La construcción de Zelensky como héroe en los discursos de marzo de 2022

Trabajo de fin de grado La construcción de Zelensky como héroe en los discursos de marzo de 2022 Daniel Ricardo Cabrera Alcaide Tutora: Maria del Mar García Gordillo 1. Índice - 1. Índice …………………………………………………………….. 1 - 2. Introducción ………………………………………………………. 2 - 3. Hipótesis /objetivo ………………………………………………… 2 - 4. Resumen y palabras clave ………………………………………… 2 - 5. Marco teórico ……………………………………………………… 3 5.1 Análisis crítico del discurso 5.2 El discurso político 5.3 Comunicación política en la era digital - 6. Metodología ………………………………………………………… 4 - 7. Análisis ……………………………………………………………… 5 7.1 Parlamento Europeo ……………………………………………….. 5 7.2 Reino Unido ……………………………………………………….. 9 7.3 Canadá ……………………………………………………………… 12 7.4 EEUU ………………………………………………………………. 18 7.5 Alemania …………………………………………………………… 22 7.6 Israel ……………………………………………………………….. 26 7.7 Italia ………………………………………………………………… 30 7.8 Japón ……………………………………………………………….. 34 7.9 Francia ……………………………………………………………… 37 7.10 Suecia ……………………………………………………………… 42 - 8. Evaluación transversal ……………………………………………… 46 - 9. Resultados …………………………………………………………… 50 - 10. Discusión de resultados ……………………………………………. 52 - 11. Bibliografía…………………………………………………………. 54 2. Introducción: El 24 de febrero de 2022, la invasión rusa a Ucrania marcó el inicio de una crisis internacional sin precedentes en la región europea contemporánea. A lo largo de marzo de 2022 el presidente ucraniano comenzó una ronda de discursos para solicitar el apoyo de las potencias y organizaciones occidentales. En este contexto, los discursos pronunciados por el presidente ucraniano Volodímir Zelensky se convirtieron en un elemento crucial de la estrategia comunicativa de Ucrania. Este trabajo se centra en el análisis de los diez primeros discursos de Zelensky tras la invasión, explorando la implicación que tuvieron estos mensajes en la conformación de la imagen de Zelensky como héroe nacional, así como la de Rusia como enemigo común de occidente. Indagando en qué tipo de estrategias comunicativas se utilizaron para lograr la militarización occidental del país ucraniano. Para poder canalizar el análisis de manera correcta se debe esclarecer cuál era la posición de Zelensky antes de la invasión. La imagen del presidente y de Ucrania en el imaginario colectivo era escasa, por no decir desconocida para la mayoría de ciudadanos. Tras los discursos de Zelensky la respuesta de las potencias occidentales fue unitaria de cara al apoyo de Ucrania frente a Rusia. 3. Hipótesis/objetivo: Los discursos de Zelenski ante los parlamentos europeos fueron claves para construir la imagen de un héroe a nivel internacional y además contribuyeron a denominar la imagen de Rusia, así como a crear la conciencia del enemigo común y por tanto para justificar el apoyo militar de occidente a Ucrania. El objetivo principal del trabajo es discernir si dichos discursos tuvieron intención de conformar la imagen de Zelensky como héroe y la de Rusia como enemigo común para justificar la militarización de Ucrania por parte de occidente. 4. Resumen y palabras clave: El 24 de febrero de 2022 se produjo la invasión de Ucrania por parte de Rusia, teniendo como precedente la Guerra del Dombas y la anexión de Crimea al estado ruso. En ese momento se comenzó a gestar una de las estrategias comunicativas más innovadoras que se han observado en los últimos años dentro del contexto de la política. Zelensky, presidente de Ucrania comenzó una ronda de discursos telemáticos para tratar de convencer a los políticos del electorado europeo y países de corte occidental, de la necesidad de apoyar a Ucrania en el conflicto venidero. La hipótesis es que dichos discursos fueron utilizados para construir la imagen de Zelensky como héroe nacional y la de Rusia como enemigo común para justificar el apoyo armamentístico a Ucrania. La metodología está basada en una tabla formada a través de la teoría del análisis crítico del discurso. Los resultados confirman la hipótesis de partida, dando pie a la idea de que su imagen como héroe se construye como premisa para justificar el envío de armamento. - Palabras clave: Zelensky, discursos telemáticos, apoyo armamentístico, imagen de héroe nacional 5. Marco teórico: - 5.1 Análisis crítico del discurso: El Análisis Crítico del Discurso (ACD) es una metodología interdisciplinaria que examina cómo el lenguaje influye en las estructuras sociales, las relaciones de poder y las ideologías. A diferencia de otros enfoques lingüísticos que se centran únicamente en la estructura del texto, el ACD investiga la relación dialéctica entre el discurso y el contexto sociopolítico en el que se produce. Este enfoque permite desentrañar cómo los discursos no solo reflejan la realidad, sino que también contribuyen activamente a moldear y transformarla. De cara al análisis de los discursos pronunciados por Zelensky, el ACD proporciona una perspectiva angular sobre las diferentes cuestiones y contextos. Siendo la invasión de Rusia el contexto para la construcción de Zelensky como héroe nacional, se debe tener en cuenta el desconocimiento previo de su figura por parte del gran público. Los discursos pronunciados en el mes de marzo deben ser considerados como una oportunidad única para la construcción de su figura ”el discurso y la comunicación pública son recursos simbólicos importantes, al igual que lo son el acceso y el control sobre el conocimiento y la información” (van Dijk 2014, 2008b, 1996; Mayr 2003; Sarangi y Slembrouck 1996; Kedar 1987) En el contexto de la política internacional, el ACD es una herramienta crucial para entender cómo los líderes y las naciones utilizan el lenguaje para construir identidades, legitimar acciones y persuadir a diversas audiencias. A través de las herramientas que nos da su marco teórico podemos relacionar el contexto, el discurso en sí mismo y la recepción por parte del gran público en función de su conocimiento, “La situación comunicativa consiste en categorías tales como escenario (tiempo, lugar); acciones en curso (incluyendo discursos y géneros discursivos); y los participantes en varios roles e identidades comunicativas, sociales o institucionales, así como sus objetivos, conocimiento, opiniones, actitudes e ideologías (van Dijk 2009b, 2008a). - 5.2 El discurso político: El discurso es una de las herramientas fundamentales para la interacción entre la política y el electorado. El estudio del discurso político tiene sus raíces en la retórica clásica de la antigua Grecia y Roma, donde se analizaron los discursos públicos y políticos con el fin de persuadir a la audiencia. La persuasión es la piedra angular de todo discurso político ya que de ella depende que el orador logre o no el apoyo necesario para cumplir sus objetivos, “el lenguaje puede producir los efectos de la autoridad, legitimidad y consenso” (Chilton 2004). Es por ello que su estudio nos puede llevar a la compresión de cómo los políticos tratan de configurar su propia imagen a través del discurso, siendo este uno de los elementos más poderosos a la hora de construir las estructuras mentales del electorado. Chilton también explora la modalidad y la evaluación, que se refieren a la actitud del hablante hacia la verdad o falsedad de una proposición (certeza, posibilidad, necesidad). Los políticos utilizan la modalidad para expresar certezas o dudas sobre los argumentos de sus oponentes. Frases como "estamos seguros de que" o "es posible que" no solo informan, sino que también influyen en cómo el público percibe la fiabilidad y la certeza de los mensajes del político. -5.3 Comunicación Política en la Era Digital: Actualmente vivimos una en una era de comunicación digital, hace ya más de veinte años que se estudia la fenomenología de la interacción de internet con la comunicación, “Internet es ya y será aún más el medio de comunicación y de relación esencial sobre el que se basa una nueva forma de sociedad que ya vivimos” (Castells, 2001). A día de hoy sabemos que internet es uno de los principales recursos actuales de cara a la comunicación y la persuasión. Manuel Castells, en su obra "Communication Power" (2009), sostiene que el poder en la era digital se estructura y ejerce a través de redes de comunicación. Este concepto de "red de poder" es fundamental para entender cómo Zelenski utiliza plataformas telemáticas para influir en la opinión pública y en la política internacional. Castells argumenta que las redes digitales permiten una comunicación más directa y amplia, lo que facilita la movilización y la persuasión a escala global. Clay Shirky, en "Here Comes Everybody: The Power of Organizing Without Organizations" (2008), discute cómo Internet ha transformado la organización y movilización de masas, eliminando la necesidad de estructuras jerárquicas tradicionales. La capacidad de Zelenski para alcanzar y movilizar a grandes audiencias directamente a través de discursos telemáticos y redes sociales es un ejemplo de esta transformación. 6. Metodología: Los métodos utilizados para la comprobación de la cuestión inicial se basan en una única fuente primaria (los discursos in situ), cuya investigación se realiza a través de un análisis articulado a través de las necesidades específicas que requieren el examen de tan singular estrategia. La estructuración de la tabla tiene como referente fundamental a Teun Van Dijk y el análisis crítico del discurso. Basada en el contexto y las necesidades comunicativas del discurso, la recogida de datos se ha basado principalmente en discernir las estrategias visuales, retóricas y simbólicas que ha utilizado el presidente durante los diez primeros discursos tras la invasión. Para ello la tabla se ha compuesto de cuatro grandes apartados: Aspectos visuales, kinésica, aspectos generales y aspectos lingüísticos. Dentro de los apartados se recogen los aspectos más significativos para la comprensión de las intenciones del orador. Para su configuración se ha tenido en cuenta la hipótesis de partida, orientando los parámetros a su comprobación. La novedoso de dichos discursos ha resultado complejo de cara a la conformación de la tabla, por lo que muchos de los elementos que la componen se han añadido en base al propio discurso. Cabe destacar que durante los discursos todo gira en torno a la figura del presidente, siendo el único representante de los intereses ucranianos de cara al resto del mundo, tanto a nivel económico como militar. Debemos recordar también que Zelensky es político y no tiene formación marcial, por lo que la representación de dichos intereses en su persona puede ser a su vez considerado como mensaje. 