P ime a edición 2012
© Comi é O ganizado (Edi o )
Diseño g á ico y maque ación
F ancisco Ja ie Sanchis Samped o
Colabo ación_ Fabián C iado
Diseño Página web
Miguel López Sanchis
F ancisco Ja ie Sanchis Samped o
© de la p esen e edición:
Edi o ial Uni e si a Poli ècnica de València
www.edi o ial.up .es
Imp ime: La Imp en a CG.
ISBN: 978-84-8363-964-1
Depósi o legal: V-3339-2012
Re . edi o ial: 2064
Queda p ohibida la ep oducción, dis ibución, come cialización, ans o mación, y en gene al, cualquie
o a o ma de explo ación, po cualquie p ocedimien o, de odo o pa e de los con enidos de es a ob a
sin au o ización exp esa y po esc i o de sus au o es.
Imp eso en España
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EVOLUCION HISTORICA DE LA PLANIMETRIA EN INGENIERIA DURANTE EL SIGLO XX.
Mª Dolo es RINCÓN MILLÁN
Juan RINCÓN MILLÁN
Pablo DÍAZ CAÑETE
Na i idad FERNÁNDEZ RODRÍGUEZ
Uni e sidad de Se illa
Depa amen o de Exp esión G á ica e Ingenie ía de Edi icación
Resumen
La elabo ación de planos en el ámbi o de la ingenie ía y a qui ec u a ha e olucionado sus ancialmen e a lo
la go de los años. Es a e olución ha es ado ma cada po el p og eso que de o ma independien e han enido
los dis in os pa áme os que a ec an a la elabo ación de la planime ía, es deci , los ma e iales u ilizados, los
sopo es, los medios de imp esión e incluso la p opia p esen ación inal.
Así a comienzos del siglo XX la con ección de planos en el ámbi o a qui ec u a e ingenie ía se basaba en un
p oceso manual de ma cado ca ác e a ís ico y casi a esano además de su con enido écnico, donde se
u ilizaban sopo es con encionales y los medios de ep oducción e an cos osos y al alcance de muy pocos. Po
o o lado al inaliza el siglo se ha llegado a una au én ica e olución, quizás excesi a po que se ha pe dido la
pe sonalidad e imp on a del au o , y ha quedado elegado casi exclusi amen e a p ocesos y p og amas
in o má icos, cada ez más so is icados, que pe mi en elabo a odo ipo de is as, de alles y maque as i uales
a pa i de un dibujo de e e encia. Lo mismo cabe deci sob e los medios de imp esión y ep oducción que han
pasado a se un se icio popula que se p es a en cualquie población o ciudad po pequeña y escondida que
se encuen e a un cos e muy asequible.
Abs ac
The p oduc ion o planes in he a ea o he enginee ing and a chi ec u e has e ol ed subs an ially h oughou
he yea s. This e olu ion has been ma ked by he p og ess ha o independen o m he e ha e had he di e en
pa ame e s ha conce n he p oduc ion o he mapping, ha is o say, he used ma e ials, he suppo s, he
means o imp ession and e en he own inal p esen a ion.
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This way a he beginning o he 20 h cen u y he con ec ion o planes in scope o a chi ec u e and enginee ing
was based on a manual p ocess o ma ked a is ic and cha ac e almos c a sman besides his echnical
con en , whe e his con en ional suppo s we e using and he means o ep oduc ion we e cos ly and wi hin
each o e y small. On he o he hand on ha ing inished he cen u y i has come nea o an au hen ic
e olu ion, p obably excessi e because he e has go los he pe sonali y and s amp o he au ho , and has
emained elega ed almos exclusi ely o p ocesses and IT p og ams, inc easingly sophis ica ed, ha i allow o
elabo a e all kinds o con e ence, de ails and i ual models om a d awing e e ence. The same hing i s o say
on he means o imp ession and ep oduc ion ha hey ha e happened o be a popula se ice ha gi es i sel
in any popula ion o ci y o small and hidden ha is o a e y a ainable cos .
