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Barroso Osuna, J. M., Cadena León, A. M., Castaño Garrido, C., Cukierman, U. R., Llorente Cejudo, M. D. C., Gallego Pérez, Ó., Pérez Rastrollo, M. G., Jiménez, T., Maiz Olazabalaga, I., Marín Díaz, V., Mengual Andrés, S., Miyar, I., Muñoz González, J. M., Sampedro Requena, B. E., Serrano Sánchez, J. L., Roig Vela, R., Prendes Espinosa, M. P., & Puentes Puente, Á. (2014). La formación del profesorado en TIC: modelo TPACK. Universidad de Sevilla. https://idus.us.es/items/d6e6461c-740d-4b32-80e8-dc531f261559
Barroso Osuna, Julio Manuel, et al. La formación del profesorado en TIC: modelo TPACK. Universidad de Sevilla, 2014. https://idus.us.es/items/d6e6461c-740d-4b32-80e8-dc531f261559.
Barroso Osuna, Julio Manuel, Adriana María Cadena León, Carlos Castaño Garrido, Uriel R. Cukierman, María del Carmen Llorente Cejudo, Óscar Gallego Pérez, María Granada Pérez Rastrollo, et al. La formación del profesorado en TIC: modelo TPACK. Universidad de Sevilla, 2014. https://idus.us.es/items/d6e6461c-740d-4b32-80e8-dc531f261559.
Barroso Osuna, J. M. et al. (2014) La formación del profesorado en TIC: modelo TPACK. Universidad de Sevilla. Available at: https://idus.us.es/items/d6e6461c-740d-4b32-80e8-dc531f261559.
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