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Pixel-Bi . Re is a de Medios y Educación
RSS, INFORMARSE SIN NAVEGAR.
SUS APLICACIONES AL TERRENO DE LA
INFORMACIÓN
RSS, TO INQUIRE WITHOUT BROWSING
THROUGH WWW. APPLICATIONS TO THE
EDUCATIVON
Manuel Se ano Hidalgo
[email protected]
Ped o Román G a án
[email p o ec ed]
Julio Cabe o Almena a
cabe [email protected]
Uni e sidad de Se illa (España-UE)
Nº 25 Ene o 2005 pp. 85-92
Resumen.
La sindicación de no icias es un hecho hoy en día en la ed, debemos de acili a las pe so-
nas que siguen nues as webs las máximas acilidades pa a que sean capaces de conoce
odas las no edades que acili amos en la ed sin ene que isi a la y as ea cada incón
de las mismas. En es e a ículo e emos las posibilidades que nos p opo cionan los a chi os
RSS.
Abs ac .
The syndica ion o he news is a ac nowadays in he ne wo k, we mus acili a e he people
who ollow ou s webs he maximum acili ies so ha hey a e able o know all he new
ea u es ha we acili a ed in he WWW wi hou ha ing o isi i and o ack each co ne o
he same ones.
Palab as cla e: RSS, in e ne , sindicación, in o mación, WWW.
Keywo ds: RSS, syndica ion, in e ne , in o ma ion, WWW,
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Se ano Hidalgo, Manuel y o os
1. In oducción.
¿Cómo man ene se in o mado a a és de
In e ne sin usa un na egado ? Es o, que
has a hace poco podía pa ece imposible, se
consigue g acias a RSS («Rich Si e Summa y»
o «Really Simple Syndica ion»). Un o ma o
basado en el XML de acue do a especi ica-
ciones de la «Wo dd Wide Conso ium» que
si e pa a dis ibui i ula es de no icias y con-
enidos. G acias a RSS, el usua io dispone de
los i ula es de di e en es de si ios web sin la
necesidad de conec a se uno po uno a odos
ellos, sabiendo en es a o ma en cada momen-
o qué si ios web han ac ualizado sus con e-
nidos, cuáles no y qué con enidos han sido
ac ualizados.
En la ac ualidad ya hay más de 700.000 webs
adap adas a es e sis ema. Su iloso ía es sen-
cilla y la pod íamos sin e iza en la siguien e
ase: «el ecep o ya no a en busca de la
in o mación; es la in o mación la que a en
busca del ecep o ».
Que emos señala , que aunque hablamos
de p esencia ela i amen e ecien e, su p ime-
a e sión da a de 1999, cuando Nes cape sacó
una e sión, la RSS 0.90, que pe seguía los
mismos obje i os a los que aquí nos e e i-
mos. Po o a pa e sus unciones no se
limi an a la in o mación de no icias y i ula-
es, sino que con una plani icación adecu
a-
da pueden se de u ilidad pa a el seguimien o
de búsquedas, la plani icación e in e acción
de agendas en e a ias pe sonas, el segui-
mien o de las co izaciones y los mo imien os
de ac i idades o la cons ucción de es adís i-
cas.
A es a o ma de dis ibui con enidos se le
llama sindicación , y su unción, como he-
mos señalado es la de mos a esúmenes o
índice con los con enidos y no icias que ha
publicado un si io web, sin la necesidad de
en a a ella. Dicho en o os é minos, se a a
de manda le al ecep o aquellas no edades
de con enidos y no icias que se hayan p o-
ducido en un si io web, de o ma que si nos
in e esa ome con ac o con ella, pulsando sim-
plemen e sob e la misma, lo que pe mi i á que
se ab a en el na egado que engamos ins a-
lado en nues o o denado : In e ne Explo e ,
Mozilla, Fi e ox,
La u ilización del RSS, nos e i a de la pé di-
da de iempo a la cual nos podemos e nos
some idos pa a ac ualiza nos en de e mina-
dos con enidos, sin la necesidad de ealiza
un p oceso de búsqueda, e i ándonos el
p oceso de búsqueda en los di e en es si-
ios webs que nos pueden in e esa . Indi-
ec amen e posee ambién o a se ie de en-
ajas, una, la acilidad con los códigos pue-
den se inco po ado en nues os si ios web,
y dos, la acilidad con que podemos desca -
ga y usa las p og amas que nos pe mi en su
u ilización.
