A qui ec os cán ab os y cons ucciones escola es
Vic o ia Cabieces Iba ola. Ins i u o A aul o A gen a,
Cas o U diales, Can ab ia.
In oducción
Den o del pa imonio escola de Can ab ia hemos de esal a un
impo an e legado de edi icios de excelen e ac u a, al que sin duda han
con ibuido con su buen hace p o esional un des acado núme o de
a qui ec os, an o locales como o áneos. Las líneas que a con inuación se
edac an quie en ecoge esa aliosa apo ación, aunque algunas escuelas
ac ualmen e hayan desapa ecido o cambiado su unción. En es a ocasión
nos ceñi emos a los a qui ec os nacidos en la egión y que ealiza on
cons ucciones escola es de inales del XIX has a la p ime a mi ad del XX.
Nos ocupa emos en o a opo unidad de las cons ucciones de los úl imos
cincuen a años.
No p e endemos expone sus biog a ías, que en muchos casos han sido
es udiadas en sendas monog a ías, sino cons a a la au o ía del ico
pa imonio escola que p oyec a on. Señala emos algunos a qui ec os y sus
ob as escola es, que nos pe mi i án conoce la e olución de las ipologías y
la adap ación a las no edades más sob esalien es en el pano ama a ís ico
del momen o.
Cuando hablamos de pa imonio escola no podemos queda nos únicamen e
en las ipologías sino que debemos con empla que as el edi icio, además
del p omo o que lo impulsa, hay una idea azada po el a qui ec o que lo
p oyec a. El g ado de implicación de és e en su desa ollo pe mi e ap ecia
un esul ado disc e o o una ob a des acada.
En España en el siglo XIX los a qui ec os municipales se ocupaban de la
cons ucción de escuelas en sus ayun amien os y cuando no con aban con
es a igu a, la a ea e a asumida po los a qui ec os p o inciales.
Las di ec ices pa a los p oyec os de escuelas no se ma ca án
legisla i amen e has a e apas pos e io es, en que se an p oponiendo
modelos a segui po los a qui ec os.
En 1869 se con ocó un concu so pa a la edacción de a ios p oyec os de
escuelas en unción del núme o de alumnos. Respondía a una inicia i a
eu opea de egula los ipos de cons ucciones y que se lle ó a las
Exposiciones Uni e sales y especialmen e a la de Lond es de 1862.1
F ancisco Ja eño Ala cón ue el a qui ec o que p esen ó una se ie de
modelos (en conc e o diez) y que ob u o el econocimien o de la Comisión
que juzgó los p oyec os.
En 1878, En ique Ma ía Repullés y Va gas ealizó unos nue os p oyec os de
escuelas, que adap ó as eco e a ios países eu opeos, en conc e o
F ancia y Bélgica. Pa a él son ineludibles las condiciones higiénicas, ema ca
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la impo ancia del pa io de ec eo, ins ando a la cons ucción de un pa io
cubie o pa a que los niños eje ci en las ue zas co po ales. También
ecomienda la p esencia de una uen e en el ja dín y un hue o escola .2
El Real Dec e o de 28 de ab il de 1905 i mado po Co ezo, que e a
médico, impulsó la cons ucción de edi icios escola es que espondie an a
una mejo higiene y salub idad. Con enía como apéndice una Ins ucción
Técnico-higiénica elabo ada po el ecién c eado Negociado de A qui ec u a,
que en opinión de Visedo3 no se ha mejo ado desde en onces sino que ha
sido adap ada a o as si uaciones en 1934, 1967, 1971, 1973 y 1975.
Se p esen a on doce p opues as de planos del A qui ec o Luís Domingo
Ru e, que se impulsa on desde el Minis e io de Ins ucción Pública y Bellas
A es pa a que se pudie a lle a a cabo la p e ensión no ma i a. En las
disposiciones se p ohibió que el local de la escuela se u iliza a pa a o as
unciones como sucedía a menudo. Se dispuso que cada a qui ec o pudie a
adecua el edi icio a la clima ología local.
El paso más impo an e pa a con ola la a qui ec u a de las escuelas se
da á con la c eación de la O icina Técnica de Cons ucciones Escola es en
1920 y se supe isa á po los a qui ec os escola es p o inciales.
En 1934 se uel en a edac a unas Ins ucciones Técnico-sani a ias, con
o ien aciones gene ales sob e el concep o de escuela.
La ley de 17 de julio de 1945 sob e Educación P ima ia plan ea que los
p oyec os pueden se edac ados po cualquie a qui ec o y el Minis e io de
Educación Nacional se á el que ap uebe su ealización. Es a no ma i a se
e undió en la Ley de Educación P ima ia de 21 de diciemb e de 1966.
Con es e ma co legisla i o de e e encia, los a qui ec os ue on p oyec ando
las escuelas de acue do a las modas es ilís icas y al p esupues o.
La mues a de a qui ec u a escola po an o, es di e sa y a iende a la
opción de cada a qui ec o po incula se al His o icismo, al Mode nismo,
Regionalismo o Racionalismo.
