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Il diritto del minore alla libertà di religione: la recente giurisprudenza della Corte europea dei diritti dell’uomo e il rilievo della Convenzione sui diritti dal fanciullo

Abstract

The purpose of this article is to frame the child’s right to religious freedom in a multi-level perspective (ECHR and Convention on the Rights of the Child). The first part of the article is concerned with establishing the scope of the child’s right. Doctrine and jurisprudence have developed a model in which the attention is focused on the rights of parents to the religious education of their children and a model that values the autonomy of the child in religious matters. The second part analyzes the recent ruling of the European Court of Human Rights (case T.C. v. Italy, application n. 54032/18), which, starting from the autonomy of the child, is able to promote a model that emphasizes a new role for parents, who act as intermediaries for children’s rights.

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Il diritto del minore alla libertà di religione: la recente giurisprudenza della Corte europea dei diritti dell’uomo e il rilievo della Convenzione sui diritti dal fanciullo

Author: Pizzolante, Giuseppina
Year: 2022
DOI: http://dx.doi.org/10.14273/unisa-4389
Source: http://elea.unisa.it/xmlui/bitstream/10556/6307/5/FSJ.3.2022.6.PIZZOLANTE.pdf
F eedom, Secu i y & Jus ice:
Eu opean Legal S udies
Ri is a giu idica di classe A
2022, n. 3
DIRETTORE
Angela Di S asi
O dina io di Di i o In e nazionale e di Di i o dell’Unione eu opea, Uni e si à di Sale no
Ti ola e della Ca ed a Jean Monne 2017-2020 (Commissione eu opea)
"Judicial P o ec ion o Fundamen al Righ s in he Eu opean A ea o F eedom, Secu i y and Jus ice"
COMITATO SCIENTIFICO
Se gio Ma ia Ca bone, P o esso e Eme i o, Uni e si à di Geno a
Robe a Cle ici, O dina io . . di Di i o In e nazionale p i a o, Uni e si à di Milano
Nigel Lowe, P o esso Eme i us, Uni e si y o Ca di
Paolo Mengozzi, P o esso e Eme i o, Uni e si à "Alma Ma e S udio um" di Bologna - già A oca o gene ale p esso la Co e di gius izia dell’UE
Massimo Panebianco, P o esso e Eme i o, Uni e si à di Sale no
Guido Raimondi, già P esiden e della Co e EDU - P esiden e di Sezione della Co e di Cassazione
Sil ana Scia a, P o esso e Eme i o, Uni e si à di Fi enze - P esiden e della Co e Cos i uzionale
Giuseppe Tesau o, P o esso e . . di Di i o dell'UE, Uni e si à di Napoli "Fede ico II" - P esiden e Eme i o della Co e Cos i uzionale
An onio Tizzano, P o esso e Eme i o, Uni e si à di Roma “La Sapienza” - Vice P esiden e Eme i o della Co e di gius izia dell’UE
Ennio T iggiani, P o esso e Eme i o, Uni e si à di Ba i
Ugo Villani, P o esso e Eme i o, Uni e si à di Ba i
COMITATO EDITORIALE
Ma ia Ca e ina Ba u i, O dina io di Di i o In e nazionale, Uni e si à di Ve ona
Giandona o Caggiano, O dina io . . di Di i o dell’Unione eu opea, Uni e si à Roma T e
Al onso-Luis Cal o Ca a aca, Ca ed á ico de De echo In e nacional P i ado, Uni e sidad Ca los III de Mad id
Pablo An onio Fe nández-Sánchez, Ca ed á ico de De echo In e nacional, Uni e sidad de Se illa
Inge Go ae e, Di ec o o he Eu opean Legal S udies Depa men , College o Eu ope, B uges
Paola Mo i, O dina io di Di i o dell'Unione eu opea, Uni e si à "Magna G aecia" di Ca anza o
Lina Panella, O dina io di Di i o In e nazionale, Uni e si à di Messina
Nicole a Pa isi, O dina io . . di Di i o In e nazionale, Uni e si à di Ca ania - già Componen e ANAC
Lucia Se ena Rossi, O dina io di Di i o dell'UE, Uni e si à "Alma Ma e S udio um" di Bologna - Giudice della Co e di gius izia dell’UE
COMITATO DEI REFEREES
B uno Ba el, Associa o . . di Di i o dell’Unione eu opea, Uni e si à di Pado a
Ma co Ben enu i, O dina io di Is i uzioni di Di i o pubblico, Uni e si à di Roma "La Sapienza"
Ra aele Cadin, Associa o di Di i o In e nazionale, Uni e si à di Roma “La Sapienza”
Ruggie o Ca a i Panico, O dina io . . di Di i o dell’Unione eu opea, Uni e si à di Milano
Ida Ca acciolo, O dina io di Di i o In e nazionale, Uni e si à della Campania - Giudice dell’ITLOS
Fede ico Casola i, Associa o di Di i o dell’Unione eu opea, Uni e si à “Alma Ma e S udio um” di Bologna
Luisa Casse i, O dina io di Is i uzioni di Di i o Pubblico, Uni e si à di Pe ugia
Gio anni Cellama e, O dina io di Di i o In e nazionale, Uni e si à di Ba i
Giuseppe D’Angelo, O dina io di Di i o ecclesias ico e canonico, Uni e si à di Sale no
Ma cello Di Filippo, O dina io di Di i o In e nazionale, Uni e si à di Pisa
Rosa io Espinosa Calabuig, Ca ed á ica de De echo In e nacional P i ado, Uni e si a de València
Ana C. Gallego He nández, P o eso a Ayudan e de De echo In e nacional Público y Relaciones In e nacionales, Uni e sidad de Se illa
Pie o Ga giulo, O dina io di Di i o In e nazionale, Uni e si à di Te amo
Gianca lo Gua ino, O dina io . . di Di i o In e nazionale, Uni e si à di Napoli “Fede ico II”
Elspe h Guild, Associa e Senio Resea ch Fellow, CEPS
Vic o Luis Gu ié ez Cas illo, P o eso de De echo In e nacional Público, Uni e sidad de Jaén
I an Ing a allo, Associa o di Di i o In e nazionale, Uni e si à di Ba i
Paola I aldi, O dina io di Di i o In e nazionale, Uni e si à di Geno a
Luigi Kalb, O dina io di P ocedu a Penale, Uni e si à di Sale no
Luisa Ma in, Ma ie Cu ie Fellow, EUI e Rice ca o e di Di i o dell’UE, Uni e si à dell’Insub ia
Simone Ma inai, Associa o di Di i o dell’Unione eu opea, Uni e si à di Pisa
Fab izio Ma ongiu Buonaiu i, O dina io di Di i o In e nazionale, Uni e si à di Mace a a
Daniela Ma ani, Rice ca o e di Di i o In e nazionale, Uni e si à di Sale no
Ros ane Medhi, P o esseu de D oi Public, Uni e si é d’Aix-Ma seille
S e ano Mon aldo, Associa o di Di i o dell’Unione eu opea, Uni e si à di To ino
Viole a Mo eno-Lax, Senio Lec u e in Law, Queen Ma y Uni e si y o London
Claudia Mo iducci, P o esso e Senio di Di i o dell’Unione eu opea, Uni e si à Roma T e
Michele Nino, Associa o di Di i o In e nazionale, Uni e si à di Sale no
C iseide No i, Associa o di Di i o In e nazionale, Uni e si à di Foggia
Anna O iolo, Associa o di Di i o In e nazionale, Uni e si à di Sale no
Leona do Pasquali, Associa o di Di i o dell'Unione eu opea, Uni e si à di Pisa
Pie o Penne a, O dina io . . di Di i o In e nazionale, Uni e si à di Sale no
Emanuela Pis oia, O dina io di Di i o dell’Unione eu opea, Uni e si à di Te amo
Conce a Ma ia Pon eco o, O dina io di Di i o In e nazionale, Uni e si à di Napoli “Fede ico II”
Pie o Pus o ino, O dina io di Di i o In e nazionale, Uni e si à LUISS di Roma
San iago Ripol Ca ulla, Ca ed á ico de De echo in e nacional público, Uni e si a Pompeu Fab a Ba celona
Gianpaolo Ma ia Ruo olo, O dina io di Di i o In e nazionale, Uni e si à di Foggia
Te esa Russo, Associa o di Di i o dell'Unione eu opea, Uni e si à di Sale no
Alessand a A. Souza Sil ei a, Di e o a do Cen o de Es udos em Di ei o da UE, Uni e sidad do Minho
Ángel Tinoco Pas ana, P o eso de De echo P ocesal, Uni e sidad de Se illa
Chia a En ica Tuo, O dina io di Di i o dell’Unione eu opea, Uni e si à di Geno a
Tali ha Vassalli di Dachenhausen, O dina io . . di Di i o In e nazionale, Uni e si à di Napoli “Fede ico II”
Alessand a Zanobe i, O dina io di Di i o In e nazionale, Uni e si à “Alma Ma e S udio um” di Bologna
COMITATO DI REDAZIONE
F ancesco Buonomenna, Associa o di Di i o dell’Unione eu opea, Uni e si à di Sale no
Angela Fes a, Rice ca o e di Di i o dell’Unione eu opea, Uni e si à della Campania “Luigi Van i elli”
Ca e ina F a ea, Associa o di Di i o dell’Unione eu opea, Uni e si à di Ve ona
Anna Ie mano, Rice ca o e di Di i o In e nazionale, Uni e si à di Sale no
Angela Ma one, Do o e di ice ca in Di i o dell’Unione eu opea, Uni e si à di Sale no
Michele Messina, Associa o di Di i o dell’Unione eu opea, Uni e si à di Messina
Rossana Palladino (Coo dina o e), Rice ca o e di Di i o dell’Unione eu opea, Uni e si à di Sale no
Re isione linguis ica degli abs ac s a cu a di
F ancesco Campo eda, Do o e di ice ca in Di i o In e nazionale, Uni e si à di Sale no
Ri is a quad imes ale on line “F eedom, Secu i y & Jus ice: Eu opean Legal S udies”
www. sjeu os udies.eu
Edi o iale Scien i ica, Via San Biagio dei Lib ai, 39 - Napoli
CODICE ISSN 2532-2079 - Regis azione p esso il T ibunale di Noce a In e io e n° 3 del 3 ma zo 2017
Indice-Somma io
2022, n. 3
Edi o iale
No ae e e e es “ on ie e” della ci adinanza eu opea
Angela Di S asi
p. 1
Saggi e A icoli
In ema di immuni à dello S a o dalla giu isdizione: il complesso bilanciamen o a u ela dei
di i i della pe sona e p e oga i e della San a Sede
Sil ia Can oni
The Eu opean Union Ex e nal Ac ion, Adminis a i e Func ion and Human Righ s P o ec ion
unde he Lens o he EU Ombudsman and a Recen S a egic Ini ia i e
F ancesca Ma ines
Libe à di esp essione e u ela della digni à delle gio nalis e: il con as o all’online sexis ha e
speech nello spazio digi ale eu opeo
Claudia Mo ini
La no malizzazione della so eglianza di massa nella p assi giu isp udenziale delle Co i di
S asbu go e Lussembu go: e so il cambio di pa adigma del appo o p i acy . secu i y
Michele Nino
Il di i o del mino e alla libe à di eligione: la ecen e
giu isp udenza della Co e eu opea dei di i i dell’uomo e il ilie o della Con enzione sui di i i
dal anciullo
Giuseppina Pizzolan e
In e na ional Sanc ions o he Eu opean Union in Sea ch o E ec i eness and Accoun abili y
Al edo Rizzo
Commen i e No e
La ispos a della Commissione eu opea al “de e io amen o” del di i o di asilo in G ecia:
i lessioni sull’a enua o a i ismo dell’Is i uzione “gua diana dei T a a i”
Ma cella Come i
La mig azione legale pe mo i i di la o o a due anni dalla p esen azione del “Nuo o Pa o sulla
mig azione e l’asilo”: una i o ma (in)compiu a?