2. ¿Cómo se u iliza?
Pa a pode accede a su u ilización, lo p i-
me o que debemos ene ins alado en el o de-
nado , son unos p og amas especí icos de-
nominados «ag egado es» o «sindicado es»
a lec o es de « eeds». És os son di e en es
en unción del en o no en el cual abajemos.
A con inuación p esen amos algunos de ellos,
y las di ecciones de In e ne desde las que no
los podemos baja pa a ubica los en nues o
o denado :
Windows:
- RssReade
h p://www. ss eade .com/
- Amphe adesk h p://www.disobey.com/
amphe adesk
- FeedDemon h p://www.b adso .com/
eeddemon
- Más lec o es pa a Windows h p://
download.com.com/3150-2164-0.h ml
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Pixel-Bi . Re is a de Medios y Educación
MacOs:
- Ne NewsWi e
h p://download.com.com/
3150-2164-0.h ml
- NewsMac h p://www. hinkmac.co.uk/
newsmac/
Linux:
- S aw
h p://download.com.com/3150-
2157-0.h ml
- E olu ion
h p://download.com.com/3150-
2157-0.h ml
- Syndiga o
h p://syndiga o .sou ce o ge.ne
/
- Más lec o es pa a Linux h p://
syndiga o .sou ce o ge.ne /
Una ez ins alado el p og ama lec o , hay
que localiza el iche o RSS del si io web en
cues ión. No malmen e suele es a iden i ica-
do median e un pequeño icono, de colo na-
anja o azul, con los siguien es:
RSS XML o
RDF
. Haciendo clic en ese icono se ob iene
la di ección del iche o RSS, que es la hab á
de in oduci se den o del p og ama lec o .
Como pos e io men e e emos con la p esen-
ación de di e en es ejemplos de inco po a-
ción de sindicación de no icias median e
ag egado es, pasa emos a con inuación a
pone un ejemplo de cómo se inco po a el a -
chi o RSS a un si io web, en conc e o al del
G upo de Tecnología Educa i a de la Uni e -
sidad de Se illa.
A con inuación desc ibimos el p oceso.
<?xml e sion=»1.0" encoding=»ISO-8859-1" ?>
-
< ss e sion=»
0.91
">
-
-
< d :RDF xmlns: d =»
h p://www.w3.o g/1999/02/22- d -syn ax-ns#
» xmlns=»
h p:/
/pu l.o g/ ss/1.0/
» xmlns:dc=»
h p://pu l.o g/dc/elemen s/1.1/
» xmlns: axo=»
h p://
pu l.o g/ ss/1.0/modules/ axonomy/
» xmlns:syn=»
h p://pu l.o g/ ss/1.0/modules/
syndica ion/
»>
-
-
<channel d :abou =»
h p:// ecnologiaedu.us.es
»>
< i le>
G upo de Tecnología Educa i a - Uni e sidad de Se illa
</ i le>
<link>
h p:// ecnologiaedu.us.es
</link>
<desc ip ion>
RSS del G upo de Tecnología Educa i a Uni e sidad de Se illa
</
desc ip ion>
<dc:language>
es
</dc:language>
<dc: igh s>
Copy igh 2004
</dc: igh s>
<dc:da e>
2004-09-18T11:07+02:00
</dc:da e>
<dc:publishe >
Tecnologiaedu
</dc:publishe >
<dc:c ea o >
Tecnologiaedu
</dc:c ea o >
<dc:desc ip ion>
Tecnología
</dc:desc ip ion>
<dc:subjec >
Tecnologia educa i a, nue as ecnologias, educacion se illa, españa
</
dc:subjec >
<syn:upda ePe iod>
hou ly
</syn:upda ePe iod>
<syn:upda eF equency>
1
</syn:upda eF equency>
<syn:upda eBase>
2001-01-01T00:00+00:00
</syn:upda eBase>
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Se ano Hidalgo, Manuel y o os
Lo más di ícil es la
desc ipción
. Hay a chi os
RSS que ponen odo el ex o del mensaje en
