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El contenido y sus receptores

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El contenido y sus receptores

Author: Moreno Espinosa, Pastora
Publisher: Universidad de Sevilla
Year: 1997
Source: https://idus.us.es/bitstreams/0f2de7e4-41da-4ff7-bc78-b0f82503320e/download
L
a Semana San a siemp e supone un acon ecimien o
excep ional
pa a su
di usi6n a a b de 10s mass-media. Responde a la p egnn a de po qu6
o pa a qn6 se c ea un Bole in especializado, en es e caso e e ido a las
co adias, iene una espues a ela i amen e simple.
La
espues a es man ene in o -
mada a la gen e de 10s po meno es que suceden en una co adia.
La edicidn de una e is a ocasiona unos gas os que no siemp e son en a-
bles, po qne en p ime luga , la gen e puede no lee las y en ocasiones 10s Medios
pueden no hace se eco de es as in o maciones. De al mane a, que nos encon a nns
con que el semicio que se p e ende da a es e Bole in no se lle a a buen hnino,
po que las pe sonas elacionadas con la en idad co ade, ecep o es
p ima ies
de
es as publicaciones, no se hagan eco de la in o maci6n que se da.
Hay qne ene p esen e que el p oceso comunica i o iene una g an conno-
aci6n sociol6gica y psicol6gica. SegCn Ma in Se ano, nlas elaciones sociales en
10s g upos humanos se e ec ian median e p ocesos de in e cambio de in omaciones
y
a ec an a1 desa ollo de ese in e cambiou'.
*
In e enc 6n emda
en
el
xE
Encuenna
sab e
ln omacldn Co ade,,
**
P o eso a
Tihl1.u de Redacci6n Pe iodis ica
en
la
Facul ad de Ciencias de la Io omacihn de la
Uni e sidad de Se ilia.
Po su pa e Ped o O i e mani ies a que
*la elacidn en e Comunicacid
y
Psicologia se cen a en la in encionalidad de la in o macidn, que es an o co n
habla de la humanizacidn del p oceso. El hecho
in o ma i e
apa ece siemp e
1
gado a cie as ideas o signijicados con enidos en la men e del emiso , a algli
sis ema de signos isicos que si en como medio de ansmisidn,
y
a la men e
alglin ecep o a quien a des inado el con enido del mensajeu23.
En la p ac ica, ademis de la aplicacidn de es os ins umen os socioldgic
y
psicol6gicos, a p io i, pa ece necesa io
y
con enien e, que las en idades co ade
en es e caso, engan un 6 gano de in o macidn en el que den cuen a de sus ac i idade
en p ime luga ,
y
coma ecep o es p ima ios a odas quellas pe sonas que de algun
mane a es kn elacionadas con al en idad.
Tambiin pa ece con enien e que a 10s Medios de Comunicacidn les llegue
in o maci6n de las p opias en idades co ades, pa a que a su a es dicha iu o maci6n
llegue a la sociedad.
Vis a es a si uacidn, la escasa en abilidad de 10s Bole ines especializados
en la In o macidn Co ade, se puede analiza desde dos pun os de is a. En p ime
luga , en lo que se e ie e a la en abilidad en cuan o a 10s ecep o es p ima ios
y
en segundo luga , en cuan o a su en abilidad espec o al eco que se hacen 10s
Medios de Comunicacidn de 10s con enidos de dichas publicaciones.
Vamos a empeza a analiza el segundo de es os p esupues os, pe o an es
amos a hace algunas e e eucias a lo que nos dice el pe iodismo especializado en
cuan o a la elabo aci6n de p oduc os iu o ma i os:
1.
Uno de 10s p esupues os gene ales de 10s que pa e el Penodismo espe-
cializado es la adecuacidn del mensaje an o en cou enido coma en lenguaje al
ecep o . iSe han p egun ado 10s edi o es de 10s Bole ines de In o maci6n Co ade,
en cuan o emiso es, si el con enido de dicbas publicaciones co esponde mis a1
in e & de 10s emiso es que al de 10s ecep o es? iSe han p egun ado
y
ban es udlado
si ealmen e el con enido de 10s bole ines es de in e & pa a sus lec o es?
Es necesa io analiza si dichos con enidos se co esponden o no con las
demandas in o ma i as de aquellos ecep o es a quienes an di igidas dichas publi-
caciones.
1
DIEZHANDINO,
P.:
La
especializacidn
en
los
medios
imp esos,,
en
BEZUNARTEA
y
o os:
La
P ensa
an e
el
cambio
de
siglo.
