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CAPÍTULO 98
“Las adios 2.0: Redes sociales que p ecisan de un ma co é ico de egulación”
Da id Calde illa Domínguez
(U. Complu ense de Mad id -España-)
[email p o ec ed]
Mª Elena Del Valle Mejías
(U. Pedagógica Expe imen al Libe ado de Mi anda -Venezuela-)
[email p o ec ed]
Ca los F. Del Valle Rojas
(U. La F on e a de Temuco -Chile-)
[email p o ec ed]
Resumen:
NOTA: La p esen e comunicación es u o del desa ollo de la In es igación del
Plan A anza con oca o ia 1/2009 del Subp og ama AVANZA I+D del g upo P oyec os de
in es igación indus ial y desa ollo expe imen al en coope ación: P oyec os singula es y
de ca ác e es a égico, P oyec os ac o es. In e ne del u u o y o as p io idades ic.
Cla e iden i ica i a TSI-020302. Ti ulo: “Desa ollo de una he amien a so wa e lib e
pa a c ea Web-Clubs online, que pe mi a in e cambia p og amas audio y con enidos
podcas o iginales y di undi los bajo licencias de dis ibución abie a ipo C ea i e
Commons” con do ación de 763.580 €
El P oyec o de I+D AVANZA Radio F iends, i ulado «Desa ollo de una Red
Social pa a la p oducción amigable y de calidad de p og amas adio ónicos, po colec i os
A icionados, y su au o-p omoción y ges ión a a és de Radio-Clubes en línea» iene como
obje i o gene al acili a la p oducción po a icionados de con enidos cul u ales,
in o ma i os, di ulga i os, p omocionales, de ac ualidad, e c., en o ma o de p og amas
adio ónicos y su di usión a a és de In e ne . Supone un desa ollo ecnológico
posibili ado de la llamada adio 2.0, basado en las edes P2P y los C ea i e Commons.
El in e cambio P2P se basa p incipalmen e en la iloso ía de que odos los usua ios
de In e ne deben compa i alguna in o mación. És a es aplicada en algunas edes en
o ma de sis ema en e amen e me i oc á ico en donde "el que más compa e, más
p i ilegios iene y más acceso dispone de mane a más ápida a más con enido". Con es e
sis ema se p e ende asegu a la disponibilidad del con enido compa ido, ya que de lo
con a io, no se ía posible la subsis encia de la ed P2P.
Es e aspec o de usua io-c eado nos lle a a plan ea la c eación de un código
é ico-deon ológico, ya que el lib e acceso y lib e di ulgación de con enidos puede supone
la ulne ación de algunas libe ades y de echos de los c eado es de con enidos, los
ecep o es así como la ansg esión de los de echos de au o .
Palab as cla e: Radios 2.0, de echos de ep oducción, é ica de con enidos, libe ad
de exp esión.
Abs ac :
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The I+D P oyec “Radio F iends” called «Desa ollo de una Red Social pa a la
p oducción amigable y de calidad de p og amas adio ónicos, po colec i os A icionados, y
su au o-p omoción y ges ión a a és de Radio-Clubes en línea» aims o p o ide gene al
ama eu p oduc ion o cul u al, in o ma ional, educa ional, p omo ional, p esen , and so
on, o ma s o adio and b oadcas o e he In e ne . Enable is a echnological
de elopmen o adio called 2.0, based on P2P Ne wo ks and c ea i e commons.
P2P exchange is mainly based on he philosophy ha all In e ne use s mus sha e
some in o ma ion. This is applied in some ne wo ks, as en i ely me i oc a ic sys em whe e
" he mos sha e, mo e and mo e access p i ileges is a ailable quickly and mo e con en ”.
This sys em aims o ensu e he a ailabili y o sha ed con en , because o he wise i would
no be possible o keep he P2P ne wo k.
This aspec o use -c ea o leads us o p opose he c ea ion o an e hical code o
conduc , and ha ee access and ee dissemina ion o con en may in ol e he iola ion o
some eedoms and igh s o p og ams c ea o s, ecipien s and he iola ion o copy igh .
Keywo ds: Radios 2.0, copy igh , E hical con en s, F eedom o exp ession.
