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Pecoraio, S., Prieto Peinado, M., & Rey Pérez, J. (2019). La práctica especulativa como modelo pedagógico para la arquitectura. Dykinson. https://idus.us.es/items/a957fa0f-3303-4f50-ac1d-392876f8f179
Pecoraio, Simona, et al. La práctica especulativa como modelo pedagógico para la arquitectura. Dykinson, 2019. https://idus.us.es/items/a957fa0f-3303-4f50-ac1d-392876f8f179.
Pecoraio, Simona, María Prieto Peinado, and Julia Rey Pérez. La práctica especulativa como modelo pedagógico para la arquitectura. Dykinson, 2019. https://idus.us.es/items/a957fa0f-3303-4f50-ac1d-392876f8f179.
Pecoraio, S., Prieto Peinado, M. and Rey Pérez, J. (2019) La práctica especulativa como modelo pedagógico para la arquitectura. Dykinson. Available at: https://idus.us.es/items/a957fa0f-3303-4f50-ac1d-392876f8f179.
S. Pecoraio, M. Prieto Peinado, and J. Rey Pérez, “La práctica especulativa como modelo pedagógico para la arquitectura,” Dykinson, 2019. [Online]. Available: https://idus.us.es/items/a957fa0f-3303-4f50-ac1d-392876f8f179
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