7. Análisis de discurso: 7.1 Parlamento Europeo Ficha técnica: https://www.youtube.com/watch?v=IycwCjg4f8Y ●Lugar: Parlamento Europeo ●Fecha/hora: 1/03/2022 ●Hora: ●Idioma: Ucraniano con traducción al inglés ●Duración: 7 minutos 43 segundos Aspectos visuales: ●Escenografía: Se compone de un fondo blanco y la bandera de Ucrania a la derecha de Zelensky. El escenario es sencillo y sin ningún tipo de recargo, permitiendo que el foco de atención se centre únicamente en el. La cámara está colocada justo en frente del presidente, grabando un plano medio corto,solo se le ve de pecho para arriba. Las manos solo aparecen cuando las utiliza como recurso. ●Vestimenta: Vestimenta militar para acompañar el discurso, se compone de una camiseta básica de color verde. ●Postura corporal: Está sentado durante toda la intervención. Su postura es erguida e indica seguridad y fortaleza. ●Aspecto físico: Aparentemente cansado. Tiene ojeras que indican la falta de sueño y su barba está comenzando a crecer. (En los meses previos estaba completamente afeitado por lo que permitir que le crezca la barba puede ser parte de la estrategia de imagen). Kinésica: ●Expresión facial: No sonríe, se mantiene serio durante toda la intervención. Mantiene la expresión a excepción de momentos clave en el discurso de mayor carga emocional. ●Gestos: Alterna su expresión utilizando gestos de preocupación o enfado en función de lo que requiera el discurso.En momentos como cuando dice “i dont read off the paper of the sheet because the paper says that the life of my country has ended, now we´re dealing with the reality” . Su expresión se endurece, sus ojos se tornan más cerrados indicando enfado y malestar, a la vez que su postura se inclina hacia delante acercándose a la cámara. Acompaña con la expresión a un momento de sinceridad, en el que se salta el discurso. Utiliza gestos en momentos puntuales,se muestra pensativo y reflexiona ciertos puntos del discurso. ●Movimiento de manos: El plano de grabación no permite ver las manos durante el discurso a excepción de cuando Zelensky las levanta para acompañar partes del discurso. el uso está medido y se realiza durante las partes álgidas del discurso para acompañar o reforzar la fuerza de sus palabras. Aspectos generales: ●Contexto: Es el primer discurso que da Zelensky para pedir apoyo a los países de la Unión Europea, lo hace en el Parlamento Europeo por lo que se refiere a todos los miembros del mismo. La invasión comenzó una semana antes de este discurso. ●Relación UcraniaUE: Desde la proclamación de independencia de Ucrania tanto la UE como Rusia tuvieron intereses dentro del país. En el año 2002 comienza desde el ejecutivo ucraniano la intención de anexionarse a la Unión. Debido a desencuentros y las exigencias sobre la calidad democrática de Europa para con Ucrania de cara a la anexión se produjeron una serie de desencuentros que impidieron lograr el objetivo. Esto sumado a las relaciones económicas entre Ucrania y Rusia alejaron a la UE de la idea de su incorporación ya que se consideraba contraproducente la pertenencia del país a organizaciones económicas ajenas a su ámbito de influencia. Podemos decir que desde la instauración del estado ucraniano se han mantenido relaciones desde la UE, sin embargo la escasa calidad democrática del país sumada a las diferentes pretensiones de los gobiernos ucranianos han impedido que lleguen a un punto de anexión. ●Mensaje: Ucrania ha demostrado representar los valores europeos y necesita el apoyo de la Unión a pesar de no pertenecer a ella. ●Obj. del mensaje: Conseguir el apoyo de la Unión Europea en el conflicto. ●Referencias al conflicto: No habla de acciones u operaciones concretas más allá de la invasión como tal. Más allá de centrarse en detalles militares habla de un ataque directo a la libertad a su país, ese es el centro del discurso. Hace referencia a los cientos de muertos en pocos días. Habla en términos de invasión por parte de Rusia. Al referirse a algún tipo de relación con los rusos habla de Kharkiv, una ciudad limítrofe con Rusia donde conviven gentes de ambos países de forma pacífica,“There were always many Russians there and they're always friendly. There were warm relations there”. No hace referencia a los conflictos previos y tensiones entre ambos pueblos, deja a la población rusa y ucraniana exenta de responsabilidad en ese caso. Centra la responsabilidad en la figura de Vladimir Putin, lo culpa directamente de la muerte de 16 niños. Se puede decir que Ucrania (representada por Zelensky) no asume ningún tipo de responsabilidad en la escalada previa del conflicto ni se refiere a la historia común entre ambos países. ●Referencia al país/organización: La principal referencia que hace para referirse a la Unión Europea es de nuevo la libertad, “we're giving lives for values, for the rights, for freedom, for the desire to be equal as much as you are”, “we have proven that as at a minimum, we are exactly the same as you are”. Se equipara a la Unión basándose en la lucha por la libertad, el no haberse rendido ni cedido ante Rusia, es el único nexo de unión que utiliza ( lógico si se asume que cultural e históricamente Rusia y Ucrania comparten su pasado). “There is an expression: European choice of Ukraine”. Esta frase esconde una gran carga,el presidente busca desmarcarse del pasado Ruso-ucraniano, es por ello que habla de una elección, en el discurso Ucrania y la UE representan la libertad que Ucrania necesita y Rusia todo lo opuesto. ●Peticiones generales: “we are fighting for survival. And this is the highest of our motivation. But we are fighting also to be equal members of Europe”. Esta oración ejemplifica perfectamente el mensaje de Zelensky para la UE, al hablar de supervivencia hace referencia a que el conflicto es desigual, Ucrania no tiene posibilidad de victoria en primera instancia, luchan por sobrevivir al ataque, esa supervivencia depende de que la UE acepte la decisión “There is an expression: European choice of Ukraine”, de aceptarles dentro de la comunidad. La petición general es que necesitan el apoyo de la UE para poder resistir la invasión. ●Peticiones concretas: “So do prove that you are with us. Do prove that you will not let us go. Do prove that you indeed are Europeans” La petición concreta que hace es, necesitamos una prueba de que están con nosotros. En este primer discurso todas las peticiones podrían englobarse como generales ya que todo apunta al mismo lugar, recibir el apoyo. Aún no se habla de medidas concretas como apoyo económico o armamentístico. ●Imagen mental proyectada: Durante todo el discurso utiliza las muertes de los inocentes como principal argumento, elude cualquier tipo de conflicto previo entre ambos países, eliminando cualquier tipo de justificación rusa para comenzar el conflicto. Esto pone a Ucrania en posición de inocencia, a través de dicha inocencia habla de la lucha por la libertad y los valores que según el discurso, están encarnados por la Unión Europea. Dejando a la UE en una posición en la cual si no apoya la causa ucraniana, estaría yendo en contra de sus propios ideales. ●Mensaje para la población: ”So do prove that you are with us. Do prove that you will not let us go. Do prove that you indeed are Europeans” Al ser el discurso en el Parlamento Europeo no hace referencia claras a países o poblaciones concretas, centrifica el mensaje en la explicación de lo que está ocurriendo en su país, podría decirse que el mensaje va dirigido tanto a políticos como a ciudadanos por igual. El mensaje en claro para la ciudadanía es buscar lazos para que comprendan por qué deben ayudarlos, argumentos como la búsqueda de libertad y las muertes de inocentes van mayormente dirigidos al electorado. ●Mensaje para los políticos: “So do prove that you are with us. Do prove that you will not let us go. Do prove that you indeed are Europeans”. Teniendo en cuenta que los políticos deciden, el mensaje principal que reciben es, Ucrania necesita el apoyo de la UE para poder sobrevivir y lograr la libertad. ●Creación de líderes/héroes/villanos: En este caso los “héroes” son los jóvenes ucranianos que han decidido defender la libertad de su país, e indirectamente el mismo, que habla en su nombre, “I believe that we today we're giving lives for values, for the rights, for freedom, for the desire to be equal as much as you are”. Habla de que los ucranianos están dando su vida para defender los valores de la libertad, valores que una vez más encarna la UE, los jóvenes ucranianos están muriendo para defender los valores que la UE representa. En el caso de Putín, solo se refiere a su persona una ocasión, en la que le acusa directamente del asesinato de 16 niños ucranianos “He killed sixteen people just yesterday”. Personifica crímenes de guerra directamente en la figura del líder ruso. tema, interpretativamente lo relaciona con uno de los motivos de la invasión rusa, podría parecer que compara al actual Gobierno Ruso con el Nazismo. ●Referencia al país/organización: La mayoría de comentarios referidos a Canadá en este discurso se bifurcan en dos. Por una parte como ya se ha explicado, Zelensky trata de transmitirles cómo sería una guerra en su propio territorio, haciendo comparativa de cómo se sentirían si los ataques rusos se produjeran en suelo candiense. Por otra parte hace varias referencias y muestras de cariño debido a las buenas relaciones que han mantenido ambas naciones desde la conformación del país ucraniano, “dear Justin, members of the government, members of the Parliament, all distinguished guests, friends” El tono en el que habla es de exigencia a la hora de requerir su apoyo, la manera en la que recuerda el acercamiento de sus naciones es con pequeños detalles como llamarles “amigos” ,”Justin and all of our friends of Ukraine, all friends of the truth”, “Canada has always been steadfast in their support. You’ve been a reliable partner to Ukraine and Ukrainians, and I am sure this will continue”. ●Peticiones generales: Ucrania necesita que Canadá sea más dura con las sanciones impuestas a Rusia y refuerce el apoyo militar y humanitario a Ucrania. “What I am trying to say is that we all need to do, you all need to do more to stop Russia, to protect Ukraine and by doing that, to protect Europe from Russian threat”. Habiendo agradecido previamente los esfuerzos ya realizados, insiste en que no es suficiente y deben aumentar sus esfuerzos para frenar a Rusia. Es muy destacable observar que habla de la amenaza rusa sobre Europa, habla de que protegiendo a Ucrania están ayudando al resto de naciones europeas indirectamente. Es destacable ya que en el discurso del Parlamento Europeo su petición concreta era formar parte de la UE, aquí no la nombra pero proyecta la imagen de formar parte de ella, o al menos incluye a Europa como receptora de la amenaza. ●Peticiones concretas: Solicita el aumento de las sanciones económicas ya impuestas, pide que los tratados comerciales que aún sigan vigentes sean extintos para restar capacidad a Rusia, “I hope you can increase your efforts. You can increase sanctions, so they will not have a single dollar to fund their war effort. Commercial entities should not be working in Russia”. La petición más importante que realiza es el cierre del espacio aéreo ucraniano, que se traduce en solicitar el apoyo de las fuerzas armadas canadienses, en este caso para frenar la superioridad de las fuerzas aéreas rusas, “Justin and all of our friends of Ukraine, all friends of the truth: please understand how important it is for us to close our airspace from Russian missiles and Russian aircrafts. I hope you can understand”. ●Imagen mental proyectada: El discurso comienza con seis minutos de comparativa, tratando de transmitir la sensación de como sería el conflicto si se hubiera dado en tierra canadiense. Lo cual tiene una gran carga emocional para el oyente. Para clarificar las intenciones de Zelensky a la hora de proyectar su imagen hay dos momentos clave, “ ” would like to also ask our Ukrainian diaspora in Canada: this is a historical moment, and we need your support”, Al hablar de la expulsión de judios en el país sin explicar ni justificar su afirmación, lo más lógico es que busque comparar lo que ocurre en el país con el Holocausto, siendo este el último gran conflicto judío de dichas caraterísticas. Al hacerlo, la mano opresora (en este caso Rusia) queda relacionada directamente con el Nazismo y sus crímenes. También nombra una zona bajo ataque ruso, en la que los judios fueron vítcmas del Holocausto “city of Kharkiv, our (unclear), the place where victims of Holocaust have been buried, and today it was bombed by Russians”. “this attack on Ukraine is an attempt to annihilate Ukrainian people, and there is nothing else to it” , en este caso elimina cualquier justificación que pueda tener Rusia de cara a la invasión, más allá de como dice el presidente, la destrucción indiscriminada de la población. De esta manera queda expuesta de nuevo la intención de no indagar en los motivos del conflicto, sino de dar a entender que están sufriendo el ataque de asesinos sin otro objetivo. “What I am trying to say is that we all need to do, you all need to do more to stop Russia, to protect Ukraine and by doing that, to protect Europe