung eingegangen. Das Finden und Konk e isie en on P oduk ideen olg
einem un e nehmensindi iduell ges al e en Inno a ionsp ozess ( gl. Abschni 2.4.1).
Quellen on Inno a ions o haben können in ui i e, zu ällige Ideen einzelne Mi a bei e
sein. Besonde s bei komplexen P oduk en kommen jedoch häu ig disku si e Me hoden
wie ein Mo phologische Kas en zum Einsa z ( gl. Abschni 3.1.2) [Eh 06, S. 64 .]. Die
Sys ema ik is on de Quelle des be ach e en Inno a ions o habens unabhängig. Es
we den lediglich einige Eingangsin o ma ionen benö ig , welche es sys ema isch zu e -
assen gil . Diese In o ma ionen bilden den Ausgangspunk de Sys ema ik und we den
im Wei e en sukzessi e konk e isie . Im zug undeliegenden Validie ungsp ojek wu de
ein Ve ah en zu E mi lung konsis en e Inno a ions o haben angewende 57.
Jedes de e mi el en Inno a ions o haben s ell ein po en ielles En wicklungsp ojek da ,
welches hinsich lich des Kompe enzbeda s analysie we den muss. Im Folgenden wi d
exempla isch das Inno a ions o haben „Spo wagen mi Hyb id-An ieb“ be ach e .
Eingangsin o ma ionen de Sys ema ik sind in einem S eckb ie des Inno a ions o ha-
bens sowie eine An o de ungslis e zu dokumen ie en; beide Dokumen e we den im Fol-
genden o ges ell .
De S eckb ie des Inno a ions o habens ass in e ne und ex e ne In o ma ionen ma-
nagemen ge ech zusammen. Es wi d emp ohlen, die Felde des S eckb ie s un e neh-
mensspezi isch anzupassen, un e nehmensin e n jedoch zu s anda disie en, sodass eine
Ve gleichba kei de Inno a ions o haben gewäh leis e is .
De im Validie ungsp ojek e wende e S eckb ie des Inno a ions o habens „Spo wa-
gen mi Hyb id-An ieb“ is in Bild 4-8 da ges ell . Da in en hal en is zunächs eine
57 Das Vo gehen zu E mi lung konsis en e Inno a ions o haben is nich Bes and eil de en wickel en
Sys ema ik und wi d dahe nich wei e e läu e . Fü eine de aillie e Besch eibung des Ve ah ens sei
au [RSG15] und [SGR15] e wiesen.

Sei e 90 Kapi el 4
Skizze zu schnellen isuellen E assung des Vo habens. Wei e hin we den s a egisch
ele an e Kenng ößen angegeben, wie de Bei ag zu den Un e nehmenszielen, de ge-
plan e Ma k ein üh ungszei punk , ein e en uelles Vo gänge -P oduk sowie wesen liche
We bewe bsp oduk e. Zudem we den im S eckb ie eine ku ze Besch eibung des Inno-
a ions o habens und e wa e e Chancen und Risiken dokumen ie . Fe ne wi d be ei s
eine e s e Ka ego isie ung hinsich lich Au bau o m, An iebskonzep und P oduk linie
o genommen und echnische Zielwe e benann . E gänzend we den das ad essie e
Ma k segmen und die geplan en Absa z egionen angegeben.
S eckb ie des Inno a ions o habens
Spo wagen mi Hyb id-An ieb
Ku zbesch eibung
Ziel is ein ma kenp ägendes Coupé im Spo wagensegmen , das wel wei e ieben we den kann. Re u n on
Sales und S ückzahlen au nied igem Ni eau we den akzep ie . Haup we bewe be sind klassische Spo wagen
de Ma ken Po sche, As on Ma in und Audi. Als An ieb wi d ein Hyb idkonzep mi hohe Sys emleis ung
eingese z . Das An iebslayou okussie dabei eine ausgewogene Gewich s e eilung au Vo de - und Hin e ach-
se. Fah dynamisch lieg de Fokus au que dynamischen G ößen; als Zielg öße wi d die Rundenzei au de
Nü bu g ing No dschlei e he angezogen. Ve b auchs- und Emissionswe e müssen au We bewe bsni eau
liegen. Eine eingesch änk e All ags auglichkei wi d akzep ie .
Au bau o m

Coupé

Cab io

Limousine

Kombi

SUV/SUC
Absa z-Region

Eu opa

NAFTA

China

VAE

Res o Wo ld
Ma k segmen

Compac

Mid-Size

Full-Size

La ge & Luxu y

Spo wagen
Technische Zielwe e
0-100 km/h 4,2 s
V-max. > 305 km/h
Leis ungsgew. < 4 kg/kW
No dschlei e 7:30 min
Vo gänge
R199
Ma k ein-
üh ung
2020
Haup -We bewe be
• Po sche 911
• As on Ma in DB9
• Audi R8
Chancen
• Nischenp oduk
• Ge inge P eissensi i i ä de
Kunden
• S a ke We bewe bsposi ion
Risiken
• Bes eue ung de Ve b ennungsmo o en
• En wicklung des Pe o mance-
Segmen s
An iebskonzep

