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Soria Duarte, M. J. (1999). Cómo tratar el tema de la educación para el consumo, como materia transversal, en programas de formación ocupacional. Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías. https://idus.us.es/items/ce3c5eb0-11ce-4b84-aefc-921ed0256c19
Soria Duarte, María José. Cómo tratar el tema de la educación para el consumo, como materia transversal, en programas de formación ocupacional. Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías., 1999. https://idus.us.es/items/ce3c5eb0-11ce-4b84-aefc-921ed0256c19.
Soria Duarte, María José. Cómo tratar el tema de la educación para el consumo, como materia transversal, en programas de formación ocupacional. Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías., 1999. https://idus.us.es/items/ce3c5eb0-11ce-4b84-aefc-921ed0256c19.
Soria Duarte, M. J. (1999) Cómo tratar el tema de la educación para el consumo, como materia transversal, en programas de formación ocupacional. Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías. Available at: https://idus.us.es/items/ce3c5eb0-11ce-4b84-aefc-921ed0256c19.
M. J. Soria Duarte, “Cómo tratar el tema de la educación para el consumo, como materia transversal, en programas de formación ocupacional,” Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías., 1999. [Online]. Available: https://idus.us.es/items/ce3c5eb0-11ce-4b84-aefc-921ed0256c19
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