F ancesca Di Gianni
p. 16
p. 39
p. 67
p. 105
p. 134
p. 158
p. 175
p. 211
Ques ioni giu idiche e p oblemi di u ela dei di i i ondamen ali nella ispos a dell’Unione
eu opea alle p a iche di s umen alizzazione dei lussi mig a o i
Mi ko Fo i
En i onmen al Solida i y in he A ea o F eedom, Secu i y and Jus ice. Towa ds he Judicial
P o ec ion o (In e gene a ional) En i onmen al Righ s in he EU
Emanuele Vanna a
p. 245
p. 266
F eedom, Secu i y & Jus ice: Eu opean Legal S udies ISSN 2532-2079
2022, n. 3, pp. 134-157 DOI:10.26321/G.PIZZOLANTE.03.2022.06
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IL DIRITTO DEL MINORE ALLA LIBERTÀ DI RELIGIONE: LA RECENTE
GIURISPRUDENZA DELLA CORTE EUROPEA DEI DIRITTI DELL’UOMO E IL
RILIEVO DELLA CONVENZIONE SUI DIRITTI DEL FANCIULLO
Giuseppina Pizzolan e
SOMMARIO: 1. Conside azioni p elimina i. La ecen e p onuncia della Co e eu opea dei
di i i dell’uomo in ma e ia di mino i e libe à eligiosa. – 2. I e mini dell’indagine.
– 3. Il bilanciamen o a esponsabili à geni o iale e di i i del mino e in ema di
educazione eligiosa. – 4. La de inizione dei due modelli me odologici in cui è
con lui a la libe à eligiosa del mino e. – 5. La u ela della libe à eligiosa del mino e
is a nell’o ica del iconoscimen o di un di i o au onomo. Il appo o a mino e,
geni o i e comuni à eligiosa. – 6. L’app occio do inale delle “capaci à in
e oluzione” quale pun o di equilib io a i modelli indica i. – 7. La p omozione del
di i o del mino e alla libe à eligiosa: un app occio all’educazione eligiosa
a a e so il bilanciamen o e il p incipio del supe io e in e esse. Limi i. – 8. Da una
unzione di guida dei geni o i ad una unzione consul i a e di in e mediazione. Il
me odo so eso alla p onuncia della Co e eu opea pe il ami e del p incipio di
con inui à.
1. Conside azioni p elimina i. La ecen e p onuncia della Co e eu opea dei di i i
dell’uomo in ma e ia di mino i e libe à eligiosa
La libe à eligiosa, che ha i es i o un uolo signi ica i o nel o gia e non solo
l’Eu opa mode na ma anche lo s esso sis ema giu idico in e nazionale
1
, a anno e a a a
le libe à ondamen ali che incidono in modo de e minan e sull’esis enza di un indi iduo
2
.
A icolo so opos o a doppio e e aggio anonimo.
 Rice ca o e con e ma o di Di i o in e nazionale, Uni e si à degli s udi di Ba i “Aldo Mo o”. Indi izzo e-
mail: giuseppina.pizzolan [email protected] .
1
V., di usamen e, M.D. EVANS, Manual on he Wea ing o Religious Symbols in Public A eas, Leiden,
2009.
2
Il Comi a o pe i di i i umani delle Nazioni Uni e ha de ini o la libe à di mani es a e la p op ia eligione
o le p op ie con inzioni come comp enden e «les ac es i uels e cé émoniels exp iman di ec emen une
con ic ion, ainsi que di é en es p a iques p op es à ces ac es, y comp is la cons uc ion de lieux de cul e,
l’emploi de o mules e d’obje s i uels, la p ésen a ion de symboles e l’obse a ion des jou s de ê e e des
jou s de epos. L’accomplissemen des i es e la p a ique de la eligion ou de la con ic ion peu en
comp end e non seulemen des ac es cé émoniels, mais aussi des cou umes elles que l’obse a ion de
p esc ip ions alimen ai es, le po de ê emen s ou de cou e-che s dis inc i s, la pa icipa ion à des i es

Giuseppina Pizzolan e
135
Secondo la giu isp udenza cos an e della Co e eu opea dei di i i dell’uomo, essa ealizza
la libe à di p o essa e una eligione e di p a ica la, la libe à di con e i si e la libe à di
non segui e alcun c edo
3
. Essa, di a i, alla luce dell’a . 9, pa . 1, della Con enzione
eu opea dei di i i dell’uomo
4
ed anche dell’a . 18, pa . 1, del Pa o in e nazionale sui
di i i ci ili e poli ici
5
, p o egge le con inzioni eligiose di un indi iduo ma ga an isce
al esì il di i o di non c ede e e di non esse e cos e i ad ade i e ad una eligione che non
co isponda alle p op ie con inzioni pe sonali
6
.
Con pa icola e igua do alla si uazione del mino e, in una ecen e p onuncia, la
Co e eu opea dei di i i dell’uomo
7
ha s a ui o che una misu a dell’au o i à
giu isdizionale nazionale, inalizza a esclusi amen e a p ese a e la sua libe à di scel a
ed assun a nel suo supe io e in e esse, ol a a ie a e ad un es imone di Geo a di
coin olge e a i amen e il iglio, educa o al ca olicesimo, nella nuo a p a ica eligiosa,
associés à ce aines é apes de la ie e l’u ilisa ion d’une langue pa iculiè e communémen pa lée pa un
g oupe. En ou e, la p a ique e l’enseignemen de la eligion ou de la con ic ion comp ennen les ac es
indispensables aux g oupes eligieux pou mene leu s ac i i és essen ielles, els que no ammen la libe é
de choisi leu s esponsables eligieux, leu s p ê es e leu s enseignan s, celle de onde des séminai es ou
des écoles eligieuses, e celle de p épa e e de dis ibue des ex es ou des publica ions de ca ac è e
eligieux», UN Human Righ s Commi ee, Gene al Commen n. 22: A icle 18 (F eedom o Though ,
Conscience o Religion), CCPR/C/21/Re .1/Add.4, 30 luglio 1993, pa . 4.
3
Co e eu opea dei di i i dell’uomo, sen enza del 23 o ob e 1990, ico so n. 11581/85, Da by . Sweden;
sen enza del 25 maggio 1993, ico so n. 14307/88, Kokkinakis . G eece, pa . 31; sen enza del 18 ebb aio
1999, ico so n. 24645/94, Busca ini e au es c. Sain -Ma in, pa . 34. Dalla giu isp udenza della Co e
eu opea sono s a e ica a e di e se dimensioni del di i o alla libe à di eligione: la dimensione in e na, la
libe à di cambia e eligione e la libe à di mani es a e la p op ia eligione. Le p ime due dimensioni sono
assolu e e non p e edono limi azioni. La libe à di mani es a e la p op ia eligione può esse e limi a a se
ali es izioni sono s abili e dalla legge, pe seguono un obie i o legi imo e cos i uiscono misu e necessa ie
in una socie à democ a ica.
4
Sulla Con enzione eu opea dei di i i dell’uomo, ., pe u i, A. DI STASI (a cu a di), CEDU e
O dinamen o i aliano. La giu isp udenza della Co e eu opea dei di i i dell’uomo e l’impa o
nell’o dinamen o in e no (2010-2015), Vicenza, 2016; A. DI STASI, In oduzione alla Con enzione eu opea
dei di i i dell’uomo e delle libe à ondamen ali, III ed., Milano, 2022. Con i e imen o all’a . 9 CEDU,
si in ia a M.D. EVANS, Religious Libe y and In e na ional Law in Eu ope, Camb idge, 1997; C. EVANS,
F eedom o Religion unde he Eu opean Con en ion on Human Righ s, Ox o d, 2001; P. TAYLOR,
F eedom o Religion: UN and Eu opean Human Righ s Law and P ac ice, Camb idge, 2005; D.
MCGOLDRICK, Human Righ s and Religion: The Islamic Headsca Deba e in Eu ope, Ox o d, 2006; R.
