Citations refer to the original publication, not to a Scieee localized version.
Allande Cussó, R. (2021). Creación de contextos de aprendizaje crítico para estudiantes de grado en enfermería durante la pandemia por COVID-19. Dykinson. https://idus.us.es/items/cbdea0c3-9e96-4669-adaa-916106b64a3b
Allande Cussó, Regina. Creación de contextos de aprendizaje crítico para estudiantes de grado en enfermería durante la pandemia por COVID-19. Dykinson, 2021. https://idus.us.es/items/cbdea0c3-9e96-4669-adaa-916106b64a3b.
Allande Cussó, Regina. Creación de contextos de aprendizaje crítico para estudiantes de grado en enfermería durante la pandemia por COVID-19. Dykinson, 2021. https://idus.us.es/items/cbdea0c3-9e96-4669-adaa-916106b64a3b.
Allande Cussó, R. (2021) Creación de contextos de aprendizaje crítico para estudiantes de grado en enfermería durante la pandemia por COVID-19. Dykinson. Available at: https://idus.us.es/items/cbdea0c3-9e96-4669-adaa-916106b64a3b.
R. Allande Cussó, “Creación de contextos de aprendizaje crítico para estudiantes de grado en enfermería durante la pandemia por COVID-19,” Dykinson, 2021. [Online]. Available: https://idus.us.es/items/cbdea0c3-9e96-4669-adaa-916106b64a3b
@misc{allandecusso2021creacion,
author = {Allande Cussó, Regina},
title = {Creación de contextos de aprendizaje crítico para estudiantes de grado en enfermería durante la pandemia por COVID-19},
year = {2021},
publisher = {Dykinson},
url = {https://idus.us.es/items/cbdea0c3-9e96-4669-adaa-916106b64a3b}
}
The source metadata has no journal, volume or pages. Add them from the original publication if your citation needs them.