from Russian threat” Con esta afirmación el presidente elimina las relaciones históricas entre Rusia y Ucrania y se acerca al lado cultural de la UE, parte importante de la estrategia de cara al convencimiento del electorado americano, cabe recordar que Ucrania es un país exsoviético. ●Mensaje para la población: El mensaje para el electorado es indirecto pero podríamos decir que la parte del discurso en la que habla de una ficticia destrucción de Canadá por la guerra, “Imagine that at 4 a.m., each of you start hearing bomb explosions. Severe explosions. Justin, can you imagine hearing it? You, your children hear all these severe explosions”, “Can you only imagine? What words, how can you explain to your children full-scale aggression just happened in your country? You know that this is war to annihilate your state, your country”. Con este tipo de discurso apela a la vía emocional y reduce la distancia física que hay entre ambos países, trata de transmitir el miedo hacia Rusia, convirtiéndolo en un enemigo común. De esta manera configura la racionalidad de la gente hacia pensamientos invadidos por argumentos emocionales, ya que es bastante inviable un ataque directo de Rusia sobre Canadá, por no decir imposible. ●Mensaje para los políticos: “So we are asking for more of your leadership and please take greater part in these efforts”. Como petición general hacia los políticos, solicita que incrementen todas las ayudas ya entregadas hasta el momento, agradece lo ya otorgado y necesita más, debido a que lo realizado no ha puesto fin a la guerra. Las peticiones concretas son, el cierre del espacio aéreo ucraniano, que se traduce en apoyo militar para controlar los ataque por aire del ejército ruso “please understand how important it is for us to close our airspace from Russian missiles and Russian aircrafts”. Y por otro lado, mayores sanciones económicas a Rusia para impedir el flujo monetario para debilitarla económicamente, “You can increase sanctions, so they will not have a single dollar to fund their war effort. Commercial entities should not be working in Russia”. Realiza también una petición indirecta a la hora de sus peticiones para formar parte de la OTAN, “in response to our aspiration to become members of NATO, we also do not hear a clear answer”, no solicita el apoyo directo de Canadá para que realice presión de cara a que esto suceda pero se puede considerar una solicitud. ●Creación de líderes/héroes/villanos: Elude referirse a su persona más allá de ser un ucraniano más que sufre la invasión. La heroicidad está intrínseca en el relato al estar los ucranianos resistiendo el ataque de un estado invasor muy superior a ellos. Esta idea prevalece como principal debido a la configuración del discurso, que no nombra los antecedentes del conflicto, tampoco ningún tipo de acto cometido por los ucranianos que pudiera escalar hacia una invasión armada. En cuanto a la figura de Rusia, la compara con el nazismo indirectamente y dice textualmente que el único objetivo es destruir al pueblo ucraniano. “ this attack on Ukraine is an attempt to annihilate Ukrainian people, and there is nothing else to it”, “I would like to also ask our Ukrainian diaspora in Canada: this is a historical moment, and we need your support, your practical support”. Al eludir cualquier tipo de responsabilidad propia y acusar a los rusos de nazis y asesinos, podemos deducir que está tratando de vejar la imagen de Rusia y enaltecer la propia. La imagen mental que otorga el discurso en este aspecto es la de una superpotencia tratando de destruir completamente a un pequeño país inocente. ●Reacciones del público: La reacción del Parlamento es una ovación con todos los presentes en pie. Lingüístico: ●F. literarias: Podemos observar una vez más como el recurso más utilizado es la comparativa, trata de transmitir la sensación que están viviendo los ucranianos a través de una ficticia invasión rusa al país candiénse “Imagine that at 4 a.m., each of you start hearing bomb explosions. Severe explosions. Justin, can you imagine hearing it?”. Utiliza eufemismos como en el caso, “We’re not asking for much. We’re asking for justice”, afirma “no pedir mucho”, cuando esta pidiendo medidas humanitarias,económicas y militares suficientes para tambalear la economía de un país. El uso de la hipérbole en el caso de, “Ukrainian diaspora”, no he encontrado información que sugiera que la invasión rusa tenga motivaciones antisemitas. ●Finalidad de los recursos literarios: Tienen diversas finalidades, por una parte en el caso de los eufemismos es minimizar verbalmente el valor de lo que se está solicitando, de cara al público es más fácil de digerir. En el caso de la comparativa y la hipérbole está tratando de enaltecer la emoción del oyente antes de realizar sus peticiones y proyectar la imagen de Rusia como un enemigo común. ●Personajes históricos: No se nombran -Configuración de la historia: El relato comienza con seis minutos de comparativa, preguntando a los presentes cómo se sentirían si una invasión rusa llegara a su país. Para dar fuerza a la estrategia nombra la mayoría de ciudades y enclaves ucranianos que han sufrido ataques en los últimos días, “They bomb school buildings. They destroy kindergartens. Like in our city: city of Sumy, like in city of Okhtyrka. Imagine that someone is laying siege to Vancouver. Can you just imagine for a second?”. Esta parte del discurso apela a la vía emocional del oyente. Sigue con agradecimientos por la ayuda prestada de parte de Canadá, pero continúa diciendo que nada es suficiente y que aún tienen las de perder. Nombra al resto de aliados, en este caso europeos como indecisos ante la idea de apoyar directamente, “When we talk with our partners, they say, ‘Please hold on, hold on a little longer.” De esta manera enaltece a Canadá por ser uno de sus principales apoyos e insta al resto de naciones a dar un paso adelante. A partir de aquí comienza a hacer las peticiones de manera discreta, alternando nuevamente con sucesos de la guerra, “What I am trying to say is that we all need to do, you all need to do more to stop Russia, to protect Ukraine and by doing that, to protect Europe from Russian threat. They’re destroying everything: memorial complexes, schools, hospitals, housing complex”. Con esto va dando lugar al final del discurso, que se basa en realizar las peticiones concretas a los políticos canadienses y despedirse con agradecimientos. 7.4.Discurso EEUU https://www.c-span.org/video/?525000-1/ukrainian-president-zelensky-address-joint-meeting -congress Ficha técnica: ●Lugar: Congreso EEUU ●Fecha/hora: 16/03/2023 ●Hora: ●Idioma: Ucraniano traducido al inglés ●Duración: 16 minutos 29 segundos Aspectos visuales: ●Escenografía: Repite el mismo escenario de los anteriores discursos, la luz es la misma que en el discurso de Canadá, dándole total visibilidad a su rostro y eliminando posibles sombras cuando mira directamente a cámara. También se repite el plano, en este caso la parte más baja del mismo se encuentra un poco por encima de los codos, por lo que no se permite ver las manos a no ser que las utilice como recurso. ●Vestimenta: Vestimenta militar, se compone de una camiseta verde con el símbolo de las Fuerzas Armadas de Ucrania en el pectoral izquierdo, dicho símbolo está desgastado aparentemente por el uso. ●Postura corporal: Está sentado durante toda la intervención, se mantiene erguido mostrando seguridad y fortaleza. ●Aspecto físico: Muestra el mismo aspecto que en el discurso de Canadá, parece cansado pero no excesivamente, solo pasa un día entre ambos discursos. Kinésica: ●Expresión facial: Su expresión indica seguridad y rudeza, habla con mucha decisión y no suele variar sus expresiones, de hecho mantiene la misma prácticamente durante todo el discurso. Tras el video, se le nota triste y desconsolado. Tras unos segundos recupera el discurso y vuelve a parecer seguro. ●Gestos: Se muestra contento al principio y al final del discurso, como si el mero hecho de ser escuchado fuera motivo de celebración. También debido a las ovaciones recibidas. Sus gestos faciales se vuelven más rudos a la hora de ejemplificar ciertos puntos del discurso,por ejemplo” remember pearl harbor, terrible morning of december 7, 1941, when your sky was blast from the planes attacking you” ●Movimiento de manos: No suele utilizarlas como recurso, destacan más por su ausencia que por sus apariciones, en ciertos casos las utiliza para recalcar algún punto del discurso. En estos casos es con la palma hacia adentro y dando “golpes” en la mesa de manera que recalca lo que dice con seguridad. Aspectos generales: ●Contexto: Debe ser considerado por Zelensky uno de los más importantes discursos pronunciados, ya que este se produce en el país más poderoso en términos económicos y militares. Esto se traduce en el que puede darles mayor apoyo. ●Relación UcraniaEEUU: Las relaciones económicas entre Estados Unidos y Ucrania evolucionaron significativamente, especialmente tras la crisis de Crimea en 2014. Estados Unidos incrementó su apoyo financiero y técnico a Ucrania. El comercio creció, con Estados Unidos exportando principalmente productos agrícolas y tecnológicos, a la par que Ucrania aumentó a su vez sus exportaciones. ●Mensaje: Ucrania necesita que el apoyo militar y las sanciones económicas sobre Rusia aumenten hasta que se vean forzados a parar la invasión. Insiste en el cierre del espacio aéreo de Ucrania. ●Obj. del mensaje: Conseguir todo el apoyo posible de los EEUU, Zelensky sabe que militar y económicamente son los que más daño pueden hacer a Rusia. ●Referencias al conflicto: Por primera vez en los discursos no se refiere al comienzo del conflicto con la invasión en febrero de 2022. Habla de la resistencia ucraniana a la invasión rusa desde hace ocho años, en 2014 con el conflicto de Crimea, “he ukrainian people and freedom-loving people, who for eight years, have been resisting the russian aggression”. No hace referencia al porqué de dicho conflicto. Afirma que Ucrania está sufriendo la peor guerra desde la II Guerra Mundial, “which found themselves in the worst war since world war ii”. Habla en este caso de una guerra no solo por la tierra, también de persecución de derechos y libertades, “ it went on a brutal offensive against our values, basic human values,tanks and planes against our freedom”. En este caso no nombra en el discurso el recuento de bajas o de infraestructuras dañadas, se centra en las peticiones y en la retórica para conseguirlas, la parte emocional que tiene que ver con los daños se muestra en un video de tres minutos que resume los días de guerra. Dicho video alterna imágenes del país y su gente antes y después de la guerra, muestra imágenes duras que apelan a la vía emocional y racional de las consecuencias de un conflicto a esta escala. El momento en el que es mostrado es justo después de las peticiones concretas y generales del presidente. ●Referencia al país/organización: El presidente insiste en los valores que llevaron a EEUU a su fundación, los valores que el país ha llevado por bandera en su política exterior, la lucha por la libertad y la democracia, haciendo mención a monumentos estadounidenses que los representan, “i remember your national memorial at rushmore, the faces of your prominent presidents, those who laid the foundation of america, democracy, independence, and freedom”. Hace referencia a dos de los mayores ataques aéreos sufridos por EEUU, “remember pearl harbor. terrible morning of december 7, 1941, when your sky was blast from the planes attacking you. just remember it. remember september 11. a terrible day in 2001 when evil tried to turn your cities, independent territories in battlefields”, lo hace con el objetivo de apelar a la vía emocional a la hora de solicitar el cierre del espacio aéreo ucraniano, ya que es más sencillo convencer al electorado con ejemplos que recuerdan con miedo y sienten cercanos. ●Peticiones