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Studiare la Resistenza con le fonti orali

Abstract

Practise in oral interview for recording experiences nurtured during Resistance was early as it was carried on firstly by Silvio Micheli. However, neither Micheli or the Historical Institutes for Resistance studies have been privileged military topics over the other ones. Resistance indeed did not resolve itself only on a military basis. Afterwards, historical research dealt with partisans' daily lives: it showed the human dimension of Resistance as well as difficulties met by partisans, who were politically immature as they were grown during Fascism. Among this new kind of research, the contribute will deal with historical witnesses such as Calegari and Bermani. The pair indeed was characterised by two different way of behaviour.

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Studiare la Resistenza con le fonti orali

Author: Contini, Giovanni <Institute of Resistance studies in Pistoia, Italy>
Publisher: G. Contini, "Studiare la Resistenza con le fonti orali", in L. Bravi, C. Martinelli, S. Oliviero (edited by), Raccontare la Resistenza a scuola, 2022, pp. 75-81
Year: 2022
DOI: http://dx.doi.org/10.14273/unisa-4632
Source: http://elea.unisa.it/xmlui/bitstream/10556/6567/5/Contini-%20Studiare%20la%20Resistenza%20con%20le%20fonti%20orali.pdf
S udia e la Resis enza con le on i o ali
Gio anni Con ini
L’in e is a è s a a u ilizza a mol o p es o dagli s o ici della Resis enza. Quan-
do non accon a ano espe ienze issu e in p ima pe sona chiede ano chia imen i
a chi a e a pa ecipa o di e amen e agli e en i. Tu a ia spesso l’in e is a non
e a egis a a e, sop a u o, chi domanda a e a spesso in e essa o unicamen e
ai a i, nella a ispecie alle icende mili a i.
Un caso emblema ico, a ques o p oposi o, è quello di Sil io Micheli, che nel
1955 pubblica un lib o sulla s o ia delle p incipali ba aglie della Resis enza, Gio ni
di uoco (Micheli 1955). L’espe ienza si è conclusa da pochi anni, quasi u i i pa -
igiani che non sono cadu i in comba imen o sono p on i a accon a e. Miche-
li inizia la sua ice ca in e is ando (senza egis a e) il comandan e del g uppo
di isioni ga ibaldine di u o il F iuli, Ninci. E già qui appa e una di e enza a
il suo pun o di is a e quello dell’in e is a o. Il quale ci iene accon a e cose
«non semp e posi i e o chia e», men e Micheli le conside a a « uminamen-
i di seconda ia impo anza», «cose che io ipe e o di non po e acce a e […]
non e a amo lì pe analizza e e c i ica e, ma solo pe di e ciò che ealmen e e a
s a o». A i a a a p ende e appun i (Nenci gli chiede a di ilegge li) pu sapen-
do che non li a ebbe u ilizza i (Micheli 1955, 9). Né le cose, a suo giudizio, an-
da ano meglio quando in e is a a pa igiani che non a e ano a o pa e del
Comando. Pe ogni episodio c’e ano mol i accon i disco dan i e lui, che do e-
a sc i e e «ciò che ealmen e e a s a o» e a «sulle spine» (Micheli 1955, 15).
La s essa p eoccupazione pe la icos uzione della eal à la o iamo in mol-
e delle p ime egis azioni accol e dagli is i u i pe la s o ia della Resis enza.
Gio anni Con ini, Ins i u e o Resis ance s udies in Pis oia, I aly, [email p o ec ed]
Re e ee Lis (DOI 10.36253/ up_ e e ee_lis )
FUP Bes P ac ice in Schola ly Publishing (DOI 10.36253/ up_bes _p ac ice)
Gio anni Con ini, S udia e la Resis enza con le on i o ali, © Au ho (s), CC BY 4.0, DOI 10.36253/978-88-
5518-650-6.11, in Luca B a i, Chia a Ma inelli, S e ano Oli ie o (edi ed by), Raccon a e la Resis enza a
scuola. Espe ienze e i lessioni, pp. 75-81, 2022, published by Fi enze Uni e si y P ess, ISBN 978-88-
5518-650-6, DOI 10.36253/978-88-5518-650-6
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Gio anni Con ini
Solo ecen emen e l’a enzione si è spos a a, e si è inizia o a chiede e in o -
mazioni sulla i a quo idiana den o le o mazioni e più in gene ale sul issu o
pe sonale dei pa igiani; la me odologia della s o ia o ale si onda sulla s o ia
di i a, cioè sul accon o non solo di de e mina i episodi ma della icenda com-
ple a di chi s a accon ando; ques o pe ché è necessa io sape e chi è che pa la
pe po e ese ci a e un con ollo ilologico su quan o accon a, pe alu a e non
solo cosa dice, ma pe ché lo dice, e pe ché lo accon a in un ce o modo, maga i
cancellando dalla sua s o ia, in pa e o comple amen e, al i e en i che non può
non a e issu o. Da a ques a me odologia, quindi, lo spos a si dell’a enzione
sul issu o pe sonale non s upisce.
