2025
Nangg oe : Ju nal Pengabdian Cendikia
Vol. 4 No. 8 Model Pendampingan Pa en ing (Syi a Nu Rohmah, dkk.) | 84-89
Nangg oe : Ju nal Pengabdian Cendikia
Volume 4, Nomo 8, No embe 2025, Halaman 84-89
Licenced by CC BY-SA 4.0
e-ISSN: 2986-7002
DOI: h ps://doi.o g/10.5281/zenodo.17669582
Model Pendampingan Pa en ing Islami Bagi Ibu yang Di inggal Suami
Me an au dalam Membangun Kelua ga Sakinah di Dusun Gayam, Mojopu o,
Wonogi i
Syi a Nu Rohmah1, Pu i Nu Azizah Rahmayani2, Seka Ali ah Bina Fadila3, Nasichah4
Fakul as Dakwah dan Ilmu Komunikasi, UIN Sya i Hidaya ullah Jaka a
Email : syi anu ohm[email p o ec ed], azizahp6[email p o ec ed], seka ali [email p o ec ed],
nasichah@uinjk .ac.id
Abs ak
Kegia an pengabdian masya aka ini di ancang un uk mempe kua pemahaman ibu-ibu di Dusun Gayam
mengenai p insip-p insip pa en ing Islami sebagai ondasi pen ing dalam membangun kelua ga sakinah, e u ama
pada kelua ga dengan suami yang me an au. Semina be ajuk “Ibu Mad asah Awal: Mengenal Gaya Pa en ing
dan Penga uhnya e hadap Tumbuh Kembang Anak” diselengga akan pada 12 Sep embe 2025 di Pos PAUD
Ka ika Siwi dan dihadi i oleh ibu umah angga yang sebagian besa memikul pe an ganda dalam pengasuhan.
Pendeka an kegia an melipu i penyampaian ma e i, diskusi in e ak i , dan obse asi langsung un uk menilai
dampak pemahaman pese a. Temuan kegia an menunjukkan peningka an wawasan pese a en ang konsep
pa en ing Islami, gaya pengasuhan, se a pen ingnya keseimbangan an a a kasih sayang dan kedisiplinan. Pa a ibu
mengalami pe ubahan posi i dalam ca a pandang dan kesiapan emosional me eka sebagai pendidik u ama bagi
anak. Selain i u, kegia an ini be hasil menumbuhkan kesada an kolek i mengenai pen ingnya pengasuhan
be basis nilai iman dan akhlak dalam menjaga keha monisan kelua ga saa suami me an au.
Ka a kunci: Pa en ing Islami, Gaya Pengasuhan Anak, Kelua ga Sakinah, Ibu dengan Pe an Ganda
Abs ac
This communi y se ice p og am was designed o s eng hen he unde s anding o mo he s in Dusun Gayam
ega ding Islamic pa en ing p inciples as an essen ial ounda ion o building a ha monious (sakinah) amily,
especially in households whe e he husbands wo k away om home. The semina , i led “Mo he s as he Fi s
School: Unde s anding Pa en ing S yles and Thei In luence on Child De elopmen ,” was held on Sep embe 12,
2025, a Pos PAUD Ka ika Siwi and a ended by housewi es who la gely ca y dual oles in childca e. The
p og am employed se e al app oaches, including ma e ial p esen a ions, in e ac i e discussions, and di ec
obse a ions o assess pa icipan s’ lea ning ou comes. The indings indica e an imp o emen in pa icipan s’
unde s anding o Islamic pa en ing concep s, a ious pa en ing s yles, and he impo ance o balancing a ec ion
wi h discipline. The mo he s demons a ed posi i e changes in hei pe spec i es and emo ional eadiness as
p ima y educa o s o hei child en. Addi ionally, his ac i i y succeeded in os e ing a collec i e awa eness o
he impo ance o ai h-based and e hical pa en ing in main aining amily ha mony du ing he husbands’ absence.
