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Guzmán Simón, F., Moreno Morilla, C., Gallardo Álvarez, I., & García Jiménez, E. (2019). Las inferencias de comprensión textual y los géneros discursivos: Un estudio comparado entre Costa Rica y España. Ministry Education & Science. https://doi.org/10.4438/1988-592X-RE-2019-385-417
Guzmán Simón, Fernando, et al. Las inferencias de comprensión textual y los géneros discursivos: Un estudio comparado entre Costa Rica y España. Ministry Education & Science, 2019. https://doi.org/10.4438/1988-592X-RE-2019-385-417.
Guzmán Simón, Fernando, Celia Moreno Morilla, Isabel Gallardo Álvarez, and Eduardo García Jiménez. Las inferencias de comprensión textual y los géneros discursivos: Un estudio comparado entre Costa Rica y España. Ministry Education & Science, 2019. https://doi.org/10.4438/1988-592X-RE-2019-385-417.
Guzmán Simón, F. et al. (2019) Las inferencias de comprensión textual y los géneros discursivos: Un estudio comparado entre Costa Rica y España. Ministry Education & Science. Available at: https://doi.org/10.4438/1988-592X-RE-2019-385-417.
F. Guzmán Simón, C. Moreno Morilla, I. Gallardo Álvarez, and E. García Jiménez, “Las inferencias de comprensión textual y los géneros discursivos: Un estudio comparado entre Costa Rica y España,” Ministry Education & Science, 2019, doi: 10.4438/1988-592X-RE-2019-385-417.
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