VKM

VKM elek i izie

Hyb id

ein elek isch
P oduk linie

Spo

Pe o mance

Rennspo
Ideengebe : Ch is oph Söllne
Bea bei e : René Rübbelke
Know-how T äge : Ch is oph Söllne
Le z e Ak ualisie ung: 10. Ap il 2015
E s ell am: 18. Mä z 2015
Skizze Bei ag zu Un e nehmenszielen
Ma kenbei ag: Re u n on Sales: S ückzahl:
1 2 3 4 5
6
Legende
1 Elek oan ieb
2 Ve b ennungsk a maschine
3 Leis ungselek onik
4 Akkumula o
5 Ge iebe
6 To que Tube
Bild 4-8: S eckb ie des Inno a ions o habens "Spo wagen mi Hyb id-An ieb"
De besch iebene S eckb ie ass s a egische, echnische und ma k sei ige In o ma io-
nen zusammen und scha einen e s en Gesam eind uck des Inno a ions o habens. En -
hal ene In o ma ionen we den in e schiedenen Ab eilungen e a bei e , in de Inno a i-
ons-Da enbank abgeleg und bei Beda in da ges ell e Fo m ausgelei e .
Sys ema ik zu inno a ionso ien ie en Kompe enzplanung Sei e 91
Zu wei e en echnischen Konk e isie ung we den die o liegenden In o ma ionen abs-
ahie und in Fo m eine An o de ungslis e besch ieben. An o de ungslis en en hal en
sowohl quali a i e als auch quan i a i e An o de ungen, die gewünsch e und abzuwen-
dende Eigenscha en des zu en wickelnden P oduk es besch eiben. Die An o de ungen
soll en dabei lösungsneu al, posi i o mulie sowie eindeu ig besch ieben sein und de-
en Zielse zung zwa ansp uchs oll, abe e eichba sein [Lin07, S. 97], [PBF+04,
S. 188 .]. Tabelle 4-1 zeig einen Auszug de An o de ungslis e ü das be ach e e In-
no a ions o haben. Die An o de ungen we den in Ka ego ien wie „Abmessungen“ ode
„Fah dynamik“ zusammenge ass und o lau end numme ie .
Tabelle 4-1: Auszug de An o de ungslis e des Inno a ions o habens „Spo wagen mi
Hyb id-An ieb“ in Anlehnung an PAHL und BEITZ [PBF+04, S. 190]
An o de ungslis e
Spo wagen mi Hyb id-An ieb S and: 15. Ap il 2015
N . F/W Besch eibung We Einhei Bea -
bei e
min. exak max.
1Abmessungen
1.1 W Länge 4.200 4.800 mm C.S.
1.2 W Höhe 1.250 1.350 mm C.S.
1.3 F B ei e 1.850 2.050 mm C.S.
1.4 F Rads and 2.600 mm C.S.
1.5 W Si zplä ze 2 Anzahl C.S.
1.6 W Ko e aum olumen 180 l C.S.
2Fah dynamik
2.1 F Rundenzei -Nü bu g ing 7:30 min C.S.
2.2 F Beschleunigung (0 - 100 km/h) 4,2 s C.S.
2.3 F B emsweg, kal (100 - 0 km/h) 35,0 m C.S.
2.4 W Höchs geschwindigkei 305 km/h C.S.
2.5 W Sys emd ehmomen 700 Nm C.S.
2.6 W Sys emleis ung 400 kW C.S.
2.7 F Sp eizung Kom o - Spo lichkei du ch Fah modi quali a i R.R.
3Ve b ennungsk a maschine (VKM)
3.1 F Leis ung VKM 300 KW C.S.
3.2 F D ehmomen VKM 550 Nm C.S.
3.3 F D ehzahl (max.) VKM 6.000 1/min C.S.
4Elek ische An ieb (E-An ieb)
4.1 F Leis ung E-An ieb 100 KW C.S.
4.2 F D ehmomen E-An ieb 250 Nm C.S.
5Leich bau
5.1 W Lee gewich 1.600 Kg C.S.
5.2 F An eil Leich bau-Ma e ialien 75 % R.R.
6Ve b auch und Emission
6.1 F Ve b auch ossil nach WLTP 8,0 l/100 km C.S.
6.2 F Ve b auch elek isch nach WLTP 25,0 kWh/100 km R.R.
6.3 F Co2 Emission nach WLTP 199 g Co2/100km R.R.
7Ene giespeiche
7.1 F Elek ische Reichwei e 80 km C.S.
Legende
F Fes an o de ung WLTP Wo ldwide ha monized Ligh ehicles Tes P ocedu es
W Wunschan o de ung
Sei e 92 Kapi el 4
Analog zu PAHL und BEITZ wi d zwischen Fes - und Wunschan o de ungen un e schie-
den. Wunschan o de ungen soll en möglichs e üll we den, wohingegen Fes an o de-
ungen in jedem Fall zu e üllen sind [PBF+04, S. 189], [B i10, S. 117]. Zu Quan i izie-
ung de An o de ungen wi d ein Zielko ido du ch Angabe eines minimalen und maxi-
malen We s au gespann , bzw. be ei s ein exak e We de inie . Somi kann eine spä e e
Übe p ü ung de E gebnisse e olgen [Lin07, S. 96]. Zu besse en Nach ollziehba kei
wi d de e an wo liche Bea bei e de le z en Ände ung eine An o de ung genann
[PBF+04, S. 191].
Wesen liche Quelle on An o de ungen sind Kundenwünsche. E gänzend können be-
s ehende P oduk e des eigenen Un e nehmens und ele an e We bewe be analysie
sowie gese zliche Regula ien einbezogen we den. Un e s ü zend kann die Haup me k-
malslis e nach PAHL und BEITZ eingese z we den, um an neue An o de ungen inno a i-
e P oduk e zu gelangen [FG13, S. 331]. Im Folgenden we den die An o de ungen zu
Ablei ung eine Funk ionshie a chie und zu Auswahl geeigne e Technologien einge-
se z .
4.3.2 Funk ionen des Inno a ions o habens besch eiben
Gemäß de Kons uk ionssys ema ik nach PAHL und BEITZ, olg de An o de ungslis e
das Au s ellen eine Funk ionshie a chie zu wei e en lösungsneu alen Ausges al ung
des Inno a ions o habens. Mi de En wicklung de Funk ionshie a chie is eine Abs ak-
ion und Kondensa ion de Au gaben au de en allgemeingül igen und wesen lichen In-
hal e e bunden [FG13, S. 344], [VDI2221], [VDI2803-1].
Ziel is eine abs ak e P oblem o mulie ung, die als Gesam unk ion des zu en wickeln-
den P oduk s angegeben we den kann. Zu Reduzie ung de Komplexi ä is die Gesam -
unk ion wei e in eine „zweckmäßige“ Anzahl Teil unk ionen zu un e eilen [FG13,
S. 345]. E ah ungen aus dem Validie ungsp ojek zeigen, dass die Anzahl de be ach e-
en Teil unk ionsebenen (de sog. Au lösungsg ad) sich s a k an de We schöp ungs ie e
des Un e nehmens o ien ie en soll e. So emp iehl sich bei Sys emin eg a o en (z.B. Au-
omobilhe s elle n) eine lache, jedoch b ei e Be ach ung de Funk ionen des Gesam -
sys ems. Bei Spezialis en (z.B. He s elle n on Senso einhei en) emp iehl sich hingegen
eine deu lich s ä ke e Au lösung de Teil unk ionsebenen. Es gil , die Gesam unk ion so
wei au zugliede n, dass sich Technologien zu Lösung eine Teil unk ion zuo dnen las-
sen [B i10, S. 123]. Bild 4-9 zeig die Funk ionshie a chie des be ach e en Inno a ions-
o habens. Die Gesam unk ion „Mobili ä e möglichen“ is au bis zu d ei Ebenen in
Teil unk ionen au gegliede .
Sys ema ik zu inno a ionso ien ie en Kompe enzplanung Sei e 93
Mobili ä e möglichen
Elek . Ene gie
be ei s ellen
Ene gie : abgeben :
en speiche n
1.1
Fah zeug
e zöge n
2
An iebsk a
elek . e zeugen
Ene gie : wandeln :
ände n
1.2
An iebsk a
egeln
In o ma ionen :
lei en : s eue n
1.4
D ehzahl
wandeln
1.5
1.3.2
Ro a ionsene gie
e zeugen
Ene gie : abgeben :
e zeugen
1.3.3
Tempe a u
egulie en
In o ma ionen :
wandeln : egeln
1.3.4
Lu
e dich en
S o : um o men :
e dich en
B enn aum
üllen/lee en
S o : lei en :
be ö de n
1.3.1
D ehzahl
angleichen
Ene gie : zusammen-
üh en : kuppeln
1.5.1
Fah zeug
an eiben
1
An iebsk a
mechan. e zeugen
1.3
Bild 4-9: Funk ionshie a chie des Inno a ions o habens "Spo wagen mi Hyb id-An-
ieb"
Die Teil unk ionen we den zunächs indi iduell in de Sp ache des En wickle s e ass
(in Bild 4-9 blau hin e leg ). Zu wei e en Ve a bei ung in de Inno a ions-Da enbank is
jedoch eine s anda disie e Besch eibung e o de lich. Dazu müssen den Teil unk ionen
de un e s en Hie a chieebene echnische S anda d unk ionen zugewiesen we den (in
Bild 4-9 weiß hin e leg ) [Ihm09, S. 111]. Es exis ie en be ei s um ang eiche Ka aloge
mi S anda d unk ionen, au die an diese S elle zu ückgeg i en wi d. Im Validie ungs-
p ojek dien de deu schsp achige Ka alog on VIENENKÖTTER als Ausgangsbasis
[Vie07, S. A-21 .]58. Zu S eige ung de E izienz und Akzep anz wi d jedoch emp oh-
len, den S anda d unk ions-Ka alog un e nehmensspezi isch anzupassen.
4.3.3 Mo phologischen Kas en e s ellen
Zu E mi lung echnologische Lösungsal e na i en wi d de Mo phologische Kas en
nach ZWICKY e wende und analog zu Kons uk ionssys ema ik nach PAHL und BEITZ
angewende ( gl. Abschni 3.1.1 und 3.1.2). Demnach we den in den Kop spal en die
Teil unk ionen des be ach e en Inno a ions o habens einge agen. In die Zeilen we den
Technologien zu E üllung de jeweiligen Teil unk ion zugeo dne [PBF+04, S. 136 .].
58 VIENENKÖTTER besch eib echnologische S anda d unk ionen als eine Kombina ion aus eine Funk i-
onsg öße (Ene gie, S o ode In o ma ion), einem allgemeinen Funk ions e b (z.B. speiche n) und eine
spezi ischen Funk ion (z.B. au nehmen). Zu He lei ung de S anda d unk ionen wi d au [Vie07,
S. 72 .] e wiesen.
Sei e 100 Kapi el 4
Pe son, Singula konjugie ; bspw. wi d „Baus uk u en wickeln“ zu „en wickel Bau-
s uk u “. Du ch die kausalen P äposi ionen „mi els“ und „ ü “ we den Fähigkei en, Res-
sou cen und Technologien seman isch e knüp . Ein Beispiel eine so ans e ie en
Kompe enzbesch eibung lau e : „Mechanik en wickel Baus uk u mi els Ca iaV5-A -
bei spla z ü Reluk anzmo o “. Die agmen ie e und seman ische Besch eibungs o m
sind bewuss ähnlich gehal en und en sp echen de No a ion des einge üh en Kompe-
enz-Besch eibungs ahmens ( gl. Abschni 4.2.3). Dami wi d eine gu e Nach ollzieh-
ba kei und Du chgängigkei de Da en gewäh leis e . Zu au oma isie en Gene ie ung
de seman ischen Kompe enzbesch eibung, is die konjugie e Fo m de Au gaben in den
S ammda en de Inno a ions-Da enbank hin e leg . Die iden i izie en und ans e ie en
Kompe enzlücken können zu wei e en Ve a bei ung expo ie we den.
Kompe enz
Seman isch
Mechanik en wickel Baus uk u Ca iaV5-A bei spla z Reluk anzmo o mi els ü
F agmen ie
Fähigkei
Mechanik
Fachdisziplin
CAD-
A bei spla z
Baus uk u
en wickeln
Au gabe
Reluk anzmo o
Ressou ce Technologie
Bild 4-13: T ans o ma ion on de agmen ie en zu seman ischen Kompe enzbe-
sch eibung
Als E gebnis de d i en Phase lieg somi eine Lis e alle Kompe enzlücken o , die zu
Realisie ung des anges eb en P oduk s zu schließen sind. Die Kompe enzlücken sind
olgend zu bewe en und Handlungsemp ehlungen ü de en E schließung auszua bei en.
4.5 Bewe en au zubauende Kompe enzen
Die ie e Phase de Sys ema ik dien de Bewe ung iden i izie e Kompe enzlücken
sowie de Ablei ung da aus esul ie ende Handlungsemp ehlungen. Zu Realisie ung des
be ach e en P oduk konzep s sind alle e mi el en Kompe enzen e o de lich. Die ol-
gende Bewe ung ziel somi nich au die P io isie ung bzw. Reduk ion de Be ach-
ungsgegens ände ab, sonde n ielmeh au die Ka ego isie ung de Kompe enzlücken
o dem Hin e g und ih e E schließung.
In Abschni 4.5.1 wi d dazu die E eichba kei jede ehlenden Kompe enz aus Sich des
be ach e en Un e nehmens bewe e . In Abschni 4.5.2 e olg die E mi lung de Ve -
ne zung de au zubauenden Kompe enzen un e einande . Die Bewe ung de s a egi-
schen Bedeu ung eine Kompe enz in Hinblick au das gesam e Un e nehmen is Inhal
on Abschni 4.5.3.