generales: Las sanciones y el apoyo son insuficientes, se solicita mayor dureza y decisión en todo lo que atañe a debilitar a Rusia militar y económicamente. ●Peticiones concretas: Solicita el aumento de sanciones económicas, “all u.s. companies must leave russia from their market, leave their market immediately because it is flooded with our blood”, “we propose the united states sanctions all politicians who remain in their offices and who do not cut ties with those who are responsible for the aggression against ukraine”. Solicita sanciones económicas para cualquiera que apoye a Rusia o esté relacionado con la destrucción de Ucrania. Armamentisticamente solicita el cierre del espacio aéreo ucraniano ya que está siendo el punto más débil para ellos en la guerra, afirma también que si es mucho pedir les otorguen el arsenal antiaéreo necesario para poder contrarrestar los ataques rusos “is this a lot to ask for, to create a no-fly zone over ukraine, to save people? is this too much to ask, a humanitarian no-fly zone? “, “ if this is too much to ask, we offer an alternative. you know what kind of defense systems we need and other similar systems”. ●Imagen mental proyectada: El discurso pone el foco en la destrucción de Ucrania pero sobre todo en la persecución a su democracia y libertad. Como ya se ha dicho esas dos máximas han sido el estandarte de la política exterior de EEUU en asuntos exteriores, por lo que de cara al electorado es muy convincente para ganar su apoyo. Compara su guerra con la II Guerra Mundial, que al ser provocada por los nazis y los rusos con la invasión de Polonia, crea la imagen de estar sufriendo algo similar, un ataque sin precedentes ni antecedentes justificados para destruir la libertad de la nación. Por lo que en este caso el apoyo de EEUU estaría más que justificado de cara a su electorado. ●Mensaje para la población: Los ucranianos están luchando para no perder la democracia y la libertad ante un enemigo muy superior que no dudará en destruirlos. “ in your great history, you have pages that would allow you to understand ukrainians”. Busca que el electorado se sienta identificado con los ciudadanos ucranianos, lo hace a través de ejemplos como Pearl Harbor o el 11-s. Al hablar de la II Guerra Mundial y comparar indirectamente a los rusos con los nazis les recuerda que ya han luchado contra una amenaza similar. ●Mensaje para los políticos: “ now it is true the darkest time for our country, for the whole europe, i call on you to do more”. El mensaje para los políticos es hacerles saber que Ucrania necesita más apoyo si quieren ganar este conflicto. Concretamente como ya se ha dicho. Les insta a aumentar los paquetes de sanciones económicas para debilitar los flujos monetarios de Rusia y el apoyo militar para conseguir el cierre del cielo ucraniano, o en compensación el armamento antiaéreo que les permita hacerlo ellos mismo. También hace referencia a que las organizaciones mundiales supuestamente destinadas a la paz no funcionan como deben, propone crear una nueva, que dé soporte real y efectivo a países como Ucrania en nombre de la paz y la libertad, “institutions that should protect us from war. but they, unfortunately, don't work. we see it, you see it, so we need new ones, new institutions, new alliances, and we offer them. we propose to create an association. new 24”. ●Creación de líderes/héroes/villanos: Parece seguir la estrategia ya vista previamente en los anteriores discursos, esta vez apelando a matices más concretos para el electorado americano. Proyecta la imagen de los ucranianos como héroes que luchan con su vida para mantener la libertad y la democracia en su nación y en el mundo, “ Today the Ukrainian people are defending not only Ukraine, we are fighting for the values of Europe and the world, sacrificing our lives in the name of the Future”. Al comparar la invasión rusa con la nazi está creando la imagen de Putin y los rusos como enemigos de cualquier país democrático, dejándolos en una posición indefendible desde cualquier punto de vista. Esto lo consigue al no hacer referencia a ningún motivo real del conflicto. ●Reacciones del público: Previamente al discurso el presidente recibe una ovación generalizada con todo el público en pie. Una vez acaba el discurso la reacción es la misma. Lingüístico: ●F. literarias: “is this a lot to ask for, to create a no-fly zone over ukraine, to save people?” Utiliza eufemismos como este para desviar la atención de lo que costaría realizar dicha tarea, utiliza el mismo recurso para la petición del espacio aéreo en discursos anteriores. “ukraine which began on february 24. and it would be fair if it ended in a day, in 24 hours”, utiliza la hipérbole para mostrar la supuesta efectividad de la organización propuesta, ya que es imposible que el conflicto acabe en 24 horas. “i have a dream, these words are known to each of you. i have a need”, utiliza la anáfora en este caso. ●Finalidad de los recursos literarios: La finalidad de los recursos en este discurso son para exagerar la efectividad de ciertas medidas o para rebajar los costes que tendrían las medidas en EEUU, son una manera de desviar la atención del oyente de lo realmente costosa que es la guerra. ●Personajes históricos: Nombra a cuatro presidentes de los EEUU indirectamente, lo hace nombrando el monumento del monte Rushmore, estos son George Washington, Thomas Jefferson, Theodore Roosevelt y Abraham Lincoln. También cita a Martin Luther King con la frase “I have a dream”, aunque tampoco lo nombra directamente. -Configuración de la historia: En este caso la carga emocional, llevada a cabo mediante la comparativa en los anteriores discursos se ve reflejada en el video, que muestra más eficientemente las consecuencias de la guerra en el país. El discurso en este caso se centra más en convencer al electorado. Está basado en proyectar la imagen de los ucranianos como héroes que resisten por el mundo ante el enemigo común de todos los defensores de la libertad, “That’s why today the American people are helping not just Ukraine, but Europe and the world to keep the planet alive, to keep justice in history”. Trata continuamente de reducir la distancia entre ambos países con ejemplos bélicos que ellos sufrieron “terrible day in 2001 when evil tried to turn your cities, independent territories in battlefields. when innocent people were attacked”,también con el caso de Pearl Harbor. La historia está estructurada de tal manera que los estadounidenses sientan que el único camino correcto es apoyar el combate de los ucranianos, haciéndoles ver a su vez que los Rusia representa los valores del nazismo. Esto último tiene importancia ya que al hacer esa comparativa es imposible pensar que nadie pueda razonar con Rusia. 7.5.Discurso Alemania https://www.youtube.com/watch?v=2CnA5tEOkeY Ficha técnica: ●Lugar: Bundestag ●Fecha/hora: 17/03/2022 ●Hora: ●Idioma: Ucraniano traducido al inglés ●Duración: 11 minutos 39 segundos Aspectos visuales: ●Escenografía: Repite el escenario de los anteriores discursos. Fondo blanco con la bandera de Ucrania a la derecha, él se sitúa en el centro del plano. Una vez más sus manos se ven ocultas, el plano permite ver desde el antebrazo para arriba.La luz se repite. La escenografía está configurada para que sea el centro de atención. ●Vestimenta: Vestimenta militar, compuesta por una camisa verde (primera vez que usa camisa) y una camiseta negra debajo. ●Postura corporal: Se mantiene en postura erguida mostrando seguridad. cabe destacar que en este caso su postura es un tanto menos firme, muestra cierta tensión. ●Aspecto físico: Su barba no ha dejado de crecer, sus ojeras se muestran más pronunciadas. En general su cara denota falta de sueño y cansancio, en esta ocasión más pronunciado que en otros discursos. Kinésica: ●Expresión facial: Muestra enfado y decepción, a la vez que tristeza (como un hijo al que sus padres no quieren ayudar). Su expresión se endurece cuando habla de la falta de respuesta del país alemán, su cara indica que mas que un discurso es una reprimenda. ●Gestos: Varían en función del momento, en este discurso se muestra mucho más expresivo. Alterna gestos serios con los ojos muy abiertos y fijos en la cámara, con movimientos de cabeza hacia delante y hacia atrás en momentos en los que reprime la actuación de Alemania, “And after we saw how many ties your companies still have with Russia”. Alterna dichos gestos con caras de decepción pero nunca sin dejar de mostrar enfado. ●Movimiento de manos: Una vez más es un recurso secundario rara vez usado, considero que prácticamente carece de importancia ya que ni siquiera las utiliza en los puntos álgidos del discurso. En alguna ocasión remarcan ciertos puntos. Aspectos generales: ●Contexto: Es el sexto discurso de Zelensky, se produce tras mas de veinte días desde que comenzó la invasión. La respuesta de la UE, y por tanto de Alemania no ha sido contundente al menos de momento. Ucrania ha sido rechazada para formar parte de la Unión y las estrechas relaciones económicas entre el país bávaro y Rusia complican la libertad de Alemania a la hora de sancionar económicamente a Rusia. Es la primera vez que se dirige a un país de la Unión en concreto, 16 días después de su discurso en el Parlamento Europeo. ●Relación UcraniaAlemania: ●Mensaje: Alemania está sobreponiendo sus intereses económicos a los intereses humanitarios del conflicto. No se han posicionado claramente a favor de Ucrania, lo que los convierte en cómplices indirectos de Rusia. ●Obj. del mensaje: Zelensky quiere dar un escarmiento a los políticos y al pueblo alemán, que no se ha posicionado aún en el conflicto de forma clara. ●Referencias al conflicto: “I appeal to you when Russia is bombing our cities, destroying everything in Ukraine. Everything - houses, hospitals, schools, churches” Se refiere en primera instancia a los edificios civiles que ha atacado Rusia, dejando ver que sus objetivos no son solo militares, “Russian troops do not distinguish between civilians and military.”. Habla también del recuento de niños fallecidos y explica la situación que sucede igual que en otros discursos pero de manera resumida. Habla del ataque a Baby Yar, lugar en que los nazis utilizaban para asesinar a judios durante el Holocausto, habla de que 80 años después este hecho ha vuelto ha producirse ”And the missile strike killed the family that went to Babyn Yar, to the monument. Killed again, 80 years after”, este argumento tiene un poderosísimo factor emocional en Alemania debido a su pasado Nazi. No hace referencias a los motivos del conflicto. ●Referencia al país/organización: El presidente basa prácticamente la totalidad del discurso en reprochar las decisiones de Alemania durante el conflicto. Utiliza una metáfora, “You are like behind the wall again. Not the Berlin Wall. But in the middle of Europe. Between freedom and slavery” haciendo referencia al muro que separó y dividió su país tras la caída del nazismo. Con esta dura metáfora se refiere a casi todas las decisiones que han tomado, les recrimina estar por debajo de ese muro y no ver la realidad de lo que ocurre. “And this wall grows stronger… With every decision that is not made for the sake of peace”, les acusa de ser ellos quienes han puesto el muro esta vez. Recrimina su posición negativa en cuanto a la entrada de Ucrania en la OTAN y la UE, “ you are still delaying the issue of Ukraine's accession to the European Union”, “we asked you what Ukraine needs to do to become a member of NATO… we heard ●Vestimenta: Vestimenta militar, se compone de una camisa verde y una camiseta negra debajo, está remangada a la altura de los codos. Lleva su anillo de casado. ●Postura corporal: Se mantiene erguido mostrando fuerza y seguridad, está ligeramente inclinado hacia delante durante toda la intervención. ●Aspecto físico: Se muestra cansado con notables ojeras y la barba descuidada. Se puede afirmar que mantiene un aspecto similar en