A con inuación expond emos las ob a escola es a endiendo al c i e io
c onológico del nacimien o de los a qui ec os.
A qui ec os
RUIZ de SALCES, An onio
Nació en F esno de Campoo, ce ca de Reinosa,4 en 1820 y mu ió en 1899.
T abajó como auxilia del a qui ec o F ancisco Ja eño en la Biblio eca
Nacional de Mad id.
En Can ab ia diseña en 1861 el Colegio de San Juan Bau is a, ac ual
Ins i u o Ma qués de Manzanedo, en la localidad de San oña. Poco más
a de, en 1863, p oyec ó la escuela de Ingenie os de Mad id que no se
lle ó a cabo.
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En el edi icio escola despliega un ico epe o io pa a ensalza la unción a
la que se des ina y a su comi en e el indiano Juan Manuel Manzanedo
González, nacido en la localidad. La ob a se inició en 1861 y se inaugu ó
en 1871, como ac edi a una lápida que se conse a en el ac ual Ins i u o de
Secunda ia. Se ha es imado que se in i ió un 1.000.000 de pese as.5 En el
p oyec o de Ruiz de Salces se hacía e e encia a 2.418.907,76 eales de
ellón.
El edi icio de pied a iene un cue po cen al y alas en los la e ales, en línea
con o os ejemplos escola es de la época, y es de inspi ación clásica.6
Ala izquie da de la achada p incipal con bus o del Ma qués de Manzanedo
Dice Fe nández-Gue a que Ruiz de Salces es udió los planos de los mejo es
colegios en Eu opa y Amé ica pa a adap a los a las necesidades españolas.
“Llenas de luz, en iladas y espaciosas las aulas; y en sus apa ado es,
g ade ía de alumnos y cá ed a del p o eso , cada cual ap opiada á la
ma e ia que ha de enseña se. Los gabine es de Náu ica, de Física, de
His o ia na u al, p óximos á sus clases espec i as; y el labo a o io,
dispues o de sue e que en imp e is o caso no pueda ocu i desg acia. Al
Mediodía la biblio eca; el gimnasio ce ca del luga de espa cimien o y
ec eo; los anchu oso do mi o ios, igilados pe ec amen e; odo en in cual
exigen la ciencia y la expe iencia, iniendo á compe i el Colegio con los
mejo es de Alemania, Bélgica y los Es ados-Unidos.
Sencilla la deco ación ex e io , pe o elegan e y a moniosa, no es copia
se il del genio g iego y omano, aunque uno y o o la hayan disc e amen e
suge ido. Tiene la isonomía ca ac e ís ica de la buena a qui ec u a
mode na; y p oduce en nues o ánimo la ag adable imp esión que el Regio
Museo de Mad id”.7
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Fachada pos e io del edi icio, con pa io
El in e io albe ga de alles de g an iqueza en su deco ación, que exceden
los habi uales en edi icios des inados a unción docen e.
Ho nacina con escul u a de inspi ación clásica
En la Memo ia desc ip i a8 del p oyec o del Ins i u o de Segunda Enseñanza
el a qui ec o aduce su emoción po habe sido escogido pa a desa olla lo
y di ige es as palab as al Ma qués: “Habiéndome V. mani es ado la g an
idea que hace iempo enía concebida, de c ea en San oña un
es ablecimien o de Segunda Enseñanza, cuyo obje o p incipal uese
p opo ciona a las clases pob es y a la medianamen e acomodadas de
aquel país, una educación an pe ec a cuan o pe mi a el es ado ac ual de la
enseñanza pública en España, y habiéndome dispensado al p opio iempo la
con ianza de enca ga me como A qui ec o el es udio del edi icio que ha de
se i pa a el exp esado obje o, he acogido es e abajo no sólo con el celo
y buena e que deben acompaña a odo a is a en el desempeño de lo
ela i o a su p o esión, sino con un pa icula a ec o, y has a con
en usiasmo, al e que una pe sona que con su in eligencia y asiduo abajo
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ha log ado euni cuan iosos bienes de o una, dedica una g an pa e de
ellos a di undi la ins ucción en e sus semejan es…”
A con inuación p esen a los di e sos con enidos e e idos a no ma i a,
p oyec o, p esupues os, elación de mobilia io, e c. y e ie e su in e és po
el colegio “En la ejecución de es e p oyec o no he pe donado medio ni
igilia pa a consegui el acie o, u ilizando pa a ello no sólo mis
conocimien os como A qui ec o, sino ambién los que me ha suminis ado
la expe iencia en la enseñanza de algunas ma e ias…”9
El a qui ec o dejó en San oña o as dos ob as muy ligadas al Ma qués de
Manzanedo: el Hospi al Nues a Seño a del Pue o cons uido en e 1864 y
1868 y el Palacio en 1873.
RODRIGUEZ COLLADO, A ilano
Nació en San ande en 1843 y mu ió posiblemen e en 1893.
