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El teatro breve español de las últimas décadas: tradición y vanguardia

Abstract

La brevedad en la escritura siempre ha ejercido un gran poder de seducción”, sugerente afirmación con la que Lauro Zavala da comienzo a su interesante reflexión sobre el arte minimalista. En esta línea se aventura el dramaturgo Eduardo Quiles, cuando proclama que “pocos creadores escapan al juego fugaz de la síntesis”. Una mirada al pasado, a la historia de la literatura, nos permite comprobar la certeza de estos planteamientos, puesto que escritores de diferentes épocas han apostado por la obra breve tanto en el marco de la narrativa como en el de la dramaturgia. Dicha orientación artística adquiere un auge significativo en las últimas décadas, ya que la brevedad parece constituirse como premisa estética en un mundo marcado por la prisa y por el influjo de los medios de comunicación de masas. Así, el cuento, las minipiezas dramáticas, los cortos cinematográficos constituyen algunos ejemplos de esta tendencia que ha alcanzado un grado sumo de condensación y de síntesis artística, cristalizando en lo que investigadores como Lauro Zavala han denominado “minificción”. Por estos derroteros artísticos se aventura la escritura, la literatura que se crea a finales del siglo XX y comienzos del XXI, como reflejo de una sociedad que apuesta por la rapidez y la condensación.

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El teatro breve español de las últimas décadas: tradición y vanguardia

Author: Orozco Vera, María Jesús
Publisher: Ateneo de La Laguna
Year: 2006
Source: https://idus.us.es/bitstreams/947dbc0f-9744-4d63-8d81-56b0bbb318d0/download
Cuade nos del A eneo 29
E
EL TEATRO BREVE ESPAÑOL DE LAS ÚLTIMAS
DÉCADAS: TRADICIÓN Y VANGUARDIA
TEATRO BREVE
Ma ía Jesús O ozco Ve a
“La b e edad en la esc i u a siemp e ha eje cido un g an pode de
seducción”, suge en e a i mación con la que Lau o Za ala da co-
mienzo a su in e esan e e l exión sob e el a e minimalis a1. En es a
línea se a en u a el d ama u go Edua do Quiles, cuando p oclama que “pocos
c eado es escapan al juego ugaz de la sín esis”2. Una mi ada al pasado, a la his-
o ia de la li e a u a, nos pe mi e comp oba la ce eza de es os plan eamien os,
pues o que esc i o es de di e en es épocas han apos ado po la ob a b e e an o
en el ma co de la na a i a como en el de la d ama u gia. Dicha o ien ación a -
ís ica adquie e un auge signi i ca i o en las úl imas décadas, ya que la b e edad
pa ece cons i ui se como p emisa es é ica en un mundo ma cado po la p isa y
po el in l ujo de los medios de comunicación de masas. Así, el cuen o, las mini-
piezas d amá icas, los co os cinema og á i cos cons i uyen algunos ejemplos de
es a endencia que ha alcanzado un g ado sumo de condensación y de sín esis
a ís ica, c is alizando en lo que in es igado es como Lau o Za ala han denomi-
nado “mini i cción”. Po es os de o e os a ís icos se a en u a la esc i u a, la li e-
a u a que se c ea a i nales del siglo XX y comienzos del XXI, como e l ejo de una
sociedad que apues a po la apidez y la condensación. Signi i ca i as pa ecen, en
es e sen ido, las e l exiones de la esc i o a Ma ina Mayo al, cuando ca ac e iza la
época con empo ánea como un “mundo cada ez más acele ado” que eclama “la
concisión” y “la inmedia ez” pa a ansmi i “sin pé dida de iempo, aquello que
el a is a iene que deci ”3.
La na a i a y el ea o de las úl imas décadas apues a po ei indica los o ma os
b e es, concisos, cuya ex u a a ís ica, b e edad, condensación y ambigüedad ha
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plan eado un e o an o a los c eado es como a los lec o es
que deben asumi la a dua a ea de en en a se a un dis-
cu so plagado de guiños cómplices y i nales so p esi os.