1. In oducción: las nue as ecnologías e oalimen a ias como mo o e olu i o en la
comunidad académica den o de los nue os planes de es udio en las ciencias de la
comunicación.
La web 2.0 se puede desc ibi como el agen e que p opo ciona el cambio de modelo
en los p ocesos de enseñanza, es o es, pasa de un sis ema je á quico cen ado en los
p o eso es y en uen es de conocimien o o iciales a un modelo en ed en que los ins uc o es
modi iquen su unción y se ans o men en o ien ado es del p oceso de ap endizaje. Los
obje i os del nue o Espacio Eu opeo de Educación Supe io (EEES o Plan Bolonia) y las
p opias necesidades sociales es ablecen como p io idad básica el desa ollo de las
capacidades de inno a , c ea y emp ende po pa e de los alumnos. De es e modo, el
ap endizaje basado en esolución p ác ica de p oblemas, o ‘ap ende haciendo’ (acción-
in es igación) y las me odologías de enseñanza ac i a y colabo a i a son p imo diales pa a
log a los obje i os an e io men e ci ados, con i iéndose la web 2.0, po y pa a ello, en una
he amien a es a égica pa a su desa ollo.
No obs an e, la apa ición de In e ne no implica únicamen e un cambio en los
modelos de enseñanza, sino que, en su e e so, las p opias o ganizaciones se en a ec adas,
p oduciéndose en nume osas ocasiones p o undas c isis. La web 2.0 ha llegado ya a las
uni e sidades de modo silencioso g acias a p o eso es, in es igado es y es udian es que
comenza on años a ás a hace uso de p og amas in o má icos pa a ámbi o social, como son
las bi áco as o las wikis, y en muchos casos sin es ímulos ins i ucionales. En algunos casos
es os mé odos han sido exi osos, pe o no siemp e se han log ado in oduci plenamen e en
las aulas es os medios o iginados en los es udian es. Po ello, apa ece como imp escindible
el aumen o en las uni e sidades en su abajo dia io de los ecu sos ipo web 2.0.
El p oyec o “Radio F iends Online” p e ende, en e sus obje i os, ace ca el P2P a
la Comunidad Uni e si a ia como he amien a de abajo común pa a in es igado es y
alumnos. No obs an e, exis en aún muchas di icul ades ecnológicas y di ulga i as que
p ecisan de egulación median e no mas é icas y mo ales pa a su co ec a u ilización y
ap o echamien o po pa e de discen es y docen es.
2. In oducción al P2P: cómo cons ui una comunidad de adioclube s a pa i de
los alo es colabo a i os den o de la ed de edes.
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Una ed Pee - o-Pee o ed en e pa es (P2P, po sus siglas en inglés) es una ed de
o denado es en la que odos o la mayo ía de las conexiones uncionan sin clien es ni
se ido es ijos, sino como una se ie de nodos iguales en e sí. Es deci , ac úan a la ez
como clien es y se ido es espec o a los demás nodos de la ed. Es as edes pe mi en el
in e cambio di ec o de da os, en cualquie o ma o, en e los o denado es in e conec ados.
Las edes En e Pa es ap o echan, adminis an y op imizan la u ilización del ancho
de banda del es o de usua ios de la ed a a és de la conec i idad en e los mismos,
ob eniendo de es e modo un endimien o mayo en las conexiones y ans e encias que el
ob enido con algunos de los mé odos cen alizados con encionales, donde un g upo más o
menos pequeño de se ido es suminis a el o al del ancho de banda y ecu sos compa idos
pa a un se icio o aplicación.
Es as edes son en ajosas pa a dis in os p opósi os. Muchas eces se u ilizan pa a
compa i iche os de cualquie ipo (po ejemplo, audio, ídeo o p og amación). Además,
es e ipo de ed ambién se u iliza en ele onía VoIP pa a hace más e icien e la ansmisión
de da os en iempo eal.