Keywo ds: Islamic Pa en ing, Pa en ing S yles, Sakinah Family, Mo he s wi h Dual Roles.
A icle In o
Recei ed da e: 31 Ok obe 2025 Re ised da e: 15 No embe 2025 Accep ed da e: 21 No embe 2025
PENDAHULUAN
Pe pindahan enaga ke ja an a dae ah (me an au) me upakan enomena sosial-ekonomi yang
elah lama menjadi bagian da i s uk u masya aka Indonesia. Menu u publikasi S a is ik Mig asi
Indonesia: Hasil Long Fo m Sensus Penduduk 2020 oleh Badan Pusa S a is ik (BPS), a us mig asi
in e nal masih didominasi oleh alasan peke jaan. Mig asi ini idak hanya mempenga uhi dis ibusi
penduduk, e api juga be dampak pada s uk u sosial, dinamika umah angga, dan pola asuh dalam
kelua ga (BPS, 2023).
Di ingka dae ah, enomena mig asi ini juga e liha di Kabupa en Wonogi i, P o insi Jawa
Tengah. Dae ah ini dikenal sebagai salah sa u wilayah dengan ingka mobili as penduduk inggi,
e u ama laki-laki usia p oduk i yang beke ja di lua dae ah a au lua nege i sebagai upaya
meningka kan kesejah e aan kelua ga (BPS Wonogi i, 2021). Dusun Gayam di Desa Mojopu o menjadi
con oh nya a bagaimana dinamika sosial ekonomi e sebu memenga uhi a anan kelua ga dan pola
2025
Nangg oe : Ju nal Pengabdian Cendikia
Vol. 4 No. 8 Model Pendampingan Pa en ing (Syi a Nu Rohmah, dkk.) | 84-89
pengasuhan anak. Ke ika suami a au ayah me an au un uk menca i na kah, pe an kepemimpinan dan
pengasuhan dalam umah angga be alih kepada is i, sehingga mencip akan pe ubahan signi ikan
dalam keseimbangan pe an kelua ga.
Fenomena ayah yang me an au be dampak mul idimensi e hadap kehidupan kelua ga. Di sa u
sisi, mig asi membe ikan man aa ekonomi melalui ki iman uang ( emi ance) yang dapa menunjang
kebu uhan kelua ga. Namun di sisi lain, ke idakhadi an isik ayah menyebabkan be ku angnya ungsi
pe an ayah dalam kehidupan anak, baik da i aspek emosional, sosial, maupun pendidikan mo al
(A mani dkk, 2020). Ke idakhadi an ini se ing kali membua ibu memikul beban ganda sebagai
pengasuh u ama sekaligus penca i na kah ambahan. Kondisi ini dapa mempenga uhi s abili as
emosional anak dan menu unkan e ek i i as komunikasi kelua ga. Dalam kon eks inilah,
pendampingan pa en ing Islami menjadi pen ing, aga ibu memiliki bekal spi i ual, psikologis, dan
p ak is dalam membangun kelua ga sakinah meskipun anpa kehadi an suami di umah (Ayunina, N.
Q. & Zakiyah, Z. 2022).
Dalam kon eks pe kembangan anak, li e a u psikologi kelua ga menunjukkan bahwa gaya
pengasuhan o ang ua me upakan de e minan pen ing bagi pe kembangan aspek emosi, sosial, kogni i ,
dan ka ak e anak. Gaya pengasuhan o o i e , pe misi , a au pengabaian memiliki ko elasi be beda
e hadap hasil pe kembangan anak; misalnya gaya o o i e cende ung memunculkan pe ilaku pa uh
namun isiko endahnya ke e ampilan sosial adap i , sedangkan gaya demok a is (au ho i a i e) lebih
konsis en dikai kan dengan hasil pe kembangan yang seha (emosional, sosial, akademik). Oleh ka ena
i u, in e ensi eduka i mengenai gaya pa en ing memiliki po ensi un uk memodi ikasi p ak ik
pengasuhan di lapangan (Ba ula, A. W e al. 2023).