Sys ema ik zu inno a ionso ien ie en Kompe enzplanung Sei e 101
In Abschni 4.5.4 wi d de En scheidungswü el des Kompe enzau baus einge üh . Des-
sen Dimensionen esul ie en aus den E gebnissen de o angegangenen Bewe ungs-
sch i e. De Wü el is in ach Felde au ge eil , die jeweils No ms a egien zum Kom-
pe enzau bau en hal en. Diese No ms a egien we den in Abschni 4.5.5 zu dezidie en
Handlungsemp ehlungen konk e isie . Abschließend we den die gene ie en E gebnisse
in Kompe enzs eckb ie en dokumen ie .
4.5.1 E eichba kei bewe en
Fü die Bewe ung de E eichba kei we den de Au wand, de mi de E schließung
eine Kompe enz e bunden is sowie bes ehende E ah ungen e mi el . Die Bewe ung
de E ah ung des be ach e en Un e nehmens in Bezug au eine konk e e Kompe enz
wi d übe die en hal ene Fähigkei abgelei e . Du ch den Au bau des Kompe enz-Be-
sch eibungs ahmens ( gl. Abschni 4.2.2) und den Einsa z de Inno a ions-Da enbank,
kann die Auswe ung au oma isie e olgen. Fü jede ehlende Kompe enz wi d abge-
ag , wie häu ig die benö ig e Fähigkei be ei s im Kompe enzbes and en hal en is .
Bspw. is die in de Kompe enz „Mechanik leg Ak ua o ene gie es mi els Ma Lab-Be-
echnungsso wa e ü Reluk anzmo o “ en hal ene Fähigkei „Mechanik leg Ak ua o -
ene gie es “ be ei s 123 Mal in Kombina ion mi ande en Technologien ode Ressou cen
in de Inno a ions-Da enbank gespeiche . Die E ah ung des Un e nehmens in Bezug
au diese Fähigkei is dahe als ela i hoch zu bewe en. Tabelle 4-4 zeig einen exemp-
la ischen Ausschni de E gebnisse.
Tabelle 4-4: E mi lung de E ah ung au G undlage bes ehende Fähigkei en
E mi lung de E ah ung
au G undlage bes ehende Fähigkei en
Anzahl de in
bes ehenden
Kompe enzen
en hal enen
Fähigkei en
Kompe enz N . no mie
au 100
Mechanik leg Ak ua o ene gie es mi els Ma Lab-
Be echnungsso wa e ü Rekuk anzmo o K4 123 86
So wa e echnik e s ell P og ammcode mi els
INCA-So wa e ü Rekuk anzmo o K6 21 15
Regelungs echnik besch eib Regelungssys em
mi els CoDeSys-En wicklungsumgebung ü elek -
ische Tu bolade
K13 41 29
Elek ik/Elek onik e s ell Funk ionsmodell mi els
NX-A bei spla z ü elek ische Tu bolade K19 67 47
So wa e echnik e s ell So wa e-Spezi i ka ion &
A chi ek u mi els INCA-So wa e ü CAN-Bus-
Sys em – e ne z mi Fah e assis enzsys em
K21 87 61
Sys emin eg a ion e s ell Ha dwa e-P o o ypen
mi els P o o ypen-We ks a ü Elek ische Lenk-
winkeleins ellung
K44 143 100
Regelungs echnik besch eib Regelungssys em
mi els CoDeSys-En wicklungsumgebung ü
Magne o Rheologisches Agg ega elage
K46 41 29
Sei e 102 Kapi el 4
Die Anzahl de in bes ehenden Kompe enzen en hal enen Fähigkei en wi d jeweils als
Absolu we aus de Da enbank ausgelei e . Zu besse en Visualisie ung und Ve gleich-
ba kei im abschließenden Po olio ( gl. Bild 4-14) e olg eine No mie ung au den Ba-
siswe 100.
De mi dem Au bau eine Kompe enz e bundene Au wand wi d übe mone ä e und
zei liche Beda e des Ressou cenau baus e mi el . Beide G ößen we den quan i a i e -
hoben. Dabei gil es, den zusä zlichen Au wand aus de heu igen, un e nehmensspezi i-
schen Si ua ion zu bewe en. Wi d ü eine Kompe enz bspw. ein Mo o en-Tes s and be-
nö ig , de heu e be ei s in aus eichende Gü e o handen is und au dem aus eichend
eie Kapazi ä o handen is , so is de zusä zliche mone ä e Au wand zu E schließung
de dami e bundenen Kompe enz ma ginal. Is die Kapazi ä de o handenen Tes -
s ände jedoch oll ausgeschöp , sodass de Au bau eines zusä zlichen Tes s ands e o -
de lich is , is de inanzielle Au wand en sp echend wesen lich höhe zu bewe en. Bei-
spielsweise en s ehen mone ä e Au wände im Ressou cenau bau du ch den Einkau on
Ha dwa e, Lizenzgebüh en ode zusä zlichen Raum- und Pe sonalbeda . Die Bewe ung
des zei lichen Au wands e olg analog. Bewe e wi d dabei de e wa e e Zei aum,
om Beschluss des Kompe enzau baus bis zu de en olls ändigen Ve ügba kei . Du ch
das besch iebene Vo gehen wi d eine besonde s p axisnahe En scheidungsbasis gene-
ie . Es wi d emp ohlen, den Lei e de jeweiligen En wicklungsab eilung mi de Be-
we ung e au zu machen. Tabelle 4-5 zeig einen Ausschni de E gebnisse.
Tabelle 4-5: E mi lung des E schließungsau wands eine Kompe enz
E mi lung des E schließungsau wands
Kos en des
zusä zlichen Res-
sou cenau baus
E schließungs-
daue
Kos en
Daue
Gewich e e Kos en
Gewich e e Daue
Summe Kos en
und Daue
Kompe enz N .
T€ Mona e no mie
au 100
no mie
au 100
Gew.:
0,65
Gew.:
0,35
no mie
au 100
Mechanik leg Ak ua o ene gie es mi els Ma Lab-
Be echnungsso wa e ü Rekuk anzmo o K4 25 2 15 17 10 6 16
So wa e echnik e s ell P og ammcode mi els
INCA-So wa e ü Rekuk anzmo o K6 15 8 96762329
Regelungs echnik besch eib Regelungssys em
mi els CoDeSys-En wicklungsumgebung ü elek -
ische Tu bolade
K13 120 10 71 83 46 29 75
Elek ik/Elek onik e s ell Funk ionsmodell mi els
NX-A bei spla z ü elek ische Tu bolade K19 70 11 41 92 27 32 59
So wa e echnik e s ell So wa e-Spezi i ka ion &
A chi ek u mi els INCA-So wa e ü CAN-Bus-
Sys em – e ne z mi Fah e assis enzsys em
K21 40 9 24 75 15 26 41
Sys emin eg a ion e s ell Ha dwa e-P o o ypen
mi els P o o ypen-We ks a ü Elek ische Lenk-
winkeleins ellung
K44 170 9 100 75 65 26 91
Regelungs echnik besch eib Regelungssys em
mi els CoDeSys-En wicklungsumgebung ü
Magne o-Rheologisches Agg ega elage
K46 90 12 53 100 34 35 69
Sys ema ik zu inno a ionso ien ie en Kompe enzplanung Sei e 103
Die e hobenen We e we den au einen Basiswe on 100 no mie , en sp echend ih e
un e nehmensspezi ischen Bedeu ung gewich e und zusammenge ass . Bspw. wi d ü
die Kompe enz „Sys emin eg a ion üh Gesam sys em es du ch mi els T iebs ang-
Tes s and ü Reluk anzmo o “ die bishe nich o handene Ressou ce „T iebs ang-Tes -
s and“ ü Reluk anzmo o en benö ig . De en Au bau is mi hohen Kos en und eine en -
sp echenden Daue e bunden. Die no mie en und gewich e en inanziellen und zei li-
chen Beda e gehen zusammenge ass als Au wand in die wei e e Bewe ung ein.
Das in Bild 4-14 da ges ell e Po olio üh die E gebnisse de o angegangenen Bewe -
ung zusammen. Die Abszisse en häl den no mie en We de E ah ung. Au de O di-
na e wi d de no mie e Au wand abge agen. Übe die Diagonale kann somi die E eich-
ba kei eine Kompe enz abgelesen we den.