De es a o ma, el cuen o adicional ha e olucionado ha-
cia un ma co de expe imen ación en el que cabe conside-
a el ela o de ca ác e minúsculo, “cuen o ul aco o” o
“cuen o b e ísimo”, cuya ama se concen a en el ma co
educido de una página o incluso, en ocasiones, en b e es
líneas. La d ama u gia con empo ánea, sob e odo en las
úl imas décadas, ha esca ado ambién los o ma os b e es,
con ibuyendo a ec ea ob as en un ac o, sensiblemen e
educido, de al o ma que, en ocasiones, han me ecido el
cali i ca i o de “minipiezas”, “mic o ea o”, “pulgas d amá-
icas”, “ e al-es” o “suspi os d amá icos.”
B e edad, concisión, ambigüedad, sín esis a ís ica,
en suma. Es a pa ece se la he encia que –como bien
sugie e I alo Cal ino– nos ha legado el nue o milenio,
ca ac e izado po la “ apidez”, “la exac i ud” y “la le-
edad”4; una he encia que asumen ambién los nue os
o ma os cinema og á i cos, con ibuyendo ambién a
o ja una nue a sensibilidad a ís ica. Des aca, en es e
sen ido, el denominado “cine comp imido”, cuyos es-
i ales in e nacionales se di unden a a és de in e ne
(www.no odo i lm es .com). Dichos e en os se p o-
mocionan a pa i del año 2001, in i ando a p esen-
a a concu so co os cinema og á i cos o iginales, cuya
du ación no debe excede de dos o es minu os5. En
es a línea de sín esis cinema og á i ca me ece eseña se
el Ce amen Nacional de “Videominu o” que desde el
año 2001 con oca la Uni e sidad de Za agoza, en co-
labo ación con la Asociación Cul u al Ma emagnum.
Cabe menciona , po úl imo, el I Ce amen de Cine
“T iminu o” que con oca la Uni e sidad de Jaén en el
año 2006.
En de i ni i a, la na a i a y los discu sos audio isuales
asumie on es e e o que ambién p o agonizó la d ama u -
gia. De es a o ma, el ea o b e e cons i uye una apues a
que a on a on los d ama u gos y d ama u gas españoles
Ma ía Jesús O ozco Ve a
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que publican sus ob as a pa i de los años 80, alcanzando
un mayo auge en el ecién iniciado siglo XXI. E oque-
mos, po ejemplo, la labo d amá ica de J. Luis Alonso de
San os, J. Mayo ga, Al onso Sas e, J. Luis López Mozo,
Paloma Ped e o, Ana Diosdado, I zia Pascual, A. Mi alles,
Al onso Zu o, J. Sanchis Sinis e a, José Mo eno A enas,
Rodol o Si e a, Yolanda Ga cía Se ano, en e o os. Todos
ellos ilus an el pano ama ea al de nues os días, donde
la d ama u gia b e e, lejos de delimi a se como un “es-
bozo” o “boce o”, como me o ensayo pa a a on a en un
u u o ob as de mayo ex ensión, adquie e una iden idad
p opia y e idencia una no able calidad a ís ica.
A ás quedó una amplia e apa de penumb a, como
mani i es a Agus ina A agón, al señala que “la his o ia
del ea o co o has a el siglo XX ha sido la his o ia de
una o ma a ís ica ma ginada”6. Des aca, en es e sen i-
do, su inculación, en la pues a en escena, a o as o mas
ea ales de mayo ex ensión, como la comedia, du an-
e el siglo XVII y pa e del XVIII; papel ma ginal que
asumie on, po ejemplo, los en emeses y los saine es.
Pe o, pese a es as limi aciones –sal adas en la ac uali-
dad, ya que las piezas b e es en los mon ajes ea ales
adquie en iden idad po sí mismas ensambladas en un
espec áculo en el que apa ecen eunidas, en ocasiones, a
pa i de la emá ica7–, hab ía que conside a el es echo
ínculo que une al ea o b e e con empo áneo con la
ica adición d amá ica que le p ecede, piezas d amá-
icas de co a du ación, en e las que cabe menciona
las siguien es: “la loa”, “el au o”, “la mojiganga” y “el
en emés”. Monólogos b e es, sucin os diálogos donde
despun a el humo y la i onía, ejemplos señe os de un
ea o que p oyec a en su pues a en escena el ideal de
“ o alización es é ica”, como p oclama Ja ie Hue a
Cal o al ca ac e iza las piezas b e es de los siglos XVI
y XVII8. A dichos modelos cabe suma la labo d amá-
ica lle ada a cabo po g andes i gu as de la his o ia del
ea o español en los úl imos años del siglo XIX y en la
p ime a mi ad del XX, con ibuyendo a p omociona
Tea o B e e
32 Cuade nos del A eneo
y a eno a la d ama u gia b e e: Valle-Inclán, Ga -
cía Lo ca, Unamuno, Azo ín, Gómez de la Se na, Max
Aub, Ra ael Albe i y Jacin o Bena en e, en e o os.
