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Cattani Delord, G. C., Porlán Ariza, R., & Harres, J. B. S. (2017). La importancia de los proyectos y redes innovadoras para el avance de la enseñanza de las Ciencias: el caso de un profesor de la Red IRES. Universidad de Cádiz. Departamento de Didáctica. https://idus.us.es/items/ce647204-4fb9-4d07-b612-de3ae5f21188
Cattani Delord, Gabriela Carolina, et al. La importancia de los proyectos y redes innovadoras para el avance de la enseñanza de las Ciencias: el caso de un profesor de la Red IRES. Universidad de Cádiz. Departamento de Didáctica, 2017. https://idus.us.es/items/ce647204-4fb9-4d07-b612-de3ae5f21188.
Cattani Delord, Gabriela Carolina, Rafael Porlán Ariza, and João Batista Siqueira Harres. La importancia de los proyectos y redes innovadoras para el avance de la enseñanza de las Ciencias: el caso de un profesor de la Red IRES. Universidad de Cádiz. Departamento de Didáctica, 2017. https://idus.us.es/items/ce647204-4fb9-4d07-b612-de3ae5f21188.
Cattani Delord, G. C., Porlán Ariza, R. and Harres, J. B. S. (2017) La importancia de los proyectos y redes innovadoras para el avance de la enseñanza de las Ciencias: el caso de un profesor de la Red IRES. Universidad de Cádiz. Departamento de Didáctica. Available at: https://idus.us.es/items/ce647204-4fb9-4d07-b612-de3ae5f21188.
G. C. Cattani Delord, R. Porlán Ariza, and J. B. S. Harres, “La importancia de los proyectos y redes innovadoras para el avance de la enseñanza de las Ciencias: el caso de un profesor de la Red IRES,” Universidad de Cádiz. Departamento de Didáctica, 2017. [Online]. Available: https://idus.us.es/items/ce647204-4fb9-4d07-b612-de3ae5f21188
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