Da ques o nuo o modo di a e s o ia è eme sa la o e in luenza del ascismo
nella o mazione iniziale di mol i pa igiani. Cosa non so p enden e da o che i
pa igiani appa engono alla p ima gene azione na a e c esciu a in e amen e nel
egime, senza memo ie di e e, di ipo poli ico e sociale, della i a p ima del a-
scismo. Anche i igli degli an i ascis i, e pe sino i igli di chi e a s a o malmena o
dagli squad is i, semb ano ico da e pochi accon i amilia i sul p ima. Ques a
i osia delle amiglie an i ascis e a accon a e ai igli l’ho iscon a a mol e ol e
e secondo me dipende dal a o che i geni o i an i ascis i non ole ano espo e i
igli alla iolenza, se a esse o ipo a o all’es e no accon i c i ici ascol a i in ami-
glia; accon i che, una ol a accon a i, po e ano me e e nei guai anche i geni o i.
I gio ani che di e anno pa igiani all’inizio si nascondono pe ché non o-
gliono a uola si nei anghi del nuo o ascismo epubblicano. Hanno capi o
che la gue a è pe du a e non si idano della RSI. Ma i epubblichini li ce cano e
quando li o ano o ganizzano ucilazioni spe acola i, pe dissuade e al i, col
e o e, dal segui e il lo o esempio. Allo a ol e che nasconde si bisogna di en-
de si, si ce cano a mi e ci si o ganizza, spesso a ques o pun o in e engono uo-
mini dell’an i ascismo p e ascis a. Così nascono mol e o mazioni.
All’inizio, quindi, la lo o o mazione poli ica è inesis en e. Impa ano p og es-
si amen e, col empo, che si s anno ba endo non solo pe di ende si dai epub-
blichini, ma anche e sop a u o pe cos ui e un’I alia miglio e, democ a ica.
Rico do un gio anissimo pa igiano che e a en a o nelle ila della Resis enza
sop a u o pe ché mo i a dalla oglia di spa a e con un mi a. Poi in o mazio-
ne un pa igiano più anziano (mio zio Sand ino Con ini Bonacossi) gli a e a
de o che c’e a una g ande di e enza a lo o e i ascis i. En ambi uccide ano,
pe ché in gue a si uccide, ma i ascis i e ano innamo a i della mo e, i pa igiani
comba e ano pe la i a. E pe la democ azia. «Allo a mi dispiace a di mo i e
e non ede e che cos’e a ques a democ azia».
Le on i o ali, se cos ui e e u ilizza e in modo app op ia o, ci aiu ano a ca-
pi e anche come si s olgesse la i a quo idiana delle o mazioni. Dopo u o le
ba aglie e gli scon i a uoco a eni ano apidamen e, g an pa e del empo e a
dedica a agli spos amen i, all’app o igionamen o del cibo, al epe imen o o al-
la cos uzione di i ugi. Ma anche, appun o, all’educazione poli ica che eni a
impa i a dai commissa i poli ici.
Ques i aspe i quo idiani dell’espe ienza spesso le on i adizionali li so o-
lano, anche se, più a amen e, imangono nei dia i dei p o agonis i e nella memo-
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S UDiaRE La RESiS EnZa Con LE Fon i oRaLi
ialis ica; ico do, ad esempio, il dia io di un pa igiano cadu o nell’appennino
osco-emiliano nel quale si accon a a in sole due ighe di un amico ca issimo
cadu o, e pe più pagine di una ma cia a icosa nella ne e e di una polen a di a-
ina di cas agne. Le on i o ali su ques o a gomen o sono mol o icche, eme ge
la pa icola e du ezza di una gue a che po e a esse e comba u a solo dai en-
enni, i en enni e ano oppo ecchi pe soppo a e i con inui acquazzoni, le
no i all’addiaccio, la ne e, la ame, il e o e du an e i as ellamen i.
