Citations refer to the original publication, not to a Scieee localized version.
Melero Aguilar, N., & Limón Domínguez, D. (2017). Educar en espacios comunitarios de participación, cooperación y ecodesarrollo desde una perspectiva ecofeminista. Universidad de Costa Rica. Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE). https://doi.org/10.15359/ree.21-1.22
Melero Aguilar, Noelia, and Dolores Limón Domínguez. Educar en espacios comunitarios de participación, cooperación y ecodesarrollo desde una perspectiva ecofeminista. Universidad de Costa Rica. Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE), 2017. https://doi.org/10.15359/ree.21-1.22.
Melero Aguilar, Noelia, and Dolores Limón Domínguez. Educar en espacios comunitarios de participación, cooperación y ecodesarrollo desde una perspectiva ecofeminista. Universidad de Costa Rica. Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE), 2017. https://doi.org/10.15359/ree.21-1.22.
Melero Aguilar, N. and Limón Domínguez, D. (2017) Educar en espacios comunitarios de participación, cooperación y ecodesarrollo desde una perspectiva ecofeminista. Universidad de Costa Rica. Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE). Available at: https://doi.org/10.15359/ree.21-1.22.
N. Melero Aguilar and D. Limón Domínguez, “Educar en espacios comunitarios de participación, cooperación y ecodesarrollo desde una perspectiva ecofeminista,” Universidad de Costa Rica. Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE), 2017, doi: 10.15359/ree.21-1.22.
@misc{meleroaguilar2017educar,
author = {Melero Aguilar, Noelia and Limón Domínguez, Dolores},
title = {Educar en espacios comunitarios de participación, cooperación y ecodesarrollo desde una perspectiva ecofeminista},
year = {2017},
publisher = {Universidad de Costa Rica. Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE)},
doi = {10.15359/ree.21-1.22},
url = {https://doi.org/10.15359/ree.21-1.22}
}
The source metadata has no journal, volume or pages. Add them from the original publication if your citation needs them.