Fue a qui ec o municipal de San ande en e 1869 y 1878, donde desa olló
una ecunda ac i idad.
En e sus ob as más conocidas podemos ci a el Club de Rega as, de 1881,
así como una se ie de i iendas en las p incipales calles de la ciudad.
Hizo un p oyec o de Escuela de niños de ambos sexos pa a el dis i o Es e
de la Ciudad en agos o de 1873.
En 1882 ealizó el Colegio San José de San ande , pa a la o den eligiosa de
las Hijas de la Ca idad de San Vicen e de Paúl. Es un edi icio sencillo que
p e ende cumpli con su unción docen e sin ala dea de
monumen alidad.10
El p oyec o diseñado po Rod íguez cons a de un cue po cen al de es
al u as con ejado a cua o aguas y dos cue pos la e ales de dos, ema ados
con ai osas ho nacinas con imágenes eligiosas. Cuen a con amplios
en anales pa a do a de buena iluminación a las dependencias, como se
puede ap ecia en los alzados p incipal y la e al.11
Alzados del Colegio San José
RUCOBA OCTAVIO DE TOLEDO, Joaquín
Nació en La edo en 1844 y mu ió en 1919.
Fue a qui ec o municipal de Málaga has a 1883 y de Bilbao de 1883 a
1886, donde dejó ob as muy econocidas.
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Colabo ó como Vocal de la Jun a Di ec i a de las Escuelas de A es y O icios
de Bilbao de 1886 a 1893.12
En es a ciudad cons uyó en 1887 las hoy desapa ecidas Escuelas de Albia
en las que desplegó un epe o io muy al uso de las escuelas seg egadas en
las que aulas y espacios des inados a niños y niñas, ma caban la di e encia
de sexo. En el ala des inada a los niños se disponía de una biblio eca y en el
ala de las niñas, una sala de labo es. En es e edi icio desa olla un ico
epe o io de elemen os deco a i os de es ilo clasicis a.
Fachada p incipal de las Escuelas de Albia, en Bilbao
En San ande ue a qui ec o diocesano desde 1900 y ealizó el Palacio
Episcopal, la iglesia de la Visi ación (las Salesas) y es au ó la ca ed al.
En Can ab ia le emos ac i o desde inales del XIX como ac edi an di e sas
ob as que p oyec ó: La escuela de Bal ezana (Cas o U diales) de 1892; el
Colegio de San Clemen e y San a Ana de Sob emazas (Medio Cudeyo) de
1901; Doc o Velasco (La edo) de 1908; las escuelas de Ba io de A iba
(Rio ue o) 1911 y el Colegio de los Sag ados Co azones (San ande ), hoy
desapa ecido.
En Bal ezana diseña una sala pa a escuela y una i ienda pa a maes o en
dos al u as, muy en consonancia con las casas u ales. Su achada p incipal
ecogía, en e co a uegos de sille ía caliza, una balconada a la que daban
las alcobas y la sala; en el piso in e io se disponían la cocina, el comedo y
el despacho.13
Los planos los i mó en Bilbao el 17 de eb e o de 1892.14
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Es ado ac ual de la escuela que acoge ac i idades de una asociación del ba io.
Pos e io men e, en 1901 cons uyó el Colegio de San Clemen e y San a
Ana, un edi icio más con encional con los dic ados de Ja eño que como
hemos mencionado se seguían pa a las cons ucciones escola es. E a el
llamado modelo adicional que cons aba de cue po cen al de mayo al u a,
que se ía pa a i ienda de los maes os y en ocasiones pa a dependencias
del ayun amien o y dos cue pos la e ales pa a las aulas.
En su localidad na al, La edo, p oyec ó unas magní icas escuelas, que en la
ac ualidad se u ilizan como Casa de Cul u a y que son la sede de los Cu sos
de Ve ano de la Uni e sidad de Can ab ia. Fue un p oyec o ealizado a
ins ancias de un indiano emig ado a U uguay, Fede ico Velasco Ba añano
que adqui ió g an p es igio p o esional y que dispuso la comp a de e enos
en e las calles llamadas del Muelle y Eguilio . Los planos es án i mados en
San ande en mayo de 1908. En opinión de O die es15 el Doc o Velasco
in luyó con sus conocimien os en da impo ancia a los espacios des inados
al cul i o del cue po, así se dispuso en e sus dependencias, pa ios
cubie os, cancha de pelo a, ja dín y hue o. Su cos e se es ima en 200.000
pese as.16
Fachada pos e io del edi icio de las Escuelas del D . Velasco, ac ual Casa de Cul u a
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Es un edi icio simé ico que uel e a ep oduci el modelo adicional y cons a
de un cue po cen al de mayo al u a que los dos la e ales donde se ubican
las aulas, que son espaciosas y siguen las di ec ices higienis as con buena
en ilación e iluminación.
