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Ortiz Viviescas, C. I., & Suárez Ortega, M. (2018). La indagación guiada como estrategia metodológica para el desarrollo de competencias científicas en estudiantes de Educación Media. Multi-Lingual Scientific Journals. https://doi.org/10.29314/mlser.v3i1.175
Ortiz Viviescas, Clara Inés, and Magdalena Suárez Ortega. La indagación guiada como estrategia metodológica para el desarrollo de competencias científicas en estudiantes de Educación Media. Multi-Lingual Scientific Journals, 2018. https://doi.org/10.29314/mlser.v3i1.175.
Ortiz Viviescas, Clara Inés, and Magdalena Suárez Ortega. La indagación guiada como estrategia metodológica para el desarrollo de competencias científicas en estudiantes de Educación Media. Multi-Lingual Scientific Journals, 2018. https://doi.org/10.29314/mlser.v3i1.175.
Ortiz Viviescas, C. I. and Suárez Ortega, M. (2018) La indagación guiada como estrategia metodológica para el desarrollo de competencias científicas en estudiantes de Educación Media. Multi-Lingual Scientific Journals. Available at: https://doi.org/10.29314/mlser.v3i1.175.
C. I. Ortiz Viviescas and M. Suárez Ortega, “La indagación guiada como estrategia metodológica para el desarrollo de competencias científicas en estudiantes de Educación Media,” Multi-Lingual Scientific Journals, 2018, doi: 10.29314/mlser.v3i1.175.
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