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INTRODUCCIÓN
En nues a expe iencia docen e hemos podido cons a a que la mayo ía del alumnado desconoce é minos
como es ilóg a o (o su ma ca “ o ing”), ama de le as, ama de ex u as, papel ep oducible, copias
heliog á icas, plan illa de cu as, bigo e a, plan illa de le as, papel diapos , cang ejo y o os é minos.
Ahondando más en la cues ión hemos comp obado que si bien algunos conocen o han is o algunos de es os
ú iles o ma e iales igualmen e cie o es que casi ninguno lo ha u ilizado o lo ha is o u iliza .
Es a nue a gene ación de a qui ec os, ingenie os y écnicos especialis as ha nacido con el o denado y con los
nue os so wa e de dibujo (au ocad, all plan, a chicad, cinema 3D, dibac, isual basic, e i , u bicad…) que
XI CONGRESO INTERNACIONAL DE EXPRESIÓN GRÁFICA APLICADA A LA EDIFICACIÓN
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cada día p oli e an más a menudo y disponen con inuamen e de nue as aplicaciones y e siones más
no edosas. Es a i upción de la ecnología in o má ica pa a la elabo ación de dibujos, planos y diseños g á icos
ha hecho que los p ocesos adicionales de dibujo, donde se eque ía algunas do es y habilidades a ís ica y
écnicas, hayan ido desapa eciendo, a la ez que se han ol idado casi de o ma ulminan e los p ocedimien os,
ma e iales y medios de elabo ación y ep oducción de planos, que hace apenas dos décadas es aban en
igo .
No podemos, ni debemos i con a la ecnología, pe o no es menos cie o que pa a hace un uso y alo ación
co ec a de la misma, no se pueden ol ida los o ígenes y an eceden es del sec o al que se le aplique. Es a
ecnología no es p oduc o de un día, sino que a ias gene aciones de diseñado es, a qui ec os, ingenie os y
écnicos han u ilizado su iempo, conocimien o, expe iencia y es ue zo pa a o ece nos ac ualmen e o as
o mas y o os medios pa a elabo a planos y dibujos, en nues o caso.Quizás el conocimien o de la ecnología
y p ocedimien os pasados nos si an pa a alo a si los mé odos ac uales se deben u iliza siemp e y en
cualquie caso.
Como anécdo a de la que ap ende si a comen a la de un “alumno en p ác icas que llegó un día a un
es udio de ingenie ía. El esponsable le indicó que hiciese un le an amien o de plano muy simple, un local
p ác icamen e ec angula . Comen ó que lo sen ía pe o no podía pues no había aído el o denado . El
esponsable le dijo que no se p eocupase pues había eglas, ú iles de dibujo y compás, a lo que con es ó: Pe o
yo así no sé hace lo”. Es a anécdo a se ha con e ido desg aciadamen e en u ina dia ia. La p egun a que
debemos hace nos es la siguien e: ¿Deben nues os u u os alumnos y alumnas conoce y sabe u iliza la
ecnología adicional pa a la elabo ación de planos y dibujos en el ámbi o de la a qui ec u a, ingenie ía y
diseño g á ico, o sólo deben maneja y/o conoce las ecnologías ac uales? Posiblemen e cada uno de
noso os pudie a da una espues a di e en e y an agónica en base a di e en es a gumen os.
Es a comunicación hace un análisis c onológico y a la ez nos álgico de la e olución de la planime ía du an e
el siglo XX, que nos puede ayuda a esponde a es a cues ión y sob e odo al simple hecho de plan ea nos la
misma.
OBJETIVOS
El obje i o gene al de es a comunicación quizás haya quedado esbozado lige amen e en la in oducción.