Las edes P2P, en su con igu ación ideal y deseada, p esen an seis ca ac e ís icas:
• Escalabilidad. El alcance de las edes P2P es mundial al dispone de cien os
de millones de posibles usua ios. Po egla gene al, lo deseable es que cuan os más usua ios
se encuen en conec ados a una ed P2P, mejo se á su uncionamien o y mayo su
endimien o. De es a mane a, cuando los nodos se conec an y compa en sus p opios
ecu sos, aumen an los ecu sos o ales del sis ema.
• Robus ez. Las edes P2P al se de na u aleza dis ibu i a inc emen an la
obus ez y ole ancia en caso de e o es en la éplica de los da os hacia múl iples nodos de
des ino, pe mi iendo a los usua ios encon a los da os sin necesidad de ealiza pe iciones a
ningún se ido de indización cen alizado.
• Descen alización. Es e ipo de edes po de inición son descen alizadas y
odos los nodos son iguales. No exis en nodos con unciones especiales, po lo que ningún
nodo es indispensable pa a el uncionamien o de la ed. Sin emba go, algunas de las edes
ecuen emen e llamadas P2P no cumplen con es a ca ac e ís ica, como Naps e , eDonkey o
Bi To en .
• Repa o de cos es en e los usua ios. Se compa en ecu sos a cambio de
ecu sos. Según la aplicación de la ed, los ecu sos pueden se a chi os, ancho de banda,
ciclos de p oceso o almacenamien o de disco.
• Anonima o. Es deseable que en es as edes quede ocul o el au o de un
con enido, el edi o , el lec o , el se ido que lo albe ga y la pe ición pa a encon a lo. En
nume osas ocasiones, el de echo al anonima o y los de echos de au o no son compa ibles
en e sí, po ello la indus ia plan ea mecanismos como el DRM pa a limi a ambos.
• Segu idad. De las ca ac e ís icas de las edes P2P es una de las que cuen a
con meno implan ación. Los obje i os de un P2P segu o son iden i ica y e i a los nodos
maliciosos, impedi el con enido in ec ado, e i a el in usismo en las comunicaciones en e
nodos, c ea g upos segu os de nodos den o de la ed y p o ege los ecu sos de la ed.
2.1 Clasi icación
Una mane a de clasi ica las edes P2P es hace lo en base a su g ado de
cen alización:
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Las 3 opologías de ed según g a os de Paul Ba an que se aplican ambién al diseño
P2P. Fuen e: Google Images.
2.1.1 Redes P2P cen alizadas
Es e ipo de ed P2P se basa en una a qui ec u a compac a en la que odos los
in e cambios se ealizan a a és de un único se ido que si e de pun o de enlace en e dos
nodos y que, simul áneamen e, almacena y dis ibuye los nodos donde se almacenan los
ecu sos.
P esen an una adminis ación muy dinámica y una disposición más pe manen e de
con enido. Sin emba go, es á muy limi ada en la p i acidad de los usua ios y en la al a de
escalabilidad de un sólo se ido , además de o ece di icul ades en pun os únicos de allo,
si uaciones legales y eno mes cos os en el man enimien o, así como el mayo consumo de
ancho de banda.
Es e ipo de edes p esen an las siguien es ca ac e ís icas:
• Se adminis a bajo un único se ido , que si e como pun o de enlace en e
nodos y como se ido de acceso al con enido
• Todas las comunicaciones ienen una absolu a dependencia en la exis encia
del se ido .
2.1.2 Redes P2P híb idas, semicen alizadas o mix as
En es e ipo de ed, se puede obse a la in e acción en e un se ido cen al que
ac úa como hub (mul iconec o ) y adminis a los ecu sos de banda ancha, en u amien os y
comunicación en e nodos pe o sin sabe la iden idad de cada nodo y sin almacena ninguna
in o mación, po lo que el se ido no compa e iche os a ningún nodo. Tiene la
peculia idad de pode unciona de ambas mane as, es deci , puede dispone de más de un
se ido que ges ione los ecu sos compa idos, aunque ambién, en caso de que el se ido
o los se ido es de ges ión allen, el g upo de nodos puede segui en con ac o median e una
conexión di ec a en e ellos mismos, con lo que es posible segui compa iendo y
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desca gando más in o mación a pesa de que los se ido es no es én p esen es. Es e ipo de
P2P p esen a las siguien es ca ac e ís icas:
• Tiene un se ido cen al que almacena in o mación y esponde a pe iciones
pa a esa in o mación.