Meski kegia an pendidikan o ang ua (pa en ing educa ion) elah banyak dilakukan dalam ben uk
semina a au pela ihan singka , e aluasi pelaksanaannya menunjukkan bahwa in e ensi sa u kali belum
cukup un uk mengubah p ak ik pengasuhan seca a be kelanju an. Dalam kon eks peneli ian ini,
kegia an pendampingan dilaksanakan melalui sa u kali semina pa en ing yang be okus pada
peningka an pemahaman o ang ua en ang pola asuh islami dan pengua an pe an kelua ga dalam
memben uk ka ak e anak. S udi implemen asi model Islamic pa en ing yang dikombinasikan dengan
pendampingan psikososial mempe liha kan hasil posi i dalam meningka kan e ikasi di i o ang ua dan
menu unkan ekanan pengasuhan (Mah ud e al. 2023).
METODE
Peneli ian ini menggunakan me ode kuali a i dengan pendeka an enomenologis un uk
memahami pengalaman ibu-ibu yang di inggal suami me an au dalam jangka wak u lama dengan
menjalankan pe an keibuan dan membangun kelua ga sakinah, pendeka an ini memungkinkan peneli i
un uk menelusu i makna, pe asaan, dan pandangan subjek i pa a ibu e hadap si uasi yang me eka
alami, e masuk bagaimana me eka mengin e nalisasi nilai-nilai Islam dalam menghadapi an angan
kelua ga. Peneli ian ini be empa kan di Dusun Gayam, Desa Mojopu o, Kecama an Ja i o o,
Kabupa en Wonogi i yang dilaksanakan selama 40 ha i dalam kegia an P ak ikum P o esi Mak o ahun
2025.
Me ode peneli ian ini menggunakan eknik pu posi e sampling dalam pemilihan in o man,
eknik pu posi e sampling ini me upakan eknik penen uan dan pengambilan sampel yang di en ukan
oleh peneli i dengan pe imbangan e en u (Sugiyono, 2015). Pe imbangan ini yang dilakukan dalam
eknik pu posi e sampling bisa be agam dan be gan ung pada kebu uhan da i peneli ian yang akan ki a
dilakukan. Sampel peneli ian e di i da i 2 in o man da i ibu-ibu yang elah mengiku i kegia an semina
pa en ing dalam p og am ke ja mahasiswa.
Fokus Peneli ian ini melipu i ibu yang be s a us is i da i suami yang sedang me an au dengan
ku un wak u lama, ak i dalam mengasuh anak dengan kisa an umu bali a. Peneli ian ini be ujuan
un uk meliha me ode pa en ing yang dilakukan seo ang ibu anpa adanya pe an ak i ayah dengan
melalui wawanca a e hadap ibu yang mengalaminya be dasa kan pengalaman yang dilalui, ka ena
ke e ba asan ja ak dan wak u, wawanca a dilakukan seca a online menggunakan aplikasi ideo call
wha sapp.
2025
Nangg oe : Ju nal Pengabdian Cendikia
Vol. 4 No. 8 Model Pendampingan Pa en ing (Syi a Nu Rohmah, dkk.) | 84-89
HASIL DAN PEMBAHASAN
Be dasa kan hasil obse asi awal yang dilakukan oleh im pelaksana, dike ahui bahwa sebagian
besa ibu umah angga di Dusun Gayam memiliki pe an ganda dalam kelua ga ka ena suaminya
beke ja di lua dae ah (me an au). Kondisi ini menimbulkan be bagai an angan, an a a lain: beban
psikologis, ke e ba asan wak u dalam mendampingi anak, se a endahnya penge ahuan mengenai
me ode pengasuhan Islami yang e ek i . Sebagian ibu masih mene apkan pola asuh o o i e a au
pe misi ka ena ku angnya pemahaman e hadap konsep pa en ing yang seimbang an a a kasih sayang
dan ke egasan. Temuan ini menunjukkan pe lunya peningka an kemampuan ibu dalam mene apkan
p insip-p insip pa en ing Islami yang be landaskan nilai-nilai keimanan, komunikasi e buka, dan
pengha gaan e hadap anak.