nied ig mi el hoch
nied ieg mi el hoch
Au wand (no mie )
E ah ung (no mie )
33
66
100
0
0 33 66 100
Bes ehende Fähigkei-
en zu E schließung
de Kompe enzen
• Kos en des
Ressou cenau baus
• Umse zungsdaue
Kompe enz
Legende
Low hanging ui s e n en
Ho izon e wei e n
Neue U e e schließen
Fundamen ausbauen
... ...
...
...
...
E eichba kei
So wa e echnik e s ell
P og ammcode mi els
INCA-So wa e ü
elek ische Lenkeinhei
Sys emin eg a ion üh
Gesam sys em es du ch
mi els T iebs ang-Tes s and
ü Reluk anzmo o
Regelungs echnik besch eib
Regelsys em mi els CoDeSys-
En wicklungsumgebung ü
Magne o-Rheologisches
Agg ega elage
Mechanik en wickel
Baus uk u mi els
Ca iaV5 A bei spla z
ü elek . Di e en ial-
ge iebe
Bild 4-14: Po olio zu E mi lung de E eichba kei eine Kompe enz
Nach Abschluss de Bewe ung, kann be ei s eine g obe Ka ego isie ung de Kompe en-
zen e olgen. Dazu we den die olgenden ie Felde des Po olios un e schieden
[RDG+15]:
• Low hanging ui s e n en – Kompe enzen mi ge ingem E schließungsau wand
und eine hohen E ah ungsbasis sind endenziell ein ach zu e eichen und können
„im Tagesgeschä “ au gebau we den.
Sei e 104 Kapi el 4
• Ho izon e wei e n – Du ch den Au bau on Kompe enzen aus diesem Be eich
des Po olios, können mi wenig Au wand neue Handlungs elde e schlossen
we den.
• Fundamen ausbauen – Bau eine Kompe enz au einem hohen E ah ungs-
scha z des Un e nehmens au und benö ig de en E schließung dennoch iel Au -
wand, deu e dies au den Einsa z spezi ische , physische Ressou cen hin. Kom-
pe enzen in diesem Be eich ad essie en i.d.R. die Ke n ä igkei en des be ach e en
Un e nehmens.
• Neue U e e schließen – Kompe enzen, die mi hohem Au wand bei ge ingem
E ah ungsscha z au gebau we den müssen, deu en au g undsä zlich neue Hand-
lungs elde ü das be ach e e Un e nehmen hin.
Die Bewe ung de E eichba kei sowie die o genommene Ka ego isie ung, lassen e s e
Einschä zungen zu E schließung eine Kompe enz zu. Die Bewe ung e olg e bishe je-
doch ohne Be ücksich igung de gegensei igen Beein lussung de au zubauenden Kom-
pe enzen ode de en s a egische Bedeu ung. Fü eine undie e Aussage sind dahe wei-
e e Bewe ungen e o de lich, welche olgend besch ieben we den.
4.5.2 Ve ne zungsg ad e mi eln
De Ve ne zungsg ad wi d mi hil e eine Ein lussanalyse e mi el und dien de Abbil-
dung des sys emischen Ve hal ens de au zubauenden Kompe enzen. Somi kann die
Rolle eine spezi ischen Kompe enz im Wi kge üge e mi el we den. Im e s en Sch i
wi d de di ek e Ein luss zwischen den be ach en Kompe enzen e mi el . Dazu we den
die Kompe enzen in die Zeilen und Spal en de sog. Ein lussma ix60 einge agen und
eine paa weisen Bewe ung un e zogen ( gl. Bild 4-15). De Bewe ung lieg dabei die
olgende F ages ellung zug unde: „Wie s a k beein luss die Behe schung on Kompe-
enz i (Zeile) den Au bau de Kompe enz j (Spal e)?“. Bewe e wi d ge ich e , anhand
eine Skala on „0 – kein Ein luss“ bis „3 – s a ke Ein luss“. Bei de Bewe ung is s e s
zu beach en, dass nu de di ek e Ein luss be ücksich ig wi d. Die indi ek en Ein lüsse
we den im nach olgenden Sch i be ach e .
Nach olls ändige Bewe ung de di ek en Ein lussma ix wi d die Ak i - und Passi -
summe jede Kompe enz be echne . Diese sind wie olg zu in e p e ie en [GP14, S. 52]:
• Die Ak i summe en sp ich de Zeilensumme eine Kompe enz in de Ein luss-
ma ix. Sie gib an, wie s a k eine Kompe enz au alle ande en Kompe enzen
wi k . Sie gib somi den Ein luss eine Kompe enz an.
60 Die Ein lussma ix wu de 1973 on DUPPERIN und GODET en wickel . Fü de en He lei ung und ü eine
de aillie e Besch eibung de Ein lussanalyse siehe [DG73] sowie [GP14, S. 51 .].
Sys ema ik zu inno a ionso ien ie en Kompe enzplanung Sei e 105
• Die Passi summe en sp ich de Spal ensumme eine Kompe enz in de Ein luss-
ma ix. Sie zeig an, wie s a k au eine Kompe enz du ch alle üb igen Kompe en-
zen eingewi k wi d. Sie gib somi die Beein lussung eine Kompe enz an.
Ein l ussma ix
F age: „Wie s a k beein l uss die Be he schung
on Kompe enz i (Zeile) den Au bau on Kompe-
enz j (Spal e)?“
Be we ungsskala:
0 = kein Ein l uss
1 = schwache Ein l uss
2 = mi le e Ein l uss
3 = s a ke Ein l uss
Kompe enz
Mechanik leg Ak ua-
o ene gie es mi els
Ma Lab-Be echnungs. ...
So wa e echnik e s ell
P og ammcode mi els
INCA-So wa e ü ...
Regelungs echnik be-
sch eib Regelungssys em
mi els CoDeSys-En w. ...
Elek ik/Elek onik e s ell
Funk ionsmodell mi els
NX-A bei spla z ü ...
...
Sys emin eg a ion e s ell
Ha dwa e-P o o ypen mi -
els P o o ypen-We ks a ...
Ak i summe
Kompe enz N . K4 K6 K13 K19 K52
Mechanik leg Ak ua o ene gie es mi els Ma Lab-
Be echnungsso wa e ü Rekuk anzmo o K4 010 026
So wa e echnik e s ell P og ammcode mi els
INCA-So wa e ü Rekuk anzmo o K6 110030
Regelungs echnik besch eib Regelungssys em
mi els CoDeSys-En wicklungsumgebung ü elek -
ische Tu bolade
K13 31 2 055
Elek ik/Elek onik e s ell Funk ionsmodell mi els
NX-A bei spla z ü elek ische Tu bolade K19 001 052
...
Sys emin eg a ion e s ell Ha dwa e-P o o ypen
mi els P o o ypen-We ks a ü Magne o-Rheolo-
gisches Agg ega elage
K52 0031 45
Passi summe 48 37 40 41 22
Bild 4-15: Ein lussma ix mi di ek e Bewe ung de Kompe enzen
Fü die Kompe enz K13 „Regelungs echnik besch eib Regelungssys em mi els CoDe-
Sys-En wicklungsumgebung ü elek ischen Tu bolade “ e gib sich beispielsweise eine
Ak i summe on 55 und ein Passi summe on 40. Dies bedeu e , dass die Behe schung
diese Kompe enz einen s a ken (posi i en) Ein luss au den Au bau iele wei e e Kom-
pe enzen ha . Gleichzei ig ha auch eine be äch liche Anzahl an Kompe enzen Ein luss
au den Au bau de Kompe enz K13. Aus de Kombina ion on Ak i - und Passi summe
eine Kompe enz läss sich be ei s au de en Ve ne zung mi den üb igen Kompe enzen
schließen.
Die Be ach ung de di ek en Beziehungen zwischen den Kompe enzen is jedoch nich
aus eichend. Kompe enzen beein lussen sich un e einande übe meh e e S u en und un-
e schiedliche P ade. E s die zusä zliche Be ücksich igung diese indi ek en Ein lüsse
e laub ein ko ek es Abbilden de Ve ne zung des Gesam sys ems de Kompe enzen
[Leh14b, S. 122 .], [Ock10, S. 90]. Bild 4-16 zeig die Analyse un e Be ücksich igung
de indi ek en Ein lüsse.