P e endemos expone la e dade a e olución y e olución de los dis in os pa áme os necesa ios pa a p oduci
y ep oduci un dibujo, a lo la go del siglo pasado. Es e obje i o debe se i no solo como un conocimien o
his ó ico y concep ual de las ecnologías adicionales, sino complemen a iamen e como un elemen o de
alo ación ealis a pa a el uso indisc iminado de las ecnologías ac uales que han supues o un ol ido o al de la
imp on a y pe sonalidad del au o .
Pa a el conocimien o his ó ico y concep ual de es as ecnologías adicionales, de poco más de dos décadas,
se han ijado es obje i os in e elacionados:
xConoce los u ensilios y sopo es u ilizados en la elabo ación adicional de dibujos y planos.
xExpone los p ocedimien os y ecnologías de elabo ación de dibujos y su e olución en el siglo XX
xPone en conocimien o los dis in os mé odos pa a acabado e imp esión de planos.
LOS ÚTILES Y LOS SOPORTES DE DIBUJO
Den o de los ú iles de dibujo que se han u ilizado a lo la go de la his o ia, dis ingui emos po un lado los
ins umen os o ú iles de azo, con los que de inimos la o ma, y los ins umen os o ú iles auxilia es que
con ibuyen al mejo y más ápido azado de la ep esen ación.
ÚTILES DE TRAZO
El azo es la esencia del dibujo. Un único azo puede con igu a un dibujo po si mismo, es po ello que los ú iles
empleados son de suma impo ancia. Segu amen e, el u ensilio más an iguo pa a dibuja y esc ibi es la pluma
de a e, de o igen g iego, a la que se le suminis aba un líquido muy luido in oduciéndola p e iamen e en un
ecipien e con in a, que se adhe ía al hueco in e io po capila idad, y median e lige a p esión se ía pa a
esc ibi sob e un sopo e de papi o, pe gamino y, pos e io men e, de papel.
El ins umen o de dibujo po an onomasia y el más emblemá ico pa a la exp esión g a ica es el lápiz. Aunque la
apa ición y uso del g a i o se emon a al año 1600 en Ingla e a, ue on los i alianos los p ime os que idea on una
sujeción del mismo con dos medios cilind os de made a, al y como lo conocemos hoy. En 1795 Nicholas-
Jacques Con é in en ó un mé odo pa a endu ece el g a i o pul e izado mezclándolo con a cilla y
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Fig.3:Es ilóg a o
ma caRo ing
ho neándolas con enien emen e. Va iando la p opo ción de g a i o/a cilla se ob enían di e en es du ezas de la
mina. Es e mé odo de ab icación es á igen e ac ualmen e.
A p incipios del siglo XX, los lápices se clasi ican con el sis ema eu opeo que usa una g aduación con inua
desc i a po "H" (del inglés ha d, pa a la du eza) y "B" (del inglés black, pa a el g ado de oscu idad), así como "F"
(del inglés ine, pa a el g ado de inu a). Hoy en día, el sis ema de clasi icación de lápices se ex iende desde
muy du o con azo ino y cla o, has a blando de azo g ueso y oscu o, aba cando desde el más du o al más
blando, como se e en el siguien e g á ico:
9H 8H 7H 6H 5H 4H 3H 2H H F HB B 2B 3B 4B 5B 6B 7B 8B 9B
Du o ń Medio ń Blando
Hacía el año 1915 apa ecen los po aminas, ideados po el japonés Tokuji Hayakawa, quien p odujo es e ipo
de lapice os con minas de a ance mecánico. Al p incipio, es os po aminas lle aban una sola mina g uesa, de
1 mm o más, pa a lo que e a necesa io un a ilado especial pa a man ene la mina en condiciones (Ve igu a
1). A pa i de 1976 apa ecie on en el me cado los po aminas de dibujo con capacidad de has a 12 minas, y
con g oso es que an desde 0,3 mm has a 0,9 mm de diáme o, y en di e sas du ezas y colo es. En esencia es e
ú il ha e olucionado en cuan o a diseño, amaño y e sa ilidad, pe o con inua siendo un elemen o mecánico al
que se le inco po a una mina pa a su azado.