todos los discursos, es destacable que hay pocos días entre ellos. Kinésica: ●Expresión facial: Cambia a lo largo del discurso pero es mayoritariamente calmada, tiene que ver con que en este discurso se centra más en argumentos poco relacionados con la guerra y más con la familia. Sonríe ligeramente en ciertos puntos del discurso. ●Gestos: Alterna expresiones de enfado y agradecimiento, en algún momento incluso de ternura. Cuando habla de los niños fallecidos muestra enfado e ira, “17 children, thousands of adults. Thousands wounded. Tens of thousands of destroyed families. Hundreds of thousands of ruined destinies.” Se pueden apreciar los momentos de calma y ternura cuando habla de sus visitas a Italia o de la acogida de refugiados ucranianos, “ I often visited your country. I appreciate your hospitality, sincerity and sometimes loudness. I saw what family and children mean to you. You have wonderful families” ●Movimiento de manos: Las mantiene en reposo prácticamente durante toda la intervención, en algunos casos muestra gestos reflejos para acompañar al discurso pero nada destacable. Los momentos en los que las usa como recurso son al hablar del Covid en Ucrania, afirmando que muchos sanitarios italianos se desplazaron hasta allí para ayudar a los enfermos y por el acogimiento de las familias desplazadas. En un momento del discurso cierra el puño para hablar de que se debe aumentar la presión a Rusia. Aspectos generales: ●Contexto: Han pasado 27 días tras el comienzo de la invasión, Zelensky se dirige al Parlamento Italiano en un discurso de ambiente más calmado. El recibimiento y apoyo de Italia han sido constantes desde el comienzo y se hace notar en el texto del presidente. ●Relación UcraniaItalia: Ambos países han mantenido buenas relaciones desde la conformación del estado ucraniano. Italia era uno de los pocos países que apoyaba abiertamente la inclusión de los ucranianos en la OTAN y la UE antes de la guerra. Desde el comienzo de la misma no han tenido ningún tipo de conflicto a la hora de apoyar y prestar ayuda, a nivel humanitario y económico. ●Mensaje: Agradece el apoyo ya prestado e insta a presionar a Rusia con sanciones económicas. Les insta a que dejen de ser su “resort”, en referencia a los magnates rusos que tienen negocios y pasan las vacaciones en Italia. ●Obj. del mensaje: Desprestigiar la presencia rusa en Italia e instar al Parlamento italiano a sancionar a los magnates relacionados con Putín que tengan activos en Italia. ●Referencias al conflicto: “In the occupied areas, murdered families are buried right in the yards of high-rise buildings. In the parks.” Habla de las situaciones que se viven en el país debido a la invasión, en este discurso lo hace refiriéndose con más hincapié al concepto de familia, debido a la importancia que tiene en Italia. “Near Kyiv, in neighboring towns and districts, there are several groups of Russian troops. Those who kill and torture, rape and kidnap children, destroy and rob” hace referencia a acciones de los rusos que no son militares y agreden flagrantemente los derechos humanos. Hace una comparativa entre Génova y Mariupol “Like Mariupol. You heard of it. Our city on the shore of the Sea of Azov. Where about half a million people lived. Just as in your city of Genoa. I was there. And now there is nothing in Mariupol. Only ruins.” ●Referencia al país/organización: Cuando les nombra lo hace de manera agradecida, las palabras que dedicó son de manera cálida y afectiva, “You supported us - sincerely, quickly. Without asking for anything in return. You are helping us now - we really appreciate it”. Haciendo referencia al acogimiento de refugiados ucranianos en el primer mes de invasión y al apoyo diplomático previo a la guerra para la incorporación de Ucrania a la UE y la OTAN. “Ukrainians were one of the first to come to your aid when you needed it during the COVID pandemic” Les recuerda los equipos médicos que fueron enviados durante la pandemia como apoyo, de cara a solicitar más sanciones en la parte posterior del discurso. Compara la importancia de Kiev con la de Roma para acercar mentalmente al electorado “ am addressing you from Kyiv, our capital. From a city that is as important to our region as Rome is to the whole world. The origin of the great culture of a great nation is in Kyiv”. ●Peticiones generales: Incremento de las sanciones económicas por parte de Italia para debilitar a Rusia y frenar la masacre en Ucrania, “Help us. Stop the killings. Save Ukrainian families”. ●Peticiones concretas: “Block all their real estate, accounts and yachts”, “Support greater sanctions against Russia. A complete embargo on trade, starting with oil. Support a ban on entering your ports for Russian ships. So that they feel the price for their aggression and for mining the sea” Les pide que apoyen diplomáticamente el incremento de sanciones hacia el estado ruso y también las apliquen en su ámbito de actuación, bloqueando sus cuentas y negocios en el país e incluso requisando sus barcos. Es el primer discurso en el que no solicita apoyo militar ●Imagen mental proyectada: Comienza el discurso con las palabras que tuvo con el papa Francisco,““I understand that you want peace. I understand that you have to protect yourself, utilizando la validación de una figura de importancia magna en la comunidad cristiana y en Italia. “Their goal is Europe. Decisive influence on your life, control over your policy, destruction of your values. Not only ours”, quiere hacer ver que el objetivo de Rusia no es únicamente Ucrania, es toda Europa. Una vez más no hace referencias a las causas racionales del conflicto y habla de invasión injustificada por lo que proyecta una imagen de país atacado por un régimen que no tiene justificación para hacerlo, “You know Ukrainians well. Our people who never wanted to fight. Who are Europeans just like you. You know those who brought war to Ukraine”. ●Mensaje para la población: “Help us. Stop the killings. Save Ukrainian families”, “...not only against Ukraine. Their goal is Europe”. En parte sigue solicitando el apoyo de la población italiana que no ha tenido problema en recibir una gran cantidad de familias refugiadas, para ello habla de la importancia de la familia en Italia como un rasgo benevolente en tiempos de guerra, “I saw what family and children mean to you. You have wonderful families, you have wonderful children. What life means to you”, les alaba con el fin de conseguir simpatía. También quiere lograr introducir la idea de que Rusia no parará en Ucrania, que continuará sus hazañas bélicas por Europa. ●Mensaje para los políticos: Solicita apoyo diplomático de cara a que se sigan implementando sanciones contra Rusia desde la UE. También solicita que los políticos persigan a los magnates rusos relacionados con Putín, así como sus activos monetarios en Italia. ●Creación de líderes/héroes/villanos: En este caso omite su propia figura una vez más pero podemos confirmar que su posición y la de los ucranianos se remarca como la de héroes, ya que están luchando contra un enemigo superior que tiene como objetivo destruir los valores occidentales. En cuanto a Putín, deja claro que esta invasión es culpa suya exclusivamente, “117 children, thousands of adults. Thousands wounded. Tens of thousands of destroyed families. Hundreds of thousands of ruined destinies. Millions, already millions of abandoned homes. And it all started with one person”, “must stop one person. Just one person for millions to survive”. Le acusa directamente de ser el artífice de todo, no nombra a Rusia en estos términos. Vuelve a comparar a los rusos con los nazis, “The last one who did something like this in Europe were the Nazis. When they invaded other countries” ●Reacciones del público: El comienzo del discurso viene precedido con una ovación con todo el público en pie Lingüístico: ●F. literarias: Utiliza la comparativa, “The last one who did something like this in Europe were the Nazis. When they invaded other countries”, “They want to break in. But barbarism must not pass”. La personificación, “ one person has been preparing for a long time” ●Finalidad de los recursos literarios: En el caso de la comparativa la utiliza para poner a la misma altura a los rusos y los nazis en primer lugar. En segundo lugar hace referencia a los bárbaros, término utilizado en el Imperio Romano para designar a los extranjeros, dicho término tiene una carga peyorativa ya que estos consideraban que su cultura era inferior. ●Personajes históricos: Nombra al papa Francisco -Configuración de la historia: En este caso podemos observar cómo trata de validar inicialmente el discurso con las palabras del Papa, dándole un enorme respaldo mayor a sus palabras “ I understand that you have to protect yourself”. Teniendo en cuenta la importancia “menor” de Italia en términos militares y económicos dentro de la UE. Centra su discurso en agradecer la ayuda ya prestada “You supported us - sincerely, quickly. Without asking for anything in return. You are helping us now - we really appreciate it”, y demonizar las pretensiones rusas. Para ello hace hincapié en la cultura familiar italiana y lo mucho que ha servido de cara a la aceptación de los refugiados”. I saw what family and children mean to you. You have wonderful families”, por otro lado utiliza ejemplos - bélicos y la muerte de niños y civiles (entre otros argumentos) para quitar credibilidad a las intenciones de Putin. Digo de Putin y no el Kremlin ya que en se centra especialmente en su figura con varias referencias” Millions, already millions of abandoned homes. And it all started with one person”. También recuerda la ayuda prestada por Ucrania durante el Covid para que el electorado no sienta que son solo ellos lo que han hecho esfuerzos para con Ucrania. El discurso está centrado una vez más en la vía emocional, en este caso podemos calificarlo de menor contundencia ya que es el único en el que no solicita apoyo militar. 7.8.Discurso Japón https://www.youtube.com/watch?v=4E-XwBe9mRM Ficha técnica: ●Lugar: Parlamento Japonés ●Fecha/hora: 23/03/2022 ●Hora: ●Idioma: Ucraniano traducido al inglés ●Duración: 11 minutos Aspectos visuales: ●Escenografía: Repite escenario, se encuentra sentado en su despacho con un fondo balnco y la bandera de Ucrania a la derecha, en este plano se le pueden ver la manos ●Vestimenta: Militar, se compone de una chaqueta de color verde y cuello alto ●Postura corporal: Se mantiene erguido durante todo el discurso indicando seguridad y fortaleza, habla ligeramente inclinado hacia adelante. ●Aspecto físico: Se le observa cansado, con las ojeras cada vez más pronunciadas y la barba más larga. Kinésica: ●Expresión facial: Se muestra calmado durante toda la intervención, apenas hay signos de emoción, esto puede deberse a que en la sociedad japonesa prima el tatemae, concepto que prima el colectivo y lo que este necesita (en este caso) frente a las emociones individuales. ●Gestos: No se aprecian gestos destacables que acompañen al discurso, se mantiene neutro y calmado durante toda la intervención. Su gesto es serio mostrando la importancia de la situación pero permite que “hablen solo las palabras” ●Movimiento de manos: En este caso se pueden apreciar la manos en el plano, a pesar de ello las mantiene en una posición cerrada (una encima de la otra en el centro del plano) durante toda la intervención, no se destaca ningún gesto. Creo que estos tres aspectos se ven socavados por las interpretaciones que pueda tener el pueblo japonés, que como ya se ha dicho no suele expresar emociones y premia la templanza del individuo. Aspectos generales: ●Contexto: Es el único de los diez primeros discursos que se da en Ásia, Japón es un país muy alineado con los valores occidentales pese a su costumbre de mantener la política en asuntos domésticos ●Relación UcraniaJapón: Cabe destacar que desde el comienzo de la invasión Japón se puso del lado ucraniano, posicionándose en