La deco ación de la cubie a que des aca en el conjun o e oca la in luencia
de la a qui ec u a ancesa po sus mansa das y sus ojos de buey.17
Fachada p incipal de las escuelas del D . Velasco
En su ob a de Rio ue o uel e a desa olla un modelo adicional, con
cue po cen al en dos al u as y con alas des inadas a aulas.18 La po ada
es singula espec o a es as ipologías docen es ya que dispone de una
achada ema ada en has ial escalonado a la que se supe pone una
es uc u a de cua o al u as a modo de o e de campanas y co onada con
una c uz. En su in e io albe ga una capilla bajo la ad ocación del Sag ado
Co azón.
Es aba des inada a una undación de F ancisco del Ce o Escude o.
Escuelas de Ba io de A iba de Rio ue o.
TORRIENTE Y AGUIRRE, Emilio de la
Nació en 1859 y mu ió en 1949.
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Fue a qui ec o municipal en La edo en o no a 1915 y a qui ec o diocesano,
ocupándose de la es au ación de la ca ed al de San ande .
En e sus ob as des inadas a la docencia encon amos la escuela de Bá cena
de Cice o de 1890, desapa ecida en los años 60 y el Colegio Ma ía
Auxiliado a de los Salesianos en San ande , que se cons uyó en e 1894
y1908.
Hizo en 1902 el p oyec o de las escuelas de Ampue o que inalmen e se
lle ó a cabo en 1916 y en ese mismo municipio e o mó la escuela de
Rascón, en 1923.19
En 1930 el e eno llamado “La Alameda” ue una donación del indiano
Julián Las a Huma a donde se cons uye on las escuelas de Adal-T e o y
la i ienda de maes os.20
Es una escuela de ipo adicional con cue po cen al de dos al u as y
des inado a i ienda de los maes os y aulas en los b azos la e ales a las
que se ing esa po accesos po icados. El piso in e io del cue po cen al
p esen a en su achada el acceso y una en ana a la de echa y el supe io
se esal a con un balcón co ido con dos pue as. Des aca es a pa e del
edi icio, además de po su al u a, po que acoge un pequeño ecin o
aja dinado ce ado con mu e e. Las aulas cuen an con dos en anas pa a
ilumina el aula.
Escuela de Adal
En la cons ucción del edi icio de los Salesianos des acan elemen os del
neogó ico como se ap ecia en la iglesia en la que sob esale la o e con
pináculos, po ada con pa eluz, ose ones y anos de a cos apun ados,21
aunque odo el edi icio mues a la apues a po ese es ilo en sus ecu sos
deco a i os.
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Escuela de He as
En el municipio de Reocín p oyec ó en 1934, las escuelas de Villap esen e,
Helgue a y Ca anceja.
En ese mismo año edac a un p oyec o pa a una escuela en Sámano, Cas o
U diales, a p opues a de la Jun a de Bene icencia P o incial, con el legado
de un indiano Manuel Villanue a.40 Es un p oyec o que des aca po su
sime ía y sus amplios en anales, con ing esos la e ales median e
escale as.
Escuela en Sámano
GONZÁLEZ-RIANCHO GÓMEZ, Ja ie
Nació en San ande en el año 1881 y alleció en 1953. Fue a qui ec o
municipal desde 1907 has a su jubilación en 1951.41
La ob a más emblemá ica del a qui ec o es el palacio de La Magdalena, que
p esen ó jun o a Gonzalo B ingas, y elegida po Al onso XIII en e o as
p opues as de econocidos a qui ec os.
Des inó muchos de sus p oyec os a ipologías escola es que a con inuación
ci a emos c onológicamen e: Son de los años 20 las escuelas de Maliaño,
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Escobedo y Sa ón. En 1924, las escuelas de Puen e Viesgo. En 1926, la de
Mie a, las de Ucieda y las de Re illa de Cama go. En 1928, el G upo Escola
Menéndez Pelayo en San ande y las escuelas de Mu iedas. En 1929, el
Colegio de las Escla as de San ande . En 1930 en Piélagos, las escuelas de
Ba cenilla, de Pa bayón, de A ce y de Vioño. En 1931, el Colegio José Mª
Pe eda (Escuelas e des). El G upo Escola de Peñahe bosa (Colegio Cal o
So elo), de 1932, ac ualmen e demolido y la escuela mix a de Lin o
(San ande ) de 1947.42
Las escuelas de Puen e Viesgo, en lamen able es ado de conse ación, son
un ejemplo de a qui ec u a egionalis a. Son del ipo adicional con un
cue po cen al en dos al u as, con cubie a a cua o aguas en la que
des aca el ale o. El piso in e io iene ing eso bajo a cos de lad illo ca a is a
que nos ecue da el sopo al de las casas u ales y el supe io mues a un
balcón co ido en e esquinales de pied a. Las dos alas cuen an con amplios
en anales pa a las aulas, en consonancia con las ideas higienis as que
po enciaban la iluminación y la en ilación.