Un al o aspe o pe il quale le on i o ali sono p eziose: il appo o con i con-
adini. Che non semp e u posi i o, spesso u ambiguo, al ol a mol o nega i-
o. Dopo le s agi compiu e dai nazi ascis i, pe esempio, i con adini po e ano
a i a e a adi e i pa igiani, accusandoli di esse e la causa della s age, e ce -
amen e cessa ano del u o di o ni e aiu o: nien e più in o mazioni sui mo i-
men i dei nazi ascis i, nien e cibo, nien e alloggio.
La s o iog a ia dei p imi anni dopo la ine della gue a a e a mol o en a iz-
za o il appo o che i con adini a e ano a u o con i pa igiani, p esen andoli
come semp e e comunque dalla pa e della Resis enza. O a se è e o che senza
con adini le o mazioni pa io iche non a ebbe o po u o esis e e è anche e o
che spesso l’aiu o non nacque da una già ma u a solida ie à poli ica con i com-
ba en i, ma da una simpa ia pe dei gio ani in di icol à, le s esse che p obabil-
men e incon a ano i lo o s essi igli, nei mol i on i di gue a. Solida ie à che
e iden emen e non sop a i e a quando i nazi ascis i colpi ano i con adini nei
amilia i, nel bes iame, nella casa.
Ques a app esen azione dei con adini semp e a a o e dei pa igiani, del
es o, nasce a in un pe iodo nel quale la Resis enza e a so o a acco e i peggio-
i c iminali di gue a nazi ascis i eni ano libe a i dalle p igioni, un pe iodo,
quindi, nel quale chi a e a comba u o ce ca a di mos a e la Resis enza come
il mo imen o di u o un popolo, di un in e o Popolo alla macchia, pe ci a e un
amoso lib o di Luigi Longo (Longo 1947)1.
Ma p op io ques o en a i o di smussa e e cancella e u i gli aspe i p oble-
ma ici della Resis enza ischia a di a ne una so a di ‘san ino’ poco c edibile. Le
on i o ali al con a io hanno a o i o una as o mazione della s o iog a ia esi-
s enziale in oducendo anche gli aspe i più du i di quella espe ienza, capaci pe ò
di es i ui e e osimiglianza a un mo imen o che, come u e le cose umane, e a
a o di luci ma anche di omb e. E che, se app esen a o nella sua eal à, isul a a
mol o più in e essan e e a aen e. P op io pe ché le nuo e gene azioni po e ano
più acilmen e iden i ica si con quegli an ichi agazzi, no mali agazzi come lo o
che u a ia e ano s a i capaci di sceglie e la s ada più di icile, e a e ano compiu o
a i di e oismo ma anche e o i. Come accade, appun o, pe u e le cose umane.
Un pun o pa icola men e oscu o igua da il con li o a bande di e se. A
ques o p oposi o ci e ò il agico caso del pa igiano Dan e Cas ellucci, ‘Facio’,
1 Sul ca a e e in eal à eli a io e non plebisci a io della Resis enza ha sc i o Fio illo (2010).
Come si ede già nel i olo, ‘uomini’ e non ‘un popolo’, si so olinea ques a iconside azione
in e mini meno unanimis ici della Resis enza.
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Gio anni Con ini
che ho s udia o pe sonalmen e (c . anche Seghe ini 2006; Capog eco 2007;
Mad ignani 2014). E a un amico dei a elli Ce i che, ca u a o con lo o, e a
iusci o a uggi e. Sui mon i a e a mos a o do i non comuni di en ando un co-
mandan e pa igiano ado a o dai suoi uomini e ama o anche dalla popolazione.
