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García González, A. J., Froment, F., Bohórquez Gómez-Millán, M. R., & Vieira, L. S. (2017). Análisis bibliométrico de la interacción profesor-alumno a través de las redes sociales. Universidad de Sevilla. https://doi.org/10.12795/pixelbit.2017.i51.04
García González, Alfonso Javier, et al. Análisis bibliométrico de la interacción profesor-alumno a través de las redes sociales. Universidad de Sevilla, 2017. https://doi.org/10.12795/pixelbit.2017.i51.04.
García González, Alfonso Javier, Facundo Froment, María Rocío Bohórquez Gómez-Millán, and Luís Sérgio Vieira. Análisis bibliométrico de la interacción profesor-alumno a través de las redes sociales. Universidad de Sevilla, 2017. https://doi.org/10.12795/pixelbit.2017.i51.04.
García González, A. J. et al. (2017) Análisis bibliométrico de la interacción profesor-alumno a través de las redes sociales. Universidad de Sevilla. Available at: https://doi.org/10.12795/pixelbit.2017.i51.04.
A. J. García González, F. Froment, M. R. Bohórquez Gómez-Millán, and L. S. Vieira, “Análisis bibliométrico de la interacción profesor-alumno a través de las redes sociales,” Universidad de Sevilla, 2017, doi: 10.12795/pixelbit.2017.i51.04.
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