Deus o, Bilbao,
1988, pig. 174.
2
MAR-z
ALBERTOS,
I.
L.:
La
mns uccidn
de
lo no icia. Paid&,
Ba celona,
1989, p6g.
102.
3
RODRIGO ALSINA,
M.:
La
cons uccidn
de
la
no icia.
Paid&,
Ba celona,
1989, p6g. 130.
2.
o o de 10s p esupues as de 10s
de que pa a log a el impac o dcl mensaje
saje adecuado,
un
canal
de comunicaci6n idoneo.
edi o es de 10s Bole ines de Co adias
si
ealmen e el canal adecuado
~8176%
10s Medios de Comunicacidn es un Bole in in emo?
La
espues a pa ece e iden e. Si el Bole h in emo es
un
medio
adecud
pa a llega a esos ecep o es
p ima ies,
no lo puede se pa a 10s Medios
de
Oomu-
nicacih, ecep o es secunda ios. POT an o, podemos Uega a una p ime a conclu-
si6n: si las co adias desean que 10s Medios de Camunicaci6n se hagan eco de sue
in o maciones o de las in o maciones que ellos gene an, enddn que busca o os
canalcs
dis in os
al Bole in pa a llega a 10s Medios de Comunicaci6n. Si in en amos
analiz desde un pun o de is a e6 ico el po qu6 un Bole h de He mandades no
es
un
canal
adecuado pa a llega a 10s Medios, sin hace
un
an&is e iaus i o,
I
podemos deci que no se ajus a
a
Ias cla es pe iodis icas que se dm
en
un hecho
publicable, como pueden se 10s c i e ios
de:
1. In en%.
I
Una
de
las
ca ac en's icas mAs des acadas de cualquie in o maci6u es el
in eds ~e iodis ico, lo que a ae la a enci6u del p6blico en gene al. Seghn 10s p o-
eso es Femhdez del Mo al
y
Es e e
nsi u n de las condiciones pa a alcanza el
& o en la p o esidn pe iodisba es p oduci impac o en 10s cen os conunes de
in e &,
y
es e in e & es analizable
y
cuan $cable, una
de
nues as p inse as p e-
ocupaciones debe a se
[n
de i
u n
se ie de c i e ios pa a delenninu el in e ls
po encid
de
una in omcidn U
Po
an o,
se a a de que
las
pmpias emp ess pe iodis icas se inclineu
hacia un a amien o especializado con la inalidad de o ece
un
p oduc 0
mi%
in e man e, como seiiala
Pila
Diezhandino,
<den
un
plan eamien o emp esa ial de
conjun o aco de con 10s iempos, que
exigea
o e as di e encindas pa a pliblicos
que
buscan &idamen e
la
dge encia u4.
Pe o iin e esan las ac i idades de las w adias?
2.
Ac ualidad.
Las
in o maciones se e Te en, en gene al, a hechos inidi os o ac uales.
Seghn Ma inez
Albe os,
alo
nod es que la in o maciones e sen sob e hechos
que son nue osp eeisamen e po que son ac uales, po que se es in p oduciendo casi
en el
miimo
momen o
en
que se ansmi en, o con
un
lapso de iempo
my
co o
I
en e el ins an e en que 10s hechos'se p oducen
y
el ins an e en que
k s
no icias se
I
4
CXBRI~,
M.:
In oduceidn
nl
lengmje
de
la
ele sid~.
Wde,
Madnd,
1978,
p8g.
57.
ansmi en a 10s pliblicos de 10s mass-mediaus.
No obs an e, i ienen ac ualidad lo
hechos supues amen e no iciosos que ocu en en las co adias
y
que se ansmi e
coma ales?
3.
Compe i i idad.
Pa a publica s610 aquella in o maci6n que euna una sene de
equisi e
conc e es
y
ace ados, es p eciso, con an e io idad, selecciona la in o maci6n o
ace adamen e, en palab as de Rod igo Alsina,
oda la p oduccidn in a ma i
educe a dos p ocesos: el de seleccidn
y
el de je a quizacidn. Se a a de sele
na la in o macidn
y
de de emina la impo ancia de cada nna de las in o macio
es ableciendo una je a quizacidn de las mismad.
Sin emba go, en el p oce
selecci6n de no icias que odo pe iodis a ealiza, i iene alg6n alo la in o m
de las he mandades?
4.
Lenguaje.