Ma enne ucciso pe inizia i a di un pa igiano più anziano, An onio Cab elli,
anche lui comunis a come Facio (ma e a s a o espulso dal pa i o) e a capo di
un’al a uni à. Deside oso di a con lui e nella sua o mazione gli uomini che
Facio comanda a lo a e a a i a o in un anello, a e a inscena o un p ocesso
a sa accusandolo di a e uba o una pias a da mo aio lancia a dagli allea i,
e l’a e a condanna o a mo e «in nome del Pa i o Comunis a» (Capog eco
2007; Mad ignani 2014; Seghe ini 2006)2. Il lancio e a des ina o alle o ma-
zioni piemon esi ma e a ini o sui mon i sop a La Spezia pe e o e, quindi nes-
suno po e a accampa e di i i di p op ie à sugli ogge i.
Dopo la gue a ques a uccisione e a s a a cope a e Facio e a s a o deco a o
con medaglia d’a gen o quale pa io a cadu o in comba imen o. Solo ice che
di s o ia o ale u ono in g ado di ompe e un silenzio e un’ipoc isia du a a più
di mezzo secolo.
Vo ei e mina e pa lando di due s udiosi che hanno u ilizza o le on i o ali
pe sc i e e della Resis enza, Manlio Calega i e Cesa e Be mani.
Si a a di due app occi mol o di e si a lo o ma, anche e pe ques o, pa -
icola men e signi ica i i.
Calega i (2021) ha icos ui o la s o ia della o mazione Balilla, a i a alle
po e di Geno a. Gli s o ici o ali dicono spesso che un es imone non può es-
se e ascol a o una sola ol a, che bisogna o na e più ol e, così chi pa la po à
abi ua si alla igu a dell’in e is a o e e o ni e un accon o capace di illumi-
na e anche aspe i che in un p imo momen o a e a deciso di alascia e, pe ché
oppo complessi e imba azzan i.
Calega i ha segui o ques a modali à di in e is a in modo adicale. Non è
o na o più ol e nell’a co di alcuni gio ni, come accade di soli o. Ha con inua-
o a pa la e con i suoi es imoni pe anni, al ol a pe decenni. È di en a o lo o
amico, ha col i a o la igna con lo o, quando sono di en a i anziani li ha aiu a i
nelle lo o incombenze quo idiane. E ha semp e egis a o gli incon i.
Ha o a o pa igiani dispos i a accon a e solo la s o ia mili a e della o -
mazione, i quali si i iu a ano di pa la e di quan o osse lega o alla dimensione
psicologica, sos enendo che si a a a di e en i non degni di memo ia. Ha in-
con a o al i pa igiani che accon a ano poco, in modo laconico.
Ma ha in ine o a o un es imone p i ilegia o, capace di ascol a e e com-
p ende e pe ché Calega i osse in e essa o alla i a quo idiana della o mazione
e a u a una se ie di no izie che no malmen e non o ano spazio nelle s o ie
sc i e nei p imi anni dopo la Libe azione.
2 Lau a Seghe ini accon a che i pa igiani che lo cus odi ano p ima della ucilazione l’a-
ebbe o lascia o scappa e, ma Facio p op io pe esse e s a o condanna o «in nome del
Pa i o Comunis a» i iu ò di uggi e, e a e a 24 anni…
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S UDiaRE La RESiS EnZa Con LE Fon i oRaLi
No malmen e le domande dell’in e is a o e incon ano di ado la ‘bella s o-
ia’ che il es imone uole cos ui e sul suo passa o. Esis ono ge a chie di ile anze
che non coincidono, quello che è impo an e e in e essan e pe chi accon a non
coincide con quan o in e essa chi in e is a. Ebbene: il es imone p i ilegia o
iesce pe così di e a me e si nei panni dello s o ico che lo in e oga. Risponde
a domande che anco a non sono s a e pos e ma che po ebbe o esse lo pe ché
comple amen e cong ue ispe o agli in e essi del più gio ane in e is a o e.
Così si occano emi complessi: il es imone accon a di un p ecoce s iluppo
della sua coscienza poli ica ma poi ci ipensa e ele ona in piena no e a Calega-
i: quella coscienza è na a mol o dopo, in eal à; alla ine del pe iodo pa igiano,
e poi sop a u o dopo, nel co so degli anni successi i. È a i a o a modi ica e
il suo accon o ope ando un e o con ollo ilologico sulla sua s essa memo ia,
associando episodi, ico dando asi de e…
G azie a ques a me odologia di indagine Calega i o nisce ai suoi es imo-
ni/amici la possibili à di accon a e cose che all’epoca non po e ano esse e de -
e, o se neppu e pensa e. Quasi mancasse p op io il lessico pe esp ime le: la
iolenza e i suoi e e i psicologici, pe esempio. Non solo la iolenza subi a, ma
anche quella in e a.