• Los nodos son esponsables de almacena la in o mación que pe mi e al
se ido cen al econoce los ecu sos que se desean compa i , y pode desca ga esos
ecu sos compa idos a los usua ios que lo solici an.
• Las e minales de en u amien o son di ecciones usadas po el se ido , que
son adminis adas po un sis ema de índices pa a ob ene una di ección absolu a.
2.1.3 Redes P2P "pu as" o o almen e descen alizadas
Es e ipo de edes P2P son las más comunes, y son, además, las más e sá iles ya
que no necesi an de una ges ión cen al, lo cual les pe mi e p escindi de un se ido cen al,
po lo que los mismos usua ios se e igen como nodos de las conexiones y los enca gados de
almacena esa in o mación. Es deci , odas las comunicaciones son di ec amen e de usua io
a usua io con la colabo ación de un nodo (que es a su ez o o usua io) que pe mi e
es ablece esas comunicaciones. Las edes de es e ipo ienen las siguien es ca ac e ís icas:
• Los nodos ac úan simul áneamen e como clien e y como se ido .
• No exis e un se ido cen al que ges ione las conexiones de ed.
• No hay un en u ado cen al que si a como nodo y adminis e di ecciones.
2.1.4 Redes P2P es uc u adas y no es uc u adas
La ed de sob ecapa del P2P es á o mada po odos los usua ios que pa icipan
como nodos en la ed. Exis en enlaces en e dos nodos cualesquie a que se conozcan, es
deci , si un usua io conoce la localización de o o usua io en la ed P2P, en onces hay un
enlace di igido del nodo an e io al úl imo nodo en la ed de sob ecapa. Se pueden clasi ica
las edes P2P en base a cómo se enlazan los nodos en la ed de sob ecapa como no
es uc u adas o es uc u adas.
Se dice que una ed P2P es no es uc u ada cuando los enlaces de la sob ecapa se
es ablecen de mane a a bi a ia. Es as edes pueden cons ui se de un modo sencillo cuando
un usua io que desea uni se a la ed copia enlaces exis en es de o o nodo y después o ma
sus p opios enlaces.
En una ed P2P no es uc u ada, cuando un usua io ealiza una pe ición pa a
localiza in o mación especí ica, es a pe ición debe eco e oda la ed pa a encon a el
mayo núme o de usua ios pa a consegui a alguien que compa a los da os. La p incipal
des en aja de es as edes es que las pe iciones no siemp e se pueden esol e . Es bas an e
posible que un con enido con un al o índice de popula idad es é disponible pa a a ios
usua ios y es os los puedan encon a ; sin emba go, si un usua io busca da os no muy
conocidos que disponen o compa en únicamen e pocos usua ios, es muy posible que la
búsqueda no a oje los esul ados espe ados. Debido a que no exis e co elación en e un
usua io y el con enido que compa e, no hay ga an ía de que el usua io encuen e al que
posee la in o mación eque ida.
El looding (anegamien o) ambién aumen a el á ico en la Red y, po ello, es as
edes suelen ene una e icacia muy baja en lo que se e ie e a esul ados de búsqueda. La
mayo pa e de las edes más popula es P2P son edes P2P sin es uc u a.

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2.2 Consumo de las edes P2P en España.
La Red de Redes cada ez es á más p esen e en los hoga es españoles. O denado es
de sob emesa, o denado es po á iles, ne books (lec o es elec ónicos), sma phones
( elé onos mul ise icios), able s (piza as elec ónicas), mó iles… odos esos apa a os se
han democ a izado y es ex año encon a i iendas en las que no exis an a ios de ellos.