Siemp e se ha conside ado el lenguaje coma el p incipal ehiculo de c
municaci6n in e pe sonal. Segun Ma iano Ceb ih
ncuando el homb e se exp e
median e el lenguaje, u iliza lo que el lenguaje iene de cons i ucidn in e ua,
1
es uc u as, pe o a la ez inyec a en ellas las ca ac e isi cas pe sonales e indi idu
que en algunas ocasionespueden se comunes a las del es o de la sociedadz7.
P
jel pe iodis a en iende ealmen e el hecho que se le ansmi e desde la co ad
Es i clam que si la in o maci6n que se en ia desde la co adia espondie
posi i amen e a las cua o p emisas ao e io es, el hecho masmi ido se a publicad
De lo con a io, no.
Po an o, las co adias debe ian plan ea se muy en se io, si quie en que sus
Bole ines de He mandades engan epe cusi6n en 10s Medios, el con a con expe os
(algunos 10s llaman a uen e secunda iax), que elacionidnose con 10s Medios d
Comunicaci6n snpie an ans o ma con c i e ios pe iodis icos 10s hechos que acaece
en el in e io de las co adias. E iden emen e, eso supond ia una in e si6n y co
oda p obabilidad 10s Medios se ha ian mayo eco, de lo que en la ac ualidad hacen,
de 10s hechos o ac i idades de 10s colec i os co ades.
Y
no es amos diciendo nada
nue o. Es e p oceso es el que se ha seguido en odas las emp esas e ins i uciones
que han conside ado en able su p esencia in o ma i a en 10s Medios de opini6n
publica. Recojemos aho a el p ime plan eamien o que nos haciamos: si ealmen e
10s Bole ines de In o maci6n Co ade son un canal adecuado pa a llega a ese
public0 p ima io, compues o po odos 10s he manos de uoa co adia, ecep o es
p ima ies
del Bole in.
En p ime luga , hay que deja cons ancia de que 10s Bole ines in e nos de
las emp esas e ins i uciones no siemp e han enido el &xi o que se espe aba de 10s
mismos. Pa ece 16gic0, po an o, que ampoco engan un
co nunicacional 10s Bole ines de He mandades.
Di e sos es udios,
ela i es
a 10s Bol ines de Comunicacid
de mani ies o que ango el lenguaje como el con enido de 10s mi
m8s al in e & del emiso , que a1 in e & del ecep o . Es deci , que en esos Bole ines,
se plasma lo que in e esa ansmi i a la emp esa o a la ins i uci6n (como emiso )
y no lo que in e esa a 10s ecep o es. En ese con lic o de in e eses (puede sucede
que baya algo que in e ese mucho a 10s ecep o es pe o que en absolu o in e ese
al
emiso ), como siemp e que se plan ea un p oblema de comunicaci6n de masas, hay
que ecum a quienes mis saben en eo ia y en la p ic ica de dicbos p ocesos. Es
deci , a 10s pe iodis as.
Si se ealiza un Bole in de Comunicaci6n In e na con c i e ios pe iodis icos
y no con c i e ios publici a ios, el Cxi o comunica i o de dicbo Bole in pa ece mis
ce cano.
0
sea, si ese Bole in se pa ece m8s en con enidos
y
lenguaje a un dia io
de in o maci6n gene al que a un anuncio publici a io, ienen mb posibilidades de
se leido y asimilado. En odo media de opini6n p~?blica, con lic o de in e eses en e
el emiso y 10s ecep o es se plan ean a dia io, y a dia io se esuel en, con la
aplicaci6n de c i e ios p o esionales. Po an o, hab a en p ime luga que p egun a
o que sabe lo que ealmen e in e esa a 10s pi blicos p ima ios y despub inicia el
p oceso de elabo aci6n.
Vol emos a1 in e ogan e o a la cues i6n que nos plau eibmos con an e-
io idad. Quie an o no quie an, puedan o no puedan, las he mandades o co adias
end h que con a con expe os en Comunicaci6n pa a la elabo aci6n de esos
Bole ines, siemp e y cuando lo que les in e ese sea que sus ecep o es p ima ios
es kn in o mados. Si su p e ensi6n con la edici6n de Bole ines es o a, no ienen que
acudi a 10s expe os en Comunicaci6n.
Alguien puede cus iona es as lineas diciendo que aba emos pa a casaa,
pe o c eemos que es nues a obligaci6n de ende 10s in e eses de 10s p o esionales
que se o man en las aulas de las Facul ades de Ciencias de la In o maci6n.