Escuelas de Puen e Viesgo
En Re illa de Cama go se cons uye on dos edi icios escola es y seis
i iendas pa a maes os y un pa que. Sus bene ac o es ue on Agapi o
Cagiga y Mª Luisa Gómez Mena.
El edi icio iene un cue po cen al ema ado en on ón semici cula y ale as
la e ales. Des acan los a cos de medio pun o bíc omos y deco ados con
moldu as en las cla es. Las aulas se disponen en los la e ales.43
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Fachada p incipal de las escuelas de Re illa de Cama go
También cons uyó las i iendas pa a los maes os con e e encias
egionalis as.
Vi iendas pa a los maes os en Re illa de Cama go
El g upo escola Menéndez Pelayo se ubicó en un sola que p opuso La ín
Casalís y el p oyec o ue edac ado po González Riancho. Se sacó a subas a
en 1927. El Ac a de ecepción es del 2 de julio de 192844.
La plan a en “H” iene cue po cen al y dos salien es de achada al no e y
al su . El edi icio es de dos plan as y un á ico con o ien ación al su . La
plan a baja dispone de dos en adas, una al su y o a al oes e, y acoge las
aulas, salón de ac os, museo, biblio eca, di ección, sala de p o eso es,
aseos….
Su ex e io des aca po su sime ía, sus en anales y la deco ación de
azulejos con mo i os de animales y gui naldas e incluso una imagen de
Ma celino Menéndez Pelayo. Tenía seis unidades, es pa a niños y es pa a
niñas.45
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P oyec o de Escuelas G aduadas
También edac ó, en e 1931 y 1932, un pa de p oyec os pa a el g upo
escola José Ma ía Pe eda, que su ió di e sas ampliaciones has a su
en ada en uncionamien o en 1940. El p ime o enía una cla a in luencia
del egionalismo mien as que la p opues a de ini i a plasma la isión
acionalis a que se impulsó en a qui ec u a España en los años 20. El g upo
escola Peñahe bosa (denominado pos e io men e Cal o So elo) se
p oyec ó en 1932 y se subas ó jun o con el José Ma ía Pe eda, se ecibió en
1935.46
La Memo ia del José Ma ía Pe eda es á i mada po el a qui ec o el 21 de
diciemb e de 1931. Su emplazamien o es aba en un sola de la calle Sol
(si io de San Simón), con una supe icie de 2.213,50 m. P oyec a un edi icio
de es plan as, en dos na es a escuad a, de mane a que cie en al Oes e
que es la o ien ación ía y húmeda en San ande , p o egiendo el pa io
escola . Dice que la plan a baja se des ina a pa io cubie o, muy necesa io
aquí po la llu ia. También iene salón de ac os y p oyecciones y el
es ablecimien o de apa a os de eje cicios gimnás icos. El piso p incipal
aloja á es salones de clases, la biblio eca, una sala de maes os y los
se icios de ope os, la abos y e e es. En la plan a segunda se dispond án
es clases con sus se icios acceso ios, el museo escola , un salón de
cos u a o dibujo y un amplio espacio cubie o pa a clases al ai e lib e.
En cuan o a la deco ación ex e io , siguiendo las no mas mode nas, se ha
huido de o mas y o namen ación inadecuada y muchas eces pos iza,
dejando lisa y llanamen e acusada la es uc u a in e io y haciendo lui la
belleza de la cons ucción de la sencillez y adecuada disposición de los
se icios.
En cuan o al campo escola es á emplazado delan e del edi icio, ab igado
po el mismo y pe ec amen e soleado, si iendo a la ez pa a p opo ciona
is a y pe spec i a a la edi icación.47
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Pe spec i a del Colegio José Ma ía Pe eda
SAINZ MARTÍNEZ, Rami o
Nació en Silió en 1887 y mu ió en 1974.
Fue a qui ec o municipal y sus i uyó a González-Riancho. P oyec ó los
Ja dines de Piquío en 1925.
También se debe a él la cons ucción de la iglesia del Colegio Ma ía
Auxiliado a, de los Salesianos, que se había diseñado po Emilio de la
To ien e pe o que no se había comple ado. La ob a que se inaugu ó en
ma zo de 1960 se diseñó en consonancia con el neogó ico del conjun o del
edi icio p imi i o, además se adosó al emplo una ampliación de la
esidencia de es pisos que enía do mi o ios, salones pa a ecibi ,
en e me ía, despacho en e o as dependencias.48
Iglesia del Colegio de los Salesianos
Realizó el Colegio de las Me ceda ias y el g upo escola “Ma qués de Es ella”
en Peñacas illo.
El g upo escola , nacido al ampa o de la polí ica de cons ucciones escola es
bajo la Dic adu a de P imo de Ri e a, se p oyec ó en 1927 y se inaugu ó en
1929.49
La p opues a de edi icio del a qui ec o Sainz se dis anciaba de las escuelas
diseñadas po sus coe áneos más en línea con el Regionalismo como emos
en la ob a de González-Riancho o de los a qui ec os de la O icina Técnica de
Cons ucciones Escola es.