Sei e 106 Kapi el 4
Ein l ussma ix
un e Be ücksich igung indi ek e Ein l üsse
Kompe enz
Mechanik leg Ak ua-
o ene gie es mi els
Ma Lab-Be echnungs. ...
So wa e echnik e s ell
P og ammcode mi els
INCA-So wa e ü ...
Regelungs echnik be-
sch eib Regelungssys em
mi els CoDeSys-En w. ...
Elek ik/Elek onik e s ell
Funk ionsmodell mi els
NX-A bei spla z ü ...
...
Sys emin eg a ion e s ell
Ha dwa e-P o o ypen mi -
els P o o ypen-We ks a ...
Ak i summe
Rang
Kompe enz N . K4 K6 K13 K19 K52
Mechanik leg Ak ua o ene gie es mi els Ma Lab-
Be echnungsso wa e ü Rekuk anzmo o K4 0,84 1,69 1,69 1,27
77,19
33
So wa e echnik e s ell P og ammcode mi els
INCA-So wa e ü Rekuk anzmo o K6 1,12 1,5 1,5 0,84
76,4
36
Regelungs echnik besch eib Regelungssys em
mi els CoDeSys-En wicklungsumgebung ü elek -
ische Tu bolade
K13 3 1,69 2,25 2,25
105,81
2
Elek ik/Elek onik e s ell Funk ionsmodell mi els
NX-A bei spla z ü elek ische Tu bolade K19 2,25 1,12 2,25 1,69
94,38
10
...
Sys emin eg a ion e s ell Ha dwa e-P o o ypen
mi els P o o ypen-We ks a ü Magne o-Rheolo-
gisches Agg ega elage
K52 2,25 1,5 3 1,69
93,42
11
Passi summe 97,19 79 91,28 86,27 83,32
Rang 7 331217 23
2,25
3
3
Bild 4-16: Ein lussma ix un e Be ücksich igung indi ek e Ein lüsse de Kompe enzen
Folgendes Beispiel soll die indi ek e Ein lussanalyse e deu lichen: Die Kompe enz K52
ha keinen di ek en Ein luss au K4 ( gl. Bild 4-15). K52 üb jedoch Ein luss au K13 aus
und K13 wiede um au K461. Es bes eh somi ein indi ek e Ein luss on K52 au K4
( gl. Bild 4-16). Dieses Beispiel zeig , dass die be ach e en Kompe enzen in einem kom-
plexen e ne zen Sys em eingebe e sind. Es is nahezu unmöglich, dieses Wi kge üge
manuell zu e assen. Die Auswe ung e olg dahe mi hil e de Scena io-So wa e62. Als
E gebnis de Ein lussanalyse63 wi d eine Rang olge de Kompe enzen gemäß ih e Ak i -
bzw. Passi summe ausgegeben. Du ch die Be ücksich igung de indi ek en Beziehungen
wi d das gesam e Wi kge üge de be ach e en Kompe enzen abgebilde [GP14, S. 53].
61 Bei de Be echnung de indi ek en Ve ne zung wi d ein Dämp ungs ak o be ücksich ig , um den s u-
enweise schwäche en Ein luss eine Kompe enz übe die Wi kke e abzubilden. Im Validie ungsp ojek
wu de ein Dämp ungs ak o on 0,75 e wende .
62 Die Scena io-So wa e is eine om Heinz Nixdo Ins i u und de UNITY AG en wickel e So wa e
zu E s ellung on Szena ien, die u.a. die Auswe ung de indi ek en Ein lussanalyse un e s ü z ( gl.
[GP14, S. 74 .]).
63 De Be echnung de indi ek en Ein lussanalyse lieg de Floyd-Wa shall-Algo i hmus zug unde. Fü
wei e e In o ma ionen zum e wende en Algo i hmus gl. bspw. [KN12, S. 190 .].
Sys ema ik zu inno a ionso ien ie en Kompe enzplanung Sei e 107
Die E gebnisse de Ein lussanalyse un e Be ücksich igung indi ek e Ein lüsse we den
im sog. Ak i -Passi -G id da ges ell ( gl. Bild 4-17). Dies wi d e zeug , indem die
We e de Ak i summe au de O dina e und die Passi summen au de Abszisse au ge-
agen we den. Die Achsen we den dabei nach Rängen skalie , wodu ch eine enn-
scha e und kla e Da s ellung de E gebnisse gewäh leis e wi d. Die Diagonale bilde
den Ve ne zungsg ad64 und dami das sys emische Ve hal en eine Kompe enz ab.
Ak i summe (Rang)
Passi summe (Rang)
40
20
1
60
60 40 20 1
Kompe enz
B ückenkompe enz
T eibende Kompe enz
Inselkompe enz
Legende
Ge iebene Kompe enz
...
...
...
...
Ve ne zungsg ad
Sys emin eg a ion e s ell
Ha dwa e-P o o ypen mi els
P o o ypen-We ks a ü Magne o-
Rheologisches Agg ega elage
Regelungs echnik
besch eib Regelungssys-
em mi els CoDeSys-
En wicklungsumgebung
ü elek ische Tu bolade
Mechanik leg Ak ua o -
ene gie es mi els Ma Lab-
Be echnungsso wa e ü
Reluk anzmo o
Elek ik/Elek onik
e s ell Funk ionsmodell
mi els NX-A bei spla z ü
elek ische Tu bolade
Bild 4-17: Ak i -Passi -G id de Ein lussanalyse zu E mi lung des Ve ne zungsg ads
un e Be ücksich igung indi ek e Ein lüsse
Das Ak i -Passi -G id is in ie Be eiche un e eil , welche die en hal enen Kompe en-
zen wie olg ka ego isie en [RDG+15]:
• B ückenkompe enzen sind Kompe enzen mi eine hohen Ak i summe und ei-
ne hohen Passi summe. Sie haben einen besonde s hohen Ve ne zungsg ad und
sind dahe imme im Ve bund mi wei e en Kompe enzen zu be ach en.
64 In de Li e a u wi d auch häu ig de Dynamik-Index als P oduk aus Ak i - und Passi summe in Ve -
bindung mi dem Ve ne zungsg ad disku ie ( gl. bspw. [GP14, S. 52]). Die E mi lung de Ve ne zung
übe die Diagonale des Ak i -Passi -G ids üh zu gleichen Aussagen und wi d ü diese Sys ema ik
als ziel üh end angesehen.
Sei e 108 Kapi el 4
• Inselkompe enzen s ehen dem gegenübe . Diese sind nu seh schwach e ne z
und können dahe isolie behandel we den, ohne Auswi kungen au das üb ige
Kompe enzge üge zu e zeugen.
• Als eibende Kompe enzen we den Kompe enzen mi hohe Ak i summe bei
gleichzei ig ge inge Passi summe bezeichne . Sie beein lussen das be ach e e
Kompe enzge üge s a k, ohne dabei selbs beein luss zu we den.
• Ge iebene Kompe enzen weisen eine ge inge Ak i summe bei gleichzei ig ho-
he Passi summe au . Sie we den s a k du ch ande e Kompe enzen beein luss ,
haben selbs jedoch lediglich ge ingen Ein luss au ande e Kompe enzen.
De e mi el e Ve ne zungsg ad besch eib die Rolle eine Kompe enz im Wi kge üge de
au zubauenden Kompe enzen. Die E gebnisse lassen jedoch noch keine Rückschlüsse au
die un e nehmenswei e Bedeu ung eine Kompe enz zu. Dahe wi d im Folgenden die
s a egische Bedeu ung je Kompe enz bewe e .
4.5.3 S a egische Bedeu ung bewe en
Die Bewe ung de s a egischen Bedeu ung dien de Einschä zung de un e nehmens-
wei en Rele anz eine Kompe enz, losgelös om konk e en P oduk konzep . Die o an-
gegangenen Bewe ungssch i e sind au die heu ige Si ua ion des be ach e en Un e neh-
mens bzw. isolie au ein P oduk konzep ge ich e . Mi de s a egischen Bedeu ung
wi d ein Bewe ungssch i einge üh , de au den zukün igen E olg des Un e nehmens