UITZ, Eu opeans and hei Righ s: F eedom o Religion, S asbou g, 2007. Si eda, al esì, Co e eu opea
dei di i i dell’uomo, Guida sull’a icolo 9 della Con enzione eu opea dei di i i dell’uomo, 2020, epe ibile
online al si o www.ech .coe.in /Documen s/Guide_A _9_ITA.PDF.
5
UN Human Righ s Commi ee, Gene al Commen n. 22: A icle 18 (F eedom o Though , Conscience o
Religion), ci ., pa . 5. Pe una comple a icos uzione della no ma i a in e nazionale si in ia, pe u i, a S.
LANGLAUDE, The Righ o he Child o Religious F eedom in In e na ional Law, Leiden, 2007; M.
DISTEFANO, Il di i o dei mino i alla libe à eligiosa: a no me e p assi in e nazionali, in S a o, Chiese e
plu alismo con essionale, 2020, n. 19, epe ibile online al si o www.s a oechiese.i .
6
Ad esempio, il Comi a o pe i di i i umani ha condanna o, sulla base degli a icoli 18 e 24 del Pa o pe i
di i i ci ili e poli ici, conside andolo i agione ole, l’obbligo impos o ai mino i che deside ano en a e in
una scuola pubblica di can a e l’inno nazionale e salu a e la bandie a, senza la possibili à di esp ime e
un’esenzione, UN Human Righ s Commi ee, Gene al Commen n. 22: A icle 18 (F eedom o Though ,
Conscience o Religion), ci ., pa . 5.
7
Co e eu opea dei di i i dell’uomo, sen enza del 19 maggio 2022, ico so n. 54032/18, T.C. . I aly.
Il di i o del mino e alla libe à di eligione
136
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non iola l’a . 14, in combina o dispos o con l’a . 8, in e p e a o alla luce dell’a . 9
CEDU
8
.
La Co e i e isce, in a i, che a asi di un p o edimen o e ocabile e i edibile
che non p oduce es izioni sui p incipi educa i i da impa i e al mino e, sull’a idamen o
del ichieden e o sul di i o di isi a e che non eca alcuna di e enza di a amen o a i
geni o i
9
. Così, con la sen enza del 19 maggio 2022, T.C. . I aly, la Co e, dichia ando
i ice ibili il es o delle domande, ha i enu o, a maggio anza, che non ci sia s a a alcuna
di e enza di a amen o a il ico en e e l’ex pa ne pe mo i i eligiosi. Secondo il
giudizio della Co e, l’o dinanza nazionale, con l’obie i o di p ese a e la libe à di
scel a della mino e, ha ealizza o il suo supe io e in e esse ed in pa icola e l’in e esse a
c esce e in un ambien e ape o e se eno, bilanciando allo s esso empo i di i i e le
con inzioni di en ambi i geni o i.
2. I e mini dell’indagine
Il caso a on a o igua da una con o e sia ela i a all’is uzione eligiosa di un
mino e che, seguendo le icos uzioni do inali, può esse e inquad a a nell’àmbi o di un
modello libe ale onda o su un di i o au onomo del mino e o e o nell’àmbi o di un
modello conse a o e che conside a la libe à del mino e insepa abile dal uolo dei
geni o i
10
.
8
Il ico en e, T.C., è un ci adino i aliano che ha in ap eso una elazione con S.G. nel 2004. Nel 2006 è
na a la lo o iglia. Dopo la o u a del lo o appo o, nel 2008, i geni o i sono ico si all’au o i à
giu isdizionale pe isol e e ques ioni sull’a idamen o della iglia e sull’o ganizzazione del di i o di isi a.
Du an e il p ocedimen o è eme so che il ico en e, nel a empo di enu o es imone di Geo a, senza il
consenso della mad e, conduce a la iglia alle unzioni eligiose e a dis ibui e i is e pe s ada. T a i p imi
commen i alla sen enza, L. MURA, I appo i dis unzionali a i geni o i e i igli nel quad o di dis onia
diale ica a la Co e edu e le co i i aliane, in O dine in e nazionale e di i i umani, 2022, p. 697 ss.; G.
PIZZOLANTE, Quando il di i o del mino e alla sua libe à di eligione passa dall’in e mediazione del
geni o e, in Il Familia is a, 18 agos o 2022.
9
Nel gennaio 2015 il T ibunale di Li o no, con o dinanza, ha s a ui o che il ico en e do esse as ene si dal
coin olge e a i amen e la mino e nelle p a iche eligiose. Il T ibunale ha assun o la sua decisione,
i enendo, alla luce dell’in e esse supe io e del mino e e della ci cos anza che il ico en e a esse occul a o
all’ex compagna la pa ecipazione a quelle a i i à, che la ipologia di coin olgimen o osse s essan e e
des abilizzan e pe la mino e. Nel ebb aio 2016, la Co e d’Appello di Fi enze ha espin o il ico so del
ico en e, p ecisando che con la sen enza di p imo g ado non si impedi a che egli po esse pa la e delle sue
con inzioni eligiose alla iglia. Nel maggio 2018 anche la Co e di Cassazione ha con e ma o la
s a uizione. Lamen ando la iolazione dell’a . 14 (di ie o di disc iminazione) in combina o dispos o con
l’a . 8 (di i o al ispe o della i a p i a a e amilia e), in e p e a o alla luce dell’a . 9 (libe à di eligione)
CEDU, il ico en e ha sos enu o di esse e s a o a a o in modo di e en e, pe mo i i di eligione, dall’ex
compagna. Egli ha lamen a o al esì di non a e ice u o un p ocesso equo ex a . 6, pa . 1 (di i o a un
p ocesso equo), CEDU, poiché i ibunali nazionali non hanno deciso la ques ione con u genza.
10
Pe un inquad amen o della u ela gene ale dei mino i nell’o dinamen o in e nazionale si in ia, pe u i,
a G. VAN BUEREN (ed.), The In e na ional Law on he Righ s o he Child, Leiden, 1998; P. ALDERSON,
Young child en’s igh s, II ed., London, 2008; G. CATALDI, La u ela dei mino i nell’o dinamen o
in e nazionale, in A. CILARDO (a cu a di), La u ela dei mino i di cul u a islamica nell’a ea medi e anea.
Aspe i sociali, giu idici e medici, Napoli, 2011, p. 3 ss.
Giuseppina Pizzolan e
137
Gli s iluppi o ni i dalla giu isp udenza della Co e eu opea, ed in pa icola e dalla
sen enza T.C. . I aly, pa ono dalla p ima icos uzione, in cui, come ed emo meglio nel
p osieguo
11
, la ques ione è collocabile nell’al eo di un di i o indipenden e del mino e
dalla dimensione eligiosa dei geni o i. Il sis ema di p o ezione si a icola in o no
all’iden i à eligiosa del mino e in cui l’ese cizio del di i o, che è pu u a ia inscindibile
dalle ca a e is iche p op ie lega e allo s a us di mino e, esclude qualsiasi es izione sal o
quelle au o izza e. In ques o con es o, la ice ca di un equilib io a iden i à au onoma del
mino e e iden i à eligiosa amilia e ichiama ques ioni che comp endono il di ie o di
disc iminazione nei con on i del mino e
12
.
Rispe o alla sen enza ci a a, i giudici Pé e Paczolay e Gilbe o Felici hanno esp esso
un’opinione congiun a dissenzien e, laddo e il giudice Ra aele Saba o ha p onuncia o
un’opinione conco en e che ci pa e con enga i p o ili giu idici più p ege oli e inno a i i
nella icenda all’esame che ip ende emo nella pa e inale dello sc i o pe conclude e
ci ca la possibili à di un nuo o modello giu idico in cui inquad a e il appo o a geni o i
e mino e in ema di libe à eligiosa.
La icenda in pa ola, u a ia, non a a di e amen e della libe à di eligione, ma si
i e isce al ispe o della digni à, dell’in eg i à pe sonale e della i a amilia e
dell’indi iduo. All’in e no di ques a o mulazione, è inclusa la libe à di eligione quale
pa e della i a p i a a pe ché la eligione è un c edo p o ondo e pe sonale. La p onuncia
è lo spun o pe alcune i lessioni di più ampio espi o in ma e ia di libe à eligiosa,
ispe o ai appo i a geni o i e igli, nel con es o eu opeo, nonché in una p ospe i a
mul ili ello (CEDU e Con enzione sui di i i del anciullo del 1989). Lo scopo è quello
di indi idua e l’applicazione di una me odologia di e sa nella icos uzione delle
complesse elazioni a geni o i e mino i.
3. Il bilanciamen o a esponsabili à geni o iale e di i i del mino e in ema di
educazione eligiosa
Ci so e me emo speci icamen e sul ema dell’is uzione eligiosa come disciplina a
nel di i o in e nazionale poiché essa esp ime in modo signi ica i o la coesis enza dei due
11
V. in a pa . 4.
12
In o za del p incipio di non disc iminazione di cui all’a . 14 CEDU, i mino i bene iciano di u i i di i i
u ela i dalla CEDU e dai suoi P o ocolli, senza disc iminazione basa a, a l’al o, sull’e à. V. Co e eu opea
dei di i i dell’uomo, sen enza del 10 giugno 2010, ico so n. 25762/07, Schwizgebel . Swi ze land, pa .
85; sen enza del 24 gennaio 2017, ico si nn. 60367/08, n. 961/11, Kham okhu and Aksenchik . Russia,
pa . 62. La Dichia azione uni e sale dei di i i umani, ado a a il 10 dicemb e 1948 dall’Assemblea
Gene ale delle Nazioni Uni e, pu a e mando il di i o alla libe à di eligione, disciplina le ques ioni
ela i e al mino e solo dal pun o di is a della libe à di scel a dei geni o i in campo educa i o. Tu a ia,
a a e so l’a . 2, ela i o alla non disc iminazione, inisce pe esse e declina o il appo o a le libe à
ondamen ali dell’indi iduo e del mino e. Secondo il Comi a o pe i di i i umani, il p incipio di non
disc iminazione de e esse e alla base dell’in e p e azione delle es izioni ispe o ai di i i ga an i i dal
Pa o sui di i i ci ili e poli ici ed in pa icola e ispe o all’a . 18, pa . 3. Il Pa o dedica al mino e l’a . 24
sul di i o a bene icia e delle misu e p o e i e necessa ie. Dunque, a a e so il p incipio di non
disc iminazione eligiosa, si schiude la possibili à di una dimensione eligiosa speci ica del mino e,
a o zandosi, ispe o al quad o gene ale dell’a . 18 dello s esso Pa o, la p o ezione.