En los planos de a qui ec u a e ingenie ía, una ez que el dibujo se azaba a lápiz e a necesa io pasa lo a in a
pa a ija lo, da le du abilidad, es é ica y p ecisión. Pa a ello se disponía de es ú iles, el i alíneas, los
adap ado es de compás y los plumines.
El i alíneas, apa ecido en el siglo XVII, se u ilizaba pa a aza exclusi amen e líneas ec as. Cons aba de un
mango en cuyo ex emo se ijaban dos ple inas me álicas e minadas en pun a y g aduables median e un
o nillo ajus able. La in a se in oducía en e las ple inas y con el o nillo se g aduaba el g oso de la línea. Pa a el
caso de líneas cu as exis ían adap ado es que se le inco po aban al compás como pieza auxilia . Una ez el
dibujo se e minaba en cuan o a líneas ec as y cu as, se p ocedía a en in a los ó ulos o las líneas a mano
alzada, si exis ían, pa a lo cual se u ilizaban los plumines. Es os no e an más que un mango de made a al que se
le colocaba en un ex emo una pun a me álica calib ada según dis in os g oso es simila a una pluma
con encional. La igu a 2 mues a dis in os ipos de i alíneas, adap ado es y plumines.
Es e sis ema adicional de en in ado pe manece has a la p ime a mi ad del siglo pasado, cuando i umpe
en onces un e oluciona io ins umen o pa a el dibujo a in a, mucho más ápido, p eciso y limpio, nos e e imos
a los apidóg a os o es ilóg a os. Es os apa ecen allá po 1930, aunque a España no llegan has a unos años más
a de y los p ime os ue on come cializados po la ma ca alemana Ro ing, nomb e con el que e an conocidos
popula men e.
El o ing e a en esencia una pluma es ilog á ica al que se le sus i uía el plumín po una pun a
calib ada con un depósi o de plás ico del que luía la in a po g a edad con o me se
p esionaba sob e el papel. Es os enían dis in os g oso es, 0.1, 0.2, 0,3… según el ipo de línea a
emplea . El que se obse a en la igu a Nº 3 co esponde a un o ing del 0.4 de los años 75. La
apa ición de es os ú iles supuso en el siglo XX un g an a ance pa a los p o esionales de la
a qui ec u a y la ingenie ía, has a la década de los 70, que comenza on a deja de u iliza se
po la i upción de una nue a ecnología basada en la in o má ica y los p og amas de diseño
asis ido po o denado . Hoy días es án p ác icamen e en desuso.
Fig.2:Ti alíneas,adap ado esdecompásyplumines
Fig.1:Po aminas,minasg uesasya ilado es

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De los ú iles de dibujo que hemos mencionado, pod íamos deci que an solo los lápices y po aminas se
con inúan u ilizando en el campo de la ingenie ía y la a qui ec u a pa a la ealización de c oquis, boce os,
oma de da os…, así como ambién en la e apa de o mación de es os p o esionales.
ÚTILES AUXILIARES
Has a la apa ición de los p ime os p og amas de diseño asis ido po o denado , úl imo cua o del siglo pasado,
la elabo ación de planos en el campo de la a qui ec u a e ingenie ía e a o almen e manual y a esanal. Pa a
es as a eas e a necesa io además de los ú iles de azado, an o a lápiz como a in a, o os elemen os auxilia es
de apoyo como eglas, plan illas, anspo ado es, bigo e as, compás, ecníg a os, able os de dibujo,
a ilaminas, amas, e c.
Las eglas más u ilizadas pa a planos a mano son la egla, la escuad a y el ca abón. Es as suelen es a
g aduadas en cen íme os y milíme os y las hay de di e en es amaños y ipos. P ime amen e se ab ica on en
made a y luego se hicie on en plás ico y me al. Como a ian e especí ica de la egla es á el escalíme o. Se
a a de una egla g aduada, de o ma gene almen e iangula , pa a medi dibujos a escala, que dispone de
seis escalas básicas no malizadas. También exis ían o as o mas como de abanico, de i a e incluso papel.