La o mazione Balilla, in a i, ope a a ai ma gini della ci à. Al con a io di
quan o accade a nelle o mazioni di mon agna, do e po e ano esse ci p igio-
nie i ascis i o edeschi da scambia e con p igionie i pa igiani, la Balilla non
po e a a e p igionie i, del es o ogni memb o della o mazione che osse s a o
ca u a o eni a immedia amen e ucciso dai nazi ascis i. Una si uazione che
obbliga a a un compo amen o es emamen e du o.
Così quando i Tedeschi ucilano pe app esaglia diciasse e p igionie i
an i ascis i il comandan e della Balilla me e ai o i la scel a di e e ua e una
con o app esaglia. Nessuno si oppone. Si ecano allo a p esso le o mazioni
di mon agna e si anno consegna e qua an a p igionie i già condanna i a mo -
e ma conse a i in i a pe possibili scambi. Con lo o ma ciano pe e gio ni
e so il luogo do e i en i an i ascis i e ano s a i uccisi e qui a i a i ap ono il
uoco uccidendo i p igionie i.
Nessuno dei pa igiani in e is a i innega la scel a di e e ua e la con o
app esaglia, ma adesso è possibile pa la e dei suoi e e i: c’è chi piange pe
gio ni, chi non iesce a do mi e pe mesi, chi omi a «io sono s a o male, subi-
o, e ho con inua o a omi a e pe 15 gio ni» (Calega i 2021, 119). Al momen-
o ques e eazioni non si po e ano nomina e, cos i ui ano pe ò un impo an e
elemen o dell’espe ienza, e il pa icola e appo o di Calega i con le sue on i
ende possibile pa la ne.
Come ende possibile pa la e delle uccisioni di ascis i dopo la gue a, che
disgus a ano i e i comba en i della Resis enza e che spesso e ano compiu e
da chi il pa igiano non l’a e a p op io a o. I comba en i e i, in e is a i da
Calega i, dicono che p op io quelle uccisioni a e ano appanna o ai lo o occhi la
g ande espe ienza compiu a, e a e ano eso i pa igiani ilu an i a pa la e, poi.
L’al o s o ico che ha u ilizza o mol issimo le on i o ali è Cesa e Be mani
(2000). Lo ha a o in modo di e sissimo da Calega i, quasi oppos o ma al e -

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Gio anni Con ini
an o e icace. P ima di u o bisogna di e che le sue sono in e is e mol o p e-
coci, inizia e negli anni Sessan a, quando anco a i pa igiani e ano gio ani: chi
a e a en ’anni nel 1945 ne a e a qua an a nel 1965.
Ques o spiega pe ché i es imoni pa lano anco a in modo mol o simile a
come si sa ebbe o esp essi en i anni p ima. Tu o è ci conda o da un alone
un po’ scanzona o, i onico. Sono i accon i di gio ani uomini che iescono a
pa la e anche delle cose più d amma iche in modo legge o, quasi sche zoso;
la mo e e a una e en uali à, non si do e a a ne una agedia. Sia la mo e del
nemico che la p op ia. Mi ha colpi o a le al e la es imonianza di come en-
ne ucila o un pa igiano accusa o di a e iolen a o una agazza. Di on e ai
compagni che lo s anno pe uccide e e appaiono mol o addolo a i il condan-
na o sche za, li p o oca, bes emmia. Ques a di e enza nel modo di pa la e
di un ema come ques o da pa e dei es imoni di Calega i e Be mani non si-
gni ica, o iamen e, che uno dei due ‘sbaglia’: ci dice solo che il linguaggio
pe pa la ne, allo a, e a di e so da quello disponibile decenni dopo. In gue a
non si po e a e ma si oppo a pa la e del auma che la mo e p o oca pe -
ché ques o a ebbe eso i comba en i meno e icaci. Ma il auma c’e a s a o
in en ambi i casi: con Calega i a e a o a o le pa ole pe esp ime si ma mol-
o p obabilmen e anche i gio ani pa igiani in e is a i da Be mani a e ano
p o a o sen imen i simili.