Según la úl ima oleada del Es udio Gene al de Medios la i upción del enómeno In e ne en
nues as idas ha p o ocado cambios en muchos aspec os de nues o en o no. Una de las
ca ac e ís icas de In e ne que in luye en su omnip esencia es el al o po cen aje de
posibilidades g a ui as que o ece. Una ez que se ha conseguido el acceso, se ab e un casi
in ini o abanico de posibilidades al alcance de la pan alla. A pesa de es a g a uidad exis en
cie os enos y e icencias sob e su uso, sob e odo a ni el ins i ucional y académico. Es
deci , las Uni e sidades como ins i uciones, es án adop ando ya académicamen e las
en ajas que In e ne o ece al discen e. Toda ía queda mucho po anda en es e sen ido y
es en ese pun o donde adica la singula idad de Radio F iends.
En 2005 un 38,2% de la población de 14 o más años decla aba habe accedido a
In e ne en los úl imos 12 meses, que se educía al 34,4% al es ingi el acceso a los
úl imos 30 días y que bajaba al 19,7% al exigi acceso aye . Es as mismas e e encias se
han con e ido a mi ad de 2010 en 54,4%, 52,9% y 38,4% espec i amen e. Y siguen
c eciendo.
2.2.1 Las edes P2P en e a la desca ga di ec a
Uno de los cambios más signi ica i os en cuan o al compo amien o del usua io en
In e ne es la i upción de la Desca ga Di ec a en edes descen alizadas (Megaupload,
Rapidsha e, Media i e…e c.) pa a el in e cambio de iche os en e al P2P que has a la
echa e a el sis ema más empleado.
Según emos en el g á ico ealizado po Cisco Sys ems, el 40% de la banda ancha
se dedica al in e cambio de a chi os (sin ene en cuen a qué ipo de ecnología se u iliza
pa a al in).
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Fuen e: Cisco. Es udio sob e el uso de in e ne VNI 2010. Disponible en
www.cisco.com
Den o de ese 40% eseñado po Cisco Sys ems, la emp esa de consul o ía Nielsen,
en su es udio sob e las desca gas de In e ne des aca la e olución en e el in e cambio de
a chi os cen alizado (Desca ga di ec a) y el in e cambio de a chi os descen alizado (P2P)
Fuen e: Obse a o io de Pi a e ía y hábi os de consumo de con enidos digi ales. IDC
y Nielsen 2010. Disponible en:
/www.ced o.o g/Files/RESUMEN_EJECUTIVO_OBSERVATORIO_PARA_MED
IOS_FINAL.pd
Podemos e cla amen e cómo el in e cambio en e iguales gana po pocas décimas
a la desca ga di ec a en la anja de los 16 a los 24 años ( anja donde se encuen a la mayo
población uni e si a ia). Es o quie e deci que, aunque la desca ga di ec a apun e hacia el
u u o del in e cambio de a chi os, el P2P sigue siendo la o ma más común de
in e cambio.
Es o nos lle a a una se ie de conclusiones que ue on las que inspi a on la apa ición
del p oyec o Radio F iends. ¿Po qué no ap o echa esa endencia siné gica pa a el ámbi o
académico cul u al?.
3. ¿En qué consis e adio iends online?
Ac ualmen e, debido a que una g an mayo ía de usua ios de In e ne son ya na i os
digi ales y o a g an mayo ía es á bas an e o mada a ni el de usua io, es ácil que cualquie
pe sona pueda p oduci una se ie de con enidos de mane a ápida y di undi los de o ma
accesible a a és de la Red median e el uso de bi áco as, edes sociales, páginas pe sonales
o edes P2P (cen alizadas o no cen alizadas). Un ejemplo de ello lo encon amos en
‘www.you ube.com’, el po al de ídeos con más isi as del mundo. Un usua io egis ado
puede g aba de o ma ácil un ídeo pe sonal y “subi lo” a dicha pla a o ma pa a que
puedan e lo el es o de in e nau as. Sin emba go, no es an ácil ealiza con enidos en
o ma de p og amas es uc u ados pa a emi i po adio o ele isión ya que p ecisa p ime o,
de unos mínimos medios ma e iales con su consiguien e cos e y pos e io men e de una
o ganización del iempo de p oducción. Ambas exigencias suponen una ba e a pa a la
p oducción de es e ipo de con enidos audio isuales po usua ios no p o esionales del sec o
de los medios de comunicación. La consecuencia de es a si uación es la e ible g an
ausencia de con enidos adio ónicos ealizados po a icionados lo que es á p o ocando, en
de ini i a, que el sec o audio isual no se ea an bene iciado del empuje de las nue as
Tecnologías de la In o mación y la Comunicación (TT.II.CC.) como o os sec o es de la
ac i idad económica, como el de los se icios o de la di usión cul u al.
