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Hamed Al-Lal, S. (2017). La progresión en el aprendizaje sobre la enseñanza de las ciencias basada en la investigación escolar. Un estudio con maestros en formación inicial. https://idus.us.es/items/bf560f05-bdad-40dd-978b-330d1a52ae3f
Hamed Al-Lal, Soraya. La progresión en el aprendizaje sobre la enseñanza de las ciencias basada en la investigación escolar. Un estudio con maestros en formación inicial. 2017. https://idus.us.es/items/bf560f05-bdad-40dd-978b-330d1a52ae3f.
Hamed Al-Lal, Soraya. La progresión en el aprendizaje sobre la enseñanza de las ciencias basada en la investigación escolar. Un estudio con maestros en formación inicial. 2017. https://idus.us.es/items/bf560f05-bdad-40dd-978b-330d1a52ae3f.
Hamed Al-Lal, S. (2017) La progresión en el aprendizaje sobre la enseñanza de las ciencias basada en la investigación escolar. Un estudio con maestros en formación inicial. Available at: https://idus.us.es/items/bf560f05-bdad-40dd-978b-330d1a52ae3f.
S. Hamed Al-Lal, “La progresión en el aprendizaje sobre la enseñanza de las ciencias basada en la investigación escolar. Un estudio con maestros en formación inicial,” 2017. [Online]. Available: https://idus.us.es/items/bf560f05-bdad-40dd-978b-330d1a52ae3f
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