Il di i o del mino e alla libe à di eligione
138
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me odi sop a indica i: l’uno alo izza le libe à geni o iali, l’al o il iconoscimen o del
di i o del mino e alla libe à eligiosa nella p ospe i a di un ese cizio au onomo
semplicemen e ada a o alle sue capaci à.
Nelle on i in e nazionali che si occupano di libe à eligiosa del mino e è ima ca o
il uolo o ma i o dei geni o i che sono depu a i a ges i e il con enu o di ale libe à
13
. Più
in pa icola e, in ema di is uzione, la u ela in e nazionale dei di i i umani si è
adizionalmen e occupa a del uolo e dei di i i dei geni o i. Rile a, l’a . 18, pa . 4, del
Pa o in e nazionale sui di i i ci ili e poli ici, l’a . 5, pa . 1, della Dichia azione
sull’eliminazione di u e le o me d’in olle anza e di disc iminazione onda e sulla
eligione o il c edo, ado a a dall’Assemblea gene ale delle Nazioni Uni e nel 1981, e
l’a . 2, del P o ocollo n. 1, CEDU che u ela il di i o dei geni o i a po e educa e i p op i
igli secondo le p op ie c edenze eligiose
14
. In pa icola e, l’a . 5 della Dichia azione
del 1981 esp ime l’esigenza di ep ime e le in e e enze s a ali
15
.
Nel Pa o in e nazionale sui di i i ci ili e poli ici, la u ela del di i o all’is uzione
eligiosa del mino e si scon a con la libe à dei geni o i di ga an i e l’is uzione secondo
le p op ie con inzioni pe sonali. Ad esempio, il Comi a o pe i di i i umani delle Nazioni
Uni e, nel Commen o Gene ale n. 22, ha sanci o che l’a . 18, pa . 4, del Pa o
in e nazionale consen e, nelle is i uzioni pubbliche, l’insegnamen o di ma e ie come la
s o ia gene ale delle eligioni pu ché ale insegnamen o sia impa i o in modo neu ale e
13
Il Rela o e speciale delle Nazioni Uni e sulla libe à di eligione o di c edo, Heine Biele eld , nel appo o
del 23 o ob e 2015 all’Assemblea Gene ale, In e im epo o he Special Rappo eu on F eedom o
eligion o belie (A/70/286), epe ibile online al si o ap.ohch .o g/documen s/dpage_e.aspx?m=86, ha
so olinea o che «pa en s canno be obliged by he S a e o emain eligiously “neu al” when aising hei
child en», pa . 36, aggiungendo che «some pa en s may ake a delibe a e decision no o socialize hei
child en in a eligious manne . O cou se, such a decision mus be espec ed as alling wi hin hei pa en al
igh s, howe e , ha canno se e as he gene al model o be p omo ed, le alone en o ced, by he S a e.
A emp s made by he S a e o en o ce a eligiously “neu al” upb inging o child en wi hin hei amilies
would amoun o a a - eaching iola ion o pa en al igh s o eedom o eligion o belie , as ensh ined,
in e alia, in a icle 14, pa ag aph 2, o he Con en ion on he Righ s o he Child», pa . 37.
14
Il di i o in e nazionale ope a una dis inzione a educazione eligiosa – che si i e isce all’insegnamen o
delle eligioni – e in o mazione eligiosa – che si i e isce all’is uzione eligiosa do inale –. La dis inzione
è ip esa dal Rela o e speciale Heine Biele eld , nel appo o del 23 o ob e 2015, ci a o nella no a
p eceden e, «“Religious ins uc ion” gi en in school di e s concep ually om “in o ma ion abou eligions
and belie s”. While eligious ins uc ion aims o amilia ize s uden s wi h a pa icula ai h, in o ma ion
abou eligions and belie s se es he pu pose o b oadening child en’s knowledge and unde s anding o
he di e si y o ai h sys ems and p ac ices. Unlike eligious ins uc ion, which should ne e be gi en
agains he will o he child o his o he pa en s, in o ma ion abou eligions and belie s can become pa
o he manda o y cu iculum, p o ided i is augh in a spi i o ai ness and neu ali y», pa . 49.
15
Ad esempio, in Kazakis an, la legge ie a l’is uzione eligiosa nelle scuole pubbliche, nei college o nelle
uni e si à. C . U.S. Depa men o S a e, O ice o In e na ional Religious F eedom, Repo on
In e na ional Religious F eedom: Kazakhs an, 12 maggio 2021, epe ibile online al si o
www.s a e.go / epo s/2020- epo -on-in e na ional- eligious- eedom/kazakhs an.
Giuseppina Pizzolan e
145
L’obbligo gene ico di ispe a e il di i o del mino e alla libe à di pensie o, coscienza
e eligione, con enu o nel es o dell’a . 14, pa . 1, della Con enzione ha in eso concilia e
i con as i ela i i alle ca a e is iche da a ibui e all’au onomia in causa
38
, specie con
igua do all’opposizione dei Paesi musulmani – pe i quali il iglio de e ado a e la
eligione del pad e – di menziona e la libe à di scel a e di cambiamen o di eligione da
pa e del mino e
39
. Esclusi amen e la libe à di mani es a e le p op ie con inzioni è ci a a
nell’a . 14, pa . 3, della Con enzione quando se ne a e mano le possibili es izioni. Va
ad ogni modo so olinea o che il Comi a o ONU sui di i i del anciullo, anco a una ol a,
ha in e p e a o l’a . 14 come comp ensi o della sudde a libe à di scel a e di
cambiamen o
40
.
6. L’app occio do inale delle “capaci à in e oluzione” quale pun o di equilib io a
i modelli indica i
Men e il Pa o sui di i i ci ili e poli ici, a a e so una no ma di ca a e e gene ale,
all’a . 18, pa . 4, consen e ai geni o i « o ensu e he eligious and mo al educa ion o
hei child en in con o mi y wi h hei own con ic ions», la Con enzione sui di i i del
anciullo, sebbene non dis ingua in modo ancian e la libe à eligiosa del mino e ispe o
a quella dei geni o i, ealizza in misu a maggio e il di i o del p imo, s a uendo all’a . 13,
pa . 1, che « he child shall ha e he igh o eedom o exp ession; his igh shall include
eedom o seek, ecei e and impa in o ma ion and ideas o all kinds, ega dless o
on ie s, ei he o ally, in w i ing o in p in , in he o m o a , o h ough any o he media
o he child’s choice».
La libe à di ice ca e, di ice e e e di di ulga e in o mazioni e idee di ogni specie
sugge isce innanzi u o la necessi à che il mino e ice a s imoli in g ado di pe me e gli
di amplia e le p op ie capaci à di opinione ed esp essione
41
. Alla luce anche del
ichiama o a . 14, pa . 1, della medesima Con enzione che a e ma il di i o del mino e
alla libe à di pensie o, di coscienza e di eligione, il mino e, ol e ai geni o i, de e po e
a e e accesso a più di un modello, specie nei casi in cui non oglia segui e le opinioni
eligiose della amiglia. L’a . 14, pa . 2, ealizza al esì, come già an icipa o, il di i o e
38
In ques o senso L. PUBERT, op.ci ., p. 138.
39
Così G. VAN BUEREN, The In e na ional Law on he Righ s o he Child, Do d ech , 1995, p. 157. Si eda,
inol e, R. ALUFFI BECK PECCOZ, La mode nizzazione del di i o di amiglia nei paesi a abi, Milano, 1990;
A. CILARDO, Il di i o islamico e il sis ema giu idico i aliano, Napoli, 2002; K.S. VICKOR, Be ween God
and he Sul an. A His o y o Islamic Law, Ox o d, 2005; F. CASTRO, Il modello islamico, To ino, 2007; L.
WELCHMAN, Women and Muslim Family Law in A ab S a es. A Compa a i e O e iew o Tex ual
De elopmen and Ad ocacy, Ams e dam, 2007.
40
Nel suo commen o all’a . 14, della Con enzione sui di i i del anciullo, il Comi a o ha con e ma o che
è il mino e ad ese ci a e il di i o alla libe à di eligione, non il geni o e, e il uolo geni o iale diminuisce
necessa iamen e man mano che il mino e acquisisce un uolo semp e più a i o nell’ese cizio della scel a
du an e l’adolescenza, UN Commi ee on he Righ s o he Child en, Gene al Commen n. 20 (2016) on he
Implemen a ion o he Righ s o he Child Du ing Adolescence, CRC/C/GC/20, 6 dicemb e 2016, pa . 43.
41
Si eda, pe un ecen e iscon o, UN Commi ee on he Righ s o he Child, Gene al Commen n. 25
(2021) on Child en’s Righ s in Rela ion o he Digi al En i onmen , CRC/C/GC/25, 2 ma zo 2021.

Il di i o del mino e alla libe à di eligione
146
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il do e e dei geni o i di guida e il mino e in manie a con o me allo s iluppo delle sue
capaci à
42
. Gli S a i in a i hanno il do e e di ispe a e l’e oluzione delle capaci à del
mino e quale p incipio guida pe a on a e il p ocesso di g aduale acquisizione di
compe enze, di cognizione e di ese cizio
43
.