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El P oyec o Radio F iends es á des inado a elimina es e ipo de “ba e as”, c eando
una se ie de acciones ecnológicas en cua o á eas conc e as (desc i as a con inuación) que
acili a án a en idades (uni e si a ias o no) y a a icionados alejados del mundo del
audio isual, la p oducción de p og amas de calidad. Y po an o, su in e cambio, su
p omoción y su di usión a a és de la Red. El obje i o que pe sigue el p oyec o es que a
a és de sus acciones, cualquie usua io de las llamadas TT.II.CC. (Tecnologías de la
in o mación y la comunicación) pod á p oduci , emi i y compa i con enidos adio ónicos
p opios a a és de In e ne con la misma di icul ad que conlle a compa i cualquie o o
ipo de con enido a a és de las Redes sociales, edes de in e cambio de a chi os o de las
p opias bi áco as y espacios web pe sonales. G acias a es os medios, pa icipan es, cen os
enseñanza media y supe io , asociaciones cul u ales, es ablecimien os de ocupación social,
esidencias de la e ce a edad, cá celes, asociaciones de inmig an es, asociaciones de
ba io… pod án pa icipa con sus conocimien os, cul u a y opiniones, ocio y di e sión, a
a és de p og amas adio ónicos p opios e in e cambia con enidos y expe iencias.
La in es igación lle ada a cabo pa a es e p oyec o, en sus hipó esis p e ias, ha
de ec ado una se ie de impedimen os ecnológicos pa a la c eación y el in e cambio de
a chi os sono os a a és de las Redes:
• Di icul ad de p oducción adio ónica: una emisión o iginal de adio debe
apo a algo adicional y o iginal con espec o a una g abación de un e en o en di ec o,
en e is a, o clase magis al. No que emos deci que es os elemen os no sean álidos pa a
una p oducción adio ónica de calidad, sino que se debe añadi o a se ie de ecu sos que
hacen de la p oducción un discu so ico e in e esan e al ecep o . De es os, des acan la
edacción de un guión es uc u ado, una locución explica i a de acompañamien o o de
p esen ación de le in o mación, un í ulo y una cabece a iden i ica i a, la ges ión de sonido
simul áneo, dis in os e ec os… y po úl imo cuñas y espacios publici a ios necesa ios pa a
ob ene inanciación, si és a es la uen e elegida pa a su sus en o económico.
• Ausencia de po ales en In e ne dedicados a la exposición e in e cambio de
con enidos sono os: Ac ualmen e no exis en páginas simila es a You ube, Google-Video o
Me aca é dedicadas a la adio. A di e encia de lo que ocu e pa a los ídeos a icionados que
encuen an en es os po ales su “escapa a e” pa a mos a sus c eaciones al “mundo”, no
exis en equi alen es pa a adio. Es a ausencia queda subsanada, en pa e, po la p esencia
de los podcas (emisiones po a chi os) pe o no son su icien es.
• Consumo de ancho de banda ele ado: el cos e de la emiso a aumen a
conside ablemen e al ene éxi o en e la audiencia ya que hace que haya que in e i en
sis emas de dis ibución cen alizados que conlle an un ele ado cos e pa a un
adioa icionado. G acias al in e cambio P2P se elimina es a ba e a económica.
El P oyec o ‘Radio F iends’ consis e en el desa ollo de una Red Social pa a la
p oducción amigable y de calidad de p og amas adio ónicos, po pa e de colec i os de
a icionados, y su au o-p omoción y ges ión a a és de Radio-Clubes en línea, y que iene
po inalidad hace ácil la p oducción po a icionados de con enidos cul u ales,
in o ma i os, di ulga i os, p omocionales, de ac ualidad, e c., en o ma o de p og amas
adio ónicos y su di usión a a és de In e ne . Con es a in ención el P oyec o o ganiza
a ias acciones in eg adas de p oducción y di usión que inalizan en un a que ipo p obado y
con as ado po di e sos g upos de usua ios no p o esionales. En conc e o las ac i idades
del P oyec o son:
• P omo e la gene ación de con enidos audio en o ma de Unidades de
Con enido Radio ónico (UCR) de al a calidad po colec i os de usua ios a icionados.