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En las condiciones acul a i as dice el a qui ec o Sainz Ma ínez que El sola
iene una supe icie de unos 4.768,67 me os cuad ados. La o ien ación
iene obligada po el clima de nues a egión y su emplazamien o po la
ela i a acilidad de su acceso, po la diseminada población de Peñacas illo,
que obliga a busca una equidis ancia de los di e en es núcleos que la
componen. El edi icio ha de cons a de es g ados y se á des inado a niños
exclusi amen e. Cons a de dos al u as dis ibuidas con o me a las
necesidades que mode namen e se exigen en es e géne o de
cons ucciones. La plan a baja iene dos en adas independien es, una
gene al y o a secunda ia en su pa e pos e io , des inada a se icio de
comunicación del edi icio con el campo escola . Po ambas en adas
median e unas ampas de lige a pendien e, se da acceso al po al y
es íbulo común que acili a la dis ibución del edi icio y pe mi e su
ap o echamien o como sala de espe a y cáma a egulado a de co ien es de
ai e y empe a u a. Una ma quesina p o ec o a en cada una de las
en adas, sus i uye a los pó icos que an indispensables se hacen en
nues o país,…De es e es íbulo a anca la escale a que enlaza las dos
plan as…Ap o echando las o ien aciones S. O. y S. E. se han dis ibuido los
locales des inados a clases, museo y di ección, dejando pa a el ángulo
No e el g upo de e acua o ios y la abos, y pa a la achada N. O. las
gale ías…Los locales des inados a clases son cua o: es de ellos pa a
o ales y una pa a abajos manuales; además dispone de dos amplios
salones des inados a museo, biblio eca, sala de p oyecciones, debiendo
eje ce una doble unción con obje o de que sa is aga cumplidamen e odas
las necesidades, sin mul iplica , al mismo iempo, los locales…50
Fachada p incipal del g upo escola de Peñacas illo
LASTRA LÓPEZ, Deog acias Ma iano
Nació en San ande en 1889 y mu ió en 1955.
Ob u o el í ulo de A qui ec o en la Escuela de A qui ec u a de Mad id, en
1918.
T as la mue e de Leona do Rucabado en 1918, Las a asume la di ección
de las ob as que és e dejó sin acaba como la Biblio eca Menéndez Pelayo
en San ande y la Iglesia y Asilo de San Vicen e Má i en Los Co ales de
Buelna.
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En un p ime momen o es u o inculado al Regionalismo pe o
pos e io men e su ob a se elaciona con el Racionalismo como a es igua la
sede del A eneo de San ande .
Pa icipó ac i amen e en la polí ica siendo concejal del Ayun amien o de
San ande desde 1931 has a 1937, que se exilia a F ancia.
T abajó como a qui ec o municipal en To ela ega de mane a que muchas
escuelas de es e Ayun amien o lle an su i ma, como las escuelas uni a ias
de La Mon aña, de 1922; Ganzo, de 1924; Vié noles, Sie apando,
Campuzano y Duález, odas de 1929.
En o os municipios cons uyó las escuelas de Silió, de 1924-1925; de
Maoño-Azoños, de 1926; en Reocín, las de Ce azo, de 1927; de Los
Co ales de Buelna, Ba os y San Ma eo en 1930; de la misma echa es la
escuela de San Pan aleón de A as en Vo o; en Polanco en el ba io de la
Iglesia y en Menocal, de 1932; en Hoz de Ane o, de 1932; la escuela de
niñas de Villasuso de Cieza, de 1933; las escuelas de Ped eña de 1934 y en
Villaca iedo las de Ped oso, de 1935.
En el ba io de la Iglesia de San Pan aleón de A as (Vo o), se encuen a una
escuela p oyec ada po Las a en los años 30.51 La cons ucción se debe a la
ilan opía de la amilia indiana Abascal Ri as. Se a a de un edi icio que
aúna la escuela con i ienda pa a maes o. Es de plan a ec angula , de dos
al u as y ejado a dos aguas, de eja cu a. La achada p incipal es la
opues a a la de la o e de la iglesia y des aca po es a p esidida po una
g an c uz, sob e la que se ha dispues o un escudo en blanco y ema e de la
co nisa con bolas de ipo he e iano. Es a o namen ación se epi e en la
achada opues a. A ambos lados de la c uz hay dos en anas enma cadas
po silla es. La en ada a la i ienda se p o ege con una cubie a de eja
cu a. En la achada la e al, pa alela a la ca e e a, hay un balcón co ido
en e has iales, en una cla a alusión a la i ienda u al que cuen a con es e
elemen o de mane a habi ual.
Escuela y i ienda de San Pan aleón de A as.
En el municipio de Ribamon án al Mon e, en Hoz de Ane o el indiano
Mame o Casanue a donó las escuelas y i iendas pa a los maes os de
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cuyo p oyec o se enca gó el a qui ec o Las a en 1932. Son dos edi icios
di e enciados, cada uno cuen a con un aula de amplios en anales y
i ienda en dos al u as.