Ac ualmen e el escalíme o sigue siendo una he amien a u ilizada y se ab ica en ma e iales más du os y
es ables como el plás ico ígido o el aluminio.
Pa a el azado de líneas cu as exis ían dis in os ipos de plan illas como las plan illas de cí culos, las plan illas
de elipses y las plan illas de cu as o plan illas Bu mes e , de las que se mues a una colección en la igu a 4,
que se ab icaban de ma e ial plás ico delgado, lexible y anspa en e pa a acili a su uso y ambién exis ían
di e en es amaños y colo es. Se u ilizaban pa a el azado de cí culos, o pa es de es os y elipses. Las plan illas
de cu as es un conjun o de 3 plan illas, cuyos con o nos
de cu as obedecen a ó mulas ma emá icas de
combinación de elipses, espi ales y cu as cónicas.
O o ins umen o muy usado en el dibujo de planos es el
anspo ado pa a medi ángulos. Consis e en un cí culo
con di isiones de g ados y minu os, an o de g aduación
cen esimal como sexagesimal. En el me cado se
encon aba bien sob e un cí culo comple o o bien sob e
medio cí culo, po lo que se le conoce coloquialmen e
como semicí culo. Como odo ins umen o de dibujo, el
anspo ado equie e un cuidado muy especial, pues el
daño que su a su bo de impide ap ecia co ec amen e
la indicación en la lec u a. Ac ualmen e se con inúan
u ilizando pe o en el ámbi o escola más bien, pues en el
sec o p o esional p ác icamen e es án en desuso.
O as plan illas u ilizadas e an las de mobilia io, igu as geomé icas, pe sonas, símbolos e c., ab icadas en
di e en es amaños y ambién de ma e ial plás ico lexible y anspa en e.
Pa a el azado de cí culos y ángulos, se u ilizaban dis in os ipos de compás,
siendo el más simple el compás de bisag a, una de cuyas pa as posee una
pun a en su ex emo, y la o a un lápiz, una mina o un es ilóg a o. Pa a el
azado de ci cun e encias de adio pequeño se u ilizaba la bigo e a, de
mayo p ecisión, ya que la abe u a se g adúa median e un eje oscado con
ueda. El compás suele ene elemen os auxilia es adap ables pa a dis in as
necesidades como ala gade as, pa a g andes a cos, adap ado es de
es ilóg a os pa a delinea a in a, adap ado es pa a lápices de colo es e
incluso o a pun a cuando se u ilizaban pa a oma medidas. En la igu a 5 se
mues a un conjun o de odos es os ú iles.
Una ez dibujado el plano en cuan o a línea ec as y cu as, se comple aba
añadiendo ex os, núme os y símbolos que de allaban cada una de sus
pa es. Los ex os y núme os se o ulaban a mano alzada con un plumín, un
e dade o a e en la esc i u a. Algunos planos e an e dade as ob as
pic ó icas, como el que se obse a en la igu a 6 co espondien e a un plano
opog á ico de 1918.
Fig.4:Plan illasdecí culos,deelipses,demobilia io,
plan illasBu mes e ,y anspo ado esdeángulos
Fig.5:Compás,bigo e asyalgunos
elemen osauxilia es
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Pa a la ejecución de ó ulos el siguien e paso ue el uso del no móg a o o plan illas de le as, elabo adas
median e una i a de plás ico lexible con le as, núme os y símbolos pe o ados. Las le as se dibujaban con un
es ilóg a o o “ o ing” que se guía a a és de las pe o aciones. A es e p ocedimien o excesi amen e manual y
poco limpio, le siguió uno más mecánico basado en el p incipio del pan óg a o. El pan óg a o es un ins umen o
de dibujo, que pe mi e copia una igu a o ep oduci la a escala, basándose en la eo ía de la homo ecia. El
a ilugio ep oduce el dibujo median e un sis ema a iculado de a illas me álicas, donde un ex emo se ija
sob e el modelo a ep oduci y el o o ex emo con iene la pun a de azado (lápiz, i alíneas, o es ilóg a o).