E iden emen e il di i o e il do e e di guida e il mino e a ese ci a o in modo coe en e
con le sue capaci à e olu i e come indica o nell’ul ima pa e della no ma, sugge endosi
pa ame i anag a ici pe de ini e il g ado in cui un geni o e può in luenza e la o mazione
eligiosa del iglio. In al e pa ole, i geni o i sono libe i di educa e i igli secondo la
p op ia ede e p a ica, ma de ono g adualmen e concede e al mino e maggio e libe à in
ma e ia eligiosa in agione della ma u azione e so l’e à adul a.
Nonos an e ques o app occio, de ini o delle “capaci à in e oluzione”
44
, pe me a di
aggiunge e un pun o di equilib io a i modelli indica i, non è applicabile in u i i casi in
cui ile ano si uazioni i e e sibili qual è, ad esempio, la ci concisione in an ile o il
ma imonio con a o in e à in an ile
45
. Ques i ul imi sono solo alcuni esempi delle
42
Il Comi a o ONU sui di i i del anciullo so olinea l’impo anza del uolo dei geni o i. C ., ad esempio,
UN Commi ee on he Righ s o he Child ega ding Pakis an, CRC/C/PAK/CO/3-4, 15 o ob e 2009: « he e
we e epo s o child en o eligious mino i ies ha ing been es ic ed in s udying and p ac ising hei
eligion and he Commi ee e e ed o bo h he child’s igh o eedom o eligion and he ull espec o
he igh s and du ies o pa en s o gi e guidance o hei child en in he exe cise o his igh in a manne
consis en wi h he e ol ing capaci ies o he child», pa . 43 s., do e no iamo che la guida dei geni o i non
è unzionale all’esp essione, all’associazione, alla i a p i a a o all’in o mazione.
43
C . UN Commi ee on he Righ s o he Child, Gene al Commen n. 7 (2005): Implemen ing Child Righ s
in Ea ly Childhood, CRC/C/GC/7/Re .1, 20 se emb e 2006, pa . 17; Gene al Commen n. 20 (2016) on
he Implemen a ion o he Righ s o he Child Du ing Adolescence, ci ., pa . 18 e 20, in cui si e idenzia il
do e e degli S a i di ene e in conside azione la mu e ole posizione dei mino enni e la lo o azione nel
mondo mode no, la lo o compe enza e il lo o li ello di comp ensione che si s iluppano in manie a non
uni o me a le a ee di abili à e a i i à, nonché la di e sa na u a dei ischi connessi. Tali conside azioni
de ono esse e bilancia e con l’impo anza di ese ci a e i p op i di i i in ambien i adegua amen e suppo a i
e con le di e se espe ienze e ci cos anze indi iduali.
44
L’esp essione è ichiama a nell’opinione conco en e del giudice Ra aele Saba o, pa . 24. In do ina, G.
LANSDOWN, The E ol ing Capaci ies o he Child, in Pape s Innocen i Insigh s, 2005; M. BIGGERI, J.
BALLET, F. COMIM (eds.), Child en and he Capabili y App oach, Basings oke, 2011; M. LIEBE, F om
E ol ing Capaci ies o E ol ing Capabili ies: Con ex ualizing Child en’s Righ s, in D. S oecklin, J.-M.
BONVIN (eds.), Child en’s Righ s and he Capabili y App oach. Child en’s Well-Being: Indica o s and
Resea ch, Be lin, 2014. Si eda, nel quad o degli s iluppi do inali, la icos uzione delle “capaci à in
e oluzione” in e g andi ca ego ie o e a da S. VARADAN, The P inciple o E ol ing Capaci ies unde he
UN Con en ion on he Righ s o he Child, in The In e na ional Jou nal o Child en’s Righ s, 2019, p. 316
ss.: «i is sugges ed ha he Commi ee has de i ed a ole and unc ion o “e ol ing capaci ies” ha can
be dis illed in o h ee b oad ca ego ies: (1) “e ol ing capaci ies” as an enabling p inciple, in which he e m
is used o empowe child en in he exe cise o hei igh s unde he unc c; (2) “e ol ing capaci ies” as an
in e p e a i e p inciple, in which he e m is used o in e p e speci ic p o isions o he Con en ion in a
manne ha ecognises child en’s capaci ies in he exe cise o hei igh s; (3) “e ol ing capaci ies” as a
policy p inciple, in which he e m is used o guide S a es in policy-making and p og amming on child en’s
igh s».
45
Nel appo o già ci a o il Rela o e speciale, Biele eld , ha ico da o che «in ex eme cases, child en ha e
been aken away om hei amilies, o ins ance unde he p e ex o sa ing hem om ill-de ined
“supe s i ious” eligions – a p e ex o en in oked agains indigenous amilies in he pas », pa . 29,
accomandando « o pay mo e a en ion o iola ions o he igh s o he child and his o he pa en s in he
a ea o eedom o eligion o belie », pa . 74, e che «ha m ul p ac ices, such as emale geni al mu ila ion
o child ma iage, can ne e be “jus i ied” by he in oca ion o eedom o eligion o belie and S a es a e
obliged o ake all app op ia e measu es o elimina e such p ac ices. When ackling he oo causes o
Giuseppina Pizzolan e
147
mol eplici modali à a a e so le quali le con inzioni eligiose possano p os a e un
indi iduo in gio ane e à. L’app occio delle capaci à in e oluzione può in ece i ene si
alido, ad esempio, u e le ol e in cui un ca olico ba ezza o in ene a e à decida di
inuncia e alla p op ia eligione po endo successi amen e i iu a e il ba esimo.
È di icile quali ica e la nozione di guida dei geni o i pe comp ende e i casi in cui
gli s anda d consen i i engano supe a i. In ogni caso, la guida de e esse e,
e iden emen e, subo dina a alle capaci à e olu i e del mino e. È co e o a e ma e che i
geni o i possono modella e l’iden i à eligiosa del p op io iglio, includendo i
l’educazione secondo le p op ie con inzioni eligiose, in ossequio, u a ia,
all’applicazione dei p incipi indica i. Non a ascu a a la ci cos anza, a l’al o, che in
aluni Paesi, l’appa enenza a una pa icola e eligione compo a conseguenze giu idiche
qual è la menzione della eligione sui documen i di iden i à o la so omissione ad un
pa icola e s a us pe sonale
46
.
Il uolo assun o dal mino e, e icos ui o in base all’in e p e azione e all’applicazione
della no ma i a in e nazionale, imanda all’ul e io e ema del di i o di ascol o e alla
pa ecipazione del mino e alle decisioni che lo in es ono. In ques o quad o, ile a, ai sensi
dell’a . 12 della Con enzione sui di i i del anciullo, il di i o del mino e ad esp ime si
nelle ques ioni che lo igua dano. L’a . 12, pa . 1, assicu a al mino e, capace di
disce nimen o, « he igh o exp ess hose iews eely in all ma e s a ec ing he child,
he iews o he child being gi en due weigh in acco dance wi h he age and ma u i y».
Rispe o al di i o alla p o ezione del mino e, che è s a o unanimemen e iconosciu o,
il di i o del mino e a pa ecipa e alle decisioni che lo igua dano è spesso app ezza o con
modali à di e en i, poiché pe me e e l’in e en o in ali decisioni ha come conseguenza
un mu amen o delle elazioni all’in e no della amiglia. Inol e, ques o di i o è
in e p e a o in modo subo dina o e p opo ziona o al con egno del mino e o comunque alle
sue capaci à di e i a e sbagli. Tale ul ima in e p e azione è ip esa, ad esempio, dai
giudici Pé e Paczolay e Gilbe o Felici nell’opinione congiun a dissenzien e alla sen enza
T.C. . I aly, quando a e mano che i con incimen i dei igli non sono necessa iamen e
immu abili e le lo o obiezioni, a cui de e esse e concesso il “do u o” peso, non sono
logicamen e su icien i a p e ale e sugli in e essi dei geni o i
47
. Richiamando K.B. and
o he s, so olineano che il di i o di esp ime e le opinioni non do ebbe esse e in e p e a o
nel senso che a ibuisca incondiziona amen e un po e e di e o ai mino i senza che
engano bilancia i al i a o i e che enga e e ua o un esame pe de e mina e il lo o
supe io e in e esse
48
.
ha m ul p ac ices, including ce ain cul u al and eligious adi ions, S a es should a oid s e eo ypical
o e gene aliza ions, always bea ing in mind he b oad ange o in e - and in a eligious plu alism», pa . 77.
V., al esì, L. MIAZZI, A. VANZAN, Ci concisione maschile: p a ica eligiosa o lesione pe sonale?, in
Di i o, Immig azione, Ci adinanza, 2008, p. 67 ss.; S. GARETTI, Quando il di i o all’iden i à cul u ale
dei geni o i si scon a con il di i o all’in eg i à psico- isica del iglio mino enne: il caso della
ci concisione i uale in an ile, in Il di i o di amiglia e delle pe sone, 2017, p. 1421 ss.
46
Si eda, al igua do, S. LANGLAUDE, The child’s eligious eedom, ci ., p. 647.
47
Pa . 13 dell’opinione dissenzien e.
48
Co e eu opea dei di i i dell’uomo, sen enza del 14 ma zo 2017, ico so n. 36216/13, K.B. and o he s .
C oa ia, pa . 143.
Il di i o del mino e alla libe à di eligione
148
www. sjeu os udies.eu
In e o, all’a . 12 ci a o è so esa la igu a del mino e quale indi iduo capace di
esp ime e le p op ie opinioni su u e le ques ioni che lo igua dino, piu os o che quale
indi iduo passi o, e la Con enzione sui di i i del anciullo, iconoscendo che i mino i
e ol ono e ma u ano a eloci à di e se, dichia a che gli s essi non possono semp e
ese ci a e i lo o di i i come gli adul i. L’a . 5 della medesima Con enzione p e ede che
lo S a o debba ispe a e i di i i dei geni o i al ine di o ni e al mino e una guida coe en e
con le sue capaci à in e oluzione. Ciò non signi ica che i mino i, ispe o agli adul i,
uiscano di di i i a ie oli i, ma che essi applicano i lo o di i i in modo di e so
49
.