Kegia an semina dengan ema “Ibu Mad asah Awal: Mengenal Gaya Pa en ing dan Penga uhnya
e hadap Tumbuh Kembang Anak” yang dilaksanakan pada Juma , 12 Sep embe 2025, dimulai pada
pukul 08.00 hingga 11.30 WIB di Pos PAUD Ka ika Siwi, Dusun Gayam, Desa Mojopu o, Kecama an
Ja i o o, Kabupa en Wonogi i, Jawa Tengah. Aca a ini mendapa dukungan penuh da i masya aka ,
pe angka desa, dan im keseha an da i puskesmas. Pada semina ini menghadi kan dua na asumbe
yang ahli dalam bidangnya, yai u da i Kepala KUA Kecama an Ja i o o, Wonogi i yai u Bapak Na di,
S.Sy. yang menyampaikan ma e i en ang konsep dasa pa en ing Islami se a kai annya dengan
pemben ukan kelua ga sakinah. Na asumbe kedua menghadi kan langsung da i ahli psikolog yai u Ibu
Wu i Rahmawa i, S.Psi., M.Psi., melanju kan dengan penjelasan mengenai be bagai gaya pa en ing
a au pengasuhan o ang ua e hadap pe kembangan emosi, sosial, kogni i , dan pe ilaku anak.
Penjelasan ini menjadi landasan pen ing bagi pese a un uk memahami bahwa pola asuh yang
di e apkan seha i-ha i memiliki dampak jangka panjang bagi pemben ukan ka ak e anak. Semina ini
bukan hanya menyajikan eo i, e api juga di ancang sebagai uang pembelaja an in e ak i yang
memungkinkan pa a ibu be diskusi, saling be bagi pengalaman, dan me e leksikan pola pengasuhan
yang me eka jalankan selama ini.
Tujuan kegia an ini adalah meningka kan kesada an pa a ibu di Dusun Gayam en ang
pen ingnya pengasuhan Islami dalam memben uk ka ak e anak dan menjaga keha monisan kelua ga,
khususnya ke ika suami me an au. Melalui semina ini, pa a pese a diajak memahami bahwa pa en ing
bukan hanya soal memenuhi kebu uhan isik anak, e api juga anggung jawab mo al dan spi i ual dalam
menanamkan nilai iman, akhlak, se a komunikasi yang seha di dalam kelua ga. Pendampingan ini
be ujuan mendo ong pa a ibu un uk e liba ak i dalam membangun kelua ga sakinah melalui
pene apan gaya pengasuhan yang seimbang an a a kasih sayang, ke eladanan, dan kedisiplinan sesuai
aja an Islam.
Kegia an ini dihadi i oleh ibu umah angga yang sebagian besa me upakan ibu muda dengan
en ang usia 25-40 ahun. Mayo i as pese a me upakan ibu yang di inggal suaminya me an au un uk
beke ja, sehingga kegia an ini dianggap sanga ele an dengan kondisi kehidupan me eka seha i-ha i.
Semina ini menjadi langkah awal dalam model pendampingan. Semina dilakukan dengan me ode
in e ak i , di mana pese a idak hanya mene ima ma e i, e api juga be diskusi dan be bagi pengalaman
langsung e kai gaya pengasuhan yang me eka e apkan. An usiasme pese a e liha da i pa isipasi
ak i selama sesi diskusi, menunjukkan bahwa ma e i semina sanga ele an dengan kebu uhan Ibu di
Dusun Gayam, e u ama bagi me eka yang menjalankan pe an ganda saa suami me an au. Pese a
mulai memahami bahwa gaya pengasuhan demok a is dan Islami yang menyeimbangkan an a a kasih
sayang dan disiplin memiliki dampak posi i e hadap pe kembangan emosional, sosial, dan ka ak e
anak.