contra de los actos de Rusia. Según las fuentes del CNN esto puede deberse a la urgencia japonesa de alinearse con el G-7 y los EEUU debido a la presión que sufre por parte de China y Rusia en las regiones asiáticas. Durante la anexión de Crimea a Rusia la posición japonesa fué similar pero más tardía debido a que en aquel momento estaban tratando de realizar acercamientos con Rusia. Cabe destacar que Japón ha sido un país desmilitarizado hasta los últimos años por lo que el apoyo que puede prestar es diplomático o a modo de sanciones económicas. ●Mensaje: Necesitamos el apoyo diplomático de Japón para poder restaurar la armonía y la paz en Ucrania y en el mundo. ●Obj. del mensaje: Lograr que Japón mantenga su postura de apoyo con Ucrania y continúe aplicando sanciones económicas a Rusia. Necesitan la presión de países asiáticos y quieren que Japón sea la punta de lanza. ●Referencias al conflicto: No se hacen referencias a las causas reales del conflicto. En este caso utiliza mayoritariamente referencias a las centrales nucleares del país, debido a las catástrofes sufridas en Hiroshima y Nagasaki y el doloroso recuerdo que traen a los japoneses “ There are four operating nuclear power plants on our land! These are 15 nuclear units. And they are all under threat”,”It will take years after Russian troops leave Ukraine to investigate the damage they have done to Chernobyl. What sites of radioactive materials disposal were damaged.” Hace referencia también a las pérdidas humanas que ha traído el conflicto, “Thousands were killed, including 121 children, about 9 million Ukrainians were forced to leave their home”. También hace referencia a las actividades bélicas rusas con objetivos civiles, “Russia has used more than a thousand missiles against peaceful cities in Ukraine. Countless bombs.” ●Referencia al país/organización: “Our capitals are separated by a distance of 8 thousand 193 kilometers. On average, it's 15 hours on a plane. Depending on the route. But what is the distance between our feelings of freedom?” En primer lugar hace referencia a las grandes distancias entre ambos lugares pero trata de acercarse hablando de sentimientos y emociones. Agradece la posición tomada desde el comienzo de la invasión y que sean el primer país asiático que trata de disuadir a Rusia, “I am grateful to your state for its principled position at such a historic moment. For real help to Ukraine. You were the first in Asia to put real pressure on Russia to restore peace.” ●Peticiones generales: Japón debe continuar con el apoyo internacional a Ucrania ●Peticiones concretas: “I am sure that Japan will be with us then - just as it is now. In our anti-war coalition. At this crucial time for all of us.” Les pide apoyo directo en la creación de una coalición anti-guerra, término ya nombrado con menor importancia en otros discursos. Les pide liderazgo en Asia con dicha cuestión y que continúen con las sanciones económicas ●Imagen mental proyectada: Acusa a Rusia de utilizar centrales nucleares como método de estrategia bélica, trata de poner a Ucrania en una posición de indefensión. A través de los argumentos de las centrales y los ya repetidos ( ataque a puntos civiles, etc) presenta la imagen de un país necesitado de ayuda exterior frente a la invasión rusa. Los argumentos relacionados con la energía nuclear toman peso en Japón debido a su pasado, teniendo en cuenta que Zelensky ha tratado de acercarse mentalmente al electorado de cada país buscando similitudes este argumento es de gran peso en Japón ●Mensaje para la población: “You see that international institutions have not worked. Even the UN and the Security Council... What can they do? They need reform. They need an injection of honesty. To become effective. To really decide and really influence, not just discuss” Trata de convencer a los japoneses de que han tomado la postura correcta, en occidente es diferente ya que el grueso de países se posiciona de la parte ucraniana, en Asia Japón es el único que lo ha hecho abiertamente y con sanciones ●Mensaje para los políticos: Les solicita que continúen con las sanciones económicas pero de manera menos clara, lo agradece y pide que continúe. Habla también de que le apoyen en la creación de una coalición anti guerra. Se puede apreciar menor intensidad a la hora de solicitar ayuda ●Creación de líderes/héroes/villanos: Una vez más a través de los argumentos que hablan de la destrucción de enclaves civiles y en este caso de las centrales nucleares la imagen de Rusia queda totalmente desprestigiada. En este discurso no nombra la figura de Putin, habla de la Federación Rusa. Esto tiene que ver con que la imagen occidental de Rusia dista mucho de la oriental, a pesar de que puedan tener puntos en común. Trata de poner en común los puntos “buenos” que definen a ambas sociedades a modo de ganar identificación con el electorado. Sigue la misma estrategia aunque en este caso de forma más moderada ●Reacciones del público: No se aprecian debido al recorte del video Lingüístico: ●F. literarias: Comparativa,”It will take years after Russian troops leave Ukraine to investigate the damage they have done to Chornobyl. What sites of radioactive materials disposal were damaged. And how radioactive dust spread on the planet.”, hipérbole, “the world is truly against the war. Truly for freedom. Truly for global security. Truly for the harmonious development of every society” ●Finalidad de los recursos literarios: En el caso de la comparativa no se hace de manera directa ya que no nombra en ningún momento las catástrofes nucleares sucedidas en Japón. El hecho de que sea la primera vez que usa el argumento del ataque ruso a los enclaves nucleares, ratifica que el objetivo es crear un paralelismo entre lo que sufrió Japón y lo que ocurre en Ucrania. La hipérbole se utiliza para exagerar el apoyo de las naciones que se han puesto del lado ucraniano, de cara a que los japoneses sientan que no son los únicos a pesar de que en Asia solo ellos apoyan a Ucrania abiertamente ●Personajes históricos: No se nombran -Configuración de la historia: En este caso el relato es menos agresivo y trata principalmente de acercarse mentalmente a los japoneses, “what is the distance between our feelings of freedom? Between our desires to live? Between our aspirations for peace?”. Pone como puntos en común deseos e ideas de paz de ambos pueblos. Mediante el relato nuclear activa la vía emocional de los japoneses debido al trauma sufrido en Hiroshima y Nagasaki. Trata de agradecer los esfuerzos realizados por Japón y poner en valor dichos actos, ya que son el único país asiático que les ha apoyado. El relato es bastante mas comedido ya que la cultura japonesa también lo es. Al realizar las peticiones lo hace de manera mas discreta “You were the first in Asia to put real pressure on Russia to restore peace. Who supported the sanctions against Russia. And I urge you to continue to do so”. Podemos calificar este discurso como uno que tiene mayor importancia diplomática, pero escasa en terminos del desarrollo de la guerra. 7.9.Discurso Francia https://www.youtube.com/watch?v=0NmwZ7zA_8g Ficha técnica: ●Lugar: ●Fecha/hora: 23/03/2022 ●Hora: ●Idioma: Ucraniano traducido al inglés ●Duración: 12 minutos 10 segundos Aspectos visuales: ●Escenografía: Se repite nuevamente el escenario de todos los discursos. Fondo blanco con la bandera de Ucrania a la derecha del presidente. En este plano se pueden observar las manos del presidente ●Vestimenta: Militar, consiste en una camiseta verde de las Fuerzas Armadas de Ucrania, cuyo logo podemos apreciar a la derecha de la misma. En la mano izquierda se puede apreciar su anillo de matrimonio (puede no tener nada que ver con la ●Postura corporal: Está sentado durante toda la intervención. Se mantiene erguido indicando fortaleza y seguridad. ●Aspecto físico: Se le observa aparentemente cansado, aunque menos que en otras intervenciones, cabe destacar que lleva el mes completo dando discursos. Continua sin afeitarse la barba y las ojeras se muestran muy pronunciadas. Kinésica: ●Expresión facial: Se mantiene calmado durante la mayor parte de la intervención, muestra escasa o ninguna agresividad. Se muestra mas afectado en los primeros momentos del discurso, dedicados a repasar muertes de civiles en la invasión, “On March 9, Russian bombs were dropped on a children's hospital and a maternity hospital in our city of Mariupol”. ●Gestos: En momentos puntuales gesticula con expresión de rabia, son momentos aislados, “They do not take into account concepts such as "war crime" and "binding conventions". They brought terror to Ukraine”. Mira constantemente a la cámara y apenas lee el discurso mostrando claridad y seguridad en sus palabras En los momentos que alaba al país al que se dirige su gesto se torna más amable e incluso amigable “today I am addressing you. Honest, brave, rational and freedom-loving. I am addressing you with questions”. Al principio del discurso cuando habla de casos concretos de civiles hace ciertas pausas “teatrales” para dar mayor énfasis a sus palabras, “And another woman... She had a shattered pelvis. Her child died before birth” ●Movimiento de manos: En esta intervención se muestra más suelto con ellas, indicando menor tensión y más confianza. Las utiliza como acompañamiento en muchos momentos del discurso, pero siempre desde una posición de seguridad (una encima de la otra en el centro de la mesa, mostrando en la mano superior el anillo). No las utiliza como recurso amplio ya que acompaña tímidamente el discurso. En momentos como cuando habla del estatuto de relaciones con Rusia, formado conjuntamente por Ucrania y dos países europeos “Four countries took part in the Normandy format - Ukraine, Russia, Germany and France. Four, but through them the whole world, all positions were represented” las muestra para acompañar sus palabras dando sensación de unidad o claridad entre las naciones. Aspectos generales: ●Contexto: Zelensky se presenta en su penúltimo discurso ( en la primera ronda) a una de las principales voces de la UE junto a Alemania. Han pasado 29 días desde el comienzo de la invasión. ●Relación UcraniaFrancia: Al igual que con la mayoría de los países ya analizados, la relación entre ambos países comienza con la apertura de embajadas en las respectivas capitales en 1992. Cabe destacar la gran polarización existente en Ucrania acerca del rumbo que debía tomar el país, acercarse a Europa o continuar las relaciones con Rusia. Francia acercó posiciones con Ucrania tras la Revolución naranja en 2004, que culminó con la victoria de Yúschenko que personalizaba la opción europeísta. Las relaciones de los países pertenecientes a la UE con Ucrania se basan en una política común, que ha tomado su carácter más cercano con la invasión rusa. ●Mensaje: El cuarteto de Normandía (acuerdos) ha sido quebrado y la política ya no sirve, necesitamos el liderazgo de Francia y Europa para lograr la paz con Rusia ●Obj. del mensaje: Convencer a los franceses de que los acuerdos existentes con Rusia han sido destruidos por los propios rusos y las relaciones diplomáticas no son una opción en este momento. “The usual policy ended on the day of Russia's invasion and will resume only when there is peace” ●Referencias al conflicto: Se nombran antecedentes claros del conflicto actua.l Es la primera vez que hace referencia a la guerra del Donbas de manera directa, “ It was the Normandy format. The format of negotiations that were to end the war in Donbas. The war in eastern Ukraine, which has been going on for 8 years”. El cuarteto de Normandía es un grupo diplomático formado por Francia, Alemania, Ucrania y Rusia dedicado a “resolver” la guerra del Donbas, que comenzó en 2014. “that Normandy table, the table of peace”, hace hincapié en que ese acuerdo es el esfuerzo de los europeos por la paz entre Rusia y Ucrania y ha sido violado por los rusos. Es la primera vez que el presidente hace