ge ich e is .
Kompe enzen, die den zukün igen E olg und dami die We bewe bs ähigkei siche n,
we den auch als Ke nkompe enzen bezeichne ( gl. Abschni 2.1.5). Fü de en Bewe -
ung sind in de Li e a u e schiedene Ansä ze bekann ( gl. Abschni 3.3). Die hie
du chge üh e Bewe ung de s a egischen Bedeu ung eine Kompe enz g ei au diese
Ansä ze zu ück und o ien ie sich an de E mi lung des Ke nkompe enzpo en ials nach
BERGER [Be 06, S. 106 .].
Die Auswe ung de s a egischen Bedeu ung e olg mi hil e eine P o ilma ix ( gl. Bild
4-18). Dabei we den die zug undeliegenden Bewe ungsk i e ien un e nehmensspezi-
isch gewich e . Die Bewe ung de einzelnen K i e ien e olg du ch Expe en-Teams
des be ach e en Un e nehmens. Dabei lieg eine Skala on „1 – ge inge Bedeu ung“, übe
„3 – mi le e Bedeu ung“ bis „5 – hohe Bedeu ung“ zug unde. Die s ä ke e quan i a i e
Sp eizung de Skala ha sich in diesem Fall bewäh , da sie zu ennscha en Resul a en
üh . Zu Visualisie ung de E gebnisse we den diese als Kompe enzp o il ausgegeben.
Sys ema ik zu inno a ionso ien ie en Kompe enzplanung Sei e 109
S a egische Bedeu ung
Skala
1 = ge inge Bedeu ung
3 = mi le e Bedeu ung
5 = hohe Bedeu ung
Ex e ne
K i e ien
In e ne
K i e ien
Summe gewich e
Ke nkompe enzp o i l
Di e enzie ungs-
po en ial
Nachhal igkei
Inno a ionspo en ial
Ve wendungs-
häu i gkei
S a egic i
Kompe enz N .
Gew.:
0,1
Gew.:
0,15
Gew.:
0,2
Gew.:
0,3
Gew.:
0,25
G.:
1ge ing hoch
Mechanik leg Ak ua o ene gie es mi els Ma Lab-
Be echnungsso wa e ü Reluk anzmo o K4 1
0,1
1
0,15
1
0,2
3
0,9
3
0,75 2,1
So wa e echnik e s ell P og ammcode mi els
INCA-So wa e ü Reluk anzmo o K6 3
0,3
3
0,45
3
0,6
5
1,5
3
0,75 3,6
Regelungs echnik besch eib Regelungssys em
mi els CoDeSys-En wicklungsumgebung ü elek -
ische Tu bolade
K13 5
0,5
5
0,75
3
0,6
5
1,5
5
1,25 4,6
Elek ik/Elek onik e s ell Funk ionsmodell mi els
NX-A bei spla z ü elek ische Tu bolade K19 3
0,3
3
0,45
5
1
1
0,3
3
0,75 2,8
So wa e echnik e s ell So wa e-Spezi i ka ion &
A chi ek u mi els INCA-So wa e ü CAN-Bus-
Sys em – e ne z mi Fah e assis enzsys em
K21 1
0,1
5
0,75
5
1
3
0,9
1
0,25 3
Sys emin eg a ion e s ell Ha dwa e-P o o ypen
mi els P o o ypen-We ks a ü Elek ische Lenk-
winkeleins ellung
K44 3
0,3
3
0,45
3
0,6
1
0,3
1
0,25 1,9
Regelungs echnik besch eib Regelungssys em
mi els CoDeSys-En wicklungsumgebung ü
Magne o-Rheologisches Agg ega elage
K46 3
0,3
5
0,75
5
1
5
1,5
5
1,25 4,8
So wa e echnik e s ell P og ammcode mi els
INCA-So wa e ü Magne o-Rheologisches Agg e-
ga elage
K48 3
0,3
3
0,45
3
0,6
5
1,5
3
0,75 3,6
So wa e echnik e s ell P ü konzep mi els INCA-
So wa e ü Magne o-Rheologisches Agg ega-
elage
K49 1
0,1
1
0,15
3
0,6
3
0,9
1
0,25 2
Sys emin eg a ion e s ell Ha dwa e-P o o ypen
mi els P o o ypen-We ks a ü Magne o-Rheolo-
gisches Agg ega elage
K52 3
0,3
3
0,45
3
0,6
1
0,3
3
0,75 2,4
n
mGewich e e
We
Einge agene
We
Bild 4-18: P o ilma ix zu Bewe ung de s a egischen Bedeu ung au zubauende
Kompe enzen
De Bewe ung zug unde liegende K i e ien we den im Folgenden e läu e . Ih e Anzahl
is zu Guns en des Bewe ungsau wands bewuss nied ig gehal en. Die Auswahl de K i-
e ien kann un e nehmensindi iduell a iie en. Es wi d alle dings emp ohlen, s e s so-
wohl ex e ne als auch in e ne Bewe ungsk i e ien zu be ücksich igen.
Ex e ne K i e ien:
• Di e enzie ungspo en ial – Die Eignung eine Kompe enz zu Gene ie ung ei-
nes wah genommenen Kundennu zens, welche eine Di e enzie ung zum We -
bewe b mi sich b ing , wi d als Di e enzie ungspo en ial besch ieben [Thi97,
S. 54 .].
Sei e 116 Kapi el 4
Bild 4-22 zeig die im Validie ungsp ojek gene ie e mul idimensionale Skalie ung71. Es
is deu lich zu e kennen, dass sich G uppen ähnliche Kompe enzen bilden. Diese sind
po en iell da ü geeigne , in einem gemeinsamen Kompe enzau baup ojek (KAP) be-
handel zu we den.
K55
K13
K46
K27 K40
K52 K25
K44
K58
K29
K16
K24 K23
K30
K17
K5
K3
K19K10 K37
K32 K51
K42
K18 K4
K43 K34 K11
K31
K15
K20
K57
K14
K26K56
K28
K45 K12
K
K
K
K21
K
K
K41
K59
K9
K50
K47
K49
K7
K
K1
K35
K8 K2
K
4
K
K6
K48
K22
K36
KAP 2: Ex e ne So wa e-
P og ammie ung mi
in e ne P ü kompe enz
KAP 1: F emdbezogene Elek onik- und
So wa e-Auslegung ü in eg ie e Sys eme
KAP 4: Ex e ne Ausle-
gung mechanische und
elek ische T iebs ang-
komponen en
KAP 6: In e ne E s ellung
on Funk ionsmodellen
KAP 5: In e ne Spezi ika ion und
koope a i e Ausges al ung on Sys emen
zu Elek i izie ung des T iebs angs
P o o ypen e igung – Magne o-
Rheologisches Agg ega elage
P o o ypen e igung –
e ne z es CAN-Bus-Sys em
P o o ypen e igung –
elek . Lenkwinkeleins ellung
KAP 3: Au bau in e ne
Regelungs echnik-Kompe enz
ü iebs angbezogene
Komponen en
Legende
Kn Kompe enz n
Kompe enz-
au baup ojek
(KAP)
Bild 4-22: Visualisie ung de e mi el en Kompe enzau bau-P ojek e mi els mul idi-
mensionale Skalie ung
Es ha sich als besonde s ziel üh end e wiesen, die mul idimensionale Skalie ung als
Ke nelemen eines Wo kshops mi Mi a bei e n aus e schiedenen Ebenen de En wick-
lungsab eilungen zu e wenden. Ziel des Wo kshops is die De ini ion de Kompe-
enzau baup ojek e. Dabei gil es, die e echne en G uppen k i isch zu hin e agen und
gg . Kompe enzen zu iden i izie en, die nich wei e zusammenge ass we den soll en. So
s ell bspw. die Kompe enz K52 „Sys emin eg a ion e s ell Ha dwa e-P o o ypen mi els
P o o ypen-We ks a ü Magne o-Rheologisches Agg ega elage “ ein eigens ändiges
P ojek da , das nich mi wei e en Kompe enzbeda en zusammenge ass we den soll e.
Es wi d en sp echend de No ms a egie „ausbauen und in eg ie en“ ü den in e nen
Kompe enzau bau o gesehen und kann nach En wicklungs eigabe di ek als P ojek an
die P o o ypen-We ks a übe geben we den.
71 Im Rahmen diese A bei wu de zu Be echnung de mul idimensionalen Skalie ung die S a is ikso -
wa e SPSS e wende . G undlage de Be echnung is die Dis anzma ix.