Be dasa kan hasil pengama an, e dapa dua pe kembangan pen ing da i hasil kegia an ini:
pe ama, meningka nya pemahaman pese a mengenai konsep dasa pa en ing Islami se a dampaknya
e hadap pemben ukan ka ak e anak. Kedua, umbuhnya kesada an ba u un uk mempe baiki pola asuh
da i yang sebelumnya cende ung spon an dan emosional menjadi lebih e a ah, penuh kasih, dan
be landaskan nilai-nilai Islam. Pe ubahan ini menandakan bahwa pendampingan semacam ini e ek i
dalam memban u ibu membangun suasana kelua ga yang lebih ha monis dan mendukung e ben uknya
kelua ga sakinah.
2025
Nangg oe : Ju nal Pengabdian Cendikia
Vol. 4 No. 8 Model Pendampingan Pa en ing (Syi a Nu Rohmah, dkk.) | 84-89
Gamba 1. Penyampaian ma e i oleh Kepala KUA Kec. Ja i o o.
Gamba 2. Penyampaian Ma e i oleh Ahli Psikolog.
Be dasa kan hasil wawanca a dengan dua ibu pese a semina pa en ing, yakni Mba Ri a dan Bu
Wa si i, e liha bahwa kegia an ini membe ikan penga uh yang cukup signi ikan e hadap pemahaman
me eka mengenai pola pengasuhan yang lebih sela as dengan p insip kelua ga sakinah. Mba Ri a, yang
elah menikah selama 14 ahun dan memiliki dua anak dengan ka ak e pendiam dan pemalu, mengakui
bahwa selama ini ia lebih banyak mene apkan pola asuh o o i e ka ena ke e ba asan pendidikan dan
ku angnya wawasan mengenai me ode pa en ing yang epa . Namun se elah mengiku i semina , ia
mulai memahami bahwa pendeka an yang kaku dapa membua anak semakin e u up. Semina ini
membuka ca a pandangnya bahwa pa en ing Islami menekankan kasih sayang, komunikasi, dan
pengha gaan e hadap pe kembangan anak. Kini, ia be ekad be alih ke pola asuh demok a is aga anak-
anaknya lebih pe caya di i dan be ani mengungkapkan pendapa .
Semen a a i u, Bu Wa si i yang be la a belakang pendidikan S1 dan juga memiliki dua anak,
me asakan pe ubahan yang be beda namun ak kalah pen ing. Anak sulungnya dikenal ke as kepala dan
ba u me espons ke ika dibe i konsekuensi yang jelas, sedangkan anak bungsu lebih enang dan mudah
dia ahkan. Ia menjelaskan bahwa dahulu ke ika anak-anak masih SD, ia cende ung be sikap o o i e
ka ena me asa i u ca a paling e ek i un uk menanamkan disiplin. Namun sei ing be ambahnya usia
anak, khususnya ke ika memasuki bangku SMK, ia mulai be alih pada pola asuh demok a is aga
me eka dapa belaja be piki , be anggung jawab, dan mengambil kepu usan seca a mandi i.
Pemahaman i u semakin dipe kua se elah mengiku i semina , e u ama ke ika pema e i menekankan
pen ingnya keseimbangan an a a a u an dan kehanga an dalam mendidik. Bu Wa si i menilai bahwa
2025
Nangg oe : Ju nal Pengabdian Cendikia
Vol. 4 No. 8 Model Pendampingan Pa en ing (Syi a Nu Rohmah, dkk.) | 84-89
pola demok a is sanga ele an bagi si uasi kelua ganya, menginga anak sulungnya mulai mampu
menala , semen a a anak bungsunya pun me espons lebih baik ke ika dibe i uang un uk be diskusi.
