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Fernández Batanero, J. M., Montenegro Rueda, M., Fernández Cerero, J., & Tadeu, P. (2021). Impacto de las TIC en el alumnado con discapacidad en el área de Educación Física: una revisión sistemática. Federación Española de Asociaciones de Docentes de Educación Física (FEADEF). https://doi.org/10.1080/09687760903247641
Fernández Batanero, José María, et al. Impacto de las TIC en el alumnado con discapacidad en el área de Educación Física: una revisión sistemática. Federación Española de Asociaciones de Docentes de Educación Física (FEADEF), 2021. https://doi.org/10.1080/09687760903247641.
Fernández Batanero, José María, Marta Montenegro Rueda, José Fernández Cerero, and Pedro Tadeu. Impacto de las TIC en el alumnado con discapacidad en el área de Educación Física: una revisión sistemática. Federación Española de Asociaciones de Docentes de Educación Física (FEADEF), 2021. https://doi.org/10.1080/09687760903247641.
Fernández Batanero, J. M. et al. (2021) Impacto de las TIC en el alumnado con discapacidad en el área de Educación Física: una revisión sistemática. Federación Española de Asociaciones de Docentes de Educación Física (FEADEF). Available at: https://doi.org/10.1080/09687760903247641.
J. M. Fernández Batanero, M. Montenegro Rueda, J. Fernández Cerero, and P. Tadeu, “Impacto de las TIC en el alumnado con discapacidad en el área de Educación Física: una revisión sistemática,” Federación Española de Asociaciones de Docentes de Educación Física (FEADEF), 2021, doi: 10.1080/09687760903247641.
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