L’ese cizio dei di i i da pa e dei mino i si espande p opo zionalmen e alla ma u i à,
laddo e ex a . 5 Con ezione si iducono di conseguenza l’o ien amen o e i consigli
adegua i o ni i dai geni o i. Pe an o, dalle capaci à in e oluzione non de i a il
iconoscimen o dei di i i del mino e; da esse de i a ice e sa la po a a dell’ese cizio di
quei di i i che, ai sensi dell’a . 14, pa . 2, della Con enzione, anno incanala i in una
guida con o me allo s iluppo delle capaci à del mino e
50
.
Ques o quad o ealizza un allon anamen o dall’o ien amen o in base al quale i mino i
non sono capaci di assume e decisioni al ine ice e sa di desc i e e le modali à
a a e so le quali essi possono pa ecipa e a quelle decisioni. È una icos uzione
applicabile pienamen e alla libe à eligiosa ed in o za di essa i geni o i debbono
consul a e i p op i igli in me i o al lo o coin olgimen o nell’educazione eligiosa.
T ascu ando di a i le capaci à di disce nimen o dei mino i e con ondendo la libe à
eligiosa dei geni o i con quella dei lo o igli, un nume o c escen e di mino i, ad esempio,
po ebbe inco e e in ischi g a i pe la salu e
51
.
7. La p omozione del di i o del mino e alla libe à eligiosa: un app occio
all’educazione eligiosa a a e so il bilanciamen o e il p incipio del supe io e
in e esse. Limi i
Si è ampiamen e chia i o, nei p eceden i pa ag a i, che i p o ili giu idici ile an i
anno icos ui i nell’àmbi o delle elazioni a mino e, geni o i ed ambien e eligioso, sia
che il di i o in e nazionale si i e isca ai di i i dei geni o i sull’educazione del iglio sia
che si i e isca semplicemen e alla guida adegua a da pa e dei geni o i.
Alcuni au o i hanno sugge i o che gli elemen i p incipali della eligiosi à siano la
plu ali à, la p a ica secondo la p op ia ede o anche l’appa enenza ad una pa icola e
49
L’a . 5 è s a o de ini o come una inno azione “unique in in e na ional law” da G. KAMCHEDZERA, A icle
5. The child’s igh o app op ia e di ec ion and guidance, in A. ALEN, J. VANDE LANOTTE, E. VERHELLEN,
F. ANG, E. BERGHMANS, M. VERDHEYE (eds.), A Commen a y on he Uni ed Na ions Con en ion on he
Righ o he Child, Leiden, 2006, p. 6 ss.
50
D’al o can o, è l’in e p e azione sis ema ica dell’a . 28, pa . 1, in elazione all’a . 5, all’a . 12 e all’a .
14, pa . 2, della Con enzione sui di i i del anciullo, che pe me e di giunge e all’obie i o della
pa ecipazione del mino e alle decisioni che lo in e essino e che implichino scel e educa i e, mo ali o
eligiose. Così, ad esempio, M. VERHEYDE, A icle 28, The Righ o Educa ion, in A. ALEN, J. VANDE
LANOTTE, E. VERHELLEN, F. ANG, E. BERGHMANS, M. VERDHEYE (eds.), op.ci ., p. 11 ss.
51
V. meglio in a pa . 7.
Giuseppina Pizzolan e
149
adizione eligiosa
52
. Di conseguenza, la on e pe il di i o del mino e in ma e ia
eligiosa de e esse e la o mazione ad un appo o con i geni o i e con le comuni à
eligiose. Come s a ui o dalla Co e eu opea, il di i o del mino e alla libe à eligiosa
signi ica esposizione alle idee di di e si à, uguaglianza e olle anza. Allo s esso modo, ha
a e ma o che il plu alismo si basa anche sul iconoscimen o e sul ispe o pe la di e si à
e le dinamiche delle adizioni cul u ali, delle c edenze eligiose, dei conce i a is ici,
le e a i e socioeconomici
53
.
L’in e azione a moniosa dei mino i con iden i à di e en i è essenziale pe ché
l’educazione eligiosa pe me a ai mino i di o ma si e sceglie e. L’au onomia eligiosa
o spi i uale di un mino e non ha mol o senso se è sce a da un con es o simile essendone
piu os o la conseguenza.
Dalla ci cos anza che nel di i o in e nazionale, secondo le on i dell’ONU e della
CEDU, si sia a e ma o un modello, ampiamen e desc i o, in cui il mino e è i ola e di
un di i o alla libe à eligiosa indipenden e, non consegue il di i o dello s esso mino e
ad esse e educa o, seppu e con dei limi i
54
, in un ambien e eligiosamen e neu ale
55
,
poiché, a p escinde e dall’ambien e, i mino i ma u ano, di en ano au onomi e ope ano le
p op ie scel e, a ol e non con o mi, o addi i u a con a ie, a quelle dei geni o i. Ques i
ul imi, in un quad o in cui l’au ode e minazione del mino e non è pun o di pa enza ma
di a i o, possono o ni e indicazioni unzionali alla o mazione eligiosa dei lo o igli,
ope ando nel senso della consul azione ed assecondando, a a e so la pa ecipazione, la
ma u i à del mino e.
I p incipi desc i i sono s a i bene messi in luce dalla Co e eu opea dei di i i
dell’uomo in F.L. c. F ance o e, p esupponendosi che i mino i sono susce ibili di esse e
in luenza i, in pa icola e, dalla amiglia in cui sono s abili i p incipalmen e, ha
so olinea o che gli in e essi del mino e isiede ano essenzialmen e nella c esci a in un
52
In do ina, U. KILKELLY, The Child’s Righ o Religious F eedom in In e na ional Law: The Sea ch o
Meaning, in M. ALBERTSON FINEMAN, K. WORTHINGTON (eds.), Wha is Righ o Child en?, Abingdon,
2009, p. 243 ss.
53
Co e eu opea dei di i i dell’uomo, sen enza del 20 ap ile 2016, ico so n. 62649/10, İzze in Doğan and
o he s . Tu key, pa . 109.
54
I limi i, al li ello scolas ico, comp endono la pa ecipazione a co si eligiosi, al li ello amilia e,
includono l’e oluzione della ma u i à eligiosa del mino e e le azioni dei geni o i con a ie al suo supe io e
in e esse. Le disposizioni o ano applicazione sia nel caso di geni o i sposa i che condi idono le s esse
idee eligiose: Co e eu opea dei di i i dell’uomo, sen enza del 22 ma zo 2018, ico si nn. 11308/16,
1344/16, Tlapak and o he s . Ge many, pa . 79, sia nel caso di un geni o e sepa a o o di o zia o che non
è i ola e dell’a idamen o del iglio: Co e eu opea dei di i i dell’uomo, sen enza del 12 ebb aio 2013,
ico so n. 29617/07, Vojni y . Hunga y, pa . 37. In en ambe le si uazioni le idee eligiose possono esse e
asmesse ai igli anche in modo insis en e e p epo en e, ma con il limi e nei con on i di p a iche pe icolose
o che a echino danni isici o psicologici al mino e.
55
Un mino e non ha il di i o di esse e c esciu o in un ambien e eligiosamen e neu ale poiché, in o za dei
ci a i a . 18, pa . 4, del Pa o in e nazionale sui di i i ci ili, a . 5 della Dichia azione del 1981 e a . 2,
P o ocollo n. 1, CEDU, i geni o i hanno il di i o di ga an i e l’educazione dei igli in con o mi à alle p op ie
con inzioni e possono o ni e indicazioni in modo coe en e con le capaci à in e oluzione.
Il di i o del mino e alla libe à di eligione
150
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ambien e ape o e paci ico, do endosi concilia e pe quan o possibile i di i i e le
con inzioni di ciascuno dei geni o i
56
.
Nel con es o del bilanciamen o, il p incipio del supe io e in e esse del
mino e con ibuisce a a eme ge e un nuo o pun o di equilib io, a la esponsabili à
geni o iale e la libe à del mino e, in nome degli scopi unzionali so esi alle a i udini in
e oluzione di ques ’ul imo che pongono comunque la ques ione dell’e à o piu os o
dell’au onomia decisionale in ma e ia eligiosa
57
. Nella accomandazione dell’Unesco
sull’educazione pe la comp ensione, la coope azione e la pace in e nazionali e
sull’educazione ela i a ai di i i umani e alle libe à ondamen ali, l’educazione del
mino e è inse i a a le esponsabili à p incipali dei geni o i  in una p ospe i a di
equilib io a l’ambien e amilia e o comuni a io in cui il mino e è insedia o e la ga anzia
di un di i o au onomo
58
.
Cionondimeno il p incipio del supe io e in e esse i ela u i i suoi limi i quando la
decisione del mino e sia p epo en emen e di e sa da quella dei geni o i o quando la
qualsi oglia scel a de inisca p a iche eligiose in g ado di a eca e pe icolo alla i a, alla
salu e o anche all’in eg i à del mino e
59
. In pa icola e, eme ge la necessi à di u ela e il
mino e nei casi di ci con enzione da pa e di e zi e di ga an i e i suoi in e essi quando
non è in g ado di conco e i senza l’aiu o dei geni o i
60
.
56
Co e eu opea dei di i i dell’uomo, decisione del 3 no emb e 2005, ico so n. 61162/00, F.L. c. F ance.
L’inge enza nei di i i della ico en e, alu ando la gio ane e à dei mino i, è s a a gius i ica a da uno scopo
legi imo. Inol e, la Co e ha osse a o che la ico en e a e a l’a idamen o congiun o dei igli che
isiede ano con lei e non le e a s a o impedi o di pa ecipa e ad a i i à eligiose a i olo pe sonale. Più in
pa icola e, la ico en e po e a con inua e a p a ica e la sua eligione in p esenza dei igli, a condizione
che non osse o messi in con a o con al i memb i del g uppo. Pe ali mo i i, la Co e ha i enu o il ico so
inammissibile.
