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Mancila, I. (2014). El docente (de hoy) en el contexto de la escuela inclusiva e intercultural: formación permanente, dedicación y compromiso. Universidad de Sevilla. https://doi.org/10.12795/revistafuentes.2014.i15.12
Mancila, Iulia. El docente (de hoy) en el contexto de la escuela inclusiva e intercultural: formación permanente, dedicación y compromiso. Universidad de Sevilla, 2014. https://doi.org/10.12795/revistafuentes.2014.i15.12.
Mancila, Iulia. El docente (de hoy) en el contexto de la escuela inclusiva e intercultural: formación permanente, dedicación y compromiso. Universidad de Sevilla, 2014. https://doi.org/10.12795/revistafuentes.2014.i15.12.
Mancila, I. (2014) El docente (de hoy) en el contexto de la escuela inclusiva e intercultural: formación permanente, dedicación y compromiso. Universidad de Sevilla. Available at: https://doi.org/10.12795/revistafuentes.2014.i15.12.
I. Mancila, “El docente (de hoy) en el contexto de la escuela inclusiva e intercultural: formación permanente, dedicación y compromiso,” Universidad de Sevilla, 2014, doi: 10.12795/revistafuentes.2014.i15.12.
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