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Serrano, T. (1986). Representaciones de los alumnos en biología: estado de la cuestión y problemas para su investigación en el aula. Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias. https://idus.us.es/items/0b9d3e5b-fedd-416f-a308-16b99042234d
Serrano, Teresa. Representaciones de los alumnos en biología: estado de la cuestión y problemas para su investigación en el aula. Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1986. https://idus.us.es/items/0b9d3e5b-fedd-416f-a308-16b99042234d.
Serrano, Teresa. Representaciones de los alumnos en biología: estado de la cuestión y problemas para su investigación en el aula. Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1986. https://idus.us.es/items/0b9d3e5b-fedd-416f-a308-16b99042234d.
Serrano, T. (1986) Representaciones de los alumnos en biología: estado de la cuestión y problemas para su investigación en el aula. Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias. Available at: https://idus.us.es/items/0b9d3e5b-fedd-416f-a308-16b99042234d.
T. Serrano, “Representaciones de los alumnos en biología: estado de la cuestión y problemas para su investigación en el aula,” Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1986. [Online]. Available: https://idus.us.es/items/0b9d3e5b-fedd-416f-a308-16b99042234d
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