Temuan kegia an ini sejalan dengan peneli ian Pe iwi (2023), yang menunjukkan bahwa ibu
yang di inggal suami me an au membu uhkan dukungan sosial dan penge ahuan pengasuhan yang
memadai aga dapa menjalankan pe an ganda dengan e ek i . Selain i u, hasil kegia an ini juga sejalan
dengan konsep Islamic Pa en ing menu u Mach udh (2021), yang menekankan pen ingnya
menanamkan nilai spi i ual dalam pengasuhan un uk menghadapi an angan emosional anak. Da i
li e a u e sebu , dapa disimpulkan bahwa peningka an li e asi pa en ing Islami menjadi kunci u ama
dalam mempe kua keha monisan kelua ga dan memben uk gene asi yang be ka ak e .
Seca a keselu uhan, kegia an ini bukan hanya membe ikan edukasi eo e is, e api juga
membe dayakan pa a ibu melalui p ak ik langsung dan pendampingan yang aplika i . Pendeka an
kolabo a i yang digunakan membua kegia an menjadi lebih hidup dan be makna, ka ena pese a
me asa diliba kan seca a ak i dalam p oses pembelaja an. Melalui kegia an ini, pa a ibu idak lagi
meliha di i me eka hanya sebagai pengu us umah angga, e api sebagai pendidik u ama yang
memegang pe an s a egis dalam memben uk ka ak e anak. Dengan demikian, p og am pendampingan
ini e buk i menjadi sa ana edukasi yang e ek i un uk menanamkan nilai-nilai keimanan, mempe kua
keha monisan kelua ga yang sakinah, mawaddah, wa ahmah, sekaligus menjadi agen pe ubahan sosial
dalam masya aka seki a nya.
Gamba 3. Fo o Be sama Se elah Kegia an.
SIMPULAN
Sebagian besa ibu umah angga di Dusun Gayam memiliki pe an ganda sebagai seo ang ibu
dan juga ayah un uk anaknya yang dika enakan suami me eka pe gi me an au, hal ini menimbulkan
an angan pada seo ang ibu sepe i beban psikologis, ke e ba asan wak u dalam mendampingi anak, dan
ku angnya penge ahuan en ang me ode pengasuhan yang e ek i . Un uk i u, diadakannya semina
pa en ing ini yang be emakan “Ibu Mad asah Awal“ yang meliba kan na asumbe da i KUA dan ahli
psikologi, sebagai model pendampingan un uk pa a ibu mempe oleh pemahaman mendalam en ang
konsep pa en ing Islami se a gaya pengasuhan yang be dampak pada pe kembangan anak, dengan
be ujuan un uk meningka kan pemahaman dan kemampuan pa a ibu di Dusun Gayam dalam
mene apkan pola pengasuhan anak yang seimbang, penuh kasih, dan e ek i , e u ama bagi me eka yang
menjalankan pe an ganda ini. Melalui kegia an semina ini juga dapa membangun kesada an en ang
pen ingnya pa en ing Islami dalam pemben ukan ka ak e anak dan keha monisan kelua ga, membekali
ibu dengan konsep dasa pengasuhan Islami se a be bagai gaya pa en ing, sekaligus mendo ong
pe ubahan pola asuh da i o o i e a au pe misi menuju pola demok a is yang menyeimbangkan kasih
sayang dan ke egasan. Kegia an ini juga mempe kua pe an ibu sebagai pendidik u ama dalam kelua ga
dengan menyediakan uang in e ak i un uk be diskusi dan be bagi pengalaman, sehingga pa a ibu
me asa didukung seca a sosial dan mampu me e leksikan an angan pengasuhan yang me eka hadapi
2025
Nangg oe : Ju nal Pengabdian Cendikia
Vol. 4 No. 8 Model Pendampingan Pa en ing (Syi a Nu Rohmah, dkk.) | 84-89
sehingga p og am pendampingan ini dapa membe dayakan ibu aga mampu memben uk kelua ga yang
ha monis, sakinah, se a mendidik anak dengan ka ak e yang baik sesuai nilai-nilai Islam.