Sys ema ik zu inno a ionso ien ie en Kompe enzplanung Sei e 117
Fü die meis en Kompe enzen bie e sich jedoch eine G uppie ung an. Dies läss sich an-
schaulich am Beispiel de Au gabe „Regelsys em besch eiben“ e läu e n. Diese Au gabe
is in den Kompe enzen K13, K27, K40, K46 und K55 en hal en und ziel jeweils au
un e schiedliche Technologien des be ach e en Inno a ions o habens ab. Zudem wu de
ü alle genann en Kompe enzen die No ms a egie „ olls ändig in e n au bauen“ e mi -
el ; ein isolie e Au bau diese Kompe enzen is dahe nich sinn oll. Sie we den zu-
sammenge ass zum Kompe enzau baup ojek (KAP) 3: „Au bau in e ne Regelungs-
echnik-Kompe enz ü iebs angbezogene Komponen en“.
Gemäß diesem Vo gehen wu den im Validie ungsp ojek 54 Kompe enzen zu neun Kom-
pe enzau baup ojek en zusammenge ass . Diese P ojek e we den im Folgenden besch ie-
ben und als En scheidungs o lage au be ei e .
4.6.2 Kompe enzau baup ojek e spezi izie en
Du ch die o angegangenen Sch i e diese Phase sind die Kompe enzau baup ojek e in-
hal lich abgeg enz . Zu P ojek de ini ion im Sinne des P ojek managemen s ehlen je-
doch noch wesen liche In o ma ionen. Fü jedes P ojek sind konk e e Ziele zu de inie en
und ein S a - und Endzei punk zu e minie en. Fe ne gil es, Ve an wo lichkei en ein-
deu ig es zulegen und Ressou cenbeda e zu planen [DIN69901], [Jak13, S. 7]. Doku-
men ie we den diese In o ma ionen im S eckb ie des Kompe enzau baup ojek s.
Au bau in e ne Regelungs echnik-Kompe enz ü
iebs angbezogene Komponen en
KAP 3
S eckb ie – Kompe enzau baup ojek
Vo gänge Nach olge
E s elle :
René Rübbelke
Bea bei e : René Rübbelke Le z e Ak ualisie ung: 14. Juli 2015
E s ell am: 18. Juni 2015
Zielse zung
Haup sächliche Zielse zung des Kompe enzau baup ojek s is die
in e ne Behe schung de un en au ge üh en Kompe enzen. Da übe
hinaus wi d ein lang is ige Au - und Ausbau de Regelungs echnik-
Kompe enz e olg ; insbesonde e ü iebs ang ele an e Technologi-
en. Es wi d anges eb , en sp echende Kompe enzen zu eine
s a egischen E olgsposi ion des Geschä s elds auszubauen.
Lis e ad essie e Kompe enzbeda e
• K13: Regelungs echnik besch eib Regelungssys em mi els
CoDeSys-En wicklungsumgebung ü elek ischen Tu bolade
• K27: Regelungs echnik besch eib Regelungssys em mi els
CoDeSys-En wicklungsumgebung ü Elek isches Di e en ialge iebe
• K46: Regelungs echnik besch eib Regelungssys em mi els
CoDeSys-En wicklungsumgebung ü Magne o-Rheologisches
Agg ega elage
• …
S a 1. Aug. 2017
Daue 15 Mona e
Ende 30. No . 2018
Quelle
Inno a ions o haben: Spo wagen
mi Hyb id-An ieb
Ve an wo lichkei
Be eich T iebs angen -
wicklung
Ab eilung Applika ion
Ab eilungslei e F iedhelm Mülle
P ojek lei e Hans Meie
Budge 185.000€
Pe sonalbeda 2 Pe sonen p.a.
KAP 5 KAP 6 KAP 2 KAP 4 K52
Bild 4-23: Exempla ische S eckb ie eines Kompe enzau baup ojek s
Sei e 118 Kapi el 4
Die E mi lung de en hal enen In o ma ionen e olg im selben Wo kshop, in dem die
Diskussion de mul idimensionalen Skalie ung e olg . Nach Fes legung de Kompe-
enzau baup ojek e, we den diese on den Expe en cha ak e isie und eine Ab eilung
des Un e nehmens zugeo dne . Die E gebnisse we den in S eckb ie en es gehal en ( gl.
Bild 4-23). De en sp echende Ab eilungslei e benenn einen P ojek lei e , dem die
Übe p ü ung und E gänzung de e a bei e en In o ma ionen oblieg .
De S eckb ie des Kompe enzau baup ojek s en häl die oben genann en K i e ien zu
Besch eibung eines P ojek s. Da übe hinaus wi d die Quelle des P ojek s dokumen ie ;
im Validie ungsp ojek is dies das Inno a ions o haben „Spo wagen mi Hyb id-An-
ieb“. Du ch die Nennung de ad essie en Kompe enzbeda e können die Handlungs-
emp ehlungen aus Abschni 4.5.5 zugeo dne we den, sodass die In o ma ionen nich
e neu e ass we den müssen und be ei s konk e e Sch i e zum Kompe enzau bau ge-
nann we den können.
Fe ne we den Vo gänge - und Nach olge p ojek e genann . Dies is besonde s ü die
zei liche Planung ele an , da zunächs häu ig nu die Daue eines P ojek s angegeben
we den kann. E s du ch den e o de lichen P ojek e bund lassen sich konk e e Zei -
punk e bes immen. In diesem Zusammenhang bie e sich die E s ellung eine Kompe-
enzau bau-Roadmap an, wie sie in Bild 4-24 da ges ell is .
Kompe enzau baup ojek
2016 2017 2018 2019 2020
F emdbezogene Elek onik- und So wa e-
Auslegung ü in eg ie e Sys eme
Ex e ne So wa e-P og ammie ung mi
in e ne P ü kompe enz
Au bau in e ne Regelungs echnik-Kompe enz
ü iebs angbezogene Komponen en
Ex e ne Auslegung mechanische und
elek ische T iebs angkomponen en
In e ne Spezi ika ion und koope a i e Ausges al ung
on Sys emen zu Elek i izie ung des T iebs angs
In e ne E s ellung on
Funk ionsmodellen
P o o ypen e igung –
e ne z es CAN-Bus-Sys em
P o o ypen e igung –
elek . Lenkwinkeleins ellung
P o o ypen e igung –
Magne o-Rheologisches Agg ega elage
KAP 1
KAP 2
KAP 3
KAP 5
KAP 6
K25
K44
K52
KAP 4
S a o P oduc ion
Bild 4-24: Roadmap de geplan en Kompe enzau baup ojek e
Sys ema ik zu inno a ionso ien ie en Kompe enzplanung Sei e 119
Mi hil e de Roadmap läss sich die Ab olge de Kompe enzau baup ojek e isualisie en
und planen. Die P ojek e we den zeilenweise au ge agen; de ho izon ale Ve lau be-
sch eib die Zei achse om heu igen Zei punk bis zum geplan en Ma k ein üh ungszei -
punk des zug undeliegenden Inno a ions o habens. Die P ojek e we den jeweils nach
ih e Daue sowie den bekann en Vo gänge -/ Nach olge beziehungen einge agen. Diese
Vo gänge -/ Nach olge beziehungen können bei eine ge ingen Anzahl on Kompe-
enzau baup ojek en Wo kshop-basie e mi el en we den; wie im Validie ungsp ojek
e olg . Als Anhal spunk dien dabei de zug undeliegende En wicklungsp ozess. Bei ei-
ne g oßen Anzahl on Be ach ungsobjek en wi d de Einsa z eine Design S uc u e
Ma ix (DSM) emp ohlen. In de Ma ix wi d paa weise die Ab olge de Be ach ungs-
objek e bewe e . Du ch T iangula isie ung72 de Ma ix kann da au hin die Ab olge alle
Be ach ungsobjek e e mi el e we den [B o01, S. 297 ].
Die Roadmap lie e einen Übe blick alle Kompe enzau baup ojek e. Nach e olg e En -
wicklungs eigabe eigne sie sich da übe hinaus als Teil des En wicklungs-Con ollings.
In Ve bindung mi den S eckb ie en de Kompe enzau baup ojek e ( gl. Bild 4-23) und
den Handlungsemp ehlungen de Kompe enzs eckb ie e ( gl. Bild 4-20) is eine de ail-
lie e In o ma ionsbasis ü die Planung und den Au bau on Kompe enzen gegeben.
Au gabe des P ojek lei e s is nun die wei e e Ausges al ung des Kompe enzau baus. Ba-
sie end au de Kompe enzau bau-Roadmap, is ü das exempla isch be ach e e Kom-
pe enzau baup ojek 3 „Au bau in e ne Regelungs echnik-Kompe enz ü iebs angbe-
zogene Komponen en“ zunächs ein de aillie e Meilens einplan zu e s ellen. Des Wei-
e en sind In es i ionsbeda e zu planen, mi den be e enden Ab eilungen abzus immen
und zu budge ie en. Bei P ojek en ü den in e nen Kompe enzau bau komm de Pe so-
nalplanung eine besonde e Rolle zu. Übe die Pe sonal e ügba kei hinaus, gil es die
e o de lichen Fähigkei en au zubauen. In dem Zusammenhang emp iehl sich eine enge
Zusammena bei mi de Pe sonalab eilung. Es sind konk e e Schulungskonzep e ü die
be e enden Mi a bei e des Un e nehmens zu e a bei en und es gil zu p ü en, ob wei e e
S ellenaussch eibungen e o de lich sind.
Fü eine e olg eiche Kompe enzplanung sind die e a bei e en Ak i i ä en au einande
abzus immen. Dies is Gegens and des olgenden Sch i s.
4.6.3 E gebnisse an übe geo dne e S a egieebenen übe geben
Ziel de abschließenden Übe gabe de E gebnisse de Kompe enzplanung an die Ebenen
de Geschä s- und Un e nehmenss a egie is eine sei s ein s a egiekon o me Kom-
pe enzau bau. Ande e sei s wi d dadu ch eine zukun sge ich e e S a egieen wicklung
un e s ü z .
72 Fü eine de aillie e Auseinande se zung mi de Design S uc u e Ma ix und E läu e ungen zu Du ch-
üh ung de T iangula isieu nug gl. [B o01, S. 297 .], [LMB09] und [Pei15, S. 102 .].
Sei e 120 Kapi el 4
Dabei e olg ein Abgleich de e mi el en Kompe enzau baup ojek e mi den in Ab-
schni 4.2.1 analysie en s a egischen E olgsposi ionen de Geschä ss a egie und
den Ke nkompe enzen de Un e nehmenss a egie. Es gil zu p ü en, inwiewei e mi -
el e Kompe enzau baup ojek e bes ehende s a egische E olgsposi ionen begüns igen
bzw. Po en ial ü neue s a egische E olgsposi ionen bie en. Übe diesen Abgleich e -
olg de gewünsch e In o ma ions luss on de Subs a egieebene zu Geschä s- und
Un e nehmenss a egieebene ( gl. Bild 4-25).
Kompe enzs eckb ie
2016 2020
Kompe enz-
planung
Rück-
meldung
Geschä ss a egie
Geschä ss a egie
Geschä ss a egie
Un e nehmenss a egie
KAP 3
S eckb ie – Kompe enzau baup ojek
K
AP 3
S
eckb ie – Kompe enzau baup o
j
ek S eckb ie – Kompe enzau baup ojek
Bild 4-25: Übe gabe de E gebnisse de Kompe enzplanung an übe geo dne e S a e-
gieebenen
Beispielsweise is in den Zielen des gezeig en Kompe enzau baup ojek s „Au bau in e -
ne Regelungs echnik-Kompe enz ü iebs angbezogene Komponen en“ be ei s be-
sch ieben, dass mi dem in e nen Kompe enzau bau lang is ig de Au bau eine neuen
s a egischen E olgsposi ion anges eb wi d ( gl. Bild 4-23). Diese Zielse zung esul-
ie aus dem s a ken Beda an Kompe enzen dieses Be eichs sowie de du chgängigen
Emp ehlung zum in e nen Kompe enzau bau.
Au Geschä ss a egieebene e olg eine wei e e wesen liche Au gabe. Es we den die
Kompe enzau baup ojek e alle Inno a ions o haben und lau ende En wicklungsp o-
jek e abges imm . Dabei geh es im Wesen lichen um die Iden i ika ion on Syne giepo-
en ialen, au de en G undlage die Roadmaps de Kompe enzau baup ojek e synch oni-
sie we den können.
Übe die Ve wendung in den S a egieebenen hinaus, we den die E gebnisse de Kompe-
enzplanung bei de En wicklung on Geschä smodellen eingese z . Die konk e e Be-
sch eibung des P oduk konzep s un e s ü z beim E s ellen des Angebo smodells. Die
um assenden In o ma ionen übe Kompe enzbeda e und Koope a ionspa ne sowie da-
mi e bundenen Ak i i ä en, bie en eine he o agende Ausgangsbasis ü die E a bei-
ung des We schöp ungsmodells [GKR13, S. 17 .], [Kös14, S. 96 .].
Sys ema ik zu inno a ionso ien ie en Kompe enzplanung Sei e 121
4.7 So wa eun e s ü zung de Sys ema ik
Die Sys ema ik zu inno a ionso ien ie en Kompe enzplanung wi d in einigen Phasen
du ch die Inno a ions-Da enbank un e s ü z . Dieses im Rahmen des Technologiepla-
nungskonzep s des Heinz Nixdo Ins i u s ( gl. Abschni 2.4.3) en wickel e IT-We k-
zeug is ü die Kompe enzplanung in Fo m eines explo a i en P o o ypens e wei e wo -
den. Abschni 4.7.1 besch eib die Funk ionen, die im Rahmen de o ges ell en Sys e-
ma ik Anwendung inden. In Abschni 4.7.2 wi d au die e o de liche Anpassung des
Da enmodells eingegangen.
4.7.1 Eingese z e Funk ionen
De Einsa z de Inno a ions-Da enbank is be ei s in den einzelnen Phasen de Sys ema ik
besch ieben. An diese S elle e olg eine zusammen assende Da s ellung de genu z en
Funk ionali ä en.
Funk ionen zu Konk e isie ung on Inno a ions o haben:
• Inno a ions o haben dokumen ie en – Mi hil e de Inno a ions-Da enbank
we den Inno a ions o haben übe eine en sp echende Eingabemaske dokumen-
ie . Die gespeiche en In o ma ionen können als S eckb ie ausgelei e we den
( gl. Abschni 4.3.1).
• S anda d unk ionen zuo dnen – Neben den im S eckb ie ausgegebenen In o -
ma ionen, we den auch gewünsch e Funk ionen des anges eb en P oduk s ange-
geben und S anda d unk ionen zugeo dne . Die genu z en S anda d unk ionen
sind in den S ammda en de Inno a ions-Da enbank hin e leg ( gl. Ab-
schni 4.3.2).
• Technologien dokumen ie en – Unabhängig on konk e en Inno a ions o ha-
ben we den bekann e Technologien des Un e nehmens in de Da enbank abgeleg .
Zudem bie e die Inno a ions-Da enbank einen Speiche o ü die E gebnisse de
Technologie-F ühau klä ung ( gl. Abschni 4.2.2).
• Mo phologischen Kas en e s ellen – Im Mo phologischen Kas en we den die
anges eb en Funk ionen des Inno a ions o habens au oma isie mi passenden
Technologien e knüp ( gl. Abschni 4.3.3).
Funk ionen zu Kompe enzplanung:
• Kompe enzin en u du ch üh en – Fü die Kompe enzin en u wi d eine Ab-
agelogik be ei ges ell , die den Nu ze bei de Ka alogisie ung o handene
Kompe enzen un e s ü z . E ass e Kompe enzen we den sys ema isch abgeleg
( gl. Abschni 4.2.5).