Sob e es e ins umen o, gene alizado pa a dis in as a es, se diseñó uno especí ico pa a la o ulación, conocido
ulga men e como cang ejo. El cang ejo ijaba la pun a pi o e sob e una plan illa de plás ico ígido con un
al abe o de le as anu adas en supe icie, mien as en el o o ex emo se colocaba el es ilóg a o. Es e
p ocedimien o daba mayo calidad, p ecisión y apidez en el azado y se ha u ilizado has a p ác icamen e la
década de los 90. La igu a 7 mues a un ejemplo de es os ú iles de o ulación.
Independien emen e de los ú iles empleados e a necesa io, pa a ealiza un buen dibujo, dispone de un
espacio de abajo ap opiado, cuyo alma ma e e a la silla y mesa de dibujo ( igu a 8).A la mesa como al se
le exige al menos es condicionan es: ene una adecuada al u a, dispone de un amplio able o ígido y
pe mi i la egulación y oscilación de es e. La silla, no malmen e gi a o ia y egulable en al u a, quizás ya se
aplicaban los p ime os p incipios de e gonomía, se diseñaba pa a adap a se a la pe sona y la mesa, pues
gene almen e se pe manecía iempo en ella. Al simple able o o mesa de dibujo se le inco po ó luego, como
elemen o acceso io, en la segunda mi ad del siglo XX el ecníg a o. Es e e a un apa a o mecánico, mon ado
sob e una mesa, compues o po un sis ema de eglas ígidas a iculadas que pe mi en au o aslada se
pa alelamen e a si mismas y al que se le acoplaba además una escuad a mó il pa a ealiza líneas en ángulo
( igu a 8). Es e apa a o, en su época excesi amen e cos oso y so is icado, de i ó a uno más simple, económico
y sencillo de maneja , el conocido pa alex, aún en igo .
Fi
g
.6:PlanoTo
p
o
g
á icoMTNͲ50– Año1918.Ins i u oGeo
g
á icoNacional
Fig.7:No móg a osoplan illasdele asde dis in os amañosycolo esy“cang ejo”conjuegosde egle as
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Con la apa ición del diseño asis ido po o denado el uso, an o del ecníg a o como del conjun o mesa-silla y el
p opio pa alex, se ha is o d ás icamen e educido, quizás únicamen e al ámbi o académico.
LOS SOPORTES
El sopo e sob e el que se ealice el dibujo o plano no necesa iamen e iene que se papel, sino que a lo la go
de la his o ia se han u ilizado in ini os sopo es, desde los p ime os dibujos en pied a o made a has a los más
a iados sopo es ac uales (poliés e , ace a o, ca ón-pluma, melamina…). En nues a ida p o esional el
ingenie o a eces iene que imp o isa los sopo es más inédi os pa a hace un c oquis, un de alle o un simple
esquema. Nos e e imos a sopo es como una abla, un ozo de ca ón, la p opia pa ed, el suelo, un eco e de
un saco y algunos más, que aunque no den una calidad su icien e al dibujo si debemos ene p esen e la
posibilidad de usa los en ob a o en la indus ia.
En el abajo de gabine e o es udio el sopo e gene alizado es el papel en sus di e en es ipos, g amajes y
ex u as. En el campo del dibujo écnico, a lo la go del siglo pasado y del p esen e, se han u ilizado di e en es
ipos de papel, aunque ob iamen e han e olucionado hacía una mejo calidad de los mismos y el abanico de
los di e en es ipos se ha inc emen ado.