referencia al conflicto originario de la actual situación, afirma que dichos acuerdos se quedan obsoletos con la invasión rusa. Habla también de las atrocidades cometidas contra civiles por parte del ejército ruso, “There were people in the maternity hospital on which the Russians dropped bombs. There were women in labor. Most of them were saved”, “refugees shot on the roads. About journalists they kill knowing for sure that they are journalists. About old people who survived the Holocaust and are now forced to save themselves from Russian attacks”. ●Referencia al país/organización: Las principales referencias a Francia parten de nombrar al Cuarteto de Normandía,”the world was always present at that Normandy table, the table of peace.”, aunque habla del mundo, hace referencia a que los intereses de paz(los del mundo) estaban representados por Ucrania, Francia y Alemania en esa mesa. Narra que los esfuerzos realizados no han logrado detener el avance ruso y han quedado obsoletos. “Freedom, equality, brotherhood. Each of these words is full of power for you!” Hace referencia al lema de la Revolución Francesa tratando de enaltecer el espíritu combativo del país y haciendo ver que los ucranianos luchan por lo mismo que ellos batallaron en su día. “So today I am addressing you. Honest, brave, rational and freedom-loving”, les nombra como representantes de los valores de paz y libertad, que es precisamente lo que busca el pueblo ucraniano. ●Peticiones generales: La política y las relaciones diplomáticas quedaron obsoletas el día que Rusia invadió Ucrania, es hora de tomar acciones, “ February 24 came. A day that ruined all those efforts. All of us. Ruined the old meaning of the word "dialogue"”. ●Peticiones concretas: “In order for freedom not to lose, it must be well-armed. Tanks and anti-tank weapons, aviation and air defense”, pide equipamiento militar para su ejercito”. “French companies must leave the Russian market”, pide también que las empresas francesas abandonen el comercio con Rusia. “In order for freedom not to lose, the world must support it with sanctions against the aggressor. A new sanctions package every week. Every week!”, también solicita sanciones económicas continuas. ●Imagen mental proyectada: Proyecta una posición de debilidad frente a la invasión rusa, dando heroicidad a su resistencia. Al ser el país que está resistiendo el equivalente a los que son las fuerzas nazis actuales se posiciona como el lado “bueno”, el que merece ser apoyado. Al nombrar el Cuarteto de Normandía refleja las relaciones diplomáticas entre ambos países y el apoyo previo que Francia había otorgado en nombre de la paz, culpa a Rusia de haber roto dicho acuerdo. Al hacerlo proyecta la imagen de que Ucrania y Rusia estaban del mismo lado desde hace años, y que ahora deben estarlo más que nunca. Al decir que las relaciones diplomáticas son presidente. Todo ello indica la precariedad en la que se encuentra Ucrania debido a la invasión y permite que toda la atención se centre en Zelensky que es el emisor del mensaje. ●Vestimenta: La carrera política de Zelensky nunca ha estado mezclada con asuntos marciales más allá de sus responsabilidades como presidente, el hecho de haber escogido un atuendo militar desde que comenzó la guerra indica que no es el momento de parlamentar, sino de tomar decisiones para con un bando u otro. La vestimenta del presidente ha ido variando pero siempre ha seguido la misma línea,se le ha visto con jerseys de cuello alto, camisas y en su mayoría camisetas. La línea que sigue es puramente militar, resaltando el color verde oscuro, evitando los trajes y los atuendos habituales en la política. La vestimenta es un mensaje en sí mismo ya que el presidente nunca se había mostrado con dicho atuendo.Se debe recordar que la guerra del Dombas lleva activa desde 2014 hasta la invasión rusa, ningún presidente había mostrado este tipo de atuendo previamente, ni siquiera el propio Zelensky desde que empezara su mandato en 2019. El momento en el que comienza a utilizarlo es cuando Rusia invadió sin precedentes el territorio ucraniano, por lo que podemos deducir que la vestimenta es un símbolo de guerra y de la posición de Ucrania frente a la invasión. ●Postura corporal: No cambia en ninguno de los discursos. El presidente se muestra erguido y firme demostrando una posición de fuerza y resistencia. Muestra esta impresión en cada uno de los discursos. Teniendo en cuenta la posición desfavorable de Ucrania en el conflicto es fundamental para los países y organizaciones que deben posicionarse, ver en el líder ucraniano fortaleza. ●Aspecto físico: El aspecto físico del presidente se puede calificar como desmejorado desde que comenzó el conflicto armado. No parece haber signos de maquillaje o ningún intento por parte del equipo de comunicación del presidente de esconder los claros signos de desgaste que conlleva la situación. Kinésica: ●Expresión facial y gestos: A lo largo de los discursos se observa como la expresión facial del presidente es una sútil herramienta. En líneas generales el presidente se mantiene tranquilo tratando de que el peso del discurso recaiga principalmente en sus palabras. Se puede observar un uso comedido de gestos y expresiones en los momentos álgidos del discurso, relacionados con una mayor carga emocional. La gran mayoría de argumentos apelan a la vía emocional del oyente aunque el presidente trata de “disfrazarlos” como racionales. Que el presidente utilice gestos y expresiones faciales en los momentos de mayor carga emocional ayuda a que los demás argumentos parezcan más racionales. El hecho de permanecer tranquilo es también un recurso aunque pueda confundirse con inexpresión. ●Movimiento de manos: En la mayoría de discursos el plano de cámara impide ver por completo las manos y en los que se pueden apreciar no son utilizadas como un recurso contínuo. La postura de manos del presidente es normalmente cerrada,alejándose del uso que vemos normalmente en la política convencional. Al igual que con los gestos y expresiones faciales estas se convierten en un recurso ocasional para acompañar o dar mayor énfasis a ciertas partes del discurso. El uso de la kinésica es comedido y justificado siempre por el discurso, no se realiza un abuso de dichos recursos y se pueden calificar como ocasionales. ●Aspectos generales: ●Contexto: La ronda de discursos comienza cinco días después de la consumación de la invasión rusa y dura 24 días. Teniendo en cuenta la disparidad entre ambas potencias, podemos decir que los discursos se realizaron con carácter urgente ya que el devenir del conflicto dependía completamente de la ayuda que Ucrania pudiera acumular o recibir. Todos los países a los que se dirige son de influencia occidental, incluyendo los asiáticos y de Oriente Medio. ●Mensaje/Obj. del mensaje: El presidente trata de disuadir a todos los países para que corten relaciones con el estado ruso. Trata de posicionar a Ucrania como la representación de la libertad y los valores occidentales y a Rusia como un antagonista a todo lo que da valor a las sociedades modernas de occidente. Busca una presión conjunta de los países occidentales para disuadir a Rusia de continuar con su cometido en Ucrania.Tiene como objetivo obtener apoyos económicos,militares y diplomáticos, así como la aplicación de sanciones económicas hacia el estado ruso por parte de los países que reciben sus discursos. ●Referencias al conflicto: Las referencias históricas al conflicto con Rusia no se producen a excepción del discurso con Francia, en el que habla de la Guerra del Dombas y Crimea. La mayor cantidad de referencias al conflicto se basan en los ataques de Rusia y la destrucción que están causando en Ucrania. En todas sus intervenciones se refiere a la guerra desde una posición de inferioridad, en la cual su país está siendo destruido por la fuerzas rusas. Recalca la falta de motivos de Rusia para realizar la intervención militar con intención de deslegitimar sus motivos. ●Referencias al país/organización: En este aspecto las referencias que utiliza tienen el objetivo de generar acercamiento entre Ucrania y el país referido. Utiliza puntos en común históricos o conceptuales (basados en valores como la libertad o la democracia) para generar la imagen de que Ucrania es más cercana a los valores occidentales que a los rusos. Busca dar a entender que un ataque abierto a Ucrania es similar a cualquiera de la UE o de carácter occidental. ●Peticiones generales: Necesitan todo el apoyo posible de las potencias occidentales para poder frenar la invasión rusa. Solicitan ayuda económica, militar y diplomática. Dan a entender que la posibilidad de afrontar el conflicto depende de la ayuda que puedan obtener, necesitan toda la posible para tener posibilidades de frenar el ataque y evitar más muertes. ●Peticiones concretas: Pide paquetes de sanciones económicas a todos los países, si estas ya se han realizado solicita que se aumente la periodicidad. Alega que si no lo hacen están contribuyendo indirectamente a la destrucción de Ucrania. Requiere apoyo armamentístico en prácticamente todas sus intervenciones, hace especial hincapié en el cierre del espacio aéreo o por el contrario en la solicitud de armamento antiaéreo. Insta a los países de la UE el apoyo diplomático de cara a entrar en la Unión y en la OTAN, así como apoyo diplomático de cara a la comunidad internacional. ●Imagen mental proyectada: Proyecta una posición de debilidad, habla de un conflicto asimétrico en el cual difícilmente pueda resistir Ucrania frente a Rusia sin ayuda de la UE y los países occidentales. Recalca que el estado ruso no tiene motivos ni justificaciones para realizar la invasión. A través de ese argumento da la imagen de que Ucrania es solo el comienzo de los planes bélicos de Rusia con Europa. ●Mensaje para la población: Trata de convencerles de que Rusia está invadiendo Ucrania sin justificación y que no será su último objetivo. Trata de transmitir el miedo y la injusticia que están sufriendo. Habla del ataque a los valores occidentales como la democracia y la libertad. Quiere que los países occidentales les vean como parte de Europa y se alejen de las identificaciones que lo relacionen con la cultura rusa. ●Mensaje para los políticos: El mensaje para los políticos puede traducirse en las peticiones concretas realizadas por Zelensky, diferenciando cada país y ajustándose a la situación y las necesidades de los mismos. ●Creación de líderes/héroes/villanos: En el caso de Rusia podemos observar como todos los discursos van dirigidos a desacreditar su imagen e intenciones, los compara con los nazis en todos los discursos. Personaliza todas las decisiones tomadas por el Kremlin en la figura de Putín, dando a entender que es el único responsable de todas las atrocidades realizadas en el estado ruso. En el caso de Ucrania y Zelensky podemos observar cómo trata de personalizar los ideales occidentales tales como la democracia, la libertad, la paz, la igualdad… en todos sus discursos. Es por ello que para el oyente el ataque a Ucrania es un ataque directo a estos valores, dando a los ucranianos y a Zelensky una posición heróica al defenderlos en un conflicto asimétrico que difícilmente pueden ganar. ●Reacciones del público: Lo normal es que el Parlamento en cuestión reciba el discurso del presidente con una ovación con todo el público en pie. Lingüístico: F. literarias: Utiliza recursos como la comparativa, la metáfora, personificación o hipérboles de manera regular. Finalidad de los recursos literarios: La finalidad de dichos recursos es facilitar la transmisión del mensaje, los recursos son una herramienta que facilita el acercamiento entre el emisor y el receptor. Ayuda a configurar el relato para apelar a la vía emocional del oyente. Personajes históricos: El uso de personajes históricos no es algo regular pero si los utiliza en varias ocasiones, es una manera de relacionar los valores uranianos