es e campo. Cuando és e es la go, no cabe com-
-
-
<i ems>
-
-
< d :Seq>
< d :li d : esou ce=»
h p:// ecnologiaedu.us.es
» />
</ d :Seq>
</i ems>
<image d : esou ce=»
h p:// ecnologiaedu.us.es/logo.gi
» />
</channel>
-
-
<image d :abou =»
h p:// ecnologiaedu.us.es/logo.gi
»>
< i le>
Tecnologiaedu
</ i le>
<u l>
h p:// ecnologiaedu.us.es/logo.gi
</u l>
<link>
h p:// ecnologiaedu.us.es
</link>
<dc:c ea o >
Tecnologiaedu
</dc:c ea o >
</image>
-
-
<i em d :abou =»
h p:// ecnologiaedu.us
»>
< i le>
BITE Base de da os online
</ i le>
<link>
h p:// ecnologiaedu.us.es/bi e_.h m
</link>
<desc ip ion>
Ha quedado ampliada la base de da os BITE, apa ecen mas de 10.000
é minos y e e encias sob e ecnología y educación.
</desc ip ion>
</i em>
-
-
<i em d :abou =»
h p:// ecnologiaedu.us
»>
< i le>
Cu sos On-Line
</ i le>
<link>
h p:// e e.ug .o g/andalucia/ o macion/cp opio.h m
</link>
<desc ip ion>
Cu sos a dis ancia con sopo e CD y sopo e web. Homologados po la
Jun a de Andalucía y álidos pa a las oposiciones de Educación.
</desc ip ion>
</i em>
-
-
<i em d :abou =»
h p:// ecnologiaedu.us
»>
< i le>
G upo de Tecnología Educa i a
</ i le>
<link>
h p:// ecnologiaedu.us.es
</link>
<desc ip ion>
P on o a su disposición sis emas de no icias po ss. Pa a más in o ma-
ción sob e ss [email p o ec ed]
</desc ip ion>
</i em>
</ d :RDF>
</ ss>
ple o en el lec o y, al i el
link
a con inuación,
és e no apa ece y no puede pincha se. En es e
caso, el RSS ha pe dido oda su e ec i idad.
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Pixel-Bi . Re is a de Medios y Educación
Algunos, dejan acío el elemen o desc ip-
ción. No es á del odo mal, ya que muchas
eces el í ulo es su icien emen e desc ip i o
sob e la emá ica del pos . De es a mane a, en
el lec o de RSS pueden apa ece bas an es
í ulos con sus pe inen es enlaces. El elemen-
o
desc ipción
de los RSS es á pa a da una
co a in o mación sob e qué a a esa página
o pos . En algunos casos, el p ime pá a o
si e como
en ada
al con enido del pos .
Como puede e en es e a chi o se desc i-
ben en el mismo las dis in as pa es del mismo
ya que al in y al cabo es lenguaje XML, po
ello si lo que desea es c ea se su p opio a chi-
o RSS pa a sindica su web debe de cambia
los apa ados de es e a chi o po la in o ma-
ción que desee di undi , si lo que desea es
inc emen a el núme o de no icias ha de co-
pia y pega es a pa e del código y modi ica -
la an as eces como c ea necesa io.
-
<i em d :abou =»h p://
ecnologiaedu.us
»>
<
i le
>G upo de Tecnología Educa i a
</
i le
>
<
link
>
h p:// ecnologiaedu.us.es
</
link
>
<
desc ip ion
>P on o a su disposición sis-
emas de no icias po ss. Pa a más in o ma-
ción sob e ss [email p o ec ed]
</
desc ip ion
>
</
i em
>
3. Ejemplos de u ilización de so wa e de lec-
u a de eeds.
Los p og amas «Feeddemon» y
«Feed eade », ienen sus en ajas e incon e-
nien es: de pago y g a ui o, con la posibilidad
de ges iona se en cas ellano y en o os idiomas
o sólo en ingles, o capacidad de ges ión y sim-
plicidad.
