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Papini, M. R. (2012). Evolución del aprendizaje: fundamentos metateóricos a un siglo de la tesis de Thorndike. Universidad de Sevilla. https://idus.us.es/items/c650bff9-5985-446e-ace9-b2f246f684a8
Papini, Mauricio R. Evolución del aprendizaje: fundamentos metateóricos a un siglo de la tesis de Thorndike. Universidad de Sevilla, 2012. https://idus.us.es/items/c650bff9-5985-446e-ace9-b2f246f684a8.
Papini, Mauricio R. Evolución del aprendizaje: fundamentos metateóricos a un siglo de la tesis de Thorndike. Universidad de Sevilla, 2012. https://idus.us.es/items/c650bff9-5985-446e-ace9-b2f246f684a8.
Papini, M. R. (2012) Evolución del aprendizaje: fundamentos metateóricos a un siglo de la tesis de Thorndike. Universidad de Sevilla. Available at: https://idus.us.es/items/c650bff9-5985-446e-ace9-b2f246f684a8.
M. R. Papini, “Evolución del aprendizaje: fundamentos metateóricos a un siglo de la tesis de Thorndike,” Universidad de Sevilla, 2012. [Online]. Available: https://idus.us.es/items/c650bff9-5985-446e-ace9-b2f246f684a8
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