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Atienza Cerezo, E. (2005). El componente cultural en los diccionarios de aprendizaje: estado de la cuestión. Universidad de Sevilla. https://idus.us.es/items/c3cd163e-1965-41ff-9cbf-ea6aac4084e7
Atienza Cerezo, Encarna. El componente cultural en los diccionarios de aprendizaje: estado de la cuestión. Universidad de Sevilla, 2005. https://idus.us.es/items/c3cd163e-1965-41ff-9cbf-ea6aac4084e7.
Atienza Cerezo, Encarna. El componente cultural en los diccionarios de aprendizaje: estado de la cuestión. Universidad de Sevilla, 2005. https://idus.us.es/items/c3cd163e-1965-41ff-9cbf-ea6aac4084e7.
Atienza Cerezo, E. (2005) El componente cultural en los diccionarios de aprendizaje: estado de la cuestión. Universidad de Sevilla. Available at: https://idus.us.es/items/c3cd163e-1965-41ff-9cbf-ea6aac4084e7.
E. Atienza Cerezo, “El componente cultural en los diccionarios de aprendizaje: estado de la cuestión,” Universidad de Sevilla, 2005. [Online]. Available: https://idus.us.es/items/c3cd163e-1965-41ff-9cbf-ea6aac4084e7
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