Escuelas de Hoz de Ane o
BRINGAS VEGA, José Manuel
Nació en La edo en 1900.
Se le conoce po su abajo en la econs ucción de la ca ed al de San ande
as el incendio de 1941.
Cons uyó en 1929 las escuelas p omo idas po el Ayun amien o de
Ampue o pa a sus ba ios de Ahedo y Be nales (ac ualmen e es á
inco po ado a Rasines). Son cons ucciones con cubie a a dos aguas que
acogen el aula y los se icios y un espacio de ing eso.52
P oyec ó un edi icio cons uido en la cues a de la A alaya., se a a de las
escuelas de Fo mación P o esional “An onio T ueba Ba quín” que ue on
inaugu adas en oc ub e de 1956. Pe enecían a la cong egación Salesiana y
se dispusie on en los e enos del colegio de Ma ía Auxiliado a. Fue on
donadas po An onio T ueba y su muje Eusebia Gómez, sueg os del
a qui ec o.
Cons a de un pabellón de es pisos, plan a baja con e azas. Disponía de
14 aulas y una na e pa a alle es de ca pin e ía y mecánica. Tenía
capacidad pa a 600 alumnos. 53
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Pabellones de los Salesianos
Conclusión
Cuando nos ace camos a un edi icio escola podemos ap ecia no sólo la
ipología que p esen a sino las mani es aciones de la sociedad que lo ha
hecho posible con su polí ica educa i a, con sus leyes y con la conc eción
de ellas, con el a qui ec o que mima su p oyec o, con sus impulso es
ilán opos, ecinos o ins i uciones.
Tenemos nume osos ejemplos de escuelas diseminadas po odo el
e i o io, pe o emos como sus edi icios e minan siendo muy ulne ables
ya que a eces son demolidos, po que al es a an apegados al medio u al
ca ecen de monumen alidad. O as escuelas son desa ec adas y u ilizadas
pa a múl iples unciones, algunas adicalmen e dis in as pa a las que ue on
inicialmen e c eadas…
Si hablamos de conse ación del Pa imonio Cul u al e His ó ico de nues os
pueblos, debemos insis i en la ecupe ación y man enimien o de las
escuelas, e i ando el g a e de e io o que algunas su en, po no menciona
su pé dida i epa able. An e es a si uación no podemos mos a
indi e encia, sino ene gía pa a de ende su p esencia como legado de
épocas pasadas. Tienen un alo ma e ial pe o sob e odo o man pa e de
nues a memo ia colec i a.
1 ORTUETA HILBERATH, E. de. Modelos de escuelas de Educación P ima ia pública a alados po el
Minis e io de Ins ucción Pública y Bellas A es. No ba -A e XVII. 1997. Uni e sidad de Ex emadu a,
1999. Pág. 172.
2 LAHOZABAD, P. Higiene y A qui ec u a escola en la España Con empo ánea (1838-1936). Re is a
de Educación, núm.298 (1992). Pág. 107-108.
3 VISEDO, J. M. Espacio escola y e o ma de la Enseñanza. Re is a In e uni e si a ia de Fo mación
del P o eso ado, nº 11, Mayo/Agos o 1991. Págs. 125-135.
4 FERNÁNDEZ-GUERRA, A. El lib o de San oña. Mad id. Imp en a de Manuel Tello. 1872. Págs. 56-
66. Dice que Ruiz de Salces aunque e a de amilia humilde consiguió el diploma de A qui ec o y diez
años más a de ue p emiado en la exposición de Bellas A es de 1862 po su p oyec o del Ins i u o de
Segunda Enseñanza, Come cio y Pilo aje pa a San oña. En 1871 io concluido el edi icio y ocupó una
silla de núme o en la Real Academia de San Fe nando.
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5 RÍO DIESTRO, C. del El p oceso al abe izado en Can ab ia en el s. XIX. Apo ación de las
undaciones bené ico docen es en dicho p oceso. I Encuen o de His o ia de Can ab ia. Ac as. San ande .
Se icio de Publicaciones de la Uni e sidad de Can ab ia. 1999. Pág. 926.
6 Se hacía e e encia a sus ca ac e ís icas en Cabieces Iba ondo, Vic o ia “La p omoción indiana en la
a qui ec u a escola de Can ab ia”, Cabás: Re is a del Cen o de Recu sos, In e p e ación y Es udios en
ma e ia educa i a (CRIEME) de la Conseje ía de Educación del Gobie no de Can ab ia (España). N.º 1.
Junio 2009. Págs. 13-15.
7 FERNÁNDEZ-GUERRA, A. El lib o de San oña. Págs. 59 y 60.
8La Sociedad Recupe ación His ó ica de San oña “REHISAN” conse a el lib o manusc i o po el
a qui ec o D. An onio Ruiz de Salces que cuen a con 312 páginas con el í ulo “Memo ia Desc ip i a,
P esupues os y Pliegos de condiciones pa a la cons ucción del Ins i u o Manzanedo y del Asilo pa a 12
en e mos en San oña”. Re e encia ecogida en MUELA, M. A. Pág. 39.