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• In eg a he amien as de p og amación lib e pa a la p oducción a icionada
de con enidos.
• P omo e las Redes sociales en las que se compa en con enidos de audio y
ideo.
• Ins ui a los usua ios a icionados en aquellos aspec os de la p oducción
adio ónica necesa ios pa a ob ene UCR de calidad.
• C ea un modelo de Red social que acili e la ealización de Radio Club en
línea bajo he amien as Open Sou ce (Fuen e abie a).
• Recopila UCR según diseños cen alizados y epa idos.
• Expe imen a dis in os sis emas de ca álogo y búsqueda de UCR.
• In e cambia UCR en e usua ios, comp oba p e e encias, clasi icaciones
emá icas, es imulaciones, e c.
• Di undi los con enidos UCR en español a oda la Red, bajo licencias de
come cialización ipo C ea i e Commons (C eaciones pues as en común con de echo de
ep oducción, sin de echos de au o , sólo de ci ación y no manipulación) e inspecciona los
de echos de uso de o ma i me.
• Expe imen a di e en es modelos pa a la di usión de los con enidos del
eposi o io de UCR.
• Pe mi i la in oducción di ec a de con enidos UCR en bi áco as, páginas
web, bandas sono as de ideo, comunidades en línea, e c.
• Busca al e na i as de di usión a los esquemas cen alizados de Radio en
In e ne con bajo cos e y al o p o echo del ancho de banda.
• Diseña y ealiza un modelo de ecep o de bajo cos e pa a la ecepción de
la adio po In e ne sin necesidad de o denado , u ilizando edes WIFI, GPRS, 3G, e c.
• Ges iona de o ma é ica y mo al los con enidos adio ónicos c eados po los
oyen es pa a p ese a los de echos de au o sin limi a la libe ad de exp esión.
Todas es as ac i idades da án luga a un modelo de Radio Club que impulsa á la
gene ación de con enidos adio ónicos y su emisión como adios de bajo cos e po In e ne ,
p incipalmen e desde el ámbi o académico uni e si a io de las Ciencias de la In o mación.
4. ¿Còmo pueden e oluciona las P2P en el ámbi o uni e si a io?
La adap ación de un modelo web 2.0 (un modelo de cul u a pa icipa i a median e
un in e cambio de in o mación en e iguales, sea cual sea la pla a o ma que se u ilice pa a
ello… ya sean edes sociales, blogs y enlaces en e pa es o P2P) a la enseñanza uni e si a ia
es un p oceso di ícil que se encuen a con nume osas abas ecnológicas, humanas y de
ges ión. Debido a ello, es muy impo an e la implan ación de unos obje i os y de una
es a egia acep ada y p omo ida po los esponsables de la educación. En nume osas
ocasiones es necesa io que se ealicen cambios adicales en la cul u a de pe sonas más
adicionales. Cuando se supe en es os cambios, la es a egia po lle a a cabo, debe inclui
algunos elemen os como el ap endizaje de expe iencias nue as o en desa ollo (basadas en
el ensayo y e o ), el acceso y uso g a ui o de con enidos, y el diseño de la o ganización
como una pla a o ma abie a pa a gene a y compa i conocimien os, así como la
o mación in ínseca de aquellos u u os usua ios de edes lib es uni e si a ias en aquellos
aspec os mo ales, cí icos y é icos que es án ligados di ec amen e a la lib e di usión de
con enidos en e iguales. Velando así po la legalidad y la libe ad de los in e nau as así
como la p imacía de los de echos de au o y p opiedad in elec ual de los c eado es de
con enidos.
Juan F ei e (2003) esume es a se ie de e os en los siguien es:
• Ap endizaje de los ecu sos que se pueden ob ene a a és de la ape u a de
las ins i uciones educa i as al uni e so de las comunicaciones en e iguales. Los usos