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Vinader Vázquez, A. (2024). Educar contra la Desinformación en Ciencias: Estrategias para Fomentar el Pensamiento Crítico en Estudiantes de Educación Primaria en el Contexto de las Redes Sociales. https://idus.us.es/items/bd68adfa-6dd8-4698-adc2-05d0420fea8d
Vinader Vázquez, Alejandro. Educar contra la Desinformación en Ciencias: Estrategias para Fomentar el Pensamiento Crítico en Estudiantes de Educación Primaria en el Contexto de las Redes Sociales. 2024. https://idus.us.es/items/bd68adfa-6dd8-4698-adc2-05d0420fea8d.
Vinader Vázquez, Alejandro. Educar contra la Desinformación en Ciencias: Estrategias para Fomentar el Pensamiento Crítico en Estudiantes de Educación Primaria en el Contexto de las Redes Sociales. 2024. https://idus.us.es/items/bd68adfa-6dd8-4698-adc2-05d0420fea8d.
Vinader Vázquez, A. (2024) Educar contra la Desinformación en Ciencias: Estrategias para Fomentar el Pensamiento Crítico en Estudiantes de Educación Primaria en el Contexto de las Redes Sociales. Available at: https://idus.us.es/items/bd68adfa-6dd8-4698-adc2-05d0420fea8d.
A. Vinader Vázquez, “Educar contra la Desinformación en Ciencias: Estrategias para Fomentar el Pensamiento Crítico en Estudiantes de Educación Primaria en el Contexto de las Redes Sociales,” 2024. [Online]. Available: https://idus.us.es/items/bd68adfa-6dd8-4698-adc2-05d0420fea8d
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