57
C . UN Commi ee on he Righ s o he Child en, Gene al Commen n. 14 (2013) on he Righ o he
Child o ha e his o he Bes In e es s Taken as a P ima y Conside a ion (a . 3, pa . 1), 29 maggio 2013,
CRC/C/GC/14,
58
Unesco, Recommenda ion conce ning Educa ion o In e na ional Unde s anding, Co-ope a ion and
Peace and Educa ion ela ing o Human Righ s and Fundamen al F eedoms, 23 no emb e 1974, « he wo d
“educa ion” implies he en i e p ocess o social li e by means o which indi iduals and social g oups lea n
o de elop consciously wi hin, and o he bene i o , he na ional and in e na ional communi ies, he whole
o hei s pe sonal capaci ies, a i udes, ap i udes and knowledge. This p ocess is no limi ed o any speci ic
ac i i ies», pa . 1 a); « he a i ude o pa en s should be deemed o be an essen ial ac o o he educa ion
o child en, and he adul educa ion [...]. The i s school should be designed and o ganized as a social
en i onmen ha ing i s own cha ac e and alue, in which a ious si ua ions, including games, will enable
child en o become awa e o hei igh s, o asse hemsel es eely while accep ing hei esponsibili ies,
and o imp o e and ex end h ough di ec expe ience hei sense o belonging o la ge and la ge
communi ies- he amily, he school, hen he local, na ional and wo ld communi ies», pa . 24.
59
Il Rela o e speciale delle Nazioni Uni e sulla libe à di eligione o di c edo, Heine Biele eld , nel ci a o
appo o, ha so olinea o, in pa icola e, che, sebbene in mol e si uazioni di iolazione i di i i del mino e e
dei suoi geni o i possano esse e p egiudica i congiun amen e, non è semp e così, poiché «mo eo e , he
in e es s o pa en s and child en a e no necessa ily iden ical, including in he a ea o eedom o eligion
o belie . The e can be si ua ions in which he igh s o he child mus be sa egua ded also agains his o
he pa en s. One example is he in lic ion o ha m ul p ac ices, such as emale geni al mu ila ion o child
ma iage, some imes ca ied ou in he name o cul u e, adi ion o eligion», pa . 14. In ques e ipo esi,
u a ia, « he igh s o child en and pa en al igh s in he a ea o eedom o eligion o belie , al hough in
p ac ice no always consonan , should gene ally be in e p e ed as being posi i ely in e ela ed», pa . 76.
60
D’al a pa e, ispe o agli obblighi che discendono dalla CEDU, gli S a i pa i de ono ene e con o della
condizione di pa icola e ulne abili à delle pe sone di mino e e à, se del caso assicu ando lo o un

Giuseppina Pizzolan e
151
In ques e ipo esi, ile a il do e e dello S a o, che u a ia po ebbe non esse e
empes i o, di impedi e che le condo e dei geni o i ealizzino una diminuzione di u ela
pe il mino e ispe o al suo di i o alla salu e. Così, al ine di ga an i e la p o ezione della
salu e pubblica, po ebbe ichiede si l’esecuzione di una as usione di sangue pe sal a e
la i a di un mino e o, in al i casi, l’esecuzione di accinazioni obbliga o ie
61
.
La Co e eu opea dei di i i dell’uomo ha insis i o sulla na u a necessa iamen e
e olu i a dell’in e p e azione delle misu e di u ela ichies e a a o e del mino e. Ques o
app occio ha spin o in pa icola e alcuni giudici a o mula e in e p e azioni dinamiche
del di i o all’iden i à del mino e che, ol e a de ini ne l’indi iduali à, siano in g ado di
p o egge lo nei suoi appo i con gli al i
62
.
L’in e p e azione desc i a pe me e di a e ma e la capaci à del mino e in quan o
sogge o di di i o, laddo e pe sonali à e capaci à do esse o combacia e con il p incipio
del suo supe io e in e esse. Solo in ques i casi, che comunque c eano di icol à di
inquad amen o, il p ede o p incipio può esse e adope a o come s umen o pe ealizza e
obie i i agione olmen e p opo ziona i nelle ipo esi in cui si mani es ino con li i a i
di i i ile an i.
Pe aggiunge e un modello giu idico in cui le elazioni a mino e, amiglia e
comuni à eligiosa si s iluppino in modo più equilib a o occo e e iden emen e un
ul e io e assello ol o a a o za e il di i o del mino e di esp ime e la p op ia opinione e
il di i o di ascol o, commisu a i ad e à e g ado di ma u i à
63
.
a amen o di e enzia o ispe o a quello ise a o agli adul i, senza che ques o possa esse e conside a o
una iolazione del di ie o di disc iminazione. In ques o senso, A. ANNONI, La CRC e la Con enzione
eu opea dei di i i dell’uomo, in Au o i à ga an e pe l’in anzia e l’adolescenza, La Con enzione delle
Nazioni Uni e sui di i i dell’in anzia e dell’adolescenza. Conquis e e p ospe i e a 30 anni dall’adozione,
epe ibile online al si o www.ga an ein anzia.o g/si es/de aul / iles/agia_30_anni_con enzione.pd 2019,
p. 21. C . al esì W. VANDENHOLE, E. WIART, M.-L. DE CLERCK, P. MAHIEU, J. RYNGAERT, C.
TIMMERMAN, M. VERHOEVEN, The Righ o Educa ion o Undocumen ed Child en: Illuso y Righ o
Empowe ing Le e age?, in In e na ional Jou nal o Child en’s Righ s, 2011, p. 613 ss.
61
Ad esempio, T ibunale pe i mino enni di T en o, dec e o del 30 dicemb e 1996, n. 214, in Ri is a i aliana
di medicina legale, 1998, 4-5, p. 835; T ibunale di Fi enze, U icio del Giudice Tu ela e, 12 ap ile 2019,
nonché, su ques ’ul ima p onuncia, C. DI COSTANZO, Il dissenso alle emo as usioni a bene icio di una
mino e. Conside azioni in calce a un p o edimen o del giudice u ela e del T ibunale di Fi enze, in Di i o
e Salu e, 2019, n. 2, p. 16 ss. Si eda anche Co e eu opea dei di i i dell’uomo, sen enza del 10 giugno
2010, ico so n. 302/02, I Jeho ah’s Wi nesses o Moscow and o he s . Russia, pa . 131 ss., in cui la Co e
eu opea ha cons a a o che la legislazione in e na, concedendo ai ibunali il po e e di annulla e
l’opposizione dei geni o i a un a amen o medico nei con on i del iglio, ealizza a un su icien e
equilib io a la libe à di scel a dei pazien i adul i e gli in e essi ogge i i dei mino i. Di conseguenza, il
di ie o delle as usioni di sangue nella do ina dei Tes imoni di Geo a non può esse e mo i o pe il di ie o
delle a i i à dell’o ganizzazione e pe lo scioglimen o della s essa.
62
Si in ia, pe u i, a C. HONORATI, Il di i o al nome e all’iden i à pe sonale, in Au o i à ga an e pe
l’in anzia e l’adolescenza, La Con enzione delle Nazioni Uni e, ci ., p. 188, che so olinea come «mol e
delle ques ioni ela i e al di i o al nome e all’iden i à pe sonale dei mino i sono s a e in a i a on a e
nell’o dinamen o i aliano p op io acendo ico so al pa ame o CEDU, alla capaci à di ale Co e di
in e p e a e le nuo e esigenze eme gen i nella socie à con empo anea, e alla maggio e e icacia che p incipi
di e amen e applicabili in giudizio p oducono nel caso conc e o».
63
Sul pun o, si eda, di usamen e, S. LANGLAUDE, The Righ o he Child o Religious F eedom, op.ci .,
p. 245 ss.
Il di i o del mino e alla libe à di eligione
152
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Ques a icos uzione inse isce il conce o di capaci à in un p ocesso dinamico e luido
nel quale, ispe o all’in e p e azione o igina ia delle capaci à in e oluzione, sono mu a e
le modali à a a e so cui i mino i sono abili a i e esponsabilizza i all’in e no delle
amiglie, delle scuole, delle comuni à eligiose e della socie à in gene ale
64
.
8. Da una unzione di guida dei geni o i ad una unzione consul i a e di
in e mediazione. Il me odo so eso alla p onuncia della Co e eu opea pe il ami e
del p incipio di con inui à
La icos uzione ope a a nel pa ag a o p eceden e è in e o comple a a dalla p onuncia
della Co e eu opea del 19 maggio 2022 che, ichiamando il uolo del mino e quale
i ola e del di i o alla libe à eligiosa e del di i o all’ese cizio della medesima libe à,
p ocu a le soluzioni giu idiche pe isol e e i con li i a i di i i dei geni o i e del mino e.
T alasciando le mo i azioni della sen enza in esame che isul ano piu os o paci iche, uno
degli aspe i del caso in esame che a ocalizza o e che è s a o messo bene in luce dal
T ibunale di Li o no igua da la ques ione della con inui à.
Nell’o dinanza del T ibunale si legge mol o oppo unamen e che appa e
p egiudizie ole pe la mino e una p a ica eligiosa di e sa da quella issu a nell’ambien e
amilia e e sociale, in i ù del “p incipio di con inui à” che de e p esiede e
all’educazione eligiosa, onde e i a e u bamen i e con usioni in una ase di ice ca e
s iluppo della p op ia iden i à.
È u ile chia i e in a i che, al momen o della sepa azione, il ico en e non p a ica a
la nuo a eligione e la bambina segui a ondamen almen e il pe co so conco da o
p eceden emen e da en ambi i geni o i. Gli s essi, in pa icola e, a e ano isc i o la
mino e ad un asilo p i a o ges i o secondo i alo i del ca olicesimo con conseguenze
e iden i in e mini di socializzazione.