La apa ición del papel en el siglo XIV ealizado con dis in os ma e iales y en dis in os amaños, ha pe mi ido que
és e sea un sopo e imp escindible pa a la ealización de dibujos y planos en odos los sec o es de la exp esión
g á ica. En el me cado han exis ido, y la mayo ía aún exis en, una g an a iedad de papeles pa a dibuja . Un
buen papel de dibujo, como no ma gene al, debe euni una se ie de condiciones como:
xPe mi i un buen azado a lápiz.
xTene consis encia, supe icie lisa y se inal e able y esis en e a la luz.
xColo blanco o lige amen e ama illen o.
xAdmi i la in a sin que és a se expanda.
xNo deja huella después de bo a .
xFa o ece su óp ima conse ación y a chi o.
xFacilidad de manejo y plegado.
El Papel opaco, es un papel de colo blanco o onalidades ama illen as, y de dis in o g amaje. Se ha u ilizado
como un papel básico pa a delinea a lápiz has a que apa eció el papel diapos . Ac ualmen e en dibujo
écnico se u iliza pa a dibujos a mano alzada, bo ado es y pa a imp esión. En las igu as 9 y 10 emos dos
planos ep oducidos en papel opaco.
Fig.8:Mesadedibujoenmade a(1930), abu e egi a o io y egulable (1965)y ecníg a omon adosob emesadedibujo(1975)

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El papel diapos , es un papel semi aslúcido de baja calidad, que se u iliza pa a dibuja a lápiz, pues no sopo a
el uso de la in a. Se come cializaba en ollos de g an amaño y su cos e e a bajo, po ello el dibujan e u ilizaba
g andes pliegos con obje o de e i a cen a el dibujo y añadi cuan as no as acla a o ias desease ya que no
e a el dibujo inal. Una ez el dibujan e e minaba el dibujo a lápiz es e se pasaba a in a, pa a lo que se
u ilizaba el papel ege al, colocado encima del diapos , ya con enien emen e cen ado y co ado a su
amaño.
El Papel aslúcido o ege al, no ablemen e anspa en e y de ono blanco azulado, pe mi e el paso de la luz a
su a és, lo que acili a e con cla idad cualquie dibujo que es é debajo del mismo. Se u ilizaba pa a dibuja a
in a, pues pe mi e su bo ado y ec i icación si es necesa io, con bas an e acilidad sin que se de e io e el
papel, incluso aspando con cuchilla. Tiene p oblemas de humedad y su e de o maciones imposibles de
a egla . El papel ege al ha jugado un papel impo an e en la ealización de planos de a qui ec u a e
ingenie ía, y su uso se emon a a inales del siglo XIX y odo el siglo XX. Tan o el papel diapos como el papel
ege al, han caído en desuso pa a elabo ación de planos de ingenie ía y a qui ec u a, aunque se u iliza en
o os menes e es y en o as a es. En la igu a 11 podemos e , a la izquie da, planos en papel diapos y su copia
a in a en ege al, y a la de echa di e en es planos en ege al.
El papel ep oducible e a ealmen e una copia del papel ege al, ealizado en copiado a, con obje o de
dispone de a ios o iginales pa a des ina los a dis in os usos. Es e papel, de onalidad ma ón y mayo igidez
que el ege al, enía ca ac e ís icas simila es a es e, pe o la pa icula idad de que había que bo a lo sob e la
ca a opues a a la que se isualizaba el dibujo.

Fig.9:PlanodelAlzadodelCampodeDepo esdelSe illaC.F, ealizadopo ela qui ec oAl onsoGómezdelaLas a.
Rep oducciónenpapelopacodelaño1953.
Fig.10:Copiadeplanoenpapelopacoco espondien eala“La
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achadadelaEs acióndeFe oca ildeJe ezdelaF on e a
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inal ealizadoamanoen
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el e
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e al.Año1942.A chi oGene aldelaAdminis ación