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Pozo Llorente, M. T., Suárez Ortega, M., & García-Cano Torrico, M. (2012). Logros educativos y diversidad en la escuela: hacia una definición desde el consenso. Ministry Education & Science. https://doi.org/10.4438/1988-592X-RE-2012-358-183
Pozo Llorente, Mª Teresa, et al. Logros educativos y diversidad en la escuela: hacia una definición desde el consenso. Ministry Education & Science, 2012. https://doi.org/10.4438/1988-592X-RE-2012-358-183.
Pozo Llorente, Mª Teresa, Magdalena Suárez Ortega, and María García-Cano Torrico. Logros educativos y diversidad en la escuela: hacia una definición desde el consenso. Ministry Education & Science, 2012. https://doi.org/10.4438/1988-592X-RE-2012-358-183.
Pozo Llorente, M. T., Suárez Ortega, M. and García-Cano Torrico, M. (2012) Logros educativos y diversidad en la escuela: hacia una definición desde el consenso. Ministry Education & Science. Available at: https://doi.org/10.4438/1988-592X-RE-2012-358-183.
M. T. Pozo Llorente, M. Suárez Ortega, and M. García-Cano Torrico, “Logros educativos y diversidad en la escuela: hacia una definición desde el consenso,” Ministry Education & Science, 2012, doi: 10.4438/1988-592X-RE-2012-358-183.
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