9 MUELA, M A. Juan Manuel Manzanedo y González. P ime Ma qués de Manzanedo. P ime Duque de
San oña. San ande . Conseje ía de Cul u a, Tu ismo y Depo e del Gobie no de Can ab ia. 2005. Págs.
39-40.
10 SAZATORNIL RUIZ, L. A qui ec u a y desa ollo u bano de Can ab ia en el siglo XIX. San ande .
Uni e sidad de Can ab ia, Colegio de A qui ec os de Can ab ia y Fundación Bo ín, 1996. Pág. 245.
11 A chi o Municipal de San ande , Legajo 2060.
12 ORDIERES DÍEZ, I. Joaquín Rucoba. A qui ec o (1844-1919). San ande . Ediciones Tan ín, 1986.
Pág. 59.
13 CABIECES IBARRONDO, V. (coo d.). El pa imonio de nues os pueblos: I ine a io didác ico en el
municipio de Cas o U diales .San ande . CEP de Cas o U diales y Caja Can ab ia. 1994. Pág. 29.
14 A chi o Municipal de Cas o U diales, Legajo 154.Expedien e 1.
15 ORDIERES DÍEZ, I. Joaquín Rucoba. A qui ec o (1844-1919).San ande . Ediciones Tan ín, 1986.
Pág. 74.
16 RÍO DIESTRO, C. del El p oceso al abe izado en Can ab ia en el s. XIX. Apo ación de las
undaciones bené ico docen es en dicho p oceso. I Encuen o de His o ia de Can ab ia. Ac as. San ande .
Se icio de Publicaciones de la Uni e sidad de Can ab ia. 1999. Pág. 926.
17 Sob e es as escuelas y su p omo o nos ocupamos más ampliamen e en “La p omoción indiana en la
a qui ec u a escola de Can ab ia”, Cabás: Re is a del Cen o de Recu sos, In e p e ación y Es udios en
ma e ia educa i a (CRIEME) de la Conseje ía de Educación del Gobie no de Can ab ia (España). N.º 1.
Junio 2009. Págs. 10-11.
18 LLANO DÍAZ, A. “No as sob e el espacio u al escola en Can ab ia (1850-1936), Cabás: Re is a del
Cen o de Recu sos, In e p e ación y Es udios en ma e ia educa i a (CRIEME) de la Conseje ía de
Educación del Gobie no de Can ab ia (España). N.º 1. Junio 2009. Pág. 8.
19 ARAMBURU-ZABALA HIGUERA, M. A. (Di .) Ca álogo Monumen al de las Cuencas del Asón y
del Agüe a (Can ab ia). San ande . Asociación G upo de Acción Local de la Coma ca Asón-Agüe a.
2001. Tomo I. Págs. 67,124-127.
20 MAZARRASA MOWINCKEL, K. Ca álogo monumen al del Ayun amien o de Bá cena de Cice o.
San ande , Excmo. Ayun amien o de Bá cena de Cice o.1994. Pág. 23.
21 RODRÍGUEZ LLERA, R. A qui ec u a egionalis a y de lo pin o esco en San ande (1900-1950).
San ande . Delegación de Cul u a del Excmo. Ayun amien o de San ande y Ediciones de lib e ía
Es udio. 1988. Pág. 205.
22 BASTARRICA, J. L. Los salesianos en San ande . Pamplona. Ediciones D. Bosco. 1981. Pág. 58.
23 BASTARRICA, J. L. Los salesianos en San ande . Pág. 60. La ealidad ue que la iglesia se inaugu ó
en 1960 y su a qui ec o ue Sainz Ma ínez.
24 BASTARRICA, J. L. Los salesianos en San ande . Págs. 88-89.
25 José Simón CABARGA en su ob a San ande . Biog a ía de una ciudad ecoge en un Apéndice el
Censo de a qui ec os i ula es del municipio san ande ino que La ín Casalís se g aduó en 1887 y que
comenzó a abaja pa a el Ayun amien o después de la ca ás o e del Machichaco has a su jubilación en
1925.
26 LLANO DÍAZ, A. Apun es pa a una his o ia de las escuelas públicas san ande inas (1923-1937).
San ande . Cen o de Es udios Mon añeses. 2002. Pág. 13.
27 FERNÁNDEZ GUTIÉRREZ, M. F. Escuelas de indianos y emig an es en As u ias. Rehabili ación de
las escuelas de Vidiago. Gijón. Ediciones T ea, S .L. 2003. Págs. 92-95.
28 LLANO DÍAZ, A. “No as sob e el espacio u al escola en Can ab ia (1850-1936), Cabás: Re is a del
Cen o de Recu sos, In e p e ación y Es udios en ma e ia educa i a (CRIEME) de la Conseje ía de
Educación del Gobie no de Can ab ia (España). Nº 1. Junio 2009. Pág. 8.
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