Pe o a la adición ambién se suma la mode nidad,
pues o que el ea o b e e con empo áneo se hace eco de
o os discu sos que son i el e l ejo de la cul u a de la época,
como la endencia a la agmen ación que o ecen los spo s
ele isi os o los ideoclips musicales, la expe imen ación
angua dis a en gene al y la isión posmode na de la cul-
u a, en la que ocupan un luga des acado la hib idación,
la in e ex ualidad y la ambigüedad; ci cuns ancias que
con ibuyen a p oclama el papel sumamen e ac i o del
ecep o .
O a cues ión ele an e pe mi i ía indaga en las a-
zones que mo i an a un esc i o pa a c ea es as piezas
b e es. Sin duda, como señala Edua do Quiles, “la ob a
b e e pa ece in i a al ‘ iesgo’, a la ‘expe imen ación’;
ci cuns ancias que apun an un ‘desa ío’9, un e o, una
llamada al ingenio, pues o que con ibuye a o ja , en
palab as de José Sanchís Sinis e a, ob as de ‘ ex u a
abie a y poli ónica”10. Es e e o apa ece asumido po
d ama u gos y d ama u gas con empo áneos que asu-
men la b e edad como p emisa a ís ica de su ea o,
que se o ien a hacia el na u alismo o el su ealismo,
que ei indica la dimensión me a ea al y lúdica, o bien
iende un puen e hacia la es é ica simbolis a, sin ol ida
su p eocupación po aslada o os lenguajes escénicos
que se suman al pode de la palab a. Dicha a iedad
es é ica c is aliza en una p o unda e l exión sob e el
mundo con empo áneo, sob e la in uc uosa búsqueda
de iden idad del se humano, sumido en la incomunica-
ción, la iolencia, la injus icia y el desa aigo.
Y, jun o a los esc i o es que apues an en la ac ualidad
po el ea o b e e, cabe des aca la labo de di usión
lle ada a cabo po e is as especializadas que incluyen
minipiezas y es udios c í icos que eclaman una labo
apologé ica. Des aquemos, en es e sen ido, A Tea al,
Es eno, Ñaque, Aco aciones, Alhucema, P ime Ac o y Ade
Ma ía Jesús O ozco Ve a
Cuade nos del A eneo 33
Tea o. Cabe añadi , además la publicación de olúme-
nes colec i os que pa en, en ocasiones, de una p oble-
má ica común y cons i uyen el esul ado de los Ma a-
ones de Monólogos p omocionados po la Asociación
de Au o es de Tea o. Así se mani i es a, po ejemplo en
í ulos como Tea o con a la gue a11. Signi i ca i os son
ambién los p emios de ea o b e e que c is alizan en
una publicación. E oquemos, po ejemplo, el “P emio
Tea o Exp és” (Mad id), “P emio Doña Mencía de Sal-
cedo” (Mad id), “P emios Valladolid de ea o b e e”,
“P emio Andaluz de Tea o B e e. Asociación Tea al
Amal ea” (Málaga) y el “Ce amen de Tea o Mínimo
Ra ael Gue e o” (Chiclana de la F on e a).
La c í ica ambién se ha hecho eco de la impo ancia
que en la ac ualidad p o agonizan las piezas b e es. Así,
me ecen des aca se los es udios publicados en e is as
especializadas, como A Tea al, y sob e odo ocupa un
luga des acado la edición c í ica de Vi udes Se ano,
Tea o b e e en e dos siglos, an ología cuyo obje i o se
conc e a, como pone de mani i es o en el p ólogo, en
“da a conoce algunos ejemplos de ob as d amá icas,
las que pueblan un pano ama esc i o y no siemp e con-
enien emen e mos ado a los espec ado es”. D ama-
u gos como Fe nando Ma ín Inies a, Albe o Mi alles,
Je ónimo López Mozo, Ca men Resino, Ana Diosdado,
Jesús Campos, J. Luis Alonso de San os, José Sanchís
Sinis e a, Ignacio Ames oy, Concha Rome o, E nes o
Caballe o, Paloma Ped e o, Juan Mayo ga y Diana de
Paco, en e o os, con ibuyen a p oclama la impo an-
cia que adquie en las piezas b e es en el pano ama del
ea o español ac ual12.