UCAPAN TERIMAKASIH
Kami menyampaikan e imakasih yang sebesa -besa nya kepada dosen pembimbing, Ibu D .
Nasichah M.A., a as bimbingan, a ahan, se a dukungannya selama selu uh angkaian kegia an ini
be langsung. Ucapan e ima kasih yang ulus juga kami sampaikan pendi i dan pembina Pos Paud
Ka ika Siwi bese a selu uh gu u, a as izin, ban uan, dan dukungannya dalam mem asili asi kegia an,
se a kepada pe angka desa dan masya aka khususnya ibu-ibu yang elah meluangkan wak u dan
be pa isipasi ak i , menjadi ak o pen ing yang mendukung kelanca an se iap ahap kegia an.
Kami juga membe ikan ap esiasi yang sebesa -besa nya kepada selu uh anggo a kelompok a as
dedikasi, semanga , dan kekompakan yang lua biasa selama pelaksanaan kegia an ini. Melalui kegia an
semina pa en ing ini, kami be ha ap man aa yang dipe oleh idak hanya di asakan seca a langsung
oleh pa a pese a, e api juga menjadi langkah awal dalam menumbuhkan kesada an be sama mengenai
pen ingnya mene apkan pola asuh a au gaya pa en ing Islami dalam membangun keha monisan
kelua ga, sehingga dapa e wujud kelua ga yang sakinah, mawaddah, dan wa ahmah.
REFERENSI
A mani, B., dkk. (2020). Fak o indi idual dan kon eks ual pada mig asi: Analisis da a Su ei Penduduk
An a Sensus (SUPAS) 2015. Ju nal Kependudukan/BRIN. h ps://doi.o g/10.14203/jki. 15i2.432
Ayunina, N. Q., & Zakiyah, Z. (2022). Islamic pa en ing sebagai upaya mendidik ka ak e Islami
gene asi Alpha. Alham a: Ju nal S udi Islam, 3(1).
Badan Pusa S a is ik Kabupa en Wonogi i. (2021). Kabupa en Wonogi i Dalam Angka 2021. BPS
Kabupa en Wonogi i. Diakses pada 28 Ok obe 2025
h ps://wonogi ikab.bps.go.id/id/publica ion/2021/02/26/74dc5a967786c919d6e6b920/kabupa en
-wonogi i-dalam-angka-2021.h ml
Badan Pusa S a is ik. (2023). S a is ik Mig asi Indonesia: Hasil Long Fo m Sensus Penduduk 2020.
Badan Pusa S a is ik. Diakses pada 28 Ok obe 2025
h ps://www.bps.go.id/id/publica ion/2023/07/20/97c956dd7 3ece924911115/s a is ik-mig asi-
indonesia-hasil-long- o m-sensus-penduduk-2020.h ml
Ba ula, A. W., Wildani, A. S., Salama , N. S., Sab ina, N. N., & Hamidah, S. (2023). S udi Sis ema ik
Jenis-Jenis Pa en ing Pada Anak Se a Implikasinya Te hadap Akhlak. Ju nal Kajian dan
Peneli ian Umum, 1(2).
Mach udh, M. S. (2020). Islamic Pa en ing S yle sebagai Solusi Anak Menghadapi Fase Qua e -li e
C isis. Ju nal Psikologi Islam, 7(2), 35-42.
Mah ud, C., Rohani, I., Nu yana, Z., Baihaqi, M., & Munawi , M. (2023). Islamic educa ion o
disabili ies: new model o de eloping Islamic pa en ing in In eg a ed Blind O phanage o
Aisyiyah. Indonesian Jou nal o Islam and Muslim Socie ies, 13(1).
Pe iwi, A. D., Kho ijah, S., Pe iwi, R. P., A iyan i, W., Mening, S. A., & Hazizah, S. N. (2023). Pe an
o ang ua e hadap pengasuhan anak pada kelua ga ldm (long dis ance ma iage). Ju nal
Pendidikan Anak, 12(2), 122-129.