A con inuación pasa emos a desc ibi b e e-
men e las posibilidades de cada uno de ellos.
La pan alla del « eedemon», p esen a es
pa es di e enciadas ( ig. nº 1), una a la izquie -
da des inada a ubica se en ella los si ios webs
sindicados, dos, a la de echa supe io , donde
apa ecen las nue as no icias del si io web
iden i icado, y es, a la de echa in e io , don-
de apa ecen las no icias no leídas.
Fig. º 1. Imagen eeddemon. (a).
Pa a inco po al un nue o si io debemos
segui el p ocedimien o que desc ibimos en
las igu as nº 2 y nº 3.
Fig. º 2. Imagen eeddemon. (b).
Una ez llegado el momen o in oducimos
la di ección del si io que que emos sindica y
el canal en el cual que emos hace lo ( ig. nº 4
y 5), en es e caso el a chi o ss ha á e e en-
cia a:
h p:// ecnologiaedu.us.es/misi io. ss

- 90 -
Se ano Hidalgo, Manuel y o os
Fig. º 6. Imagen eeddemon. ( ).
Fig. º 7. Imagen eeddemon. (g).
O o p og ama es el «FeedReade » que a
di e encia del an e io es g a ui o y de ácil
ins alación. Su ins alación la ha emos del si-
io
h p://www. eed eade .com
, y del luga es-
pecí ico den o del mismo ( ig. nº 8).
Fig. nº 8. Zona de desca ga del p og ama
Feed eade .
Fig. º 3. Imagen eeddemon. (c).
Fig. º 4. Imagen eeddemon. (d).
Fig. º 5. Imagen eeddemon. (e).
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Pixel-Bi . Re is a de Medios y Educación
Una ez desca gado el p og ama, el siguien-
e paso es su ins alación, que no p esen a
especial complejidad.
Pa a la inco po ación de nue os « eeds»,
pulsamos sob e el indicado XML del si io
elegido, pa a que nos indique su URL ( ig. nº
9), la cual añadi íamos p esionando sob e el
bo ón «New» y ecleando pos e io men e la
opción de inaliza pa a que el nue o si io
quede sindicado. ( ig. nº 10).
Fig. nº 9. Sindicación de URL en el p og ama
Feed eade (a).
Fig. nº 10. Sindicación de URL en el p og ama
Feed eade (b).
4. La sindicación median e ja asc ip .
O a opción de u ilización del RSS es la inclu-
sión po medio de ja asc ip den o de una web
de enlaces a las ac ualizaciones que nos o e-
cen es os eeds. Es o hace que accedamos a
una web y que es a nos lea sin necesidad de
ningún so wa e el a chi o ss al que hace e e-
encia el ja asc ip . Un ejemplo de es o lo po-
demos e en h p:// ecnologiaedu.us.es/
cong es.h m
, en es s web podemos ene acce-
so a las no icia que nos o ezca Oc e o, sin la
necesidad de acudi a su web o u iliza un so -
wa e lec o de eeds.
El sc ip que debe íamos inclui en el códi-
go h ml de cualquie web si que emos acce-
de a las no icias del si io del G upo de Tecno-
logía Educa i a es:
<sc ip s c=»h p:// ssxp ess.ukoln.ac.uk/
li e/ iewe /? ss=h p%3A%2F%2F ecn
ologiaedu.us.es%2Fmisi io. ss»></sc ip >
<nosc ip >
<a h e =»h p:// ssxp ess.ukoln.ac.uk/li e/
iewe /? ss=h p%3A%2F%2F ec
nologiaedu.us.es%2Fmisi io. ss»>View
</a>
</nosc ip >
5. Algunos documen os en español.
Aunque como suele pasa en el e eno de
ecnología la mayo ía de los si ios sindicados
nos los encon amos en inglés, aunque ya
empiezan a apa ece o os en cas ellano, como
los que a con inuación p esen amos:
- Pe iodis a Digi al: el pe iódico de pe iódi-
cos.