Le p oblema iche e i con li i sono eme si quando il pad e, pe da e segui o ai p ece i
del nuo o c edo eligioso cui si e a nel a empo con e i o, sme e a di accompagna e
la iglia alla scuola di ballo, alle es e di compleanno ed alle es e di ca ne ale. La mad e
inol e scop i a che sua iglia e a s a a p esen e, a sua insapu a, alle unzioni dei
Tes imoni di Geo a, men e le e a s a o pe messo di assis e e alle unzioni ca oliche solo
p e io acco do a i geni o i.
Ques o p incipio della con inui à a pa icola men e app ezza o poiché, nell’e à
mino e, la eligione ien a sop a u o nella s e a del benesse e e della socializzazione
anche nel con on o con i coe anei che hanno ma u a o le s esse scel e. Inol e, il p incipio
di con inui à, i le endo, in modo implici o, i eali bisogni della mino e, è in g ado di
64
Così G. LANSDOWN, op.ci ., p. 23, che so olinea la «wide ange o quali ies – mo al, social, cogni i e,
physical and emo ional –» che ca a e izza la capaci à. Inol e, egli iconosce che «child en, like adul s, will
no acqui e a consis en and o e all le el o capaci y ac oss all ields» e «exp essions o compe ence will
a y acco ding o he na u e o he asks in ol ed, hei pe sonal expe iences, expec a ions placed on hem,
social con ex and indi idual abili ies», p. 23.
Giuseppina Pizzolan e
153
ealizza e la sua olon à e e i a, in un’e à in cui non i è la capaci à di esp ime e le
p op ie scel e in modo au onomo. L’o dinanza del T ibunale di Li o no, di a i, inendo
con il p i ilegia e l’app occio inizialmen e conco da o da en ambi i geni o i alla luce del
p incipio di con inui à, ha ga an i o la ealizzazione del supe io e in e esse del mino e.
Vice e sa l’opinione dissenzien e dei giudici Paczolay e Felici dà ilie o alla
ci cos anza che la mino e osse s a a de ac o condo a a ce imonie dei es imoni di Geo a,
ci cos anza che non a ebbe a eca o alcun nocumen o ma a ebbe piu os o
app esen a o un a icchimen o pe la p ede a mino e.
La Co e eu opea, so olineano ques i giudici, ha già chia i o che espo e i gio ani
alle idee di di e si à, uguaglianza e olle anza può solo a o i e le dinamiche di coesione.
Il plu alismo, in pa icola e, si cos uisce anche a a e so il dialogo con iden i à di e se
che di iene essenziale pe aggiunge e la coesione sociale
65
.
Secondo ale opinione, i enendo che una eligione di e sa dal ca olicesimo omano
a ebbe eca o nocumen o all’in e esse della mino e, in agione del con es o amilia e e
sociale in cui e a s a a c esciu a, le au o i à giu isdizionali i aliane hanno ealizza o una
dispa i à di a amen o di na u a disc imina o ia mani es ando un p egiudizio nei
con on i della eligione del ico en e, segnalandosi che lo s esso ico en e, al con a io,
a e a acce a o che sua iglia, se lo a esse deside a o, a ebbe po u o con inua e a ui e
dei p ece i ca olici omani.
In e o l’opinione dissenzien e pone la ques ione in un’o ica, quella del plu alismo e
della olle anza, che is a in as a o non può che esse e condi isa
66
, ma è un p oblema
mal pos o nel senso che non è pe inen e con la icenda in pa ola.
La soluzione di ques o complesso caso si i o a piu os o nell’opinione conco en e
del giudice Saba o secondo il quale il caso anda a esamina o anche ai sensi dell’a . 9
CEDU. Egli, muo endo dalla scel a della maggio anza della Co e di esamina e le
doglianze del ico en e in base agli a icoli 14 e 8 della Con enzione, sebbene “alla luce
dell’a . 9”
67
, me e in e idenza, in ece, che l’a . 9, dedica o alla libe à di eligione,
do e a i ene si applicabile pa allelamen e all’a . 8 CEDU. Nel caso di specie, en ambi
i geni o i ese ci a ano senza es izioni la lo o esponsabili à geni o iale e dunque non
sussis e a una si uazione gene ale di in e e enza ex a . 8 CEDU. L’inge enza c ea a
65
Co e eu opea dei di i i dell’uomo, sen enza del 20 giugno 2017, ico so n. 67667/09, Baye and o he s
. Russia, pa . 82. V. anche sup a pa . 7.
66
V. meglio pa . 7. C ., anche, M.D. EVANS, Manual on he Wea ing o Religious Symbols, ci ., p. 4,
secondo cui «di e en app oaches o accommoda ing eligious di e si y ha e hei oo s in his o ical
expe iences. The legi imacy o such app oaches mus oday be assessed in he ligh o he equi emen s o
in e na ional human igh s law».
67
Nonos an e i giudici abbiano iconosciu o che l’educazione eligiosa dei mino i sia esp essione della
libe à eligiosa, ichiamando Co e eu opea dei di i i dell’uomo, sen enza del 10 dicemb e 2021, ico so
n. 15379/16, Abdi Ib ahim . No way, pa . 140 ss., hanno a o le a sull’a . 8 CEDU a eso che i geni o i
possono ese ci a e i di i i ex a . 9 CEDU a a e so le modali à di godimen o dei di i i di cui all’a 8
CEDU. In modo non co e o il giudice Saba o conside a anche il ichiamo a Co e eu opea dei di i i
dell’uomo, Vojni y . Hunga y, ci ., poiché in quella icenda la doglianza a e a ad ogge o la imozione
del di i o di isi a del geni o e ico en e a causa dei en a i i di asme e e le sue con inzioni eligiose al
iglio. In en ambi i p eceden i ci a i, a di e enza del caso all’esame, è e iden e il uolo incisi o giuoca o
dall’a . 8 CEDU.
Il di i o del mino e alla libe à di eligione
154
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dall’o dinanza del T ibunale di Li o no ha in luenza o esclusi amen e, o comunque
p incipalmen e, il modo di mani es a e la eligione. Secondo ques a opinione conco en e,
l’applicazione dell’a . 9 CEDU a ebbe do u o sos anzialmen e p e ale e o almeno
coesis e e con le al e no me della Con enzione ichiama e
68
.
Tale scel a a ebbe pe messo di adope a e l’a . 9 CEDU pe indaga e sul uolo
dell’acco do dei geni o i nelle scel e eligiose igua dan i i igli, alo izzando l’a . 14
della Con enzione sui di i i del anciullo, a eso che la Con enzione eu opea dei di i i
dell’uomo de e esse e in e p e a a in a monia con i p incipi gene ali del di i o
in e nazionale. Secondo il giudice Saba o, la causa a ebbe po u o o i e alla Co e, se la
maggio anza a esse a ibui o il do u o ilie o all’a . 9 CEDU, l’oppo uni à di
in e p e a e ques o a icolo alla luce dell’a . 14 della Con enzione sui di i i del anciullo,
che accen uando il di i o del mino e alla libe à di eligione, ima ca la c eazione di un
modello in cui i geni o i ese ci ano la p op ia guida in modo coe en e con le capaci à
unzionali del mino e e con le capaci à dello s esso di compie e scel e.
L’in e p e azione e olu i a che il Comi a o ONU sui di i i del anciullo ha o ni o
dell’a . 14 della pe inen e Con enzione, e che è s a a messa g adualmen e in e idenza
nel co so dell’analisi, sugge isce in a i di alo izza e, ol e alla unzione di guida, in
o za dell’a . 14, pa . 2, il uolo consul i o, na u almen e ese ci a o dai geni o i, al ine
di p omuo e e lo s iluppo del mino e. Ques a combinazione del di i o del mino e con il
uolo di guida dei geni o i e con la unzione consul i a degli s essi a icola il quad o di
p o ezione e acili a la alu azione delle si uazioni in cui è possibile iscon a e una
iolazione dei di i i di ol a in ol a in ilie o.
L’applicazione di ques o nuo o modello è pa icola men e e iden e nel caso in cui
non i sia acco do a geni o i e il mino e sia oppo imma u o pe esse e ascol a o. Il
mino e è i ola e del di i o alla p op ia libe à di eligione e dunque l’opinione di e gen e
del secondo geni o e de e esse e conside a a nell’o ica di s olge e una in e mediazione
ispe o alle opinioni del mino e s esso. Ques a icos uzione de e esse e alo izza a
pa icola men e in quei casi di manca o acco do – esamina i in p ecedenza
69
– che
possono i e be a e conseguenze i e e sibili sulla i a del mino e o comunque sulla sua
salu e. L’in e p e azione sis ema ica dell’a . 9 CEDU alla luce dell’a . 14 della
Con enzione sui di i i del anciullo
70
a ebbe po u o quindi indu e la Co e a i ene e
68
In ques o senso, Co e eu opea dei di i i dell’uomo, decisione del 3 no emb e 2005, ico so n. 61162/00,
F.L. c. F ance; decisione del 16 maggio 2006, ico so n. 31956/02, Deschome s c. F ance, in cui la Co e
ad esempio ha concluso che il ico so e a mani es amen e in onda o in quan o l’inge enza nel di i o della
ico en e al ispe o della sua i a amilia e non e a sp opo ziona a ispe o ai di i i in con li o. In
pa icola e, le decisioni dei ibunali in e ni sull’a idamen o dei igli e ano assun e senza o mula e alcun
giudizio di alo e in me i o alla isione del mondo e alle p a iche ideologiche della ico en e.
69
V. sup a pa . 7.
70
C. HONORATI, op.ci ., p. 188 e idenzia come «CEDU e CRC iniscano pe in luenza si e in o za si
icende olmen e, pos o che la s essa Co e eu opea dichia a di do e e in e p e a e la Con enzione del 1950
quale di i o i en e, alla luce degli obblighi in e nazionali g a an i sugli S a i in i ù dei successi i
pa ame i con enzionali». Si eda anche il appo o del 2015 del Rela o e speciale Biele eld all’Assemblea
gene ale in cui egli sos iene che «A icle 14 o he Con en ion should be in e p e ed in line wi h all o he
ele an in e na ional s anda ds on eedom o eligion o belie », pa . 75.