Un’al a di e enza a il me odo di Be mani e quello di Calega i s a nella
quan i à di pe sone in e is a e, nella du a a del pe iodo dei colloqui e nella
modali à di es i uzione delle in o mazioni.
Be mani ascol a cen inaia di comba en i ma ciascun in e is a o è ascol a o
solo poche ol e; Calega i in e is a poche pe sone ma pe mol issimo empo.
Calega i solo a amen e ipo a le asi di e e dei es imoni e p e e isce na -
a e la s o ia della ice ca con i suoi p oblemi. I b ani di es imonianza di e a
sono abbas anza a i. In ece Be mani accon a poco, in p ima pe sona: lascia
la pa ola ai suoi es imoni. Il isul a o è una i a sequenza di ico di che illumi-
nano ogni aspe o della i a pa igiana. È come un co o, e u o iene ico da o.
Ques o a esco così es eso gli è s a o imp o e a o dalla s o iog a ia acca-
demica, che no malmen e o non lo ci a mai (Claudio Pa one, pe esempio) o lo
accusa di esse e dispe si o. In ece a mio a iso p op io la as i à pe così di e
onni o a del suo la o o lo ende in e essan issimo, ondamen ale pe capi e un
mo imen o e una s o ia complessa ed es emamen e di e enzia a al suo in e -
no. Tu a la i a della banda appa e, p ima o poi, dai accon i. Si pa la di azioni
s ao dina iamen e o una e e di al e che u ono un allimen o dall’inizio alla
ine. Ci sono s o ie agiche che paiono in e osimili, come quella delle pa igia-
ne camu a e da epubblichine che engono ucila e dai lo o s essi compagni.
O come quella del medico amico dei pa igiani ucciso pe e o e. Appaiono co-
mandan i b u ali ma simpa ici. Sace do i che comba ono.
In ques o gigan esco caleidoscopio si na ano azioni s ao dina iamen e
o una e e al e che u ono un allimen o dall’inizio alla ine. Ci sono s o ie
agiche che paiono in e osimili, come quella delle pa igiane camu a e da e-
pubblichine che engono ucila e dai lo o s essi compagni. O come quella del
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S UDiaRE La RESiS EnZa Con LE Fon i oRaLi
medico amico dei pa igiani ucciso pe e o e. Appaiono comandan i b u ali
ma simpa ici. Sace do i che comba ono.
E, cosa che mi ha mol o colpi o, una app esen azione della donna anco a
mol o in luenza a dalla cul u a, pe così di e, del bo dello. Le donne sono e-
mu e. Una es imone accon a che quando si e a p esen a a in o mazione le e a
s a o chies o «ma u uoi a e la pa igiana o la pu ana?». Le donne sono as-
socia e alla mala ia ene ea, ascis i e pa igiani si an ano di a e appes a o il
nemico ami e donne passa e da un campo all’al o. Pe libe a si dalle donne in
o mazione si decide di cos i ui ne una unicamen e emminile, e si commen a
in modo mol o i onico e pesan e il uolo del comandan e maschio, p esen a o
quasi come il pad one di un ha em. D’al o can o ci sono mol e es imonianze
che pa lano di un appo o a e no a uomini e donne, in o mazione. Di a-
gazzi e agazze che comba ono e muoiono insieme, do mono nelle s esse s alle,
soppo ano le s esse s enue a iche senza che mai nessun pa igiano maschio
en i di dis u ba e una compagna. Quasi che il sesso osse s a o del u o subli-
ma o, dimen ica o.
Pe ini e de o so olinea e un ul imo impo an e aspe o del la o o di Be -
mani: si pa la della gue a, dei comba imen i, delle i o ie e delle scon i e
mili a i. E ques o è impo an e, in un’epoca do e semb a p e ale e lo s udio su
u o quan o ci conda la Resis enza mili a e (Resis enza senza a mi, esis enza
nei lage , ecc.), quasi dimen icando che si a ò p ima di u o di una gue a. E
che la e e di suppo o che ci condò i comba en i me i a u o il (colpe olmen-
e a di o) iconoscimen o che ha a u o in anni ecen i; ma ques o iconosci-
men o non può oscu a e il ca a e e p ima io della Resis enza, che u mili a e.
Ri e imen i bibliog a ici
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