En de i ni i a, el u u o del ea o b e e, ep esen ado
en su suma condensación y expe imen ación po el de-
nominado “mic o ea o”, pa ece un hecho e iden e, ya
que cons i uye una modalidad que e l eja las inquie u-
des del siglo XXI; una e apa his ó ica en la que p oli e an
discu sos educidos, condensados, al ez pa a cub i una
demanda, la de una sociedad amenazada po el iempo y
Tea o B e e

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po el exceso de in o mación. Re elado as esul an, en es e sen ido, las palab as de
Agus ina A agón cuando mani i es a que en el p esen e siglo “el ea o co o iene
más sen ido que nunca”:
En el siglo XXI el ea o co o iene más sen ido que nunca. Aho a el co o es el ea-
o que puede inno a econs uyendo, el que puede i po delan e del la go en expe i-
men ación, po que se si úa, o más bien lo hemos si uado, al ma gen de la ep esen ación
inmedia a, y po eso se ha con e ido en un eje cicio más lib e de esc i u a13.
NOTAS:
1 Lau o Za ala, Ca og a ías del cuen o y de la mini i cción, Se illa, Renacimien o, 2004, pág. 86
2 Edua do Quiles, “Tea o co o, ¿cues ión de olios o de sín esis?”, A Tea al, Año XIII, 15 (2001), pág. 101.
3 Ma ina Mayo al: “Palab as sob e el cuen o”. En Cuen o español con empo áneo, Ángeles Encina y An hony Pe -
ci al (eds.), Mad id, Cá ed a, pág. 136.
4 Í alo Cal ino: Seis p opues as pa a el nue o milenio, Mad id, Si uela, 1989.
5 Es e p oyec o de ca ác e expe imen al ha enido una no able acogida en e di ec o es de cie o p es igio, como
Bigas Luna, Icía Bollaín, Juan Ca los F esnadillo, Alex de la Iglesia, Miguel Ba dem y Julio Medem.
6 Agus ina A agón: “El conocimien o del mundo ence ado en el ea o co o”, A Tea al, Año XIV, 17, 2002,
pág. 95.
7 En ocasiones, las ob as ep esen adas han sido c eadas po a ios d ama u gos y apa ecen in eg adas en un mismo
espec áculo, al con empla un hilo conduc o común, que gene almen e es la emá ica, como se desp ende de
Los sie e pecados capi ales, espec áculo di igido po Al onso Zu o en el 2004. En es a línea cabe eseña Piezas
hil anadas, ob a es enada en el año 2003, cuya ansición en e las di e en es piezas b e es apa ece de e minada
po un obje o simbólico. En o as ocasiones, la pues a en escena pa e de algunas minipiezas de un mismo d a-
ma u go, como se mani i es a en Dos his o ias del 2000 (José Mo eno A enas).
8 El esquema gene al de la ep esen ación lo delimi a en los siguien es é minos: 1) P elimina es (golpes en el a-
blao, música, e c.), 2) Loa, 3) Comedia: Jo nada p ime a, 4) En emés, 5) Comedia: Jo nada Segunda, 6) Baile,
7) Comedia: Jo nada Te ce a y 7) Mojiganga. (C . Ja ie Hue a Cal o: Tea o b e e de los siglo XVI y XVII.
En emeses, loas, bailes, jáca as y mojigangas, Mad id, Tau us, pág. 10)
9 Edua do Quiles: A . Ci ., pág. 101
10 José Sanchís Sinis e a: “P ólogo”, Míse o, P óspe o y o as b e e ías (Monólogos y diálogos), Mad id, La A ispa,
1995, pág. 8.
11 AA.VV.: Tea o con a la gue a, Mad id, Asociación Au o es de Tea o, 2003.
12 Vi udes Se ano: Tea o b e e en e dos siglos, Mad id, Cá ed a, 2004, pág. 11.
13 Agus ina A agón Pi idal: A . Ci ., pág. 98.
Ma ía Jesús O ozco Ve a