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García Martín, L. (2018). Ciclo de mejora docente para la asignatura de Relaciones Internacionales basado en la resolución de problemas y el aprendizaje crítico de los alumnos. Universidad de Sevilla. https://doi.org/10.12795/JDU.2018.i01.61
García Martín, Laura. Ciclo de mejora docente para la asignatura de Relaciones Internacionales basado en la resolución de problemas y el aprendizaje crítico de los alumnos. Universidad de Sevilla, 2018. https://doi.org/10.12795/JDU.2018.i01.61.
García Martín, Laura. Ciclo de mejora docente para la asignatura de Relaciones Internacionales basado en la resolución de problemas y el aprendizaje crítico de los alumnos. Universidad de Sevilla, 2018. https://doi.org/10.12795/JDU.2018.i01.61.
García Martín, L. (2018) Ciclo de mejora docente para la asignatura de Relaciones Internacionales basado en la resolución de problemas y el aprendizaje crítico de los alumnos. Universidad de Sevilla. Available at: https://doi.org/10.12795/JDU.2018.i01.61.
L. García Martín, “Ciclo de mejora docente para la asignatura de Relaciones Internacionales basado en la resolución de problemas y el aprendizaje crítico de los alumnos,” Universidad de Sevilla, 2018, doi: 10.12795/JDU.2018.i01.61.
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