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Rendón Romero, S. I., Navarro Pablo, M., & García Jiménez, E. (2022). Contexto escolar y familiar y su relación con el desarrollo de la alfabetización en una segunda lengua. Universidad Andina Simón Bolívar. https://doi.org/10.32719/26312816.2022.6.1.12
Rendón Romero, Sara Isabel, et al. Contexto escolar y familiar y su relación con el desarrollo de la alfabetización en una segunda lengua. Universidad Andina Simón Bolívar, 2022. https://doi.org/10.32719/26312816.2022.6.1.12.
Rendón Romero, Sara Isabel, Macarena Navarro Pablo, and Eduardo García Jiménez. Contexto escolar y familiar y su relación con el desarrollo de la alfabetización en una segunda lengua. Universidad Andina Simón Bolívar, 2022. https://doi.org/10.32719/26312816.2022.6.1.12.
Rendón Romero, S. I., Navarro Pablo, M. and García Jiménez, E. (2022) Contexto escolar y familiar y su relación con el desarrollo de la alfabetización en una segunda lengua. Universidad Andina Simón Bolívar. Available at: https://doi.org/10.32719/26312816.2022.6.1.12.
S. I. Rendón Romero, M. Navarro Pablo, and E. García Jiménez, “Contexto escolar y familiar y su relación con el desarrollo de la alfabetización en una segunda lengua,” Universidad Andina Simón Bolívar, 2022, doi: 10.32719/26312816.2022.6.1.12.
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