XML
h p://www.pe iodis adigi al.com/
pe iodis adigi al. ss
- Dia io El Mundo-RSS El dia io El Mundo
publica los i ula es de sus no icias en o ma-
o RSS pe o hay que egis ase p e iamen e
h p:// ss.elmundo.es/ ss/
- La Vangua dia den o de los se icios es
necesa io susc ibi se p e iamen e. h p://
www.la angua dia.es/se icios/
- Uni e sia No icias uni e si a ias con mu-
chos canales especializados: es udian es, in-
es igación, e c., h p://www.uni e sia.es/
con ni eluno/no icias/index.jsp
- Uni e sia Cu sos g a is en español de 750
uni e sidades en 10 países h p://
c u s o s . u n i e s i a . n e / s s /
de ail ss.xml?sid=7&LangID=ES
- 92 -
Se ano Hidalgo, Manuel y o os
necesidad de ealiza g andes pé didas de
iempo en la na egación sob e aquellos si ios
iden i icados po noso os como de calidad y
pe inencia pa a nues o obje o de es udio.
Asociado al uso an e io , nos encon amos
con la po encialidad que iene el sis ema cuan-
do es amos ealizando una in es igación, al
pode nos susc ibi a luga es especí icos y
ecibi la in o mación inmedia amen e a cuan-
do la misma se p oduce.
Pe o ambién su uso puede se nos de u ili-
dad pa a la c eación de comunidades i uales
de in es igado es, de o ma que compa en e
in e cambian in o mación ápidamen e. Es os
in e cambio, pueden da luga a acciones más
ce adas, median e la u ilización de he amien-
as de abajo colabo a i o, que sólo pe mi a el
acceso a pe sonas p e iamen e au o izadas.
Uno de los úl imos usos que podemos
apun a es el adminis a i o, es deci , el pode
in o ma a de e minados suje os que ha sali-
do publicada una con oca o ia, que se han
publicado unas cali icaciones, o sabe el e-
sul ado de una oposición.
De odas o mas, el sis ema puede posee
un de ec o, que consis e en que si no hace-
mos una cuidada selección nos podemos en-
con a con ecibi bas an e in o mación no
ele an e, al no de ene nos al e alua la c edi-
bilidad y ce i icación del luga que hemos sin-
dicado, po o a pa e, y no cuidada selección
nos puede lle a a un desbo damien o in o -
ma i o, que nos lle e a no p es a le a ención
a los a isos ecibidos.
- Uni e sia Cu sos on line en español de
750 uni e sidades (mas e , cu sos co os...)
se pueden elegi muchos canales: cu sos de
in o má ica, cu sos de In e ne ... h p://
cu sos.uni e sia.ne /app/es/index.asp?
- Libe ad Digi al con muchos canales es-
pecializados de no icias. h p://
www.libe addigi al.com/ ss/
- Iblnews, agencia de in o mación en espa-
ñol
h p://iblnews.com/ d .xml
- Oc e o excelen es no icias y una de las
p ime as apues as RSS en español (Uni e si-
dad Jaume I de Cas elló)
h p://cen .uji.es/
oc e o/node/ eed
- Google Di son.com RSS No icias de
Google en español
h p://google.di son.com/
ss.php
- Ba apun o la comunidad hispana de so -
wa e lib e ya iene su RSS h p://
backends.ba apun o.com/ba apun o. ss
- Shell Secu i y po al en ocado hacia la se-
gu idad in o má ica
h p://www.shellsec.ne /
index. d
- G upo Tecnología Educa i a Uni e sidad
de Se illa, po al cen ado en la aplicación de
las nue as ecnologías al e eno educa i o
h p:// ecnologiaedu.us.es/misi io. ss
6. Posibilidades y limi aciones en su apli-
cación a la o mación.
Las posibilidades que la RSS nos o ecen el
e eno de la o mación, sin que e indica que
son excluyen es, las podemos encuad a en
cua o ipos: in o mación, adminis ación, in-
es igación, y elemen o pa a la po enciación
de comunidades de ap endizaje o de in es i-
gación.
C eemos que po lo comen ado has a aho-
a, queda su icien emen e cla o que una de
las p ime as posibilidades que nos o ece es
el pode es a in o mado y ac ualizado de de-
e minados emas de nues o in e és, sin la