Sei e 122 Kapi el 4
• Kompe enzbeda e assen – Zu E assung on Kompe enzbeda en lei e eine
Ab agelogik du ch die Technologien des be ach e en P oduk konzep s. Dabei
wi d die Ab age du ch spezi ische S ammda en (Fachdisziplinen, Au gaben und
Ressou cen) un e s ü z ( gl. Abschni 4.4.1).
• Kompe enzlücken iden i izie en und auslei en – Wesen lich ü die besch ie-
bene Sys ema ik is de au oma isie e Abgleich on Kompe enzbes and und -be-
da . Resul ie ende Kompe enzlücken können im Tabellen o ma expo ie we -
den ( gl. Abschni 4.4.2).
• Bes ehende Fähigkei en iden i izie en – Zu E mi lung de E eichba kei eine
Kompe enz is die Kennzahl „bes ehende Fähigkei en“ ein wesen liche Fak o .
Diese We wi d au oma isie ausgelei e ( gl. Abschni 4.5.1).
Die besch iebenen Funk ionen wu den im Rahmen des Validie ungsp ojek s p o o ypisch
umgese z . E o de liche Anpassungen am Da enmodell de Inno a ions-Da enbank we -
den olgend e läu e .
4.7.2 Anpassung des Da enmodells
Die besch iebenen Funk ionali ä en g ei en au zen ale Elemen e des bes ehenden Da-
enmodells de Inno a ions-Da enbank zu ück73. No wendige echnische E wei e ungen
esul ie en im Wesen lichen aus de Abbildung on Kompe enzen. Bild 4-26 s ell die
e o de lichen En i ä en und Ka dinali ä en in e ein ach e Fo m da 74.
m
n
m
n
1
n
Ma k segmen e
P oduk ideen
Szena ien
Ein luss ak o en
P ojek ionen
m
n
m
n
m
n
1
n
n
1
Technologien
Disziplinen
Au gaben
Ressou cen
Funk ionen
Inno a ions-Da enbank
Bild 4-26: E wei e es seman isches Da enmodell de Inno a ions-Da enbank ( e ein-
ach e Da s ellung)
73 Fü eine de aillie e Da s ellung des Da enmodells de Inno a ions-Da enbank wi d au IHMELS
[Ihm09, S. 153] e wiesen.
74 Die Da s ellungen de Inno a ions-Da enbank e olgen s e s dahingehend e ein ach , dass au Zuo d-
nungs abellen e zich e wi d. Die konk e e Umse zung e olg in MySQL.
Sys ema ik zu inno a ionso ien ie en Kompe enzplanung Sei e 123
Be ei s o handen is die Funk ionali ä zu Dokumen a ion on Inno a ions o haben
(P oduk ideen) und Technologien. Zudem sind die Zuo dnung on Funk ionen sowie die
E s ellung des Mo phologischen Kas ens en hal en. Neu sind die Funk ionali ä en, die au
Kompe enzen Bezug nehmen. Zu de en Realisie ung we den die zusä zlichen En i ä en
Disziplinen, Au gaben und Ressou cen implemen ie .
Disziplinen s ellen die Ve bindung zu bes ehenden En i ä Technologien da . Dabei kann
jede Technologie meh e e Disziplinen benö igen, wäh end auch jede Disziplin meh e e
Technologien e üllen kann. Inne halb eine Disziplin sind wiede um meh e e Au gaben
möglich. Alle dings is jede Au gabe nu genau eine Disziplin zugeo dne . Zusä zlich
sind Ressou cen zum E üllen de Au gaben e o de lich. Eine Ressou ce kann dabei wie-
de ü meh e e Au gaben eingese z we den. Jede Au gabe g ei alle dings au genau
eine Ressou ce zu. Die besch iebenen En i ä en sind als S ammda en in de Inno a ions-
Da enbank hin e leg ; sie können somi bei de Kompe enzbesch eibung als Vo schlags-
lis e angezeig we den. Du ch den zusä zlichen Einsa z on Zuo dnungs abellen (hie
nich da ges ell ) we den edundan e Da en minimie und Ab agen e möglich , wie das
Zählen o handene Fähigkei en.
Im Rahmen des Validie ungsp ojek s wu de ein explo a i e P o o yp des e wei e en
Da enbanksys ems e s ell . Diese geh in die Wei e en wicklung de Inno a ions-Da en-
bank ein.
4.8 Bewe ung de Sys ema ik anhand de An o de ungen
In diesem Abschni wi d die Sys ema ik zu inno a ionso ien ie en Kompe enzplanung
bewe e . Dazu we den die aus de P oblemanalyse esul ie enden An o de ungen he an-
gezogen, welche in Abschni 2.6 besch ieben sind.
A1 Iden i ika ion des Kompe enzbeda s eines En wicklungs o habens
Geplan e En wicklungs o haben we den im Rahmen de Sys ema ik als Inno a ions o -
haben besch ieben und au ein ü die Kompe enzplanung e o de liches Konk e isie-
ungsle el geb ach ( gl. Abschni 4.3). Die Iden i ika ion des Kompe enzbeda s e olg
in de d i en Phase de Sys ema ik ( gl. Abschni 4.4). Mi hil e des in Phase 1 en wi-
ckel en Kompe enz-Besch eibungs ahmens ( gl. Abschni 4.2.3) wi d de Kompe enz-
beda sys ema isch e mi el und besch ieben. Du ch die Inno a ions-Da enbank wi d
dem En wickle eine Ab agelogik be ei ges ell , die bei de Kompe enze mi lung un e -
s ü z . Fe ne we den iden i izie e Kompe enzbeda e in de Inno a ions-Da enbank ge-
speiche .
Sei e 124 Kapi el 4
A2 Be ücksich igung o handene Kompe enzen eines Un e nehmens
Vo handene Kompe enzen des Un e nehmens we den im Rahmen de Kompe enzin en-
u in de e s en Phase de Sys ema ik e ass und in de Inno a ions-Da enbank gespei-
che ( gl. Abschni 4.2.5). Fü ein konk e es Inno a ions o haben we den o handene
Kompe enzen bei de E mi lung des Kompe enzbeda s in de d i en Phase be ücksich-
ig . Es wi d de Kompe enzbeda eines Inno a ions o habens mi den o handenen
Kompe enzen abgeglichen, sodass nu a sächlich ehlende Kompe enzen wei e be ach-
e we den müssen ( gl. Abschni 4.4.2).
A3 Be ücksich igung on Al e na i en des Kompe enzau baus
Iden i izie e Kompe enzbeda e we den in de ie en Phase de aillie bewe e . Die je-
weiligen Bewe ungssch i e en hal en be ei s e s e S oß ich ungen ü den Kompe-
enzau bau. De in Abschni 4.5.4 o ges ell e En scheidungswü el des Kompe enzau -
baus g ei die Bewe ungse gebnisse au und besch eib ach Al e na i en des Kompe-
enzau baus in Fo m on No ms a egien. Diese No ms a egien sind jeweils au den in e -
nen ode ex e nen Au bau eine Kompe enz ge ich e ode emp ehlen eine Misch o m da aus.
A4 Besch eibung konk e e Handlungsemp ehlungen
Fü jede au zubauende Kompe enz we den Handlungsemp ehlungen in S eckb ie en do-
kumen ie . Die Handlungsemp ehlungen g ei en die zu o e mi el e No ms a egie au ,
konk e isie en diese und nennen nach olgende Sch i e zum Au bau eine spezi ischen
Kompe enz ( gl. Abschni 4.5.5). Fe ne we den Kompe enzbeda e in Abschni 4.6 zu
Kompe enzau baup ojek en zusammenge ass und de en Umse zung konk e geplan .
A5 Sys ema ische Besch eibung und Konk e isie ung on P oduk ideen
Die sys ema ische Besch eibung und Konk e isie ung on P oduk ideen bzw. Inno a i-
ons o haben e olg in de zwei en Phase de Sys ema ik ( gl. Abschni 4.3). Be ach e e
Inno a ions o haben we den mi els eines s anda disie en S eckb ie s dokumen ie und
somi au einem s e s gleichen In o ma ionsle el besch ieben. Da au au bauend we den
eine An o de ungslis e e s ell , eine Funk ionshie a chie au ges ell und ele an e Tech-
nologien mi hil e eines Mo phologischen Kas ens zugeo dne .
A6 Einbindung in den Inno a ionsp ozess
Die Sys ema ik zu inno a ionso ien ie en Kompe enzplanung is de Phase Konk e isie-
ung des Inno a ionsp ozesses zugeo dne ( gl. Abschni 2.4.1). Im Rahmen de Kon-
k e isie ung on Inno a ions o haben ( gl. Abschni 4.3) we den o handene In o ma-
ionen aus dem Inno a ionsp ozess au genommen und zu Ve wendung im Rahmen de
Kompe enzplanung wei e e a bei e . Mi wei e en E gebnissen, die im Rahmen des In-
no a ionsp ozesses e a bei e we den, dienen die gene ie en E gebnisse als En schei-
dungsg undlage ü einen Au ag zu P oduk en wicklung ( gl. Abschni 4.6).
Sys ema ik zu inno a ionso ien ie en Kompe enzplanung Sei e 125
A7 Be ei s ellen eines eindeu igen Besch eibungs ahmens ü Kompe enzen
Ein Besch eibungs ahmen zu sys ema ischen und eindeu igen Besch eibung on Kom-
pe enzen wi d in Abschni 4.2.3 e a bei e . Du ch die o gegebene S uk u is eine pe -
sonenunabhängige und ep oduzie ba e Kompe enzbesch eibung möglich. Da übe hin-
aus sind die Elemen e des Besch eibungs ahmens in de Inno a ions-Da enbank abgebil-
de und die Kompe enzbesch eibung dami in o ma ions echnisch un e s ü z .
A8 Einsa z geeigne e IT-We kzeuge
Die Sys ema ik wi d in zahl eichen Au gaben du ch die Inno a ions-Da enbank un e -
s ü z . Diese is besonde s geeigne , da sie be ei s übe einige G und unk ionali ä en e -
üg , die im Rahmen de Sys ema ik Anwendung inden ( gl. Abschni 2.4.3). Übe diese
G und unk ionali ä en hinaus, wu de die Inno a ions-Da enbank um spezi ische Funk i-
onali ä en ü die Kompe enzplanung e wei e . Die eingese z en Funk ionen und e o -
de lichen Anpassungen am Da enmodell sind in Abschni 4.7 e läu e .
A9 P ägnan e Da s ellung de E gebnisse
Alle ele an en (Zwischen-)E gebnisse de Sys ema ik we den in geeigne e Fo m isu-
alisie . Sollen bspw. zahl eiche In o ma ionen übe sich lich und e gleichba da ges ell
we den, kommen S eckb ie e zum Einsa z ( gl. bspw. Abschni 4.3.2 ode 4.5.5). Zu
Da s ellung on Bewe ungse gebnissen und Handlungsop ionen we den Po olien e -
wende ( gl. bspw. Abschni 4.5.1 ode 4.5.2) und de En scheidungswü el des Kompe-
enzau baus besch ieben ( gl. Abschni 4.5.4).
A10 Skalie ba es und p axis augliches Vo gehen
Die Sys ema ik is in e schiedenen Un e nehmen einse zba . Be ei ges ell e Vo lagen
und e wende e Bewe ungsskalen können un e nehmensspezi isch angepass we den.
Das Vo gehensmodell is skalie ba ges al e ( gl. Abschni 4.1). Bei wenige um ang-
eichen Inno a ions o haben können einzelne Au gaben ausgelassen we den, sodass de
P ozess e izien du chlau en we den kann. Bei besonde s komplexen Vo haben bie e
sich ein i e a i e Du chlau einzelne ode meh e e Phasen an. Die du chgängigen Bei-
spiele aus dem Validie ungsp ojek zeigen die P axis auglichkei de Sys ema ik.
Fazi
Es is es zuhal en, dass die en wickel e Sys ema ik zu inno a ionso ien ie en Kompe-
enzplanung alle an sie ges ell en An o de ungen um änglich e üll . Sie e möglich eine
de aillie e Planung au zubauende Kompe enzen in de ühen Phase de P oduk en s e-
hung, be ücksich ig e schiedene Sou cing-S a egien des Kompe enzau baus und e -
besse dami die En scheidungsg undlage zu E eilung eines En wicklungsau ags.
Sei e 132 Abkü zungs e zeichnis
Mio. Millionen
min Minu e
mm Millime e
M d. Millia den
Nm New onme e
N Numme
OMEGA Objek o ien ie e Me hode zu Geschä sp ozessmodellie ung und -analyse
RoE Re u n on Enginee ing
RoI Re u n on In es men
s Sekunde
SEP S a egische E olgsposi ion
SGF S a egisches Geschä s eld
sog. sogenann
TF Teil unk ion
u.a. un e ande em
VDI Ve band Deu sche Ingenieu e
VDMA Ve band Deu sche Maschinen- und Anlagenbau
gl. e gleiche
VKM Ve b ennungsk a maschine
VT Ven il ieb
W Wunschan o de ung
WLTP Wo ldwide ha monized Ligh ehicles Tes P ocedu es
z.B. zum Beispiel

Li e a u e zeichnis Sei e 133
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