con figuras históricas de otros países. -Configuración de la historia: Trata de configurar las historias bajo una serie de bases: -Acercamiento con el país referido: Trata de buscar lazos y nexos en común con el país al que se refiere para eliminar cualquier distancia real que pueda existir, ya sea ideológica, geográfica o política. De esta manera llega con mayor facilidad a la vía emocional del oyente. -Referencias al conflicto: Cuando se refiere al desarrollo del conflicto suele utilizar las acciones militares rusas que tienen objetivos civiles, así como las cifras de muertos civiles y niños. Se hace con el objetivo de desacreditar a Rusia y dar veracidad al relato de que son nazis. Trata de concretar la imagen de ambas potencias dentro del conflicto, siendo este asimétrico con Ucrania como bando desfavorable. -Peticiones: Tras configurar el relato pasa a la solicitud de las peticiones tales como recursos militares y económicos, sanciones económicas a Rusia y apoyo diplomático de cara a entrar en la UE y la OTAN. 9.Resultados: El presente trabajo de fin de grado (TFG) se centra en el análisis del discurso del presidente ucraniano Volodímir Zelenski ante diversos parlamentos europeos. La cuestión planteada sugiere que estos discursos han sido fundamentales para construir la imagen de Zelenski como un héroe a nivel internacional y crear una conciencia global de Rusia como enemigo común, justificando así el apoyo militar de Occidente a Ucrania. Para la presentación de los resultados se utilizarán las conclusiones de cada uno de ellos para su posterior discusión. -Aspectos visuales: Dentro de este marco se han analizado el escenario, la vestimenta así como su postura corporal y aspecto físico. Podemos concluir que el escenario presentado representa la situación de Ucrania en el momento que se producen los discursos ya que lo único significativo que podemos encontrar a nivel simbólico es la bandera del país, colocada siempre al lado de Zelensky. Su cambio de vestimenta, que pasó de ser traje y corbata antes de la invasión, al atuendo militar en sus distintas variantes, remarca su cambio obligado de posición debido a las necesidades de su país, ha pasado de ser político a ser soldado. Dicha vestimenta viene acompañada de un cambio físico cada vez más deteriorado, que refleja el desgaste que sufre el pueblo ucraniano. Su postura corporal indica siempre seguridad y fortaleza frente a la gran adversidad de la invasión rusa. -Kinésica : En este aspecto se han analizado sus gestos y expresiones faciales y el movimiento de sus manos. Durante el desarrollo de los discursos podemos diferenciar la utilización de gestos y expresiones como recurso comunicativo. Principalmente se destaca que el presidente mantiene un gesto tranquilo y serio durante la mayor parte de la intervención, utilizando gestos propios de emociones en los momentos álgidos del discurso. En el uso de las manos encontramos un planteamiento similar, normalmente el plano elegido para la cámara no permite verlas, por lo que las utiliza como recurso puntual cuando lo cree necesario, alejándose de los discursos políticos convencionales. Podemos concluir que las herramientas kinésicas están dosificadas para acompañar los momentos de mayor importancia o cadencia, siendo un elemento importante para la transmisión de su mensaje. La dosificación de dichos recursos hace que tengan mayor impacto en el momento de realizarlos. - Aspectos generales: Dentro de esta categoría se han analizado diversos aspectos como: el mensaje y su objetivo, las referencias al conflicto y al país al que se dirige, las peticiones que realiza a nivel general y concreto, el mensaje para los políticos y el electorado, la imagen mental proyectada y las referencias a la heroicidad ucraniana y a la demonización rusa. Los resultados de los dos últimos se presentarán conjuntamente debido a su importancia dentro del trabajo. El mensaje que trata de enviar se basa en la necesidad del país de recibir ayuda externa para poder contener la invasión, teniendo como objetivo recibir toda la asistencia que sea posible para enfrentar a Rusia. Las referencias realizadas al conflicto en los días de invasión se caracterizan por nombrar de manera reiterada las bajas civiles, haciendo hincapié en los datos más sensibles como las muertes de niños, la destrucción de hospitales y demás enclaves sociales que no tienen que ver con la guerra. Elude cualquier tipo de informe militar o informes de situación desde el punto de vista de la resistencia ucraniana. En cuanto a las referencias al país al que se refiere, trata repetidamente de halagar sus valores, haciendo referencias históricas o actuales que los encarnan de manera simbólica. Estos valores tienen que ver con la paz, la democracia y la libertad de los países occidentales, que a su vez son los valores por los que lucha Ucrania y que Rusia trata de arrebatarles. Utiliza dichos valores como modo de acercamiento al electorado de los países. Las peticiones que realiza son de carácter general ya que solicita el apoyo económico, militar y diplomático de las potencias occidentales para poder frenar una amenaza que considera común. Dichas peticiones se concretan en: paquetes de sanciones económicas con carácter regular para disminuir los recursos monetarios de Rusia, la solicitud de antiaéreos y el apoyo de las Fuerzas Aéreas extranjeras para convertir el cielo ucraniano en un espacio seguro y el apoyo diplomático para la resolución de las solicitudes de Ucrania para entrar en la UE y en la OTAN. El mensaje para el electorado consiste en introducir el miedo hacia Rusia, a través del argumento de que Ucrania es el comienzo de los planes bélicos de Putín para Europa. El mensaje para los políticos puede traducirse en las peticiones concretas realizadas por Zelensky, diferenciando cada país y ajustándose a la situación y las necesidades de los mismos. - Recursos literarios: En este apartado se analizan los recursos literarios utilizados y su finalidad, las referencias a personajes históricos y la configuración del relato. Utiliza recursos como la comparativa, la metáfora, personificación o hipérboles de manera regular. La finalidad de dichos recursos es facilitar la transmisión del mensaje, los recursos son una herramienta que facilita el acercamiento entre el emisor y el receptor. Ayuda a configurar el relato para apelar a la vía emocional del oyente. El uso de personajes históricos no es algo regular pero si los utiliza en varias ocasiones, es una manera de relacionar los valores ucranianos con figuras históricas de otros países y enaltecer los valores propios del país en cuestión. Trata de configurar el relato bajo una serie de constantes. Por un lado siempre hace referencia a nexos o lazos en común entre Ucrania y el país al que se refiere, cuando habla del conflicto siempre lo hace desde su posición y recalcando aspectos que demuestran la destrucción que está causando Rusia en el país. Utiliza argumentos que apelan a la vía emocional para posteriormente realizar las peticiones que son el objetivo principal del discurso. - Imagen mental proyectada y creación de líderes/héroes/villanos: Proyecta mentalmente una posición de debilidad, habla de un conflicto asimétrico en el cual difícilmente pueda resistir Ucrania frente a Rusia sin ayuda de la UE y los países occidentales. Recalca que el estado ruso no tiene motivos ni justificaciones para realizar la invasión. A través de ese argumento da la imagen de que Ucrania es solo el comienzo de los planes bélicos de Rusia con Europa. Afirma que Ucrania es a día de hoy el máximo estandarte de los valores occidentales por resistir la invasión de Rusia. En el caso de Rusia podemos observar como todos los discursos van dirigidos a desacreditar su imagen e intenciones, los compara con los nazis en todos los discursos. Personaliza todas las decisiones tomadas por el Kremlin en la figura de Putín, dando a entender que es el único responsable de todas las atrocidades realizadas por el estado ruso. En el caso de Ucrania y Zelensky podemos observar cómo trata de personalizar los ideales occidentales tales como la democracia, la libertad, la paz, la igualdad… en todos sus discursos. Es por ello que para el oyente el ataque a Ucrania es un ataque directo a estos valores, dando a los ucranianos y a Zelensky una posición heróica al defenderlos en un conflicto asimétrico que difícilmente pueden ganar. 10.Discusión de resultados: La hipótesissobre la que se planteó este trabajo es: Los discursos de Zelenski ante los parlamentos europeos fueron claves para construir la imagen de un héroe a nivel internacional y además contribuyeron a denominar la imagen de Rusia así como a crear la conciencia del enemigo común y por tanto para justificar el apoyo militar de occidente a Ucrania. Se ha podido comprobar en los resultados que las estrategias utilizadas por Zelensky para lograr el apoyo de las potencias occidentales tienen como base la identificación del país ucraniano con los valores de la UE y los principales países de occidente. Trata a su vez de desacreditar continuamente la posición de Rusia en el conflicto,comparándolos con los nazis y personificando en la figura de Putín toda comparación ideológica. Los resultados apoyan nuestra hipótesis de que los discursos contribuyeron a construir la imagen de Zelensky como héroe, así como la demonización de Putín y Rusia. En el imaginario colectivo es evidente que Rusia es una de las mayores potencias militares del mundo, pero Ucrania siempre fué una gran desconocida para el gran público. Zelensky lo utiliza para configurar la imagen de Ucrania para con occidente a través de los discursos, a sabiendas de que el comienzo de una guerra abierta en la frontera rusa atraerá la atención del mundo entero. Compara a los nazis y sus actos con la Rusia actual, todo ello a través de argumentos relacionados con crímenes de guerra y obviando cualquier justificación racional que pudiera tener Rusia para comenzar el conflicto. Esta imagen presenta la idea de que Zelensky y los ucranianos son un estandarte que se defiende del peor enemigo posible y ayuda a construir su imagen propia como héroe y la de Putín como antagonista. La identificación de Ucrania con los valores europeos puede hacer olvidar al gran público la historia ucraniana, ligada a Rusia hasta su independencia en 1992. Lo cual hace más sencillo asumir la idea de que Ucrania es y fué un país occidental,dando mayor veracidad a la hipótesis de que Rusia está tratando de atacar Europa o que lo hará en un futuro. Todo ello justificaría la militarización de Ucrania por parte de occidente ya que el enemigo en cuestión es común, y según Zelensky cuando acabe con Ucrania el resto de Europa será el objetivo. Como conclusión se puede determinar en base a los datos, que la cuestión sobre la que se planteó el trabajo queda confirmada. Los discursos fueron utilizados para construir la imagen de Zelensky y los ucranianos como héroes, así como la desacreditación del estado ruso. Mediante este discurso la militarización de Ucrania por parte de occidente queda totalmente justificada ya que Rusia queda planteado como un enemigo común. 11. Bibliografía: - VAN DIJK, T. A., (2016). Análisis Crítico del Discurso. Revista Austral de Ciencias Sociales, (30), 203-222. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=45955901010 - Campbell, Y., (2015). Principios epistemológicos y metodológicos del análisis del discurso de Teun Van Dijk. Multiciencias, 15(1), 80-88. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=90441655009 - van Dijk, T. A., (2005). Política, ideología y discurso. Quórum Académico, 2(2), 15-47. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=53700102 - Chilton, P. (2004). Analysing political discourse. En Routledge eBooks. https://doi.org/10.4324/9780203561218 - Moral politics: what conservatives know that liberals don’t. (1996). 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