— 9 —
INTRODUCCIÓN
COMUNICACIÓN DIGITAL: RETOS Y
OPORTUNIDADES
a de e minación de los ipos de discu so, su análisis y su delimi a-
ción esul a se una de las a eas imp escindibles en pleno siglo XXI
as la i upción de dis in as o mas de comunicación que ascien-
den el ámbi o pu amen e académico, pa a con igu a oda una ealidad so-
cial eme gen e cuyos alo es se con igu an a a és de los sopo es
mediá icos esul ados de los a ances ecnológicos.
Como esul ado de lo an e io nos encon amos con una sociedad de la in-
o mación que ca ece de una cul u a de la in o mación. De ahí que la a ea
más u gen e sea la de pe se e a en la educación pa a o alece una cul u a
de la in o mación que nos capaci e pa a a on a los e os que nos plan ea
la ap oximación a un discu so e iginoso y cambian e a a és del cual dis-
cu en los más des acados ac o es sociales.
Con es a inalidad plan eamos es e lib o que ambiciona a oja luz sob e las
bases analí icas que nos pe mi an discu i a a és del discu so an o me-
diá ico como polí ico sob e los que se descansan nues as segu idades. Cie -
amen e el p oblema no es comple amen e nue o –como no lo es el se
humano– ni ampoco las espues as a ese análisis, pe o a nues o juicio es
impo an e des aca dos hi os his ó icos impo an es.
Remo amen e se encon aba ya en Pa ménides al plan ea un p oblema on-
ológico de i ado de un p oblema lógico cuando a i maba que la opinión de
los mo ales es capaz de a i ma una cosa y su con a ia, po lo que pa ece
como si u iesen dos cabezas “los mo ales son ac i oi”, es deci , sin disce -
nimien o. Pod íamos conclui que desde ese p eciso ins an e se ins au ó en
el análisis ilosó ico la necesidad de dis ingui en e la alsedad, la e dad y
el e o , mani es ándose al mismo iempo la ele ancia de una his o iog a-
ía y de una Filoso ía de la His o ia sob e una exégesis he menéu ica de la
e dad y del discu so.
His ó icamen e ce cano, A is ó eles delimi ó el ca ác e del discu so ca ac-
e izándolo con el é mino “apo an ikós”, es deci , el azonamien o lógico
sólo e sa a pa i de aquellas p oposiciones en las que se a i ma o niega
algo, inculándolo de es e modo a su ca ác e e dad o alsedad. Cie a-
men e a ojó luz sob e el p oblema, pe o lo simpli icó en g an medida, de
L
— 10 —
o ma que la lógica ac ual ha admi ido en su campo ambién o o ipo de
discu sos.
Des aca esos hi os nos pe mi e esi ua el p oblema en oda su p oblemá-
ica ac ual, po cuan o es amos sume gidos en una sociedad con un ca ác e
ac í ico exace bado, en la que no sólo se p omue e una al a de disce ni-
mien o en e la alsedad y la e dad – engamos en cuen a que es amos ins-
alados en la pos e dad–, sino que la complejidad de los discu sos en los
que apa ecen en emezclados elemen os emocionales con elemen os dis-
cu si os, impide y obnubila el undamen o de nues as ce ezas a pa i de
las llamadas ake que cons i uyen el ondo sob e el que se ins alan nues as
c eencias y nues as opiniones.
Con el p opósi o de a oja luz sob e las cues iones an e io men e mencio-
nadas y así con ibui a o ma una cul u a de la ecnología de la in o ma-
ción, el esul ado de las in es igaciones de es e lib o que aho a iene el
lec o en sus manos pod á con ibui en cie a medida a la o mación de
una ciudadanía mejo p epa ada en el eje cicio de sus debe es y sus de e-
chos, pues po odos es sabido que el conocimien o p oduce libe ad. Los
cinco capí ulos que con igu an la a qui ec u a de es e monog á ico es án
es uc u ados de o ma que p esen an un binomio in e esan e en el que la
a iedad de los discu sos analizados se sus en an sob e la necesidad de
cohesiona el alo de la in o mación con el alo de la o mación. In es i-
gado es nacionales e in e nacionales se han dado ci a en es e simposio con
el único obje i o de p o undiza sob e las cues iones plan eadas, o eciendo
en es e monog á ico análisis y soluciones in e esan es como la que lle a a
cabo Agus ín Sánchez Co a de la Uni e sidad de Có doba, quien nos ale a
sob e el de e minismo ecnológico de i ado de la mecanización de lo hu-
mano y aboga po un pensamien o anshumanis a p o enien e de la ilo-
so ía Keiji Nishi ani, capaz de sub e i el o den impe an e a a és del
econocimien o de las limi aciones humanas pa a así in oduci una mejo a
de las condiciones ecnológicas.
Con el uso de las nue as ecnologías, el discu so, aún simpli icado en un
ui , puede ol e se muy signi ica i o en la es e a polí ica. Es o es lo que
nos mues a And ea Pé ez Ruiz de la Uni e sidad Rey Juan Ca los quien
lle a a cabo una in e esan e p opues a me odológica basada en a iables
cuan i a i as y cuali a i as que analizan el discu so del polí ico ca alán Ca -
les Puigdemon únicamen e po los wi e que publica. La au o a conca-
ena la publicación de ui s con las ci cuns ancias que los p o ocan, y
es ablece, a la ez, elaciones causales con sus e ec os polí icos.
Cómo se ep esen ó la di e encia po las nue as gene aciones en el p oceso
de cons ucción de la iden idad nacional i aliana a pa i de mediados del
siglo XIX es lo que p e enden mos a Pamela Gio gi, p ime a in es iga-
do a del Ins i u o Nacional de Documen ación Inno ación e In es igación
— 11 —
Educa i a (INDIRE) e I ene Zoppi, colabo ado a de la in es igación en
INDIRE. El suge en e análisis se lle a a cabo a pa i del alo iconog á ico
de ex os pa a niños en I alia en los siglos XIX y XX los cuales pa en izan
que las nue as gene aciones en I alia se o man a caballo en e la iden idad
nacional y la de inición de “ex año”.
Manuel Rod íguez Illana de la Uni e sidad de Se illa lle a a cabo una in-
e esan e exégesis del discu so a pa i de un caso al que le aplica el análisis
de me cado y el e ec o Mon esquieu de Pie e Bou dieu pa a mos a la ge-
nealogía de andalo obia y de p ocesos de in e io ización subyacen es en el
discu so ilológico.
Manuel Be múdez Vázquez y Elena Casa es Landau o de la Uni e sidad de
Có doba abo dan el p oblema de la pos e dad en la sociedad con empo á-
nea desde su pe cepción ac ual como concep o que ha ido e olucionando a
lo la go de la his o ia.
En esumen, a lo la go de es e monog á ico el lec o pod á islumb a cómo
el análisis del discu so a oja conclusiones in e esan es que mues an la ne-
cesidad de con e ge en la p o undización del pensamien o c í ico y del a-
zonamien o, a la ho a de soslaya los posibles e o es in e p e a i os que,
desde una sociedad en la que abundan las pos e dades y los akes, p oyec a
a a és de los di e en es discu sos po pa e de los ac o es sociales y que
in luyen en el posicionamien o an e el mundo y en nues a ida co idiana.
Lucia Balles e os-Aguayo
Uni e sidad de Se illa
Manuel Be múdez Vázquez
Uni e sidad de Có doba
